實用的敘事的作文[經(jīng)典8篇]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的敘事的作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

敘事的作文 篇1

　　今天下午，發(fā)生了一件驚天動地的大事——馬上要評選 “習(xí)作之星”了!但是，這是一次奇特的評選，怎么個奇特法呢?請聽我慢慢道來!

　　郭老師滿面春風(fēng)地走上講臺，紅光滿面地宣布：“第9、第十月份，習(xí)作之星是：鴉一禾，韓藝……”我們屏著氣，生怕聽到了自己的名字�！皼]有，不是……”我聽著名字，等著那一刻的道來。名字報完了，我一聽沒有我，便長嘆一口氣：“唉，繼續(xù)努力吧�！比缓鬅o奈的搖了搖頭，繼續(xù)上音樂課。

　　要放學(xué)了，郭老師又來了，咦?作業(yè)不是抄好了嗎?為什么還來?郭老師上了講臺，又點開了“習(xí)作之星”那一頁，說：“首先，請向奕桐同學(xué)上來道個歉�！彼�上來道過歉后。郭老師又說：“因為向同學(xué)的原因，我們將在這48個同學(xué)中，再選一名學(xué)生加入‘習(xí)作之星’的行列。他的名字叫——”我們?nèi)�班同學(xué)的心都繃禁了，“李屹!”我聽到后，欣喜若狂，激動萬分!可能是“好聲音”看多了吧，竟學(xué)著上面的'評委拍了一下桌子!立刻從“地獄”返回了“天堂”!

　　看來，郭老師給我們安排的“天堂→地獄→天堂”的這趟過山車真比蘇州樂園的“超級過山車”還刺激呀!

敘事的作文 篇2

　　現(xiàn)在的社會，高樓大廈隨處可見。然而，卻造成了經(jīng)濟與人力方面的短缺。未來的房子正是彌補了此缺點，真實地做到了更便捷，更耐勞的宗旨。

　　我想，未來的房子應(yīng)該是這樣的：灰水泥，紅磚瓦，像搭積木一樣，一層層壘上去。從外部造型來看，這不過是一幢普通的小洋樓，其實呀，它的內(nèi)部系統(tǒng)可全是高科技。

　　走進大門，視網(wǎng)膜掃描儀飛快地將你的視網(wǎng)膜保存下來。對比成功，那扇大門就會自動打開，放人進入其中。而如果被發(fā)現(xiàn)是陌生視網(wǎng)膜，將會自動采取安全防范模式，這個人就被烙印上了小偷的標(biāo)志。

　　大門之后，則是一間寬敞明亮的客廳。尤其是客廳天花板，更是采用了透明玻璃。白天的時候，是光線最亮，采光效果最佳的時候。這里的玻璃，會將光線自動聚焦于整個客廳，形成了一種全天候光線形式。即使身在家中，也可以整天不開燈。

　　晚上的.時候，透過玻璃，還能欣賞夜景，看星星。這時的玻璃處于模糊狀態(tài)，將任何來自外方的視角遮擋住，但又能使自己看到夜景。如果你想將玻璃完全封閉，只消發(fā)出聲控命令，天窗上的玻璃就會立馬凝實。

　　一個人的知識程度在于一個人的書有多少。于是書柜也便成了居家生活必要品。有人說，書柜太占位子了。沒有關(guān)系，未來的書柜將會是全智能化，自動伸縮開合。不用看書時，書柜則會隱藏在墻壁內(nèi)。用書時，書柜則會自行彈出。這樣一來，也使得又方便又實用。

　　在我的創(chuàng)新中，未來的房子將會推動人類社會的發(fā)展。我也衷心地希望，這套理想中的房子，能改變這世界，讓我們生活更加美好!

敘事的作文 篇3

　　在生活中，很多人會這樣抱怨：“我的世界為何如此無趣？為什么我只能呆在一個角落孤芳自賞？”我想告訴你，朋友，你若不會憂他人之憂，樂他人之樂，你就永遠也嘗不到生活的酸甜苦辣。

　　分享是什么？杜甫的名詩《客至》中的“肯與鄰翁相對飲，隔籬乎取盡余杯”就很好地表現(xiàn)了這一點。詩人獨自在家中感到孤獨，但在此時，佳客盈門，詩人便將自己的喜悅毫不保留的傾吐與分享給了對方。所以說，分享就是一種樂趣。

　　那是一個陽光明媚的上午，我吧自己珍藏已久的巧克力拿出來，準(zhǔn)備邊散步邊品嘗。這時，鄰居家的一個小男孩過來了，并和我說：“姐姐，我也想吃巧克力，能不能給我一塊？”我看著那可愛的樣子便都給了他，他連忙說：“謝謝姐姐”這時，他又把手中的巧克力遞給了我一塊并說：“讓我們一起分享吧！”說完，我們倆都笑了。有時候，分享，就是這么簡單！

　　比爾·蓋茨曾說：“每天清晨當(dāng)我醒來，我便思索著如何與他人分享我的快樂，因為那會使我更快樂�！鄙w茨的確如其所言做到了分享：他與世人分享他最新的研發(fā)成果；他與社會分享自己的財富；他在分享中得到了人們的敬重，在敬重里獲得了的快樂。不會分享的人只能在自我為中心的小圈子中自以為“幸�！钡囟冗^每一天。沒有分享，便不能開闊心胸，而心胸狹隘如何能有真正的快樂？分享就似一種催化劑，有了它便可以催生出的幸福與快樂。、

　　分享是一種博愛的心境，學(xué)會分享，就學(xué)會了生活。

　　分享是一種思想的深度，深思的同時，你分享了朋友的痛苦。

　　分享是一種生活的信念，明白了分享的同時，明白了存在的.意義。

　　“贈人玫瑰，手有余香”。我又想起這句話。我希望，小象能記住，在那個月光如水的夜晚，有人曾送過她一只“玫瑰”，也希望她記住我們之間的友誼。

　　快樂的分享，痛苦的承擔(dān)。在你與人分享的時候，就肩負著一份重任。讓我們更快樂，讓痛苦全部溜走，讓陽光灑滿我們的心靈。

敘事的作文 篇4

　　午夜的鐘聲如約而至，前一刻還寂靜得只能聽見鴉雀聲的鄉(xiāng)村，如今卻是另一番截然不同的景象：各家各戶都打開了屋前的燈，照亮了自家小院。不似城里，樓房密密麻麻，擁擠不堪，鄉(xiāng)村的小屋通常相隔一定距離，點起燈，好似點綴夜空的一顆顆疏星。

　　每一個人都從屋里出來了，同家人一起，站在或坐在小院中，呼吸著鄉(xiāng)村獨有的新鮮空氣，抬起頭，期待著即將上演的空中表演。

　　“嗖”的一聲突然響起，緊接著，一點亮光剎地出現(xiàn)在黑暗中的某一處，似一支離弦的箭，直沖云霄，劃破了夜空。伴隨著那“砰”的一聲響，絢麗燦爛的煙花出現(xiàn)在夜空中，宛如一朵完全綻放的華麗花朵，將自己的魅力淋漓盡致地展現(xiàn)在了人們眼前。

　　仿佛事先有約似的，隨著這顆煙花的綻放，四面八方都開始有點點亮光躥出，變幻為一支支利劍，將夜空劃成許多碎片，接著，綻放。紅色，紫色，金色，綠色，數(shù)不清的色彩接二連三的出現(xiàn)在天空，交相呼應(yīng)，交相輝映，將那一片漆黑的夜空也渲染得五光十色。

　　以天空為背景，以夜色為襯托，這，是一場屬于夜空的精彩“春晚”。

　　多彩的光芒照亮了夜色，小孩們早已興奮不已，追逐著，打鬧著，孩童特有的稚嫩笑聲在田野間回蕩，光芒照亮了小孩們天真無邪的笑臉。辛苦工作了一年的'大人們看著孩子活潑，父母健康，回想起一年里自己所遇到的種種困難，也覺得算不了什么了，光芒照亮了大人幸福滿足的笑臉。而老人們，看著兒孫滿堂，家庭幸福融洽，自己又陪伴他們走過了一年，光芒照亮了老人欣慰、高興的笑臉。

　　這多彩的光芒啊，照亮了夜空，照亮了這難得一次的大團圓，照亮了來年的新希望！

敘事的作文 篇5

　　生活中，往往存在著許多瞬間，這些瞬間拼湊在一起，組成了我們美好的世界。

　　每個人生活在這個世界上，都有一個偉大的人孕育了我們成長，那就是母親，她不僅給了我們生命，還不辭辛勞地將我們撫養(yǎng)長大，卻不求回報，她是世上最無私的人，我們可以在母親懷中，與她訴說一切，她不僅是我們的知心朋友，也是一棵為我們遮擋驕陽烈日的大樹。

　　冬天的一個晚上，天氣異常寒冷，我拖著疲憊的身體迷迷糊糊地倒在床上。也許是太疲倦了，一倒在床上，我便睡著了。腦中胡思亂想著，感覺嗡嗡地在叫著。

　　從小我睡相就不好，喜歡翻來覆去，但總有媽媽看著我，我一動她就醒，所以我的壞習(xí)慣改掉了不少�？墒乾F(xiàn)在，我獨自一人在床上，腳不由自主地踹開棉被，手往外一攤，風(fēng)從窗戶鉆進屋內(nèi)，嘶——好冷。咦？棉被呢。我顫抖著伸出手，摸索著，禁不住蜷縮成了一團，雙手緊抱著我寒冷的手臂，雙腿緊靠著身體。還是很冷�？晌覅s始終沒起來開燈，找棉被。在夢中，我一次又一次地抱緊棉被……身體已經(jīng)冰冷麻木，我感到渾身軟弱無力。

　　吱——嘎，不知是不是夢境，隱隱約約聽到有人推動房門，緩緩走到我的床前，輕輕將棉被放在我身上，充滿溫暖的手撫摸著我的`面龐，似真似幻，又幫我整理了一番，緩緩地離開了�；秀敝�，我睜開了眼睛，微弱地喊了一聲“媽媽！”又閉上了眼睛，身體漸漸舒適、暖和起來，我又進入了夢鄉(xiāng)。

　　原來，媽媽每晚都會來給我蓋好棉被或是慈愛地看著我，可我始終沒有覺察……媽媽就如夢中守護我的太陽，在寒冷清幽的晚上給我?guī)�來溫暖�?/p>

　　棉被再一次被母親輕輕蓋上我的身軀，這一瞬間——仿佛定格了，成了我永恒的記憶。

敘事的作文 篇6

　　六點半起床，不會超過6：50分，喝杯水開始一天的常規(guī)動作。早飯超市買好的，品種豐富，冰箱里拿出一一蒸熟，順帶燒壺開水；接著打掃衛(wèi)生給花草澆水，這個工作量最大，中途還要把大小地主們喊醒，不喊絕對不起，直至發(fā)火；起床后我還要跟在后面打掃衛(wèi)生，常常忙到七點半，吃飯只能輕描淡寫或者到辦公室解決；感嘆“剝削階級”生來命好，勞動人民當(dāng)牛做馬還要擔(dān)心會不會遲到。

　　今天早餐：稀飯，餃子，四根剛煮熟的玉米棒，兩塊酵母餅，三個紅燒獅子頭和幾碟小菜，分配道：各位聽好了，每人一碗稀飯、一個獅子頭、一根玉米，剩下的一根女兒帶走，吃不完的放進冰箱，碗筷洗干凈，吃完有功。

　　地主們洗漱完畢上桌吃飯家也煥然一新，早晚兩次一點也不含糊。這才開始折騰自己，刷牙洗臉補水防曬仔仔細細，衣服晚上準(zhǔn)備好的，換下吊帶裝簡裝女人立刻蛻變成精裝版，那叫一個清清爽爽，女兒還告訴我穿衣得到大家認可的事情，表揚道：繼續(xù)努力，女孩子家就應(yīng)該漂漂亮亮的。然后帽子、墨鏡、防曬服披掛上陣，瀟灑地叮囑一句：我走了，同志們，關(guān)好門窗��！

　　沒時間磨蹭了，為人民服務(wù)不是一句口號，每天第一個出門，瞬間消失在電梯間，十幾秒到達地下室，騎上我的小馬駒迎著太陽公公的笑臉出發(fā)了，門衛(wèi)的眼光目送著我一路飛奔，夏日的天空很高很藍，雨后的早晨最舒服。

　　寬敞的拍油路，整齊的廠房，感受著城市一天天的變化，那人，那山，那水，要是沒有污染多好，我們總是肆意破壞著大自然賦予的一切，殊不知現(xiàn)在生存多艱難呀……六個直行路口向左轉(zhuǎn)，和著打工潮的人流很快就到了。

　　嘀嘀嘀，喇叭聲總是影響我的`情緒，小心翼翼靠右行，怕“馬路殺手”出意外，沒想到一陣接一陣，大有騷擾之勢�；仡^觀望，原來是地主們歡天喜地打著招呼飛駛而過。乖乖，神氣什么呀，瞧你們那虎背熊腰和大象腿，能和本小姐的飛毛腿相提并論么，勞動創(chuàng)造了美，羨慕嫉妒恨吧，切，拜拜，求我都不屑一顧！

　　今天依然如此，出門沒多久大小地主就追上了我，女兒笑靨如花青春飛揚地揮著手，先生的喇叭聲輕柔，速度放慢了，那份依戀和深情真真切切，背影駛過一股暖流立刻涌上心頭，幸福感隨之而來，他們因我而快樂，我是他們的牽掛，情不自禁驕傲起來，這個早晨很美！

敘事的作文 篇7

　　在一次生日晚會上，我竟發(fā)現(xiàn)了一個小實踐！

　　那天晚上，是妹妹的生日。切好蛋糕后，唯獨我拿起我的那一塊蛋糕走往人少的地方去吃，我還順手牽羊的'順便帶走了一條小蠟燭和打火機。我趁著爸媽還沒發(fā)現(xiàn)。我便把那條蠟燭點上。我望著那根點然了的蠟燭，心中便產(chǎn)生了一個疑問：為什么要去吹蠟燭，蠟燭上的火才會滅呢，能否不用吹也能使蠟燭上的火熄滅呢？漸漸地，蠟燭已經(jīng)燃完了，但我卻沒想出辦法來！我又拿了一根較粗較短的蠟燭來點燃。突然，在我將要點燃蠟燭時，吹來了一陣風(fēng)。剛打著的火滅了。我急忙用手捂住風(fēng)，就在這時，我的腦海里出現(xiàn)了：或既然“害怕”大風(fēng)，那隔離了空氣又會怎樣呢？我馬上拿出我做實踐用的燒杯來蓋住，蓋后一秒我望了望火沒滅，頓時我失望了。不，沒有失望成功了�；鹫娴臏缌�。

　　實踐成功后，我馬上求助于網(wǎng)絡(luò)查找原理。哦，原來火在沒有空氣和氧氣的我情況下就會熄滅�；鸬纳�存也要需要氧氣。

　　經(jīng)過這次實踐，我終于懂得了伽利略所說的話：“一切推理都必須從觀察與實踐得來！”

敘事的作文 篇8

　　我想，你們班的搗蛋王應(yīng)該是男生吧，可在我們班級里卻是女生，她看起來斯文乖巧，可實際上根本不是這樣的，你們聽一聽她有多搗蛋吧！

　　下課了，同學(xué)們奔出教室，我剛要出門，回頭一看，發(fā)現(xiàn)她在講臺上玩水，我好奇地走到她面前，不禁大吃一驚：她正把水倒進粉筆盒里！我斥責(zé)道：“你為什么要把水倒進粉筆盒里？粉筆會不好寫的！”可她卻把我的話當(dāng)耳邊風(fēng)，沒回答我。我更加生氣了，警告她快停下來。她仍然對我置之不理。我實在忍無可忍，一個箭步?jīng)_向教師辦公室，把事情一五一十地告訴了老師。老師聽完后趕緊來到教室。這時上課鈴剛好響了，老師當(dāng)著全班的'面，嚴(yán)厲批評她：“你星期五去買一盒粉筆回來，要不然就讓你把粉筆吃了！她這時才低下了頭，小聲說：“我知道了！”我偷偷笑了。

　　有一次，她裝作上廁所沒帶紙，可憐巴巴地對我說：“請你借我一張紙，可以嗎？”我見她蹲得這么累，就急匆匆地跑到教室拿紙，但我跑回廁所時，她已經(jīng)沒見了蹤影。一開始我還以為是別人把紙借給了她，再仔細想想，終于明白了真相，就找到她，惱怒地說：“你捉弄了我！”她這次挺乖的，向我負荊請罪：“對不起！”我原諒了她。上課了，我邊跑向教室邊想：希望她下次不會這樣做了。

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