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生存作文

時間:2026-01-31 22:14:41 生存 我要投稿

(精選)生存作文

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編精心整理的生存作文9篇,希望能夠幫助到大家。

(精選)生存作文

生存作文 篇1

  同學們,現(xiàn)在我們進行逃生演練!”教導主任的聲音從廣播里傳出。大家都不約而同地從教室里走出去,互相謙讓,井然有序。

  “嗒嗒”的腳步聲奏出了一曲和諧的樂章,透出絲絲學會生存的芳香!巴瑢W們別擠,有秩序才能逃生!我們要學會生存并自我保護呀!”聽,老師正在指揮同學們前進呢!看,老師正弓著腰,在為小同學系鞋帶呢!瞧,老師正在揮舞手臂,指引同學們前進的方向呢!老師們那親切的話語,那揮動的手臂,都閃爍著點點學會生存并自我保護的'燦爛曙光!

  “嗒嗒”,運動鞋與地板敲擊的聲音依然是那么清脆動聽,那么整齊劃一,而同學們也是那么井然有序。瞧,大腹便便的小明正搖擺著它的將軍肚,滿臉嚴肅的走著,看,調皮鬼馬強正忽閃著他明亮的眸子,堅定沉著的走著,我也當然不能落后,挺著胸脯,像將軍一樣把滿腔“生存法則”牢記心頭,也把學會生存并自我保護的意識刻入心間……此時樓道里一片安靜、祥和。只聽見運動鞋敲擊出的“嗒嗒”聲與那急促的呼吸聲……而那條條長龍般的隊伍,也都散發(fā)出縷縷學會生存,并自我保護的馥郁花香……。

  “嗒嗒”,這清脆的聲音離樓道口近了,更近了……終于,我們又重見光明了。大家趕緊跑向綠茵場,深蹲,抱頭,護頸……這一切的一切,大家都不約而同地做到了,而那學會生存并自我保護的種子也在不經(jīng)意中扎根在我們的心田。

  “大家安靜下來,我向大家宣布一個好消息!”教導主任那熟悉的話語又飄入耳畔,大家都滿臉期盼,好奇的認真聽著,“同學們,剛剛我們進行的逃生演練僅用了三分鐘,通過這次演練我清楚地看到同學們已學會了生存,有了自我保護的能力,希望大家繼續(xù)努力!苯虒е魅蔚脑捯粑绰,同學們便都綻放了笑臉,似是喜悅,有似是決心,把那學會生存、自我保護的意識駐滿心田……

  極目遠眺,婀娜多姿的楊柳在花香與陽光的伴隨下,揮舞著碧綠柔和的枝條,很舒緩,很動人;而我的心也如這根根枝條一樣,被學會生存,自我保護的意識和侵占,架起絢爛彩虹……

生存作文 篇2

  其實,社會并不可怕,可怕的是社會給我們自己內(nèi)心深處所帶來的陰影,可怕的是自己給自己帶來的壓力。每天大聲對鏡子說三次:我是最棒的!我是最棒的!我是最棒的!我能適應社會!我能適應生活!我是生活的主導者!多用肯定性的詞語加以肯定。我相信,這個高速發(fā)展的社會很快被你掌管,你才是這個社會真正的主人!

  改變不了社會,請改變我們自己的心態(tài)!讓我們做一個能適應社會的人!

  《鏡子》和《改變心態(tài)》兩篇文章已經(jīng)發(fā)在博客了,在適應周圍環(huán)境、社會環(huán)境、人際關系環(huán)境時,喜歡面對這面鏡子對自己說話,自找毛病,自加壓力,以他人之長取己之短,自知之明,嚴于解剖自己,寬以待人,也是自我修正的適應和心太,把自己做人處事的心態(tài)放在鏡子里對照,清醒自己幾斤幾兩,真實地面對適應,制定符合自己客觀實際的近期和遠期目標,臨到年底,我回憶總結了自己幾篇文章,對適應周邊環(huán)境中的人和事闡述了自己的觀點,始終用這面《鏡子》檢驗對照。

  生活是不公平的,我們應該學會適應!這是比爾·蓋茨給即將就業(yè)大學生的十句忠告之一。是的,生活是不公平的,除了我們每天擁有的時間是一樣的,其余一切的一切都是不平等的,家庭、學歷、經(jīng)濟、出生、待遇、條件,所以我們要學會適應。

  你失去了你最心愛的戀人,你可以得到更好的戀人嗎?你失去了身體的某一部分,能得到更好的那一部分嗎?你失去了你最想要的工作,你就一定可以得到更好的工作嗎?凡此種種,無一再能得到更好的!你失去你最想得到的`,你將得到更好的!不過是一句,別人安慰你的話而已,不必當真。

  失去最好的,我們將不能得到更好的,身體、工作、機遇、朋友、親情和禪語所說的一樣:今日之風非昨天之風,今日之我非昨天之我!一切都是變化的,我們得到的是我們曾經(jīng)應該擁有的,我們失去的是我們注定將失去的。沒有可以替代的擁有,沒有最好的可以替代我們失去的那份(種)空缺和遺憾!

生存作文 篇3

  今天我們又去上生存教育課了。在去哇哈哈小學的路上,大家坐在公交車里沉默寡言,只聽見一句話:“到了”三個字,但是到了下車的時候,我卻發(fā)現(xiàn)大家下車地動作很快,說明大家已經(jīng)迫不及待地想上生存教育課了。

  今天我們上課的順序變了,先上生存教育課再游泳。生存教育開始了!我們?nèi)寺暥Ψ械刈哌M教室。當大家走進教室后聲音變小了,好像被魔法師用魔法棒點了嘴巴,大家都安靜了,都認認真真地聽老師講課。

  今天講課的內(nèi)容是求救篇。首先,老師給我們看了一段唐山大地震的一小節(jié)視頻。里面講了一個弟弟和姐姐困在一快大石頭下面,弟弟拼命地在喊:“救命啊!救命”,姐姐卻在一邊敲打石頭。這時老師突然問大家: “我們求救應該用哪個方法? A, 睡覺 B 大喊 C 敲石頭 D 等待!币慌缘睦铌夸哺嬖V我是D,李昕洳說:“因為如果大聲喊話,等有人來時,嗓門就啞了沒有力氣了,那就沒有人能救你了。”我也很贊同她的觀點,這時老師請我回答這個問題,我理直氣壯地把原因說了一遍。老師很高興地說:“對”。

  然后老師告訴我們國際求救信號時SOS,同時還教我們?nèi)绾斡檬终婆拇,或者用紅領巾甩成8字形。我們還體驗了打110 ,120, 119和122求救電話。第一個體驗的'是余同學,他說:“我們這里有很大的火!崩蠋焼枺骸暗攸c呢?你都沒有地點,這怎么行呢?”接著老師又教我們怎么使用滅火器,還讓我們玩各種體驗的電話。我自言自語地說:“我們這里有火災,在哇哈哈小學門口! 李昕洳說:“好的!

  接著游泳開始了,老師說:“我要選兩位男生和兩位女生先參加比賽!苯Y果選了我和李昕洳去游。

  今天的收獲真多啊!

生存作文 篇4

  “物競天擇,適者生存”,一句話道盡了競爭是無所不在的。

  競爭--它猶如人類社會大花園中的一株玫瑰,它既有嬌艷芬芳的花朵,也有鋒利,堅硬的尖刺。競爭,它看上去很美。首先,它推動了歷史進步?v觀中國歷史,但凡是精彩紛呈,人才輩出的時代,無不是競爭激烈,非勝即亡的時代。春秋戰(zhàn)國時期,烈國爭雄,每一個國家要想生存下來,必先政治修明,武力強大。在此基礎上,才有了勾踐臥薪嘗膽,與民同耕,終于通過十年的`努力,使國力超過了吳國,滅夫差稱霸。才有了秦國的五羊皮換百里奚,商鞅變法,張儀連橫,到了嬴政一統(tǒng)天下。才有了中國以后的輝煌。在這里我們可以看到,競爭推動著人類歷史的進步,社會的發(fā)展。其次,它促進文化的繁榮。凡是文化藝術得到發(fā)展的時代,無不是門派林立,眾說紛紜。比如中國古代的儒家所主張的仁與禮,道家所主張的道和德,還有法家強調的法,他們各持己見,百家爭鳴。使中國的思想文化在政治,法制和社會生活方面都得到了極大的豐富和發(fā)展。到了近代的新文化運動,則再一次通過改革派,改良派和復古派的爭論不休,把文化推向了高潮。在這里,我們又可以發(fā)現(xiàn)文化的繁榮需要不斷的競爭。然后,它也實現(xiàn)了人民生活水平的提高。橫看當今,各行各業(yè)無不存在著白熱化的激烈競爭,而最大的受益人就是消費者,百姓的生活由此得到了提高。在競爭中,各行各業(yè)的產(chǎn)品琳瑯滿目,種類越來越多,質量越來越好可價格卻是越來越便宜。就像聯(lián)想與其他大型電腦公司競爭推出了最廉價的家用PC,就像吉利與國外跑車商競爭造出了中國第一輛跑車。

  在這里,我們還可以明白競爭對人民生活水平的提高有著非同小可的功勞。

生存作文 篇5

  暑假,我去參加了一家教育培訓機構組織的“十元生存大挑戰(zhàn)”的活動,在三天的培訓中我已掌握了禮儀和如何與人溝通等項目后,終于來到SM廣場進行比賽,。這次活動規(guī)則是給我們十元錢,讓自己賺到更多的錢,可以賣水、賣報,還可以幫人看店。“比賽開始”我們隨著一聲令下,開始了奔波的一天。

  我們一隊三人,在簡單的商量后,決定賣水,因為水比較好銷售。我們直奔沃爾瑪,用9塊8買了一箱紫山礦泉水。

  我們高高興興地扛著一箱水,上了人流量大,離超市遠的`五樓。開始了轟轟烈烈的“賣水大行動”第一種方法——“吆喝”,“賣水啦”,“賣水啦!“我與隊員一起聲嘶力竭地喊起來,只見商場里的每一個人都皺著眉頭,用詫異的眼光盯著我們,五分鐘,十分鐘,十五分鐘,每一分鐘都是煎熬,像在度日如年……整整半個小時過去了,我們不得不以失敗告終!

  經(jīng)過前一次的失敗之后,我又想出了一種好方法——“詢問”》。我的目標鎖定在了一位大嬸身上,“阿姨,您好!”我以露八顆牙齒的微笑和90度鞠躬,換取了這位大嬸繼續(xù)聽下去的耐心,“我們是資優(yōu)樂園“十元生存大挑戰(zhàn)”的選手,我們正在舉行賣水大行動,我想把水賣給你,售價是2元!蹦俏淮髬鹋c旁邊的叔叔商量了良久,我一邊微笑地望著他,一邊想:不會吧!買一瓶水也要考慮這么久,2元錢而已,看來錢不是這么好掙的!“小朋友,來一瓶吧!”“好嘞!”隊員從身后遞了一瓶,收了錢,高高興興地走了。“但愿以后都這樣,可以賣得那么順利!”大家異口同聲地說,臉上洋溢著成功的喜悅。

  可是好光景持續(xù)不長,同樣也是如此推銷,絕大多數(shù)的人回答是“沒錢!”“不需要!”“有水啦!”還有一些人我們一迎上去,他們就搖手,怎么賣水咋就這么困難哩?我們忙活了一小時,額頭上的汗珠早已“迫不及待”地往下滴,背后已經(jīng)濕透了,大家氣喘吁吁,全部都皺著眉頭,其中一個隊員直呼“太累了!太累了!”三人癱軟地坐在椅子上,看著其他隊東奔西走,四處詢問的模樣,我們又拾干勁,2小時后終于通過“秒殺”,“清倉大甩賣”的促銷方式,把一箱水終于賣完了,一共賺60元,我和隊員累得都走不動了,腳像灌了鉛似的,背后的汗更是干了又干,大家的口水也干了,累得不想開口講話了,我想:。赍X不容易呀!以前,我不管去哪里都要亂買一些70、100元的小飾品、玩具,我們辛苦的干了一個上午,才賺了60元,不夠買一件物品呢!真是“花錢容易,掙錢難啊!”

  通過這次“十元生存大挑戰(zhàn)”我們隊成功地把十元變成了60元,并最終一舉奪魁榮獲“進步獎”,但真正體會到的是大人賺錢很辛苦每一份都是血汗錢,每一塊都是來之不易,所以我們要節(jié)約。

生存作文 篇6

  在生活中,只有那些誰善于生存,自我保護的人員將被視為強者生活的主人。學會生存,使我們的日常生活中不可缺少的技能。

  生存,是一項本領生活中,只有通過那些學生善于生存、會自我管理保護的人才算得上是主宰自己生活的強者。學會生存,使我們進行日常生產(chǎn)生活環(huán)境中一種不可或缺的本領。

  魯濱遜在荒島上建立自己的自由“王國”,并在此期間住過28,28全啊!沒有人能與我們可以想象,在28年他在荒島上經(jīng)歷了各種艱難困苦,孤獨。但是,是什么支撐著他能這樣做呢?是生存!他的能力要生存,要克服困難,戰(zhàn)勝危機,創(chuàng)造一個神話般的奇跡的人。因此,生存是有技巧的。當湯姆?索耶和貝基赫克托被困神奇的洞穴,他們?nèi)ビ蔑L箏線探路者和找到出口,沿兩個通道探路前進第一風箏的`情況下可以達到,也有探索的第三通道,直到細繩遠足夠。最后,他發(fā)現(xiàn)在黑暗的出口,走出去救人。所有的生活經(jīng)驗,這源于,從生存的愿望的。因此,生存是有技巧的。這個簡單的生存并不簡單,不是說難很難為那些誰將會生存下來,是很好的生存,在無論什么情況下,像一個生存游戲。在突發(fā)事件,危險和災難的情況下,我們要學會不要驚慌,并積極開始他的大腦中積累的經(jīng)驗和知識,生活使用前讓自己化險為夷,轉危為安。

  我們在生活中總會自己遇到學習一些學生意外:例如觸電,煤氣中毒,火災,洪水,地震,火山爆發(fā)問題等等進行一系列社會災難。那么,我們該怎么辦?我們要生存!“生存”這兩個字會使兩種人走向國際兩個方面不同的世界——一種發(fā)展走向一個天堂,另一種存活于世,誰不想享受這美好的世界?可有啥法子?這就是企業(yè)生存,我們要學會如何生存。讓我們能夠學會獨立生存,不被人們生活玩弄于股掌之中,學會自我生存,你會獲得需要更多……

生存作文 篇7

  想象一下:當你一個人在一座荒島上時,會怎么辦呢?嚎啕大哭?像一只無頭蒼蠅一樣亂飛?還是自己想辦法生存下去?但你有沒有想過,有這樣一個十二歲的女孩,憑著勇氣、決心、膽量和愛心在一座孤島上勇敢地生存了下來。

  她就是《藍色的海豚島》中的主人公——卡拉娜。因為他們受到阿留申人的殺害,要離開這個島到東方去居住,弟弟拉莫才六歲,為了拿捕魚的鏢槍,沒趕上船,她不忍心讓弟弟留在孤島上,居然跳下了逃生的船,回到島上與弟弟一起?傻艿芤惶旌蟊灰肮芬懒?ɡ乳_始了十八年的'孤獨生活,她克服了心理的恐懼,沒有食物時,她就去海邊采集,有海貝、野菜、鮑魚、鱸魚、章魚;為了防身和守獵,開始艱難地制作武器,用海象牙當鏢槍尖或者箭頭,還在高地上搭建了自己的宿營地,她用柴禾搭了一個小棚,用死鯨的肋骨修筑了堅固的籬笆;她通過頑強的精神,漸漸學會了駕獨木舟在小島的近海捕獵。經(jīng)過幾年的努力,克服了種種困難,終于趕走了野狗群,對于大批的阿留申人也沒有一點害怕,并與狐貍、海豚、海獺成為了好朋友。卡拉娜對自己的生活非常地樂觀。

  卡拉娜很勇敢、很善良,看完這本書后對我啟發(fā)很大。我們要熱愛生命,遇到危險時,也應該像卡拉娜一樣,不要驚慌、恐懼,要大膽地去面對。今后,我要培養(yǎng)自己獨立生活的能力,擁有勇敢的精神,樂觀的心理。世上無難事,只要肯登攀。只要堅強的面對,就能戰(zhàn)勝一切困難。

生存作文 篇8

  在人們的心目中,乞丐大多數(shù)十分令人討厭,你在街上走,身后突然伸出一只骯臟的手,向你要錢,一天的好心情都被破壞了,你不給他錢,他還要罵你。

  我今天卻遇到了一個高貴的乞丐,使一向爭強好勝、不服輸?shù)奈乙膊坏貌恍姆诜?/p>

  在新華書店對面,長日坐著一個上了年紀的老人,長著長長的胡須,戴著一副老花眼鏡,身旁放著許多畫,還放著一個裝有許多零錢的盒子,里面有一毛的、五毛的、一元的……顯然是賣畫的。我蹲下看他畫。

  只見他手上拿著一枝鉛筆,在白紙上,勾出了一頭豬,今年是豬年嘛!他手腕上下移動,一根根有粗有細,有濃有淡的線條,排著隊,在鉛筆的指揮下,組成了一只活靈活現(xiàn)的豬,他有揮起布滿皺紋的手,刷刷地將豬涂結實,那個乞丐時而皺著眉,手不停的'抖動,一會兒,眉頭舒展開了,也許難畫處OK了吧!他那時的認真勁兒,決不亞于齊白石。大功告成了,那頭豬昂著頭,翹著尾巴,自豪地叫著,四肢彎曲,踏在雜草上,只差不能動了,圍觀的群眾,忍不住叫好。

  我好奇地問:“老爺爺,是誰教你畫畫的呀?”他笑瞇瞇地說:“小時侯,家里窮,上不了學,就自己玩畫畫,現(xiàn)在可派上用場了,你們喜歡,也可以拿幾幅去,給我多少錢都可以。”

  我不禁對他肅然起敬,一個乞丐,他不像別人那樣伸手要錢,不勞而獲,他靠自己生活,用自己的本事賺錢,在微弱的燈光下依舊如此,再想想我們,那么多高檔用品寫出來的字,畫出來的畫,還不及一支鉛筆。

  其實,我們應該學習他,他靠自己生存,為自己生存……

生存作文 篇9

  今天生存訓練的第二天,我們上完理論課,便去了更衣室換泳衣準備去游泳了。

  昨天我穿的是泳褲,那肚子實在是太大了,怪難為情的。我今天帶的是連體泳衣,穿衣服時,手忙腳亂的用力一拉,只聽見“啪”的一聲,我呆了一會兒,想:啥聲音呢?不過來不及細想,我很快又開始快速穿了起來。到拉拉鏈時,我怎么用力也拉不上去,我百思不得其解,只好讓朱俊熙爸爸幫我拉。關鍵是朱俊熙爸爸費了九牛二虎之力也沒有把拉練拉好,后來所有的教練都排著隊來幫我拉拉鏈,不料這拉鏈還是無動于衷,“堅強”的站在原地,快把我給急死了!

  折騰了半天,這拉鏈像一個堅守陣地的士兵,頑強的守在原地。那些教練都干脆搖著頭走開了,甚至朱俊熙爸爸就讓我直接這樣下去。哎,也只能這樣了,那敞開的衣服下面,我的`大肚子更明顯的暴露在眾目睽睽之下。唉,后面的結局可想而知了,嗚嗚嗚……說出來都是淚!

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