【精】生存作文7篇

　　在日常學習、工作和生活中，許多人都寫過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的生存作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

生存作文 篇1

　　今天，我們再次來到了生存訓練的地方——娃哈哈小學。

　　上課啦！我們?nèi)�體同學向游泳池飛奔而去，換好衣服以后，我才得知，我們換了一個新教練。開始游泳了，教練先叫我們熱身一下，游3個來回。游完之后，突然，教練說:“我們來一個接力比賽好不好？”“好！”我們異口同聲地回答道，“大家準備，”教練說，“GO!”第一棒是吳晨悅，忽然，吳晨悅翻了一個跟斗，唉！樓后了，下一個是我，我在心里對自己安慰：別擔心，我們一定會贏的！“擊掌！劉忻靈！”只聽后面趙凱璐的叫聲，我奮力往前游，廬易游得太快，我十二分的努力也趕不上她，到了轉(zhuǎn)彎的路口，我想：這是個好機會！但我沉了下去，又掙扎了一下，繼續(xù)向前游，后來我使了吃奶的力氣跟廬易來了個平手，下一個是趙凱璐，加油呀！……最后，激動的時刻離開了，王麗珺沖呀！你猜，王者歸誰呢？當然是我們班啦！哈哈！

　　時間滴答滴答地過去了，今天的`生存訓練又結(jié)束了。在車上，我還回意著比賽時的場景。

生存作文 篇2

　　人的生命是非常脆弱的，就像蠟燭的火一般，風一吹就滅了。生活中，有許多看起來很小的事情實際上都會嚴重地威脅著我們的生命。所以我們要學會生存，掌握生存的本領(lǐng)，保護好自己的生命不受傷害。

　　就在我六歲那時，我并沒有自我保護的意識。

　　一天，我和我的一個妹妹然在一個池塘邊玩水。正當我們玩得開心時，我由于身體向前傾，重心不穩(wěn)，一下子掉進了水里。我急忙喊“救命”，并且下意識地在水里撲騰。但是不等我喊救命，水就已經(jīng)灌滿了我的鼻子和嘴巴。然在一旁不知所措地看著我，過了好大一會兒她才急忙跑回家喊她的媽媽，然后她拉著她的`媽媽急忙跑了過來。她媽媽看到在水中掙扎的我，一下子把我拽了起來，我筋疲力盡地趴在地上，那樣子不知道多狼狽了：頭發(fā)全部濕透了，衣服也全濕了，身上嘴里還有泥巴。我的肚子喝了滿滿一肚子的水，胃里難受極了！那時我真想哭，可是，又哭不出來，這是我自己不小心造成的，又能怪誰呢？

　　回家后媽媽和爸爸都狠狠地批評了我，比哪一次都兇，必竟這威脅到了我的生命�。〔⑶宜麄冞�教育我：不能在沒有家長陪同的情況下到水邊玩，如果溺水，不能與同伴手拉手盲目施救，應該立刻尋求周圍大人的幫助。到現(xiàn)在我還不敢在水塘邊玩水。

　　在生活中，我們一定要保護好自己，及時準確地運用自己所學的安全防護知識保護自己，使我們的生命不受傷害。

生存作文 篇3

　　如果沒人介紹，我不知道這里有你，即便路過，我也不會走近你、看你，你是那么的不起眼，且滿面塵灰。除了常來這里的人們，誰也會知道佇立在此300多年的你？

　　你緊挨著國道，又在小學門外，處于繁華區(qū)。北邊國道上塵土飛揚、汽聲喧囂，南邊書聲瑯瑯、環(huán)境優(yōu)雅潔凈。你就處于這兩者之間。初看你，有點失望，有點不相信自己的眼睛，這就是友說的老木瓜樹？和想象中一點都不一樣。你長得怎么如此瘦弱、如此懶散、如此苦難深重、如此讓人心疼？挨近國道的兩棵接近死亡，茍延殘喘，最外面的那一株只剩軀干掙扎在死亡線上，沒一片綠葉，樹皮脫落，光禿禿干枯的模樣。而且樹根處垃圾滿地，人們把垃圾倒在你腳下時，臭味熏染的你是否作過反抗？你無法移動腳步，不能換一個生存環(huán)境，只好忍受著、掙扎著。難道在此倒垃圾的人就沒看出你的無奈，撫摸一下你的憂傷？靠近小學的四株樹雖然樹干有裂開、被掏空甚至被剝皮現(xiàn)象，還算有生命力，枝葉算不上繁茂，但至少還活著，有碧葉，有幾個木瓜憨憨的垂著，綠綠的、大大的，是聽孩子們朗朗讀書聲后也浸染上書香后，變得豐潤充盈了。這是不是應了“近朱者赤近墨者黑”這句話，生存環(huán)境決定了你的生活狀態(tài)和生命存在。

　　你是如何度過春夏秋冬的，想必經(jīng)受幾百年風雨的肆虐侵襲、承受一次次塵沙拍打，在寒冰中積聚力量，在春夏努力頑強生長。你不嫌棄腳下干涸貧瘠的土地，你的皮膚也如泥土的顏色：蒼白的灰。茫然、困惑、疑慮、郁悶、苦澀，找不到前進方向。樹干很少挺拔向上，而是扭曲著、翻轉(zhuǎn)著、奮力向上，如黑暗中摸索前行的人，試探著、糾結(jié)著、期盼著。人們在你周圍按上鐵柵欄，目的是保護你。也只是僅此而已。我不了解你的'生長規(guī)律，是否需要常常施肥、澆水，才能長得枝葉繁茂、碩果累累？還是以你現(xiàn)在的狀態(tài)，不管不問，任你自由生長，是對你的保護？

　　這里以你的名字建一座小學，希望開學后，教師會吩咐學生們把你腳下的垃圾清理干凈，給你澆些水，讓你豐潤精神起來。也希望環(huán)保部門找個園藝師來看看你，做好你的保護工作，讓你青春永駐，碩果累累。

　　你是懂得生存之道的，蝸牛般緩緩前行，甚至比蝸牛爬行速度還慢。300年的時間，看起來你仍是一株不粗不高不大的樹。不像泡桐和楊樹那么張揚著生長，它們幾年、十幾年即可成材，然后被人砍伐，失去了生長的權(quán)力。而你有堅韌的毅力、足夠的時間和耐心閑看日月更替、四季輪回�？粗�栽種你的人由青春到白首，到離世，把你的故事講述給下一代的人。一代代人的輪回中，你依然故我。

　　我不知未來的路你能走多遠，但我知道你已走了300多年。300年的滄桑歲月，你在此度過，從未離開。300年的苦難你已默默承受，300年的光陰流轉(zhuǎn)、時代變遷，你已看慣。我相信你會繼續(xù)前行，前行……

生存作文 篇4

　　點點的繁星好似顆顆明珠，鑲4嵌在天幕下，閃閃地發(fā)著光。青蛙碧綠的身體上布滿了墨綠色的斑點，白白的大肚子像是充過了氣，一鼓一鼓的。

　　雨點像斷了線的珠子，一滴一串地掉在雨水匯成的水洼上面。春雨紛紛，染綠了山，；染綠了水，染綠了石板小路。星期天，我去排隊買米。在我前面的是一個男青年，他算不上胖，但也夠健壯的了。圓圓的臉龐上，兩道細眉，一雙大眼睛，配上稍小了點的'鼻子，也還算勻稱。就是嘴唇厚了點，像非洲人似的。稿,我身邊的小能人,小學生交

　　月，透藍的天空，懸著火球似的太陽，云彩好似被太陽燒化了，也消失得無影無蹤。回到了家里，我悶悶不樂地看著爸爸，他高高的個子，寬寬的肩膀，穿著褪了色的軍衣，古銅色的臉上嵌著一雙明亮的大眼睛。額角上已經(jīng)有好幾道皺紋了。這時，爸爸可能發(fā)現(xiàn)我在注視他了，就親切地問：“卿卿，你在想什么呀？”我不高興地說：“爸爸，你怎么當過解放軍還回鄉(xiāng)種田呢？別人問我你做什么工作，我都不敢說�！卑职致犃艘徽�，閃動了一下大眼睛，忽而眉尖一挑，說：“卿卿，盧不到你也有這種思想，連爸爸也看不起了，沒有我們農(nóng)民辛勤勞動，你們吃的白米飯碗、蔬菜、水果……從哪里來的？”

　　星星比任何時候都要多，又大、又亮，它們既不眨眼，也不閃爍，是恬靜的，安詳?shù)摹?/p>

生存作文 篇5

　　當今社會，隨著人民生活水平的提高，人們?yōu)榱艘�、食、住、行四處奔波，他們埋怨社會、埋怨家庭，可是他們卻沒有認真的找找自己的原因

　　常言道：哭著也是活，笑著也是活，我們要笑著活。的確如此。愁眉苦臉是一天、喜笑顏開是一天，只要你用一種正確的心態(tài)、從容的去面對生活中的坎坎坷坷，那么也就沒有什么困難可以阻擋你前進了。

　　今天，看到追夢這樣一幅圖片，內(nèi)容是這樣的：你不是小草，只是大樹還小，你不是小鳥，只是蒼鷹還嬌，未來不遠，轉(zhuǎn)眼即到，用心去歌唱，用生命去舞蹈。在我們的生命旅程中，認真的做好自我分析，制定人生藍圖，隨之在制定好自己的遠期目標、中期目標、近期目標后，再制定年目標、月目標、日目標，讓自己的`每一天都充實的度過，讓自己能在事業(yè)、家庭生活、學習、財富、交際休閑、健康六個方面和諧、平衡、快樂的發(fā)展。

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生存作文 篇6

　　我想，我一直都是一個懶惰的人。

　　我一直不怎么好學，倘若不是必須為之，我的態(tài)度就是能不做則不做。因此，我以前從未在別人玩耍的時候想著自己要去學習。我是個不自覺的人，即便不情愿我也必須承認這一點，我無法抗拒太多的誘惑，假如將電腦和書本一起擺在我眼前，我一定會將書棄之于不顧。也曾想過改變，卻不過像是落網(wǎng)之魚的掙扎，不用數(shù)日便打回了原形。虛榮心、好奇心和貪玩心，這顯然都是我拿微量的學習動力無法抵御的。那時，努力于我而言，也只能做到認真完成課內(nèi)任務便止步為此了。

　　直到后來，我遇見了一個改變我生活的人，他是我的偶像，我決定追隨他。

　　他說：“努力才是生存之道。”這是他的座右銘，也是他所說的話語中被我所牢記的第一句。

　　是啊，這就是他的生存之道。他打小就懷揣著音樂的'夢想且向它前進著，他曾被17家公司拒絕卻依舊在努力著，最后在考音大時被星探挖掘。但他剛出道時表演連連破音，又因只在公司訓練了幾個月就出道而被罵為“空降生”，占了隊員的光。可他將一切委屈往肚子里咽，一個人在練習室唱到凌晨�！澳銈兂赃^被淚水沾濕的面包嗎？”，這是他說過的話，他是在這樣的努力下生存下來，爬上了人氣巨星的王座，成為了現(xiàn)在隊內(nèi)當之無愧的靈魂主唱。

　　他唱歌不開麥也會唱到爆青筋的努力，這是他的努力，那么追隨他的我呢？我又追隨了他的什么呢？我想，即便我能擁有他努力的十分之一也好吧。

　　努力才是生存之道，是的。在這個社會，只有努力才能生存，我們這些才初涉人世的中學生，就已淺嘗到了這句話的意味。A班、B班和A+班，我們被分層，劃分成不同的“階級”，優(yōu)勝劣汰，優(yōu)秀的人登頂進入高校進入更優(yōu)秀的人才階層，前途無限光明，而較差的人碌碌無為，出了同樣的校門就只能思索著將來如何學一份技藝在社會上生存。勝者為王，敗者為寇，大概就是是否努力間的差別吧。

　　那么，我似乎也應該追隨我偶像的腳步，開始我的生存之道了吧？為了未來，為了成為像他一樣的人，我想，我要接過他的意志，說：“努力才是生存之道�！�

　　我開始有了學習的動力，不再是滿足老師和家長的需要，不再止步于課內(nèi)的任務，在別人玩的時候，我也會先小小的學一點，或許還不是徹底的沉醉于學習，但我想比以前更努力一些，會在電腦和書本之間，選擇在電腦屏幕上貼一句：努力才是生存之道。不再空想者要去重點高中的念頭，就像他曾說的：“如果不是靠努力得來的東西，也很快就會失去的吧，因此不管是什么東西都想通過自己的努力得到�！蔽业膲粝�，要靠自己的努力啊。也想努力成為讓他驕傲的存在，能夠成為配得上他的滿分粉絲的存在。

　　好好努力，現(xiàn)在想要的以后都會有，這就是我的動力我的終點。

　　努力才是生存之道，我開始向前奔跑起來，感謝。

生存作文 篇7

　　人的生命，何其短暫，從出生到老去，在歷史長河中，但是短短一瞬，會生存，就是在咱們短暫的生命中，能夠活得更好，能夠欣賞到更多的人生風景。

　　學習并領(lǐng)悟生存，就要有所追求。人的性命需要有水和空氣的孕育滋養(yǎng)。但只有水和空氣持續(xù)這唇上熱氣的呼出，這不是真正的生存，是“植物式”的生存，而真正的是為社會做有用的事用自我的力量奉獻給大家，這才是生存。

　　學習并領(lǐng)悟生存，就要學習并領(lǐng)悟堅強。人的生存受環(huán)境制約，但咱們要做環(huán)境的主人。生活也少不了坎坷，但咱們不能迷失生活的道路。不好在生存中耗盡了自我，咱們要戰(zhàn)勝脆弱，不怕前面的困難勇于與困難做斗爭。

　　學習并領(lǐng)悟生存，就要勇敢超越。水中的魚兒不超越，怎能進化為較為進步的兩棲動物呢?陸地脊椎動物不超越，也不能變成鳥類，只有不斷超越，才能每一天都有所進步。

　　也許，你明白了生存的目的，懂得了生存的好處。正決心全心全意的生存下去。但是，那并不是生存的全部，而就應勇于奉獻、發(fā)奮、不斷超越自我，這才能真正稱的上是生存的'目的。

　　太陽的生存，為人類帶給火與熱，照亮人的心田。指南針的生存，為人類引航導航。花兒的生存，為化作春泥給果實的成長輸送營養(yǎng)。它們的生存不是為了自我，而是為把千絲萬縷的愛獻給人間。

　　于是，我懂得了，生存的目的不是生存，而是奉獻。人生在世，生存的是否長久，獲得的是多是少，并不重要，重要的是為人類為社會奉獻過，真切動人地生存過，這才是生存。

　　原來，生存的目的就是發(fā)奮奉獻，學習并領(lǐng)悟生存，也就是學習并領(lǐng)悟了把握自我，更學習并領(lǐng)悟了怎樣做人。

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