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生存作文

時(shí)間:2026-02-05 09:36:54 生存 我要投稿

生存作文實(shí)用[9篇]

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的生存作文9篇,希望能夠幫助到大家。

生存作文實(shí)用[9篇]

生存作文 篇1

  雄鷹只有學(xué)會(huì)生存的本領(lǐng),才能直擊無垠的蒼穹;野百合只有忍受孤獨(dú)和寂寞,才能開出滿山的蓓蕾;魚兒們只有學(xué)會(huì)生存的法則,才能游遍廣闊的大海;而我們只有學(xué)會(huì)生存,才能登向成功的'巔峰。

  生存,它既簡單但又不簡單,既艱難又不艱難。也許,有人運(yùn)氣好,就不會(huì)遇到壞人或不會(huì)發(fā)生意外事故;有人運(yùn)氣不好,就會(huì)遇到壞人,上當(dāng)受騙。下面這則故事就是我在新聞上看到的真實(shí)事例。

  一個(gè)二年級的小男孩走在中午放學(xué)回家的路上,一個(gè)拐賣孩子的騙子堵住了這個(gè)小男孩,并誘惑道:“小朋友,去哪呀?叔叔這里有一盒巧克力,你跟叔叔一起去買零食好不好?”小男孩禁不住誘惑,便跟他走了。走到一半時(shí),覺得不對勁,他想起了老師和媽媽警告他的話,不能輕易上了壞人的當(dāng)。他機(jī)智地想了一個(gè)辦法,逃脫了壞人的魔掌,并報(bào)了警,警察來了后把壞人抓走了。這則新聞讓我記憶猶新,先前的我一直認(rèn)為危險(xiǎn)離我們很遠(yuǎn),直到看了這則新聞我才如夢初醒。我們不應(yīng)該一味的依靠父母,應(yīng)該學(xué)會(huì)自己保護(hù)自己。在上學(xué)或回家的路上,應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻保持警惕,不輕易與陌生人說話,不觸碰陌生人,不吃陌生人的東西,也不跟陌生人隨意走,更不能相信陌生人說的話。即使被抓了,也不能硬碰硬,要用老師教過的方法來保護(hù)自己,從而避免危險(xiǎn)。

  雄鷹之所以能夠主宰藍(lán)天,是因?yàn)樗胁粩嘧非蟮木;雄獅之所以能夠威震山林,是因?yàn)樗杏峦鼻暗挠職;魚兒之所以能夠游遍大海,是因?yàn)樗斜苤鼐洼p的本領(lǐng)。我們只有保護(hù)好自己,才能不受到傷害。讓我們一起學(xué)會(huì)自我保護(hù),免受壞人的傷害吧!

生存作文 篇2

  我一直是讓父母做飯,做家務(wù)……有一天,爸爸媽媽都出去了,從早上到下午,我非常餓,便到廚房找東西吃去了,可廚房什么也沒有,只有一些蔬菜,我很難過,只好餓著肚子,等到晚上,爸爸媽媽還沒有回來。我只好去廚房,拿著土豆切的甚么形狀都有,又拿起刀切了起來,把土豆切成小片后放到炒菜鍋里,我那時(shí)也不會(huì)開火,把擰火的`亂擰,還是沒出現(xiàn)火,我想這都是媽媽做飯的時(shí)候干的,一定有哪點(diǎn)沒干,我想了很長時(shí)間,終于想到了,沒來煤氣,我把煤氣開開,果然有火了,我把土豆放了進(jìn)去,炒了很長時(shí)間,又放了4勺鹽,還放了2勺糖,還放了2勺味精,看著土豆黑了,我立刻把火煤氣給關(guān)了。把土豆放進(jìn)了盤子里,吃起來太難吃了,沒媽媽做的好吃。就不吃了,沒一會(huì)兒,爸爸媽媽就回來了,立刻給我做飯。

  我在媽媽旁邊學(xué),也學(xué)會(huì)了,現(xiàn)在我終于學(xué)會(huì)了做飯。

生存作文 篇3

  生存?對一個(gè)人來講多么重要。如果一個(gè)人不會(huì)生存那么他必定是一個(gè)一事無成的人,下面我給大家講一講我是如何學(xué)會(huì)生存的吧!

  那是去年暑假的時(shí)候媽媽給我報(bào)了一個(gè)夏令營的班。我剛開始認(rèn)為,去夏令營是很好玩的,吃好的、喝好的、玩好的`,可是去了之后我才知道夏令營一點(diǎn)兒也不好玩,主要是看我們離開了父母能不能生活下去。剛?cè)サ臅r(shí)候我和我剛認(rèn)識(shí)的一個(gè)朋友去森林采蘑菇這個(gè)森林很大,我們走著走著就走散了,我非常害怕,這個(gè)森林里會(huì)不會(huì)有狼?有蛇?我想著想著不爭氣的淚水就流了下來,我想了想電視上說過,我們要用我們的堅(jiān)強(qiáng)來戰(zhàn)勝困難。于是我鎮(zhèn)定下來想了想辦法,我按照來的時(shí)候的路返回去,在大樹上刻上記號(hào),以便能夠有人找到我,大約過去了一兩個(gè)小時(shí),我回到了夏令營的地方,大家都在著急的等著我,在找我,我用自己的努力走出這片大森林,我成功了!

  原來只要我們在逆境中的拼搏一下,就可能會(huì)到達(dá)勝利的彼岸。在遇到困難的時(shí)候我們要勇敢的去挑戰(zhàn)它不要低頭,要不然困難就會(huì)更加囂張,在大森林里遇到了困難,要勇敢的打敗它,戰(zhàn)勝它,你就是勝利者,不要迷失方向,因?yàn)檫@樣也迷失了自我。

生存作文 篇4

  公元25世紀(jì),由于地球人口急劇增長,工業(yè)高度發(fā)達(dá),人類的生存環(huán)境面臨嚴(yán)峻挑戰(zhàn):大氣層遭到破壞,形成臭氧空洞,地球上的輻射增強(qiáng);二氧化碳的大量排放,使地球上的溫室效應(yīng)加劇,南極的冰川迅速消融,海岸線加速上升;全部土地沙漠化或石漠化,除人以外的動(dòng)植物幾乎滅絕;世上幾乎沒有天然的木料、金屬、食物等,人類吃的、穿的、用的,全是人造復(fù)合替代材料。讓我們來看看著名人造復(fù)合鐵公司董事長杰瑞一天的生活吧!

  這天早上,杰瑞穿上了潔白的抗輻射抗高溫的特殊服裝后,由于清潔水資源的短缺,他不得不用靜電負(fù)離子“洗臉”。杰瑞吃了一些帶有能量物質(zhì)的人造食用纖維之后,順便帶上幾顆空氣壓縮膠囊就去上班了。他開著一輛防腐蝕小轎車,剛出門不久,天上烏云密布,下起暴雨來,所下之處,全被雨腐蝕了,地面不斷冒出白色的氣泡,并發(fā)出“哧——哧——”的響聲。你也許會(huì)問,這雨怎么了?唉,這是萬物的大敵——硫酸雨。杰瑞好不容易才到了辦公大樓的門前,當(dāng)他打開車門的一瞬間,雨淋在了他身上,杰瑞急忙跑進(jìn)辦公室。頓時(shí),他傻眼了,嶄新潔白的抗輻射、抗高溫特殊服裝被硫酸雨腐蝕而變得烏黑一片,破爛不堪。杰瑞只好脫掉外衣,垂頭喪氣地坐在電腦前的椅子上,電腦里正提示今天的天氣預(yù)報(bào):美國加利福利亞將有一場硫酸陣雨,中國北京將會(huì)有一場石頭沙塵暴,英國倫敦將有一場特大洪水,厄瓜多爾哥侖比亞將有12級地震,意大利的威尼斯將有12級臺(tái)風(fēng)……杰瑞不停地?fù)u搖頭,長嘆一聲:“唉!大自然開始向人類報(bào)復(fù)了。”

  到了下午,杰瑞去加利福利亞的摩天大廈參加了一次特殊的拍賣會(huì)。他來到拍賣會(huì)現(xiàn)場,只見會(huì)場中坐著許多來自世界各地不同種族的人。

  拍賣會(huì)開始了,拍賣師手里高舉著一包重為500克的真空包裝的大米說:“這是世界上最后500克大米,起價(jià)1億美元!

  “哇,這米多白呀!我出2億!

  “哇,好多年都沒見到自然食物了!我出5億!

  “嘿嘿,這個(gè)吃起來一定比人造

  食用纖維好吃多了,我出10億!”

  “15億!”、“20億!”、“30億!”……會(huì)場中競價(jià)聲此起彼伏。

  杰瑞也不甘示弱,猛地站起身高喊:“我出200億!”終于將這包大米賣到手。

  拍賣的第二件物品是一塊奔騰20000億g的'電腦蕊片,是當(dāng)時(shí)最新的電腦處理芯片。當(dāng)拍賣師宣布起價(jià)1億美元時(shí),會(huì)場上無人應(yīng)聲。拍賣師不得不連續(xù)降低標(biāo)的,最后這塊芯片以1萬美元成交。

  杰瑞情不自禁地走上拍賣臺(tái)高聲說:“如今人類面臨生存危機(jī)之時(shí),最新的一塊電腦芯片遠(yuǎn)不如一粒大米,這難道不是我們?nèi)祟愖砸言斐傻膯?難道不是人類亂砍濫伐森林,亂排濫放工業(yè)“三廢”,亂開濫采礦產(chǎn)資源,亂捕濫殺野生動(dòng)物造成的嗎?”拍賣師也激動(dòng)地接過杰瑞的話大聲說:“亡羊補(bǔ)牢未為晚。讓我們立即行動(dòng)起來,充分發(fā)揮高科技的優(yōu)勢,對破壞的生態(tài)環(huán)境進(jìn)行彌補(bǔ)吧,逐步讓天變藍(lán),讓地變綠,讓水變清,把我們生存的環(huán)境逐步變美吧!”

  此時(shí),場內(nèi)響起了經(jīng)久不息的掌聲。

生存作文 篇5

  “書籍是人類進(jìn)步的階梯”記得這句話是高爾基說的。今天,我們剛學(xué)了俄國短篇小說大師契科夫的優(yōu)秀作品——《凡卡》。我被深深地打動(dòng)和震撼了。凡卡一個(gè)九歲的小男孩,為了生存,被迫到了莫斯科城里去做了學(xué)徒。但是,他在城里,卻過著連豬狗都不如的生活。地位低得不能再低。老板找個(gè)借口隨時(shí)都可以打他,有一次甚至把小凡卡打昏死過去了;老板娘隨便找個(gè)理由辱罵他;伙計(jì)們常常作弄他;就連老板的孩子也不放過他,小孩經(jīng)?摁[都是小凡卡的錯(cuò)。讓小凡卡吃不好,更睡不好。小小年紀(jì)卻遭受了我們常人都不能忍受的生活?梢,小凡卡是多么堅(jiān)強(qiáng),多么有勇氣!

  這就是凡卡的童年,他的童年是痛苦的,他生活的時(shí)代是黑暗的,在當(dāng)時(shí)的社會(huì)里,沒有任何人可憐他,同情他,幫助他,關(guān)愛他。唯一能讓他感覺到幸福的是回憶和爺爺在一起的美好時(shí)光!盡管在鄉(xiāng)下過得很清苦,但跟城里非人的生活相比,那也是天堂了。

  再回過頭來想想我們的童年,不用說,我們班的每個(gè)人在家里不是“嬌小姐”就是“小皇帝”?僧(dāng)然,我也不例外。我們的童年是快樂的,是幸福的。也許,當(dāng)凡卡在干活的時(shí)候,我們正在自由自在地看電視呢;也許,當(dāng)凡卡在給老板看孩子的'時(shí)候,我們正在家里隨心所欲地吃零食呢!如果換了我們所處在凡卡的時(shí)代,我們能像凡卡那樣堅(jiān)強(qiáng)嗎?我想,我們不能!因?yàn)槲覀円幌蚨际恰耙聛砩焓,飯來張口”,被長輩們寵壞了的孩子。我不禁捫心自問:我們能面對生活的磨難嗎?我想不能!因?yàn)槲覀兲樍,我們沒有受一點(diǎn)點(diǎn)挫折,沒有受一點(diǎn)點(diǎn)委屈。我們養(yǎng)尊處優(yōu),我們享受太平盛世,我們安于現(xiàn)狀、、、其實(shí),我們在感受幸福的同時(shí),也要居安思危呀!

  我們應(yīng)該學(xué)會(huì)生存,并不是我們要怎樣出人頭地,或干出驚天動(dòng)地的事。我們應(yīng)該從我做起,從現(xiàn)在做起,做一些力所能及的事。從小鍛煉自己獨(dú)立自主的能力。

  現(xiàn)在21世紀(jì)的我們,身邊有愛,也有良好的環(huán)境;更有吃,有穿,有玩,還能在知識(shí)的海洋里遨游、、、這一切的一切,是多么的美好啊!跟凡卡相比,我們是在是太幸福了。所以我們要學(xué)會(huì)生存的本領(lǐng),要學(xué)會(huì)珍惜身邊的人和事。更要好好學(xué)習(xí),多多看書。因?yàn)榧Z食是哺育人的身體,而書籍是充盈人的靈魂!

生存作文 篇6

  石老師是我們的游泳教練。雖然有著白色的短發(fā),但有著一雙多變卻不老的眼睛,他特別好認(rèn),瞧!腦袋長得像番薯一樣的形狀。

  我剛學(xué)游泳時(shí),也是他教的'。在我心中他是一個(gè)和藹、負(fù)責(zé),又很可愛的一個(gè)人。記得當(dāng)年我剛學(xué)游泳的時(shí)候,腿抬不起來,反而脊背抬起來,石老師用手拍我的背,還說:“背不能弓起來,要把腳抬起來!”最終我終于能在水中像魚兒一樣自由自在的游來游去。

  這次參加生存訓(xùn)練,我們居然又見面了。一見面,他讓我印象最深的兩句話就是:“你以前來學(xué)過游泳吧!一下子就認(rèn)出來了!”“你像幼兒園的一樣,永遠(yuǎn)都是一張‘娃娃臉’!”這兩句話讓我很開心,也讓我更加親近石老師哩!

  一次經(jīng)歷我覺得石老師可愛無比!那次我和兩個(gè)伙伴在說有其他游泳道的人游到我們泳道來啦。這些話被石老師聽見了,他問:“誰是侵略者?”說著伸出兩跟小拇指,“我給他撓撓!”眼里還有著小孩子似的淘氣的目光。我和兩個(gè)伙伴開懷大笑!

  你說這不是最可愛的老師嗎?

生存作文 篇7

  隨著經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展,現(xiàn)在的孩子多數(shù)都過著“衣來伸手、飯來張口”的自在生活,都已經(jīng)養(yǎng)成了一顆依賴的心,都缺乏必要的獨(dú)立生存的能力,所以學(xué)會(huì)生存顯得特別重要。

  父母不可能永遠(yuǎn)都陪在我們身邊,我們總有一天會(huì)承受生活帶給我們的壓力,如做飯洗衣,甚至還有生活中的種種磨難和挫折。在父母細(xì)心庇護(hù)下長大的孩子,遇到哪怕只是一點(diǎn)點(diǎn)的'風(fēng)吹雨打,就會(huì)變得悲觀而絕望,因此我們必須從小練就一顆獨(dú)立自主的心,具備獨(dú)自生存的能力。

  我們不但需要這樣的一個(gè)意識(shí),更需要從現(xiàn)在做起,鍛煉自己這方面的能力。最簡單不過的:學(xué)會(huì)生存所必不可少的技能,鍛煉生存所需具備的堅(jiān)強(qiáng)品質(zhì)。首先我們要學(xué)會(huì)獨(dú)立,不能所有的事情全都讓父母來幫你承擔(dān),在此基礎(chǔ)上,用生活所遇的困難來磨練你的意志,這會(huì)使你變得越來越堅(jiān)強(qiáng),骨子里就會(huì)出現(xiàn)一種神奇的力量——遇到挫折不退縮,這種力量會(huì)給你以后的生活打下很好基礎(chǔ)。再一個(gè),那就是要學(xué)會(huì)一些技能了,現(xiàn)在我們還是未成年人,我們要根據(jù)自己的能力來做力所能及的事情。在做事中掌握必要的生存技能。

  生存能力,需要我們從平時(shí)的生活中慢慢積累。學(xué)會(huì)生存,是我們要具備的必不可少的能力。

生存作文 篇8

  乘船返回時(shí),又遇上了風(fēng)暴,船快要沉沒了。我環(huán)顧四周,發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處有一個(gè)綠色的小島,便拿出包里的救生衣和救生圈,穿好救生衣,拿著救生圈,“撲通”一聲跳進(jìn)水里,游向小島。

  這個(gè)小島上空無一人,不時(shí)還可以看見幾塊草地,野草嫩綠嫩綠的,每一株都點(diǎn)綴著幾顆露珠,像珍珠一樣晶瑩,如白玉一般純潔,正在閃閃發(fā)亮。小島中央有一片小樹林,樹木長的郁郁蔥蔥,密密層層的樹葉把每一棵樹的樹梢上方都封得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),擋住了人們的視線,遮住了藍(lán)藍(lán)的天空。千萬縷金光像箭一樣,穿過樹梢,照射在草地上,草地上開著藍(lán)色的、紫色的'野花。我感到肚子餓了,就在小島上尋找食物,我尋遍整個(gè)小島,很可惜,沒有找到可充饑的果子和其它食物,肚子餓得“咕咕”直叫,只得另尋辦法。

  我從樹上折斷了一根長樹枝,隨手撿了一根藤條,把藤條的一端系在樹枝的一端,舉起自制的魚竿,往水面用力一拋。過了好長時(shí)間,還是沒有釣上魚來,肚子又開始叫了,我急得像熱鍋上的螞蟻,這才想起忘了給魚竿上誘餌了。

  我找了一根小木棒,挖了一個(gè)小洞尋找蚯蚓。還好!沒有白忙活,終于挖出一條小蚯蚓,我把它系在藤條的另一端,再往水面用力一拋,不一會(huì)兒,一條小魚兒就上鉤了。這時(shí),我心里別提有多高興,跳了起來,還沒有忘記歡呼一聲,可是卻忘記把魚拿下來,魚兒似乎發(fā)覺了什么,立刻跳進(jìn)水中,消失的無影無蹤。

  不會(huì)吧,這么倒霉!肚子再一次敲響了大鐘,我無可奈何,只好再試一次。

  這一次,釣著了一條大魚。我立即把魚抓住,迫不及待的去鱗、鰓和魚膽。用古老的鉆木取火方法,弄出火花,把魚用樹枝串起來,放在火上烤上幾分鐘。不一會(huì)兒,小島就彌漫著烤魚的香味,我狼吞虎咽地吃完美味佳肴。

  我感到口渴,拾起一個(gè)大貝殼,盛了一點(diǎn)水,把盛水的貝殼放在火苗上,用另一只貝殼蓋住。過了一會(huì)兒,我把貝殼里的蒸餾水喝了個(gè)精光。

  我覺得我應(yīng)該造一座房子,到了晚上就不會(huì)被蟲子咬。可天色已晚,只好拿幾根長樹枝做一個(gè)和小狗的屋子差不多大小的房子,塞幾十片葉子,湊合了事。

  第二天,我用樹枝擺成SOS的形狀。中午還是沒人來救我,我的心情糟透了,忽然我發(fā)現(xiàn)房子著火了,我很傷心,號(hào)啕大哭起來,不久便沉沉睡去……突然,一陣吵鬧聲把我驚醒,有人劃船行駛向小島,原來他們看到白煙便奔向小島,我獲救了!

生存作文 篇9

  吳老師和蔡老師在月考過后的兩小時(shí)之內(nèi),非常安靜的和我們說拜拜了。取而代之的是王老師。教地理的老師。郭老師,教數(shù)學(xué)的。常老師,教英語的。他們也才上了一節(jié)課,我深深地,感到巨大的不適應(yīng)。本來是十分喜歡的數(shù)學(xué)課,現(xiàn)在卻成了我想要逃避的時(shí)間。

  太壓抑了。吳老師你啥時(shí)候回來啊!我們時(shí)時(shí)刻刻想著你呢!

  唯一值得慶幸的,就是于老師沒有走,語文課上的還算正常。最近大家都不太好,不高興。一臉漆黑。但十分統(tǒng)一的就是除了先木色也和陳柯蒙以外都十分喜歡或說是愛戴王老師,即新的`班主任。他的帶班制度特別不好。除了壓迫就是壓迫。其實(shí)就是變性版的法西斯領(lǐng)導(dǎo)者。最開始也覺得沒啥,就是今天早上,和旁邊的人說話,她突然就說讓我站起來,我確實(shí)是錯(cuò)了,于是我很安靜的站著,她嘰嘰喳喳的說了些啥話,我一概沒聽見。然后,就讓我尷尬的站在那里,也不說我,也不理我,直到于老師進(jìn)來,看我戳在那里,也沒說啥,臨了,他都沒理我,我心里捏了把汗,他會(huì)不會(huì)讓我站一節(jié)課?直到他快出門的時(shí)候,猛然看見我還站著,就急匆匆的叫我坐下了。

  我心里是不滿,明明有許多人都說話了,他不叫,非點(diǎn)我。點(diǎn)就點(diǎn)了,你說說我也行,也不說,就讓我站著,使勁尷尬!臨走還把我忘了。

  而且我發(fā)現(xiàn)他來得很晚,班里早上的事他都不知道,一下課,就跑過來嘰嘰喳喳地說。

  我也不知道該說她好還是不好,有時(shí)候覺得他挺負(fù)責(zé),可就是想說,我希望他能體諒一下別人的感覺!

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