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難忘的課堂作文5篇(通用)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的難忘的課堂作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

難忘的課堂作文 篇1
期末考試前一個小時,語文老師個我們上了一堂課,這堂課是我終生難忘。
那時,同學(xué)們們正在為考試做準(zhǔn)備,打算做最后一搏。語文老師走進(jìn)教室,深情地望著每一位同學(xué),說:“今天我給大家上本學(xué)期的最后一節(jié)課,不講課文,也不講作文,只講三個詞!币郧翱荚嚽罢Z文老師總會強(qiáng)調(diào)一些與考試有關(guān)的內(nèi)容,今天老師這段不同尋常的話讓我感到很奇怪,老師會說些什么呢?我豎起耳朵,仔細(xì)地聽著。
“第一個詞是‘誠實(shí)’。”老師在黑板上工工整整的字寫下了“誠實(shí)”兩個字,“誠實(shí)就是不說謊話,只有誠實(shí)的人才能得到別人的信任,而得到別人的信任是比任何東西都寶貴的財富。”我明白了,老師是要在最后一節(jié)課上教我們比知識更重要的東西——做人。
教室里安靜極了,同學(xué)們都聽得格外認(rèn)真。
“我要說的第二個詞是‘善待他人’!崩蠋熃又f,“善待他人就等于善待自己。如果因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就耿耿于懷,那就是拿別人的過失來懲罰自己!崩蠋熞馕渡铋L地說。他這是在告訴我們,一個心胸開闊的人。老師真是用心良苦啊!
“第三個詞就是‘腳踏實(shí)地’。只有腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí),打好基礎(chǔ),遇到困難而不放棄,才能獲得成功。”老師說完,同學(xué)們已經(jīng)被深深的感動了。這三個意義深刻的`詞是老師送給我們最珍貴的禮物,我一定要“守而勿失也”。
這“最后一課”使我受益匪淺,我會終身記牢老師的教誨的。
難忘的課堂作文 篇2
游泳課上,一下水,我就發(fā)現(xiàn)一個黑黑的東西在水底下,仔細(xì)一看,有八只腳。我一想,也許是蜘蛛!我被嚇了一大跳,我只能遠(yuǎn)離蜘蛛,游到一個角落,喘著粗氣,心臟跳動得厲害,嘴巴張得老大。
幾個同學(xué)看到了我的怪樣子,游過來問:“什么事讓你這么大驚小怪?”我支支吾吾地說:“水里……有……蜘蛛!蹦菐讉同學(xué)聽了,一下子躲到了我身后,再次問:“真的嗎?”我連連點(diǎn)頭。他們一下子嚇成了木頭人,一動不動。
我看,這幾個人和我可以組織一支“膽小隊(duì)”了。這時,老師來檢查,我一頭鉆進(jìn)水里,隨便做了幾個不標(biāo)準(zhǔn)的游泳動作,算是瞞過了老師。我生怕水會把蜘蛛沖來,如果是死蜘蛛,應(yīng)該沒關(guān)系;如果是活的,蜘蛛放出毒液,可能會讓我皮膚過敏,甚至放出絲來把我網(wǎng)住,再把我慢慢吃掉……。∥以较朐胶ε,我真想早點(diǎn)起水,但還沒有下課。
親愛的`鈴聲終于響了,我迅速起了水,沖到岸上,深深喘了一口氣。
難忘的課堂作文 篇3
辯論會快開始了,同學(xué)們各個都在熟悉稿子,你瞧翟琪的臉嚇的蒼白,一句話也不說,靜靜地趴在桌子上。我呢!蹦蹦跳跳,因?yàn)槲乙越?jīng)準(zhǔn)備好了,可謂是萬事俱備—只欠東風(fēng)。
上課鈴在我的期待下終于拉響了,經(jīng)過主持人介紹雙方辯友,我方(善意的謊言)作為辯一的我開始陳詞:“我認(rèn)為生活中應(yīng)該有善意的謊言……”說完還沒等我坐下,正方辨友石佳薇也開始闡述他們的觀點(diǎn),“我方認(rèn)為誠信才是最……”經(jīng)過兩方的陳詞后,辯論會正式開始了。
“同學(xué)們,你們一定聽說過‘狼來了’的故事吧!那個孩子為了討樂趣,所以欺騙了大家,結(jié)果狼真的來了,小男孩拼命地喊,也沒有人搭理他,這就是撒謊后的悲慘,請問對方辯友你們還認(rèn)為謊言不礙于誠信嗎?”張繼元問。我立即反駁:“我認(rèn)為你的觀點(diǎn)是錯誤的,善意的謊言雖然是謊言的`一種,可是今天我們所說的謊言加了一個助動詞—善意的,并不是你剛才所說的不良動機(jī)的謊言……
辯論會還在激烈進(jìn)行中……一時間,教室里充滿了火藥味。
“叮鈴鈴……”下課鈴響了,正方贏了。不過通過這節(jié)課,我明白了生活中,誠信和善意的謊言是息息相關(guān)的,誰也離不開誰,在必要的情況撒點(diǎn)小謊,也是可以的。這真是一節(jié)難忘的課。
難忘的課堂作文 篇4
今天是學(xué)校開放日,我激動地一大早就起床了……
當(dāng)看著爸爸媽媽們從教室外走進(jìn)來,我們立馬繃直腰身,坐得端端正正的,雖然眼睛還有點(diǎn)不由自主地瞟一眼自己的老爸老媽,直到李老師宣布開始上課了,我們的注意力才集中到課堂上。
當(dāng)鈴聲響起,我們才知道下課了,看著爸爸媽媽們滿意的微笑,我們很開心,這真是難忘而快樂的.一節(jié)課。
難忘的課堂作文 篇5
我是一個更加活潑開朗的人。我喜歡說話,笑,移動和做事情在一個熱的方式。然而,因?yàn)槲蚁矚g在課堂上講話,我總是受到批評,每次批評不到幾分鐘,我就有一個老問題。在家里,我總是魯莽,我父母也很生我的氣。我想我沒有那么沮喪?磥砦艺娴.是個失敗者。一想到這個我就有點(diǎn)沮喪。
但現(xiàn)在,我不認(rèn)為自己沒用,我有很多優(yōu)勢。這種轉(zhuǎn)變始于一種“自夸”的活動。在那節(jié)活動課上,老師讓我們自夸。當(dāng)我們聽到它的時候,我們都覺得它很有趣。夸耀自己是不謙虛的。但是老師告訴我們,“自信是成功的第一秘訣”。這次活動是讓我們看到自己的優(yōu)勢,學(xué)會自信。我們還是很抱歉。但是第一個老師打電話給我。我進(jìn)退兩難,說不出來。老師看到我有麻煩,就叫另一個學(xué)生來表揚(yáng)我。嘿,那個同學(xué)發(fā)現(xiàn)了我的許多優(yōu)點(diǎn),比如熱情好客,思維活躍,有創(chuàng)造力,知識淵博等等。聽了同學(xué)的話,我有點(diǎn)高興。接下來,老師讓這位同學(xué)表揚(yáng)我,說點(diǎn)什么,并加上一個自豪的手勢。一開始,我覺得很奇怪。聽起來像蚊子。但漸漸地,我說得越大聲,我就越自信。
下課后,老師讓我們經(jīng)常對自己說,F(xiàn)在,我的信心大大增強(qiáng)了。
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