- 實(shí)用的敘事的作文 推薦度：
- 實(shí)用的敘事作文 推薦度：
- 敘事的作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
敘事的作文實(shí)用【5篇】
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的敘事的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
敘事的作文 篇1
陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)蔭，灑下你的身影�？墒�，你知道嗎？你的身影既陌生又那么熟悉，我已不知道怎樣來(lái)讀懂你，了解你了。你已經(jīng)成了我最熟悉的陌生人了！
俯首，沉思，把你的身影慢慢拼湊，還依稀能見(jiàn)到那個(gè)高傲、自信、活潑的你，那個(gè)桃花爛漫般笑容的你，那個(gè)天不怕地不怕的你！可是現(xiàn)在的你，卑微，怯弱、沉默、不茍言笑，已經(jīng)讓我看不清了，讓我害怕了！
仰望，思索，把你的星星悄悄連綴，你說(shuō)那是你最美的項(xiàng)鏈，最純潔的渴望；你說(shuō)星月是天外的光亮，是樹(shù)枝想去撕裂天空，卻只戳了幾個(gè)微小的窟窿的恩物；你說(shuō)即使是二零一二，你也要把最燦爛的笑容留與青山與萬(wàn)水�？墒乾F(xiàn)在的`你，已讓我聽(tīng)不見(jiàn)最真的笑，看不見(jiàn)最純的臉了！
我還能指望你嗎？還能成為你最熟悉的人嗎？還能走進(jìn)你的心嗎？請(qǐng)告訴我，我該怎么做才能回到過(guò)去，回到起點(diǎn)。
可是你告訴我：不需要做什么。世上不存在對(duì)與錯(cuò)，如果存在，那也只是你與多數(shù)人背道而馳了。
那我是應(yīng)該與你揚(yáng)鞭馳騁呢，還是也選擇屬于我的一片藍(lán)天？
你說(shuō)：聽(tīng)吧！你的心會(huì)告訴你的。
可是我不懂，不懂那些看似寬敞無(wú)阻的大道，有人一路順暢，有人卻跌跌爬爬；看不懂你是在堅(jiān)持自我，還是在逃避世俗的眼光；看不懂你是活在最真實(shí)的自己中，還是早已裹進(jìn)了你用謊言編織的網(wǎng)中。
我不懂，也不想懂！但你說(shuō)：不懂不代表能逃掉，能逃掉那紛紛擾擾、是是非非。與其逃掉，不如坦然面對(duì)；與其坦然面對(duì)，不如讓自己瘋狂，勇敢地瘋狂，瀟灑地瘋狂，忘我地瘋狂，忘掉偏見(jiàn)，忘掉失落，忘掉煩惱，放空自己，讓心飛揚(yáng)！
可我還是不懂。直到有一天，看著，潺潺溪水，偶爾輕泛一兩片落葉，曲曲折折，磕磕碰碰，也要努力沖向遠(yuǎn)方，這時(shí)我突然明白了，你還是我最熟悉的，最真摯的朋友！無(wú)論你是怎樣的，那都是你自己的決定，自己內(nèi)心的渴望。我尊重你，也祝福你！
正如你說(shuō)的，讓自己勇敢地瘋狂，大膽地追求，即使我們都有不同的瘋狂方式，追求方式！
敘事的作文 篇2
今天是國(guó)慶節(jié)，天氣晴朗，我吃完早飯，媽媽騎著自行車(chē)帶我去單位值班。哇！街上人山人海，車(chē)水馬龍，馬路兩邊擺滿(mǎn)小攤：有賣(mài)鞋子的、有賣(mài)書(shū)的、有賣(mài)玩具的、叫買(mǎi)的、叫賣(mài)的此起彼伏……人們都露出喜洋洋的笑。
我和媽媽在擁擠的道路上只能推著車(chē)，像蝸牛一樣前行，花了很長(zhǎng)時(shí)間，才到達(dá)目的地。進(jìn)辦公室后，我一看見(jiàn)電腦就迫不急待地打開(kāi)電腦開(kāi)心地玩著引人入勝的飛機(jī)游機(jī)。
國(guó)慶的夜晚特別美：街上的'霓紅燈眨著調(diào)皮的眼睛，商店都是燈火輝煌，夜宵攤的老板扯開(kāi)嗓子叫賣(mài)，聞著香氣撲鼻的羊肉串、煎餅……讒得我口水都快流出來(lái)了，街上人來(lái)人往，個(gè)個(gè)笑逐顏開(kāi)、處處洋溢著節(jié)日的喜慶。我邀了幾個(gè)小朋友一起去一中玩進(jìn)保的游戲。
到了一中我們幾個(gè)小朋友猜拳決定勝負(fù)，楊成輸了，他只能先抓。我們一哄而散，迅速地藏好了。他數(shù)了五十下，就向漆黑的大樹(shù)那邊，貓著腰、悄悄地摸去，我和饒心雨、劉雨喬、姜宇軒都躲在很隱敝伸手不見(jiàn)五指的地方。趁楊成離開(kāi)時(shí)，我彎著腰，躡手躡足地往保那邊進(jìn)功，突然楊成大喊：“我看見(jiàn)你了，快出來(lái)??饒心雨！”這時(shí)，只聽(tīng)到半句話(huà)的我嚇了一大跳，鎮(zhèn)定后，我迅速地向保急撲去。我興奮地高喊：我??進(jìn)??寶??了！
玩進(jìn)保的游戲讓我明白：抓人時(shí)要耳聰目明、膽大心細(xì)；躲的人要觀察好地形，跑的速度要快，才能進(jìn)到�！瓏�(guó)慶節(jié)我玩得真開(kāi)心�。�
敘事的作文 篇3
這些日子，我總是很高興，臉上總是笑嘻嘻的，嘴里總是哼著喜歡的歌曲。你要問(wèn)我為什么？哈哈，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)生活過(guò)得越來(lái)越有滋味。
周末時(shí)，我總喜歡約上幾個(gè)好朋友到鎮(zhèn)上的公園——五子園玩耍。五子園里種了很多品種的花花草草，高高的樹(shù)蔭下的總會(huì)看到盛開(kāi)的鮮花，綠毛毯般的草地讓人總想躺一躺。園里不僅花草繁多，而且充滿(mǎn)了文化氣息。它顯示了鶴城的由來(lái)，顯示著鶴城客家人的風(fēng)貌。每次來(lái)到，我都喜歡仰望那大大的石頭，看那石碑上的文字，每次讀完，我感覺(jué)特別自豪，因?yàn)槲沂曲Q城人，客家人的后代，我繼承了客家人的吃苦耐勞。我們總在園里溜達(dá)半天，有時(shí)圍著那塊大大的石頭轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)地你捉我，我捉你；有時(shí)蹲在那鋪著花崗巖石的小徑上看小草，看花兒；有時(shí)坐在爬著藤蔓的小亭里東聊聊西說(shuō)說(shuō)的……
放假的時(shí)候，每到晚上8點(diǎn)，我就陪媽媽到福茂廣場(chǎng)。8點(diǎn)整開(kāi)始，廣場(chǎng)上陸陸續(xù)續(xù)來(lái)了很多人，接著大家紛紛在音樂(lè)聲中翩翩起舞。看著那一張張愜意的笑臉，我覺(jué)得生活是多么美好呀！
坐公交車(chē)到市里的時(shí)候，我總喜歡盯著車(chē)窗外，車(chē)窗外那一幢幢美觀高大的樓房總讓我百看不厭。路邊茂盛的樹(shù)木在窗外一晃而過(guò)，有時(shí)車(chē)子行走慢一點(diǎn)，就會(huì)讓我驚奇地發(fā)現(xiàn)葉子叢中藏著的'花朵，紅紅的、黃黃的……每種顏色都讓我雀躍不止。到了市里，我總喜歡到書(shū)店里呆上幾個(gè)小時(shí)，琳瑯滿(mǎn)目的書(shū)本總讓我愛(ài)不釋手，走出書(shū)店的我，手上肯定得拿著幾本剛買(mǎi)的書(shū)籍。
生活是多么有滋味呀，我當(dāng)然高興了，希望大家和我一樣，感受生活的美好！
敘事的作文 篇4
我經(jīng)厲過(guò)許許多多的事，在小溪里捉魚(yú)，在菜地里捉迷藏，在地里玩泥巴…可是我最喜歡的還是打雪仗。雪花爭(zhēng)先恐后地跑了下來(lái)，我和伙伴們相約來(lái)到廣場(chǎng)。
放眼望去小朋友有的在雪地里打滾，有的在堆雪人，有的在吃雪，有的'在打雪仗…“我們來(lái)打雪仗吧！”劉圓圓說(shuō)。“好啊，我都有點(diǎn)迫不及待了，趕快開(kāi)始吧！”向麗說(shuō)。我在廣場(chǎng)的一塊地方畫(huà)了一條筆直的分界線，我們抽簽來(lái)決定誰(shuí)和誰(shuí)一組。最后抽到了，我和我姐一組，劉圓圓和向麗一組。大戰(zhàn)開(kāi)始了，劉圓圓正在彎著腰做“子彈”我心想：“這是一個(gè)好機(jī)會(huì)，錯(cuò)過(guò)了就沒(méi)有了，我一定不能放過(guò)這個(gè)好機(jī)會(huì)�！蔽铱焖俚淖隽艘粋�(gè)“子彈”拿起來(lái)重重地丟到了劉圓圓的屁股上，“子彈”在劉圓圓的屁股上開(kāi)了花。我不禁哈哈大笑，就在這個(gè)時(shí)候，劉圓圓的“子彈”做好了，拿著做好的“子彈”瞄準(zhǔn)了我的腰，丟過(guò)來(lái)。幸好我很靈活，把腰往左一閃“子彈”就從腰間滑了出去。
向麗看這情景，拿起“子彈”往我腦袋丟過(guò)來(lái)。幸好姐姐看到了，“劉圓圓和向麗圍攻我”見(jiàn)此情景不妙，也拿了一個(gè)“子彈”朝向麗的“子彈”丟去。“子彈”和“子彈”好像在硬碰硬，不一會(huì)兒都散了。落到地上，落到我們的頭發(fā)上，落到掌心上…
我們的歡呼聲、尖叫聲、呼喊聲交織在一起，成了一片歡樂(lè)的海洋。雖然這件事已經(jīng)過(guò)去很久了，可是每當(dāng)回憶起來(lái)都會(huì)無(wú)比的高興。
敘事的作文 篇5
在我的記憶中，有許許多多快樂(lè)的事情。但是，我最開(kāi)心、快樂(lè)的就是星期六晚上了。
那天晚上，我騎著自行車(chē)來(lái)到籃球場(chǎng)，放好自行車(chē)后就興致勃勃地跑向籃球場(chǎng)，開(kāi)始打起籃球來(lái)，不一會(huì)兒，我就投了幾個(gè)。這時(shí)候，有三個(gè)我認(rèn)識(shí)的的朋友向我跑來(lái)，他們也要和我一起打籃球。于是，我們分成兩個(gè)組，來(lái)比賽打籃球。你別看我那么瘦，可打起來(lái)可猛啦。不一會(huì)兒，我就投了三個(gè)球。其它一個(gè)組見(jiàn)了，就猛撲過(guò)來(lái)，一下子投了幾個(gè)球！他們倆得意揚(yáng)揚(yáng)地望著我們，心里高興極了！我想：哼，可惡，你們別得意了！然后閃電般地往他們組一撲，就搶走了籃球，快速地逃走了。我們組的另外一個(gè)人背對(duì)著我跑，好像不讓他們追上。可是好景不長(zhǎng)，他們組有一個(gè)人爬了起來(lái)，發(fā)揮了全身的力氣追起我們。我們也不甘示弱，急急忙忙跑向籃球筐，奮力地往上一投。哎，真是的，竟然沒(méi)投中。正當(dāng)我哀聲嘆氣時(shí)，后面來(lái)追的人馬上飛速跑到我的面前，搶走了球。另外的一個(gè)人咬牙切齒地罵道：“這不可能！我們追！”說(shuō)完就追了起來(lái)。我的'心里想：哎，怎么辦，我得想一個(gè)辦法！突然我的眼前劃過(guò)了一個(gè)念頭：有了！我可以偷攻，讓另外的一個(gè)人不停地追。我的苦心可沒(méi)有白費(fèi)，終于順利地?fù)尩搅饲�，和另外一個(gè)用力地投籃。最后，我們組獲得了勝利。
星期六晚上我不但玩得非常開(kāi)心，還鍛煉了身體。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這高興，愉快的時(shí)刻！
【敘事的作文】相關(guān)文章：
敘事的作文（經(jīng)典）01-05
敘事作文02-01
敘事的作文01-03
敘事作文01-07
【精選】敘事作文02-02
敘事的作文01-08
那些燦爛的細(xì)節(jié)作文敘事-敘事作文01-12
敘事作文 高三敘事作文童年03-30