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【薦】生存的作文9篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編整理的生存的作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

生存的作文 篇1
周三,學(xué)校組織我們?nèi)、四年級的同學(xué)們到生存島參加社會大課堂。天剛剛亮,操場上就站滿了學(xué)生,正焦急地等待著大巴車的到來,終于,我們坐上了大巴車。同學(xué)們歡聲笑語,有的在聊天,有的靜靜地觀賞著窗外的景色,還有的在想象著生存島的美景。
突然,“懷柔生存島”幾個大字映入大家的`眼簾,我們興奮的跳下車來,迅速地沖進生存島,第一個項目是農(nóng)業(yè)區(qū)的中華繩結(jié)、緊跟著是無土栽培、冰淇淋、蛋糕、插花、石磨豆腐。最有趣的是做標(biāo)本,當(dāng)我們進入標(biāo)本室,就看見標(biāo)本室里有兩排桌子,桌子上放了許多干枯的花,因為我喜歡綠色和紅色,所以就挑了這兩個顏色。臨塑封前于老師又給我加了一根黃色的,顯得更加精神,看著自己的勞動成果,心里美滋滋的。
接下來就是工藝區(qū)。工藝區(qū)的石膏翻制非常有趣,每人拿一個模具,隨后往里倒一些石灰,同時需要用雙手輕輕地捧著,大概堅持五六分鐘吧!一個小巧精致的石菠蘿就出現(xiàn)了,非常逼真。還有絲網(wǎng)印、軟淘等。
這次社會大課堂讓我懂得了只有去挑戰(zhàn)才會有收獲,石膏翻制更讓我明白了一個道理:“做事只要有耐心,成功就會在不遠處向你招手。”
生存的作文 篇2
生活是為了生存,生存是為了讓生命更有意義——題記
你可否想過,世界上有這樣一群人。米46的身高讓他高人一等,也讓他經(jīng)不起一次意外的摔跤;騿栴}讓她的臉上長滿了毛發(fā),也讓年幼的她在學(xué)校遭到旁人冷落。連體讓她們每分每秒的生活在一起,也讓她們的生活充滿阻力。無法控制骨骼生長讓他擁有全球上最大的頭,也讓他瀕臨死亡的境地。一場怪病讓他的四肢被樹枝狀結(jié)構(gòu)包圍,也讓他失去了撫養(yǎng)子女的能力。也許對他們來說,一生最大的奢求莫過于能想正常人一樣活著。有一天走在街上不受他人異樣的眼光,在親人眼里不再是個累贅。一個晚期的艾滋病人,當(dāng)患上這種發(fā)病率與死亡率均為百分之百的疾病,當(dāng)免疫系統(tǒng)逐步被摧毀,活著的日子還能升起幾次太陽?。20世紀末,全球有9000萬的艾滋病患者,百分之七十的感染者集中在撒哈拉以南的國家。在博茨瓦納,15-47歲年齡段的平均感染率為百分之三十。
解放前的中國街頭。那個年代伴隨中國人的不僅是抗戰(zhàn)、內(nèi)戰(zhàn),還有饑餓;不知那段歲月留下多少本《狂人日記》?非洲饑荒下的孩子。當(dāng)現(xiàn)代人還在為肥胖問題煩惱時,全球還有10億人處在饑餓的邊緣,每天有34000名兒童死于貧困和不治之癥,在這冰冷冷的數(shù)字背后是我們不敢想象的悲劇。戰(zhàn)火中的伊拉克,好戰(zhàn)分子以及政治野心家發(fā)動了戰(zhàn)爭,而為此付出代價最多的卻是那些無辜的民眾。二戰(zhàn)結(jié)束后的37年里,世界爆發(fā)了470起局部戰(zhàn)爭,世界范圍內(nèi)無戰(zhàn)爭的日子僅有26天。我們活在很多人的夢想中,我們自己卻渾然不知……我們擁有健康卻……我們擁有和平卻……我們擁有穩(wěn)定卻……人們都在追求財富,可是得到之后呢……
據(jù)說連續(xù)坐20xx年的飛機才會遇一次事故,而對這一航班的人而言,那樣高的安全系數(shù)并不屬于他們。歸路成為了死路。我們總是把災(zāi)難想象成別人的事情,就像遇難者也不曾想過自己的遭遇一樣。
在中國,“死”是一個很招人忌諱的字眼,誰也不愿意提起,可是誰都要面對。誰也不知道閻王的生死簿上的門還有多少陽壽,誰也不知道漫長的余生會不會遭遇無法抗拒的劫難,誰也不敢言今天會不會成為生命里最后的一天。
人生走過的.都是過去,未知的都是未來。假設(shè)一下,20xx如果真是世界末日,我們離開了這個世界,站在天堂的門口,而守門的天使不讓我們進去。你覺得你有資格到天堂么?資格?我沒做過壞事啊?是嗎?我看看你一生都做了什么?K歌、玩游戲、上網(wǎng)聊天,背地議論他人、打情罵俏、你好像沒做過什么好事,可是很多人都是這樣啊?我為何不可?不錯,正因如此,你才一事無成。請問:人生下來的目的是跟別人無止境的攀比,還是最大限度的幫助弱者?最寶貴的青春是奉獻社會,還是以娛樂消磨?人應(yīng)該順從環(huán)境的負面效應(yīng),還是打破局限獨立辨別?人應(yīng)該發(fā)掘自己的潛力,還是繼續(xù)傷仲永的悲劇?旁觀他人的不幸,還是盡自己一份力,你千辛萬苦來到這個世上時,面對只有一次的生命,你卻沉浸在別人所給出的答案而不肯思考你自己的問題。這樣持續(xù)下去的人最終得到什么呢?百年之后,你會變成是族譜上一個名字,桌前的一個牌位,后代供奉著你,你卻沒給他們留下一個值得稱頌的故事,和平、生活寬裕、身體健康,你擁有多少人夢寐以求的財富,最終換來的還是碌碌無為。不論你內(nèi)心現(xiàn)在是否在懺悔,我都要告訴你一個好消息,你還活著!
命運既然垂青于我們這些活著的人,那么它肯定不愿我們迷茫的茍活下去。它一定希望我們能給這世界帶來光明,帶來溫暖。
還記得小時候,面對老師“你長大以后想當(dāng)什么”的提問時,你的回答嗎?也許有人忘了,但那個時候的我們心里都有答案。不論那答案是多么的天真可笑,至少有它在不會毀掉你的一生。這個答案就是理想。沒有人能阻擋你的夢想,真正的阻礙則是內(nèi)心不敢嘗試的恐懼。即使失敗,依然有從頭再來的勇氣。即便是夸父追日,也有值得驕傲的回憶。
青春的標(biāo)簽是激情四射、不畏挫折、敢于挑戰(zhàn)權(quán)威,而不是呆滯木訥、畏首畏腳。一切惟命是從。我相信后者的狀態(tài)永遠不會有所作為。我還相信,我們生在中國有史以來最好的時代。你可以列出社會的種種黑暗,反駁我的觀點,但是,宏觀上看,這個時代沒有饑荒、動亂、補課控制的瘟疫。多數(shù)人的生活還是幸福的。你可以埋怨你沒有生在富貴之家,也可以通過自己的努力改變現(xiàn)狀。你可以花時間批評應(yīng)試教育的缺陷,也可以利用時間補充知識。你可以仇恨、咒罵某些人,也可以逐步完善自我。你也可以一成不變,但不要成為他人的笑柄。
當(dāng)今社會競爭中想要脫穎而出,人必須有一技之長,而且要萬里挑一。每個人都有不同的選擇,有時一個正確的選擇比奮斗本身更重要,做你喜歡的事情,做你擅長的事情。沒有七十二變,豈能大鬧天宮?
生存的作文 篇3
“物競天擇,適者生存”,一句話道盡了競爭是無所不在的。競爭--它猶如人類社會大花園中的一株玫瑰,它既有嬌艷芬芳的花朵,也有鋒利,堅硬的尖刺。競爭,它看上去很美。
首先,它推動了歷史進步?v觀中國歷史,但凡是精彩紛呈,人才輩出的時代,無不是競爭激烈,非勝即亡的時代。春秋戰(zhàn)國時期,烈國爭雄,每一個國家要想生存下來,必先政治修明,武力強大。在此基礎(chǔ)上,才有了勾踐臥薪嘗膽,與民同耕,終于通過十年的努力,使國力超過了吳國,滅夫差稱霸。才有了秦國的五羊皮換百里奚,商鞅變法,張儀連橫,到了嬴政一統(tǒng)天下。才有了中國以后的輝煌。在這里我們可以看到,競爭推動著人類歷史的進步,社會的發(fā)展。
其次,它促進文化的繁榮。凡是文化藝術(shù)得到發(fā)展的時代,無不是門派林立,眾說紛紜。比如中國古代的儒家所主張的仁與禮,道家所主張的道和德,還有法家強調(diào)的`法,他們各持己見,百家爭鳴。使中國的思想文化在政治,法制和社會生活方面都得到了極大的豐富和發(fā)展。到了近代的新文化運動,則再一次通過改革派,改良派和復(fù)古派的爭論不休,把文化推向了高潮。
在這里,我們又可以發(fā)現(xiàn)文化的繁榮需要不斷的競爭。然后,它也實現(xiàn)了人民生活水平的提高。橫看當(dāng)今,各行各業(yè)無不存在著白熱化的激烈競爭,而最大的受益人就是消費者,百姓的生活由此得到了提高。在競爭中,各行各業(yè)的產(chǎn)品琳瑯滿目,種類越來越多,質(zhì)量越來越好可價格卻是越來越便宜。就像聯(lián)想與其他大型電腦公司競爭推出了最廉價的家用PC.就像吉利與國外跑車商競爭造出了中國第一輛跑車。
在這里,我們還可以明白競爭對人民生活水平的提高有著非同小可的功勞。歲月催人老,時間不待人!世界的發(fā)展腳步在無聲無息之中不斷變化,而世間萬物的變化也層出不窮。你不可能完全改變世界的萬物,但你可以充分改變自己,讓自己適應(yīng)這風(fēng)云變幻的社會,這樣才能更好地把握自己,讓自己很好的生存,從而更號發(fā)揮自己的才能,讓自己對社會多做貢獻。
總之,人要想被現(xiàn)在所處的世界所接受,必須要適應(yīng)新的化境,不停學(xué)習(xí),不斷“充電”,努力提高自己的科學(xué)知識水平,注重自己各方面的修養(yǎng),增強自己承受挫折的能力,增強自信,不驕不躁,心平氣和地處理問題,看待發(fā)展中的社會?偠灾,世上的萬物都在不斷的變化,只有我們不斷學(xué)習(xí),全力以赴去適應(yīng),才能有機會更好的發(fā)展,更好的生存,這正如英國生物學(xué)家達爾文所說:“物競天擇,適者生存”是一個樣的道理。
生存的作文 篇4
人都必須學(xué)會生存,生活在人生的道路上是最重要的。人如果不會生存,即使活在這個世上,也毫無意義。所以,生存就像漂流在大海的一盞小夜燈,幫你照耀光明,照耀未來,因此,人人都要學(xué)會生存!
我喜歡讀《魯濱孫漂流記》,不是因為魯濱孫他生活得驚險刺激,我還不能想象如果自己真的置身于那樣的境地里,自己會不會痛苦地失去活下去的所有希望……
出身于商人世家的魯濱孫,不甘于像父輩那樣,平淡地過一輩子,一心向往著充滿冒險與挑戰(zhàn)的海外生活。于是毅然舍棄安逸舒適的生活,離開家出海航行,去實現(xiàn)遨游世界的夢想。但每次都歷盡艱險。有一次風(fēng)暴將船只打翻,魯濱孫一人被海浪拋至一座荒蕪人煙的海島上,在那兒度過了28年孤獨的`時光。
如果我是他,當(dāng)船在暴風(fēng)雨中失事的時候,我會像他那樣不向命運低頭繼續(xù)遠航嗎?不,我不會去接受那充滿困難和挫折的生活,因為我沒有那份信心。
如果我是他,當(dāng)看到野人用自己的同類開宴會時,我會像他那樣勇敢地站出來,在僅有一個助手的情況下與他們搏斗嗎?不,我會躲得遠遠的,祈禱上帝不要讓他們發(fā)現(xiàn)我,因為我沒有那種膽量。
我不得不承認自己是那么得軟弱無能。從哭哭啼啼地背上書包,學(xué)校、父母為我鋪設(shè)了成長的道路,而我卻心安理得地在這條平坦的道路上走了一年又一年。沒有風(fēng)浪,沒有挫折……而我,卻抱怨這,抱怨那。其實,我根本沒有咀嚼過生活的酸甜苦辣,我是幸福的。然而幸福中的我根本沒有意識到能吃飽穿暖,背上書包去上學(xué),每天接受家人的關(guān)愛,是一種莫大的快樂……
我們需要具備魯濱孫那樣刻苦奮斗的精神!學(xué)會在逆境中奮發(fā)向上,克服困難,碰到困難不退縮。
生存的作文 篇5
如果你有時間去浪費,為何不將這些時間用來思考:生存的意義。
我經(jīng)常思考著自己生存的意義,不過到底也得不出什么結(jié)論,自己到底是什么?我到底是為了什么而活著?為了學(xué)習(xí)嗎?我認為不是的。為了別人嗎?不是的。不明白,終究還是不明白。
仰臥在自家的屋頂,仰望著藍天,發(fā)現(xiàn)藍天是那么的觸手可及,又是那么的遙遠,偶爾遇見正在遷徙的雁群,便會想:大雁飛向南方這便是它們生存的意義嗎?這些東西沒人會知道,畢竟我們不是它。
偶然的一次,看見了一直貓咪正在捕抓著一只老鼠,發(fā)現(xiàn)那時的貓咪真的很威武。明白了,這便是它生存的意義么。
我相信,造物主當(dāng)初創(chuàng)造人類之時,賦予人類五官,以及聰明的大腦,還有那靈活的四肢,一定是有著他的原因的。善良的造物主想著人類用這些自己賦予他們的能力去幫助別人,可是他忘記了,人類也被他賦予野心,欲望等等的不善因素,當(dāng)初造物主的良苦用心被人類狠狠的踐踏了。他們開始剝奪其他生物生存的權(quán)利,直至于他們的滅絕。
是不是呢?無論怎么樣你是否都要想想自己生存的意義,為了別人,也為了自己。你可以去選擇做小我的人——那種以自己個人為中心,為標(biāo)準(zhǔn);钪褪且磺校磺卸际菫榱宋一钪。我的欲望第一的。你也可以去選擇做大我的人——以社會為己任。我是人群、氏族、父母生養(yǎng)的,所以我同樣是他們中的一分子,沒有他們就沒有我。所以我要講回報講責(zé)任。也要為人群社會及親友盡責(zé)盡力。
無論你想做哪種人,請你務(wù)必想想自己生存的'意義。
現(xiàn)在上中學(xué)了,爸媽的嘮叨聲也接踵而來,無論是學(xué)習(xí)上的還是生活上的。偶爾的拿了好成績回家,爸爸媽媽也就開心了。但是,當(dāng)我看到他們那甜蜜的笑容時,我發(fā)現(xiàn)了,我一直在思考的那個問題:我究竟是為了什么而活。終于有了答案:沒錯,我就為了爸爸媽媽的笑容的而活,他們的快樂,也就是我的快樂。
生存的作文 篇6
暑假,又來臨了,這不僅是人類新的開始,這更是全世界新的開始,我的小榕樹也抽出了新芽,長出了綠葉……
那一天,我深深地記得,是那一天,秋天即將遠去,冬天就要到來了,我放學(xué)回到家,看到媽媽手里拿著一把剪刀,蹲在小榕樹旁邊,在剪著什么。
“媽”我湊上前想看個究竟,“你在干什么?”
“冬天到了,要把小榕樹的葉子剪干凈!眿寢屢呀(jīng)把小榕樹一小部分葉子剪光了。
“不,不能剪”我一把搶上前,想把媽媽手里的.剪刀奪下來,“科學(xué)老師說過葉子是植物的‘加工廠’葉子要是剪光了,植物的生態(tài)系統(tǒng)就會遭到破壞,榕樹自然就會死去!
可是,媽媽固執(zhí)己見,“咔嚓,咔嚓”把葉子剪光了。
冬天,風(fēng)呼呼地刮著,我們都穿上了厚厚的羽絨服,我養(yǎng)的幾盆剛剛長大的花兒,都被凍死了,由于太冷,我不想動水,也就顧不上給花草澆水,也沒有為它們鋤草,榕樹的泥土成了土塊,渴得干裂出一條條裂縫,榕樹的葉子鋪在泥土上,這給野草提供了很好的養(yǎng)料,野草鉆出了來,而且長得十分快,我種的一棵蒜苗正是因為野草爭奪了養(yǎng)料而死去的,我對榕樹生的希望只抱百分之一,快過年了,我也不再管它……
夏天又回到了人們懷抱,我走到窗子前,啊,我頓時眼睛一亮,是一片嫩綠的榕葉,長在一個個樹疙瘩上,它,雖小,但他是那么刺眼。微風(fēng)輕輕拂過,那片綠葉輕輕搖動著,輕輕搖動著,綠葉是綠得那么可愛,那么充滿生機,在陽光下,像小精靈般在我眼前跳動著,跳動著……仿佛在展示著它的生命力。
啊,榕樹,我敬佩你,我贊美你,你的生命力是震撼的,榕樹……
生存的作文 篇7
9月30號,是生存訓(xùn)練的倒數(shù)最后一天,伴隨著我的緊張降臨了。剛進校門口,就看見教練在門口迎接有點著急的地看著我們。
在教練的催促下,我們進了女更衣室,快速的換好衣服。不久出來后,教練跟我們說:“你們從深水處開始游,因為這樣在潛水處轉(zhuǎn)彎方便一點,記住,游的時候頭一定要潛在水底下,這樣可以減少阻力!”在這時侯,我大致的看了一下整個游泳池,幾乎所有的人都安安靜靜地坐在水池旁,等待著比賽開始······
“預(yù)備——吁!”教練的一聲口號使全場的同學(xué)一下子沸騰起來,拼命地喊著加油、加油,男生第一棒是戴嘉源,他像脫韁的野馬一樣沖出去。開始我們班和四一班游的一樣快,后來四一班轉(zhuǎn)身比較慢,所以我們班暫時領(lǐng)先。可惜在第三棒的時候被四一班超上了,但他們很快就被反超了,最后四二班男生贏了,大家歡呼雀躍,以表達自己心中的喜悅。
第二次比賽是我們女生,“預(yù)備——開始!”,又聽見教練的`口令,比賽開始了。第一棒陳瀟童,她以最快的速度向前游,但因為四一班女生游的太快了,她又被超上了,幸好輪到我這棒時因為我蹬腿蹬的比較快,超過了四一班。終于,快游到終點了,我已經(jīng)有氣無力,但是還得堅持到底,心中不斷的吶喊加油加油,最終我們班贏了,這就是幾天下來我們努力地成果。場內(nèi)掌聲雷動,我經(jīng)不住自己的喜悅,心中有抑制不住爆發(fā)出來的沖動!
最后經(jīng)過統(tǒng)計我們班男生得了第三名,女生與四(3)班只相差1秒鐘得了第二名,唉可惜!
之后我們按慣例去聽了生存訓(xùn)練課,老師今天講了人工呼吸和心肺復(fù)蘇:“首先先把額頭托起捏住鼻子,用自己的嘴把溺水者的嘴包住,呼出一口氣,接著兩手重疊按在溺水者的胸部,成人按下4到5厘米,兒童3厘米,嬰兒2厘米,然后這樣重復(fù)動作,等到溺水者能自主呼吸,恢復(fù)正常心跳時,才可以停止。
9月30日,這個難忘的一天,讓我懂得了堅持到底的意志。
生存的作文 篇8
我非常喜歡看的一本書是《小鹿斑比》,這本書講的是一只小鹿成長的故事,踐行中國夢:生存的磨難作文。從小鹿斑比蹣跚學(xué)步講起,講述了他與森林里的伙伴們一起歷經(jīng)季節(jié)的交替,生存磨難,在一點點了解外部世界的同時,斑比非常勇敢,勇于和困難做斗爭,最后當(dāng)上了鹿王的故事。文中動物的理想世界是寧靜的、和諧的、美好的。湛藍的天空,嫩綠的草地,蒼茫的森林,在伴以燕子的呢喃,黃雀的歡啼,使我深深感受到大自然的美好和生命的可貴。
同時在平靜祥和之下的各種威脅動物們生存的矛盾和危險展示出來,小動物的家園一次次遭到破壞,同伴一次次被殺的慘象,使斑比懂得,生活需要積累和學(xué)習(xí),要憑智慧和勇氣才能生存下去。我很喜歡斑比,他面對困難不屈服的精神值得我學(xué)習(xí),在我今后的.學(xué)習(xí)和生活中肯定會碰到各種各樣的困難,我絕不能向以前那樣向困難低頭,而要不斷地積累經(jīng)驗和知識戰(zhàn)勝困難,一次次地挑戰(zhàn)自己。同時我也被斑比的媽媽所感動,當(dāng)遇到危險時處處保護著她的孩子,這讓我想起了我的媽媽和爸爸,在我的誕生和成長過程中他們付出了太多的心血,爸爸媽媽你們真得是太辛苦了。同時我也向那些愛狩獵的人發(fā)出真誠地請求,請你們?yōu)閯游飩兛紤]下,它們其實也希望美好地和自己的家人幸福美滿地生活,請放下你們的獵搶吧!
生存的作文 篇9
每個人都覺得,生存是項非常簡單的事。從前,我也是這么認為,但是,自從我看到了下面這個新聞時,我認識到了學(xué)會生存如此重要……
那是一個天氣晴朗的上午,一個小區(qū)的一棟居民樓發(fā)生了非常嚴重的火災(zāi),每個人都想安全的逃離現(xiàn)場,每個人也做出了不同的對策。有的人覺得走樓梯太慢就坐上了電梯,電梯門打開時,里面的人被特大的大火瞬間吞噬;有的人由于太過緊張,而選擇了跳樓,在跳下去時當(dāng)場身亡;甚至有的人不敢面對大火而躲在被子里,和燃燒的被子一起死亡…….只有一個人靠他的生存技能安全的逃離了現(xiàn)場。
因為這件事,我調(diào)查到了以下幾點關(guān)于火災(zāi)發(fā)生時的生存技巧:
1、在火災(zāi)發(fā)生時,要冷靜,千萬不要驚慌失措。
2、當(dāng)火災(zāi)發(fā)生,如樓層較高不要盲目跳樓。若樓層較低,下樓通道被火封住,可用繩子或床單撕成條狀連起來,捆緊在窗檔和重物上,保護好手部后順勢滑下,也可將被褥等物扔在地上,通過跳在這些物體上軟著陸的方式逃生。
3、平時,對于經(jīng)常身處的場所要計劃好幾條不同的逃生路線。
4、煙中逃生時應(yīng)用濕毛巾捂住口鼻,盡量壓低身體,有時可匍匐前進;逃生時隨手將經(jīng)過的'門關(guān)上,可延緩火勢的蔓延。
5、一旦發(fā)生火災(zāi),切不可舍命救物,而且已逃出火場絕不能再進入火場搶救財物。濃煙有毒,火未完全撲滅則易死灰復(fù)燃。
6、逃離火場不得乘坐電梯。如果樓梯已被大火封住,可以跑到樓頂通過另一單元的樓梯出來,或者從陽臺抱住排水管下滑逃生。
在當(dāng)今的社會中,學(xué)會生存固然重要。如果我們不會生存,就像深海里的魚兒沒有了背鰭;就像藍天下的雄鷹折斷了翅膀。我們一定要學(xué)會生存!讓我們學(xué)會自理,學(xué)會生存,去適應(yīng)環(huán)境,做一個揮著翅膀自由飛翔的人吧!
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