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生存的作文（共7篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的生存的作文7篇，希望能夠幫助到大家。
生存的作文 篇1
一次無意間在新聞上我看到的一個(gè)令人驚心膽顫的故事。
在我們的成長道路上，不可能會(huì)一帆風(fēng)順。在一個(gè)學(xué)校的附近，常有學(xué)生無緣無故失蹤，警方目前仍然還在查找原因，原來在學(xué)校的附近有一群人販子，他們會(huì)到學(xué)校外，拐騙兒童。被騙走的兒童被他們拿來當(dāng)成賺錢的工具，這些人飯把學(xué)生的手、腳打斷，讓他們?nèi)テ蛴憽⒁�。等到一定的時(shí)間，他們還會(huì)去把孩子們通過乞討得到的錢全部收走，假如沒有收到錢或收到的錢很少，便會(huì)遭到毒打。如果孩子們手恢復(fù)了，人販便會(huì)再度把他們的手打斷，這是一件多么殘忍的'事啊，要如此摧殘一個(gè)弱小的生命，難道他們都沒有人性了嗎？難道他們的良心不會(huì)痛嗎！
所發(fā)生的事是一位當(dāng)事男孩如實(shí)說出的，而這個(gè)小男孩的身上也早是淤青一片，據(jù)他所說，他已經(jīng)被拐了兩三年了，誰也不知道，這位小孩是付出過怎樣的艱辛折磨才能從人販子的眼下逃脫的。而那群人販團(tuán)至今還在逃亡中，不知下落。
道路很長，也許有荊棘、有坎坷、有懸崖、有險(xiǎn)灘……我們必須要具備自我保護(hù)的本領(lǐng)。
當(dāng)天晚上我做了一個(gè)夢，我好像看見了，孩子和親人團(tuán)聚的喜悅。在場所有人都在為他們的團(tuán)聚而歡喜著，而就在不遠(yuǎn)處的樹背后，人販子們正在秘密謀劃著什么，他們冷眼笑著，他們的笑里掩藏不住瘋狂與邪惡，我不禁被自己的夢驚醒了，背后早已是冷汗一片，只盼望警察能早日逮捕到這些人販子，為民除害，讓更多失散的親人團(tuán)聚。
生存的作文 篇2
我喜歡這條魚的長相：雪白的身體上綴著顏色或深或淺的紅斑，身后，還拖著一條長長的大尾巴，在水里它全身都舒展起來，尾巴擺來擺去，十分優(yōu)雅。于是我把它買了下來帶回家。隨同它帶回的，還有一條跟它長相差不多但是顏色不同的白魚。
家里還養(yǎng)著一大群紅魚，其中有一條魚很突出，它雖然樣子不太好看，但體形較大，在魚群中如鶴立雞群，令眾魚望而生畏。所以，它成了這里的“首長”。每新來一條魚都會(huì)先去“問侯”它，然后再去跟其它魚游戲一番，就表明已經(jīng)加入了這個(gè)團(tuán)隊(duì)。
唯有這兩條魚，放在魚缸后，不管有沒有別的生命，只顧自己游來游去。最后，“首長”親自上去想熟習(xí)它們，可
它卻把大尾巴一擺，不理睬�？吹竭@唯我獨(dú)尊的樣子，眾魚憤怒了，“首長”也很生氣，暗忖著：等著瞧吧！
果然，魚群對此事做出了反應(yīng)，幾天后，等我給它們喂食時(shí)，還沒等白魚去細(xì)細(xì)品嘗，紅魚們就把食物一掃而光。即使有白魚的一份“飯菜”，紅魚們也擋住食物，不讓它們吃。幾個(gè)月下來，兩條魚被餓得無精打采，這也許就是紅魚們對白魚的懲罰吧。
而這時(shí)，兩條白魚做出了不同的決擇，帶有紅斑的魚因?yàn)樽约旱囊簧硌┌椎耐庖�，仍然像以往那樣對紅魚們不理不睬。而另一條則“知時(shí)物者為俊杰”，混在了紅魚群中，一開始，紅魚們并不接納它，把它擠了出去。但久而久之，紅魚們就喜歡上了它，就把它視為自己的朋友了。
又過了幾個(gè)月，那條親近紅魚的魚發(fā)生了奇跡般地變化：它的`紅色顏色加濃了，尾部也變成了紅色，而另一條魚身上的紅色逐漸地淡化了。那條親近紅魚的魚生活快樂極了，整天與紅魚群追逐、嬉戲。而另一條則郁悶了許多。
轉(zhuǎn)眼間，已是一年過去了。那條不理睬其它魚類的白魚與世長辭了，而那條與紅魚混在一起的魚已成了紅魚。對于兩條魚的決擇，那條活下來的白魚聰明了許多。
我筆尖一動(dòng)，流瀉下一時(shí)的感動(dòng)：在你方唱罷我場的現(xiàn)實(shí)社會(huì)中，有多少人因?yàn)樗^的尊嚴(yán)而玉隕香消了呢？社會(huì)是個(gè)大家庭，只有融入到這個(gè)大家庭里才能快樂成長，唯適者才能生存！
生存的作文 篇3
曾經(jīng)有一支鐵甲艦隊(duì)用炮轟開了一個(gè)固步自封數(shù)百年的國家，全服洋裝的部隊(duì)踏上了這片滿是泥巴的土地。京城內(nèi)沒有一盞電燈，巡邏的官兵所佩戴的武器依舊是刀或弓箭。市集的地面時(shí)如此的骯臟，泥土混雜著廢水的臭氣味，讓人感到一陣窒息。如此落后的過度，在面對射程長達(dá)數(shù)百米的槍炮面前，他們依舊使用著數(shù)百年的火槍火炮，或者手舞大刀，如同軍服心口位置的'勇字一樣，沖向前面欲殺敵邀功，卻落得了個(gè)倉皇北顧的下場，刀還沒有砍到別人，你就先被敵人的武器弄倒了。這個(gè)國家從此搖搖欲墜，即使在風(fēng)雨飄搖，外憂外患這等情況下存活了數(shù)十年，最后依舊脫離不了滅亡的命運(yùn)。舊事物被新事物所取代，不懂改變難以逃脫被世間淘汰一劫�！拔锔偺鞊瘢m者生存，弱肉強(qiáng)食”這是永恒不變的定律。
作者用生動(dòng)而整齊的語言寫出了一個(gè)國家的滅亡，在段尾引出了——“物競天擇，適者生存，弱肉強(qiáng)食”這是永恒不變的定律。
泰戈?duì)栐鴮戇^愛情詩篇--《世界上最遙遠(yuǎn)的距離》，他指出世界上最遙遠(yuǎn)的距離是飛鳥與魚的距離。我認(rèn)為，最遙遠(yuǎn)的距離是一條看似短暫卻遙遠(yuǎn)的距離，并非飛鳥和魚，而是人睜開眼睛的那一刻與閉上雙眼的一剎那。這樣的距離，若不懂得如何變通，不去適應(yīng)四周不同的環(huán)境，這個(gè)過程將會(huì)無比的艱辛，在你面前將會(huì)出現(xiàn)一堵無形的墻，它會(huì)使你處處碰壁，把你困在原地，不能前行但又不能往回走，可謂是進(jìn)退兩難。這種情況猶如繭中的蛹，不懂得破繭而出。眼看四圍的同伴已經(jīng)破繭成蝶，在花叢中拍打翅膀翩翩起舞，自己依舊在繭中苦命地掙扎求存。
生存的作文 篇4
“為了鳥的生存”現(xiàn)在全國都呼吁人類愛護(hù)鳥。鳥可以用來喂著，也可以用來保護(hù)農(nóng)作物，給你一只鳥，你會(huì)選上面兩種選擇的哪一種？一定有很多人選第一，但這就是不保護(hù)鳥兒的表現(xiàn)，但不保護(hù)鳥兒的行為又何止這一種。
這幅漫畫畫著一片森林，應(yīng)該說至少它以前是森林，因?yàn)檫@一片郁郁蔥蔥的“森林”此時(shí)已是一個(gè)個(gè)樹樁了，所有的樹樁旁立著一根根細(xì)而長的木棍，木棍上就是那些愛鳥兒的'人為鳥兒做的木屋子。
仔細(xì)看看這幅漫畫，又想笑又不想笑，看漫畫就是為了有趣，但看了這幅漫畫，也許關(guān)注的不是它的趣味程度，而是這幅畫的作者所想表達(dá)的意思：為了鳥的生存，不要再砍伐樹木了。
我讀了這幅漫畫的題目，覺得它有兩種意思：一是我們?yōu)榱锁B的生存，給它們修筑了新的巢，但是森林已經(jīng)沒有了，鳥兒活著又有什么意義。二是為了鳥兒的生存，不要再砍伐樹木了。讀了這個(gè)題目，看了這幅漫畫，一下子就能明白“不要砍伐樹木”是這幅漫畫潛藏的另一個(gè)主題�！盀榱锁B的生存”是為了不砍伐樹林的一個(gè)很真實(shí)的理由。
砍伐多了樹木，對我們?nèi)祟愐彩菦]好處的。洪水泛濫時(shí)，河流兩岸不都是因?yàn)閬y砍濫伐而引起水土流失的嗎？黃河在好多年前不也是一樣清的嗎？就是因?yàn)閮砂毒用駚y砍濫伐造成這樣的嗎？
為了鳥兒的生存，也為了我們?nèi)祟惖纳�，看到有�?zāi)難即將發(fā)生，你能熟視無睹嗎？不要亂砍濫伐了，一起來保護(hù)我們美好和諧的家園，不要讓它再慘遭破壞了！
生存的作文 篇5
在暑假里，我意外地在草叢中觀看了一場戰(zhàn)斗，它令我明白了智者生存的真理。
那天，我躺在草叢里，突然聽見了草叢里傳來了“沙沙”的響聲。小心的我一下子想到的是蛇，便立刻起身查找�？墒牵�(dāng)我找到之前聲音的來源時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)了五只大甲蟲站成一列，整齊地向前走去。聲音正是從它們這里傳來的，蟲子排成一列要干什么呢？好奇的我決定跟著它們?nèi)タ纯�。它們一步一步走到一個(gè)用肉眼很難發(fā)現(xiàn)的小洞外，圍城一圈，靜靜守候著。這時(shí)，洞里走出一只螞蟻，我一下子明白了，它們要吃螞蟻洞里的螞蟻。那只螞蟻嗅到了異味，疑惑地在洞旁走來走去，努力嗅著異味的來源。明白一些昆蟲知識的我，知道螞蟻是不能看見事物的，它們只能嗅和聽。我明白了，大甲蟲是想守株待兔，等公蟻出來找食物時(shí)，就一口吃掉�？梢恢淮蠹紫x卻走到螞蟻面前，發(fā)出對于昆蟲來說震耳欲聾的響聲，那只螞蟻嚇得忙縮回洞中。我一看，心里異常失落，這么好的機(jī)會(huì)都讓它破壞了�，F(xiàn)在螞蟻肯定不會(huì)出來了，令我沒想到的是，另外四只甲蟲并沒有責(zé)怪它。大概它們是朋友，所以才沒有責(zé)怪吧，我想。這時(shí)，蟻穴里突然涌出一大群螞蟻，它們把五只甲蟲圍了起來，虎視眈眈的'望著它們五個(gè)。我擔(dān)心的想：“這下子，大甲蟲吃不到食物，還要把命搭上，真是可憐�！惫唬浵亗兿蚣紫x發(fā)起了激烈的攻擊----蟻酸。它們把蟻酸噴向甲蟲，可甲蟲那大大的殼擋住了蟻酸，過了一會(huì)兒，螞蟻們竟停止噴射蟻酸。甲蟲們一舉沖進(jìn)了蟻洞。一會(huì)兒，它們就帶著螞蟻們的尸體和蟻卵回了家。這一幕令我十分驚訝。
驚訝的我立刻回家上網(wǎng)來查看，找螞蟻們不再向甲蟲噴射蟻酸的原因。原來，那五只甲蟲一開始就有了計(jì)策，它們先嚇跑一只螞蟻，讓它告訴兵蟻們有外敵。等兵蟻出來向它們噴蟻酸時(shí)，它們不跑是因?yàn)橄佀釠]辦法穿透甲殼。而蟻酸又有螞蟻的氣味。過一會(huì)后，兵蟻們嗅不到別的氣息，以為甲蟲走了或死了，甲蟲進(jìn)洞后，就能為所欲為。螞蟻們看不見，就算有螞蟻被吃了，它們也不知道。
甲蟲們用智慧獲得了糧食。這個(gè)暑假，我意外的收獲了智者生存的真理。
生存的作文 篇6
在老撾的湄公河里，生長著一種珍貴的魚種：湄公鳊魚。上個(gè)世紀(jì)初，老撾政府把湄公鳊魚列為國家一級保護(hù)動(dòng)物，老撾人也自覺地拒食湄公鳊魚，漁人們在打魚時(shí)，無意中捕到了湄公鳊魚，也會(huì)小心翼翼地及時(shí)放生。
是什么原因讓人們對湄公鳊魚寵愛有加呢？
湄公鳊魚其貌不揚(yáng)，體長50厘米，背鰭柔軟，尾巴寬闊，扁扁的身型就像一把大鍘刀。湄公鳊魚喜歡成群結(jié)隊(duì)地在水面扁著身子嬉戲，它們尤其喜歡玩托物逐 浪的游戲，當(dāng)湄公鳊魚發(fā)現(xiàn)水面上有物體落水沉浮時(shí)，它們就會(huì)聚在一起，用身體托起漂浮物推向岸邊，物體過重時(shí)，湄公鳊魚就會(huì)用尾巴拍打水面，向同伴發(fā)出信 號，請求增援，收到信號的同伴就會(huì)很快趕來協(xié)同作戰(zhàn)。很久以前湄公河兩岸的人們就利用湄公鳊魚的這種習(xí)性，拋下一些物體，然后在岸邊撒網(wǎng)捕撈。這時(shí)人們看 到的僅僅是湄公鳊魚的食用價(jià)值，直至有一天兩個(gè)小孩落水后，湄公鳊魚的珍貴之處才被人們所認(rèn)識。
一天，湄公河邊的一個(gè)村莊里的幾個(gè)小孩在河邊玩摔跤的游戲，其中有兩個(gè)小孩在對摔時(shí)，一不小心撞在一起掉進(jìn)了河里，另外的孩子看見有人落水，驚慌失 措，站在岸邊大聲呼喊救命，可是周圍沒有大人，他們只好跑回村子里向大人們求救。村民們趕來時(shí)驚奇地發(fā)現(xiàn)，那兩個(gè)落水的小孩竟然在水面上漂浮著，慢慢向河 岸移動(dòng)。看到這一奇景，村民們沒有下水，目光追隨著那兩個(gè)孩子，等到了岸邊，大家這才看清那兩個(gè)孩子的身體下面有很多湄公鳊魚，湄公鳊魚們有的用頭，有的 用身子，有的用尾巴托著孩子，慢慢往岸邊移動(dòng)。村民們在岸邊伸出手，把兩個(gè)孩子拉了上來，岸上響起了一片歡呼聲。當(dāng)問及那兩個(gè)孩子時(shí)，都說，他們落到水里 正在瞎撲騰時(shí)，就感覺到身體下面被什么東西托住了，再一看是很多魚兒在托著他們慢慢往岸邊移動(dòng)。
從此人們把湄公鳊魚叫做“救人魚”。從此湄公河兩岸的人們也自覺地不再捕撈湄公鳊魚。
前不久，聽說老撾政府充分利用湄公鳊魚的`這一特性，開發(fā)了一個(gè)旅游項(xiàng)目：體驗(yàn)湄公鳊魚救人。這一旅游項(xiàng)目為湄公河兩岸的人們開辟了一條致富之路。很多人慕名來到湄公河邊，跳進(jìn)水中，親身感受讓湄公鳊魚馱著駛向岸邊的新奇與快樂。湄公河也因湄公鳊魚而名揚(yáng)全球。
湄公鳊魚的生存之道對我們的職場頗有啟示：當(dāng)看到別人遇到困難坎坷甚至危險(xiǎn)時(shí)，你絕不可袖手旁觀，應(yīng)該出手相助。你對別人施以援手其實(shí)是一種智慧，因?yàn)槟阃瑫r(shí)也許為自己找到了一條生存之道。
不妨記住這么幾個(gè)關(guān)鍵詞：付出，回報(bào)，團(tuán)隊(duì)精神，幫人幫己。
生存的作文 篇7
解讀生存真諦
鳥飛高天，魚躍闊海，雁過無痕，雷霆乍驚，白云蒼狗，世事變幻莫測。先哲的慧眸洞觀世間生靈萬物，傍一泓澄澈的碧水，他們靜思著生與死，樂與悲的滄桑世事。于是，先哲繪下極富奧妙的圖形"S",為世人解讀生存之真諦。
展望索憶
光陰荏苒，歲月如梭，于展望與索憶之間演繹輪回。離似錦前途那端的明燈有多遠(yuǎn)？咫尺也天涯；離美名傳揚(yáng)而見于經(jīng)傳有多遠(yuǎn)？遙不可及卻絕非不可。歷史的車輪始終向前，有未來便會(huì)有追求。于是，人需展望。
春秋往復(fù)，逝去的是時(shí)光中的風(fēng)物人情，歷史被袖珍為一本泛黃的書冊，濃縮了世之奇?zhèn)ピ帒K，軼事傳奇，興衰更替，于是，人有了回顧的資本，索憶的依據(jù)。
人之初來乍到于世，只知呱呱啼哭，飲水食乳，卻毫無察覺地被漸分成了兩半，一半展望，一半回首。憧憬一番美好前景，人便有了追求的渴望。假使目光停滯不前，彷徨猶豫，便會(huì)成為不能流淌的死水一潭，精神旗幟靡倒不立，拘束于狹小天地，甚而陷入泥淖沼澤而不得拔身。因而登上一方成功舞臺之前，別扔下了自己的另一半。索憶是深沉的思考、追憶，是氣宇軒昂、揮斥方遒的奮斗歷程，是失敗與挫折的陳釀。原本是一筆彌足珍貴的財(cái)富，卻藏進(jìn)了記憶的箱底。索憶中深沉地思考，引領(lǐng)人們追憶過去，寵辱偕忘，心淡如水。
人之展望與索憶，猶"S"的兩個(gè)端點(diǎn)：一端翹首眺望，一端回溯過去，二者之間便是曲折的人生之旅。人之為人，是一個(gè)過程，冥冥中，云淡淡曳過，風(fēng)輕輕揚(yáng)過，水幽然溜走，只留下靈魂滴落在水上，或展望，或索憶，或追求，或回首。"S"就是人生！
彎曲直立
"S"形雖彎曲，卻直立不倒，人亦當(dāng)如此。氤氳霧靄遮住追求的雙眸，磐石荊棘阻擋前行之足，只要用毅力支撐承壓，頗重的彎曲的軀體，便能傲然挺立，永不倒下。
"路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。"屈原行吟澤畔，望水無言，往事重現(xiàn)腦海，不禁哀怨嘆惋，政治抱負(fù)的難于實(shí)現(xiàn)，兩度放逐的貶謫之辱，愛國憂民的三閭大夫啊，悲哉，苦哉，卻不與混濁世態(tài)同流合污，慨嘆曰："舉世混濁而我獨(dú)清，眾人皆醉，而我獨(dú)醒。"屈原人生道路之曲折坎坷，意念操守之堅(jiān)定不移，豈非頂天立地的七尺男兒。
西漢隱忍茍活的受辱之人，如今安在乎？司馬遷有吐不盡的冤屈抑于胸中。言辭之過，竟遭宮刑之苦，人格與尊嚴(yán)俱失，真君子何以忍受這奇恥大辱。"人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛。"立名無望，定要立言，司馬遷決心著書《史記》，自此于文王拘而演《周易》，仲尼厄而作《春秋》。
苦難之人是承受千萬輾壓后，身形弓曲卻依然直立不倒的"S",勞于筋骨，餓于體膚，所遇不順，信念不倒，成就大人格，大精神。屈原放逐乃賦離騷，司馬遷成就史家之絕唱，青史留名，萬古流芳，"S"的精神偉力即在于此。
和諧之美
天人合一之美，是一種極至的融洽�；厮葜腥A幾千年文明，陰陽結(jié)合之美綻放奇彩。悠悠歷史長河，有多少爭鳴的思想家心意為睿智的靈光。道家太極八卦陣中的陰陽交界處便是一道和緩的"S"形曲線，意為和諧。
和為貴，諧為美，況人身處紛繁世間，必融身于自然、社會(huì)、他人。"落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色"便是一種淋漓盡致，和諧的相融。
人乃萬物之靈長，常自詡"人定勝天",自然的法則最終否定了荀子的觀點(diǎn)。天人合一，和諧相融才是真美。
目睹今日之世界，涸澤而漁，殺雞取卵之怪現(xiàn)狀，隔閡與抱怨的人際關(guān)系，似又在召喚和諧的歸來。大自然的雨露甘霖滋潤萬物，尊重人類的生存，人類亦需尊重自然的規(guī)律；人與人亟需架起溝通的橋梁，更需真誠和美的春風(fēng)般的微笑。
和諧是簇立在刻鏤著福與壽字的古老花甕中的雛菊，是漫步落英繽紛處鞋底留下的一片馨香，是素月贈(zèng)梅之疏影，是寒梅報(bào)月之暗香。和諧之美，"S"之美，讓人為之感動(dòng)。
大千世界，無奇不有。"S"的解讀，教人希冀美好前程而驀然回首于燈火闌珊處，在幽壑深谷中尋找曙光，于挫折中揚(yáng)帆起航，在和諧中創(chuàng)造美好人生！
學(xué)會(huì)生存
生存，看似倆個(gè)普通的字眼，卻蘊(yùn)含了無數(shù)深刻的哲理：廣闊草原上，奔騰的白羊擺脫著灰狼的追趕；無邊的大海上，游動(dòng)的小魚擺脫著海鷗的侵襲。而在現(xiàn)實(shí)生活中，我們也要學(xué)會(huì)生存。
記得那是在一個(gè)烈日炎炎的中午，我們?nèi)页燥堬埑鋈ス浣郑乙宦飞媳谋奶鴦e提有多高興了！你想知道為什么嗎？呵呵，因?yàn)榻裉焓俏?歲的生日，現(xiàn)在正在街上尋禮物呢！我東瞧瞧，西看看，突然我的目光被前方那家玩具店中的那輛嶄新漂亮的玩具汽車給吸引了。我飛快地跑去，迫不及待的想摸一摸，玩一玩。我走近一看，哇！真漂亮！嘿嘿，今年的生日禮物非它莫屬啦！我剛想轉(zhuǎn)過身跟媽媽說，可眼前的.一幕讓我不之所措——人山人海的人流。在這些眾多的人中就是找不到媽媽，這個(gè)熟悉的地方一下子變得陌生起來，霎時(shí)間，恐懼，驚慌，一起向我襲來，那些電視上拐騙小孩，被綁架，"撕票"的事件一下子都涌入我的腦海中，面前人山人海的人仿佛都充滿了危險(xiǎn)。鎮(zhèn)定，不怕，一定會(huì)有辦法的。"上帝哇，保佑我吧，阿門。"我本來不信基督教的，但說了總比沒說好，我學(xué)著電視上雙手比劃著。突然，媽媽常說的一句話回蕩在我耳邊："如果你在外面迷了路，千萬別慌張，借行人的電話打媽媽的手機(jī)知道嗎？"于是，我對附近的一位叔叔說："叔叔，我迷路了，借下手機(jī)打個(gè)電話好嗎？""好。"叔叔一邊說一邊從口袋中掏出手機(jī)來。頓時(shí)，我仿佛看見了希望女神在向我揮手。我趕緊拔了媽媽的電話，"嘟…嘟……""喂，是誰？""媽媽是我"我把我在哪里告訴了媽媽。不一會(huì)兒，一個(gè)熟悉的身影印入眼簾，越來越近。"是媽媽，媽媽。"我像一只受驚了的小鳥撲閃著翅膀，飛回母親的身旁……
在社會(huì)中生存，就要有樂觀的精神，遇到危險(xiǎn)向人求助。只有有了堅(jiān)強(qiáng)，毅力，信念，才能活下去。
學(xué)會(huì)生存，架起絢麗彩虹
同學(xué)們，現(xiàn)在我們進(jìn)行逃生演練！"教導(dǎo)主任的聲音從廣播里傳出。大家都不約而同地從教室里走出去，互相謙讓，井然有序。
"嗒嗒"的腳步聲奏出了一曲和諧的樂章，透出絲絲學(xué)會(huì)生存的芳香。"同學(xué)們別擠，有秩序才能逃生！我們要學(xué)會(huì)生存并自我保護(hù)呀！"聽，老師正在指揮同學(xué)們前進(jìn)呢！看，老師正弓著腰，在為小同學(xué)系鞋帶呢！瞧，老師正在揮舞手臂，指引同學(xué)們前進(jìn)的方向呢！老師們那親切的話語，那揮動(dòng)的手臂，都閃爍著點(diǎn)點(diǎn)學(xué)會(huì)生存并自我保護(hù)的燦爛曙光！
"嗒嗒",運(yùn)動(dòng)鞋與地板敲擊的聲音依然是那么清脆動(dòng)聽，那么整齊劃一，而同學(xué)們也是那么井然有序。瞧，大腹便便的小明正搖擺著它的將軍肚，滿臉嚴(yán)肅的走著，看，調(diào)皮鬼馬強(qiáng)正忽閃著他明亮的眸子，堅(jiān)定沉著的走著，我也當(dāng)然不能落后，挺著胸脯，像將軍一樣把滿腔"生存法則"牢記心頭，也把學(xué)會(huì)生存并自我保護(hù)的意識刻入心間……此時(shí)樓道里一片安靜、祥和。只聽見運(yùn)動(dòng)鞋敲擊出的"嗒嗒"聲與那急促的呼吸聲……而那條條長龍般的隊(duì)伍，也都散發(fā)出縷縷學(xué)會(huì)生存，并自我保護(hù)的馥郁花香……
"嗒嗒",這清脆的聲音離樓道口近了，更近了……終于，我們又重見光明了。大家趕緊跑向綠茵場，深蹲，抱頭，護(hù)頸……這一切的一切，大家都不約而同地做到了，而那學(xué)會(huì)生存并自我保護(hù)的種子也在不經(jīng)意中扎根在我們的心田。
"大家安靜下來，我向大家宣布一個(gè)好消息！"教導(dǎo)主任那熟悉的話語又飄入耳畔，大家都滿臉期盼，好奇的認(rèn)真聽著，"同學(xué)們，剛剛我們進(jìn)行的逃生演練僅用了三分鐘，通過這次演練我清楚地看到同學(xué)們已學(xué)會(huì)了生存，有了自我保護(hù)的能力，希望大家繼續(xù)努力。"教導(dǎo)主任的話音未落，同學(xué)們便都綻放了笑臉，似是喜悅，有似是決心，把那學(xué)會(huì)生存、自我保護(hù)的意識駐滿心田……
極目遠(yuǎn)眺，婀娜多姿的楊柳在花香與陽光的伴隨下，揮舞著碧綠柔和的枝條，很舒緩，很動(dòng)人；而我的心也如這根根枝條一樣，被學(xué)會(huì)生存，自我保護(hù)的意識和侵占，架起絢爛彩虹。
學(xué)會(huì)生存
學(xué)會(huì)生存，學(xué)會(huì)獨(dú)立，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。當(dāng)我們生下來的那一刻，就已經(jīng)走上了人生的道路，這條道路有挫折，有坎坷，但只要你學(xué)會(huì)了生存，就一定會(huì)走好這一條路。
記得有一個(gè)下午，我去商店買零食，一只狗見到我"汪汪"地叫了起來，天生就膽小的我腿一下子就變軟了，渾身冒冷汗，腦海里出現(xiàn)了一個(gè)字"跑"!但是，我又猛地想起來媽媽經(jīng)常囑咐我的話：遇事要冷靜，不要慌亂，一定會(huì)發(fā)現(xiàn)解決事情的好方法！在定格一兩秒后，我突然想起來一個(gè)妙招，不如嚇唬嚇唬它，嘿，就這么辦！我蹲下身子，假裝去抓石子，狗狗便轉(zhuǎn)身逃跑了。我暗自慶幸道："哈哈，從小都是我怕狗，終于也有狗怕我的一天了！"
還有一次，我和媽媽去逛商場，商場里的衣服可真漂亮呀，各式各樣的衣服很吸引大家的眼球！我看見一條心儀的裙子，不由自主就松開了媽媽的手，打算去摸摸它。可一回頭，媽媽卻不見了。這里人山人海，可怎么辦呀？我開始急得哇哇大哭，大家都向我投來異樣的目光，"管它丟不丟人呢，說不定媽媽能聽見我的哭聲找到我呢！"于是，我不顧不家對我的看法，又把聲音提高了八分貝。突然，一雙手搭在了我的肩上，啊，是媽媽吧？我一回頭，看到一個(gè)年輕的阿姨正用那雙鋒利的眼睛瞪著我，用非常不友好的語氣對我說："小姑娘，你可千萬別哭了，顧客全被你嚇跑了，你要愿意哭就到別處哭去，可別影響我們做生意！"說著便把我推到了一邊。天漸漸黑了下來，我越來越著急，一個(gè)念頭出現(xiàn)在我的腦海里：找播音員阿姨幫忙！我從人群擠到了播音臺，向阿姨說明了情況，阿姨便播了一則尋人啟示，不一會(huì)兒，媽媽就來了。我撲向媽媽的懷抱，"媽媽，嚇?biāo)牢伊�，我以為再也見不到你了呢�?說著，委屈地流下了眼淚，可媽媽卻微笑著摸摸我的頭，"孩子，你能夠想辦法來克服困難，這說明你已經(jīng)長大了啊，還哭什么？"在回去的路上，我緊緊攥著媽媽的手，生怕再一次走丟。
我們要學(xué)會(huì)生存，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，不能過分依賴金錢，依賴父母，一旦有什么緊急事情發(fā)生，只有靠自己。這兩次難忘的經(jīng)歷，讓我知道自己已經(jīng)長大！
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