水的作文（熱門）
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的水的作文7篇，希望對大家有所幫助。
水的作文 篇1
初遇水彩，還在三年級。
那時，我在繪畫班學素描，扛著畫板去找老師給我修改，看到老師在辦公室里用畫筆涂抹著一種透明的、不知名的顏料。定睛一看，才發(fā)現(xiàn)原來走廊上貼著的那幾幅很好看的畫，都是用這種顏料畫的！我屏住呼吸，看著纖細柔軟的筆尖在紙上暈開一道又一道近乎完美的水痕，不由得眩暈了，恍惚感到某種難以言說的魅力，像那細巧的筆尖，在我心中劃過一道又一道波紋，卻再也無法歸于平靜。
老師轉過頭，看我目光直直，不禁啞然失笑，拿了一張白紙，遞過畫筆，問我想不想試試。
從窗外傾瀉進來的陽光慵懶地滑過光潔的筆桿，我接過它，輕柔而又狂熱地握著它，感覺全身都熱血沸騰了！老師在一旁指點了兩句，我便鄭重地、像舉行某種儀式般在紙上落下了我與它的第一筆——明媚的檸檬黃，像清淺的陽光。我心中明鏡似的清楚，我入了迷。
不用專門上課，也不用教輔書籍，我在莽莽撞撞闖進這片世界后，便千方百計地熟悉它、融入它、駕馭它。
我會為了畫出腦海中一抹如黃油般濃厚美麗的皺褶而廢掉幾張畫稿，也會為了畫出一束輕云淡霧似的秀發(fā)而努力瞪著眼睛，用一支極細的畫筆一筆筆地在紙上勾畫，鼻尖幾乎貼上了紙面，我卻渾然不覺。
我的生活好像完全離不開水彩了。不畫的時候，有時我會沉醉地凝視著天上的云彩。多狡猾，多令人捉摸不定的云彩！看上去是白色，卻糅合了紫色、灰色、黃色……有時我還會凝視在夕陽的余暉中歸家的.白鴿，翅膀還會折射出朦朧的粉紅和桔鉻黃。要是能用水彩畫出這一切，不知道會有多好看、多迷人呀！
現(xiàn)在的我已經(jīng)步入了初中。雖然對于水彩最初的那種狂熱勁兒慢慢在消淡，但我清晰地知道，我和它之間似乎是這樣一種相處模式：安詳?shù)�，熟稔的，卻又飽含深情的——好像一對老夫妻手牽手走過人生中的大起大落，最后在鮮花盛開的自家小院里，恬然地相視一笑。
水彩，正慢慢滲入我的血液，浸入我的骨髓，成為我身體的一部分。似乎缺了水彩，我其余的生活還是會像沒有月亮的夜空中的繁星一樣閃閃發(fā)亮——只是缺了月亮——但是生活卻又缺不了月亮。也像一只在明媚陽光中出發(fā)的透明的小船，在海上歷盡顛簸，受盡狂風，最后終于在暮色中抵達，她的透明依舊在熠熠閃光。
我依然喜歡在窗邊攤開一張白紙，半邊臉浸潤在陽光的親吻中，筆下悠悠地暈染出那個從當初到現(xiàn)在，都深深令我著迷的世界——一個水彩的世界。
水的作文 篇2
風到這里就是點，點住過客的思念，雨到這里纏成線，纏著我們流連人世間。
江南的古樸，是風帶不定期的；江南的惆悵，是雨留下的。總是習慣一個人靜下心來，四周漂浮著江南那蘊藏土香的空氣，靜靜地凝視暈片土地，仔細重溫心中的故土——江南。
靜水
江南素有水鄉(xiāng)之稱，但江南的水卻又不同于長江氣勢磅礴的巨濤，江南的水是四通八達的，很多時候，這水更像江南的淑女，內秀，含蓄。
江南大部分的水是懂得隨遇而安的，于是江南才有了這許多的河道，湖泊。仔細觀賞江南的水，平靜之中也顯現(xiàn)出悸動。瀲滟的'水光，永遠是這水不老的證明。江南的水很清，但又不是那種如翡翠珍玉般的綠，這是真正的清純，清查見底。河底往往布滿石塊，魚蝦在水下游著，水影儀布條一樣披灑在它們身上。江南的水平易近人，每當酷暑時分涉水抵岸，倒成了一種習慣。青海湖的水是高傲的，人最多也只能用手去觸碰它，卻從來不敢用臭腳丫子伸向它。而江南的水呢，面對一切，它總是那樣平和，臭腳丫踏入水中，它只會給這不速之客，沁人心靡的涼爽。——操起畫筆，好想畫下這水，可這水的精髓，又豈止這些呢？
皓月
身處夏天的江南，你便會深深愛上這兒的夜，因為它總是會掛上一輪明朗的月亮，襯以稀疏的星空。
江南的月是與眾不同的，這月，不會讓人產(chǎn)生“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”的情懷，而是“皓月千里明，繁花萬株艷”的意境。
月是江南孤獨的守衛(wèi)，它常被人遺忘在孤寂的角落，但它卻因此可敬。它是一個無私的給予者，每天默默從東方升起，悄悄從西方落下，它總是給人不同的感嘆。古人賞月，配酒，外加一棵年逾古稀的枯樹，生活的一切酸苦都成笑談。如今我仰望夜空，心生一念：如果我有一顆仙丹，我一定會讓貝多芬重生，為我再次彈響《月光曲》。
百花
說到花，人們自然想起許多名花，但江南的花花江湖，絕不是一支獨秀，：牡丹講排場，因為它總認為自己是無比高貴的；玫瑰講情意，因為它生來便承載著傳情達意的使命；百合講氣質，雖不如其它花嬌艷，但憑這簡樸清雅之風，也能迷倒眾人。我則更欣賞空谷幽蘭，通身透著一種孤獨中的平和與典雅。
其實，若拿其他地方的花與江南的花相比，江南的花未必就好，只是這江南的百花，葉里瓣間，透出一般水靈之氣。我想，這便是江南百花得以雄踞天下的原因吧�！慌杷�，一方土，花要的其實很簡單。
水的作文 篇3
一滴水所折射出來的，不只是彩虹，還有人性的光輝。
——題記
如果問你：“一滴水能折射出什么？”想必你一定會回答：“彩虹�！笔前。柟馔高^水珠能夠折射出五彩斑斕的彩虹，那么行動呢？行動透過水珠會折射出什么呢？下面就讓我用我親眼目睹的一件事來告訴你吧。
一天上午，我像往常一樣去上廁所，快要到廁所時，我聽到廁所旁的水池發(fā)出“嘩嘩”的聲音，我聞聲望去，原來是水池的水龍頭沒有關，看到源源不斷流出的水，我的心有所觸動，有一種想去關掉水龍頭的沖動，正當我準備行動時，我身旁的同學拉住我說：“還是先上廁所吧�！蔽肄D念一想：“上完廁所再洗手，順便關掉水龍頭，這不是一舉兩得么？何樂而不為呢？”于是我便欣然采納了同學的建議，決定先上廁所。
當我上完廁所出來時，突然我發(fā)現(xiàn)流水聲消失了，我好奇的望了望水池，只見那個經(jīng)常來我們學校撿拾垃圾的老爺爺站在水池旁，手上還掛著幾滴晶瑩的水珠，我頓時恍然大悟：是老爺爺在我上廁所時關掉了水龍頭。
這位老爺爺可以說是我們學校的�？土�，可能是由于文化程度不高，經(jīng)濟所迫，他幾乎每天都騎著三輪車來我們學校里撿拾垃圾，漸漸地，同學們都與他熟了，每次都把垃圾倒他那兒，以此給這位老人一些幫助如今他的這一行動更是讓我佩服的五體投地。不知怎的，我頓時感到了一種莫名其妙的狼狽和羞恥，羞恥自己因為貪圖一時方便而讓再也無法挽回的水白白流失。連這位老爺爺都知道及時關閉水籠頭，而我們呢？水池旁人來人往，卻沒有一個人能站出來做這件微不足道的小事，我們所受的教育呢？每天我們都把節(jié)約掛在嘴邊，卻沒有付諸行動，這難道就是所謂的`文明少年么？
也許在我們看來，這一滴水不算什么，但中國十三億人民如果都浪費一滴水的話，這數(shù)目是何等巨大。這些水可以滋潤沙漠，可以灌溉樹木，可以匯成江河湖泊和汪洋大海，甚至可以挽回缺水嚴重地區(qū)兒童的生命。這足以證明，這滴水是多么重要。
我們應該深刻反思，在今后的生活中，我們不能再讓這樣的行為發(fā)生，不能對一點一滴的浪費熟視無睹，積少成多的道理我們都懂，那為什么不去做呢？讓我們攜起手來，共同節(jié)約每一分資源而努力。但愿我們能夠以身作則，像《觀刈麥》中所說的那樣：“念此私自愧，盡日不能忘�！�
老爺爺?shù)男袨楦嬖V我們：節(jié)約是從一件件不起眼的小事做起的，“一屋不掃，何以掃天下？”這滴水不能折射出彩虹，還能折射出人性的光輝！
水的作文 篇4
眾所周知，可用的淡水資源是越來越少了，但是水資源的污染也是越來越嚴重了。
就讓我們看一個十分可笑又悲哀的真實故事，一輛拖拉機在葛洲壩水庫附近因沒油而熄火了。司機看見水庫里成片浮油的水，便用水桶舀起浮油灌入油箱，拖拉機便突突地開走了。由此可見我國的水污染的嚴重性。
再舉一個例子吧！就拿我縣的母親河——顏公河一說吧！顏公河因為各方面的原因從一條清澈見底的河變成了一條令人厭惡的臭水溝。相距5米外，過往的行人便會情不自禁地用手捂上鼻子，腳步明顯加快，快速逃離這臭得令人窒息的臭水溝�；仨煌�，整條河黑乎乎的一大片，看不見河底，，看不到一條小魚一只小蝦，只見河面漂浮著許多刺眼的垃圾和白沫。顏公河位于我縣縣城中心地帶，像是條腰帶纏繞在高樓大廈間。本該清風徐來，清波微漾，人們在河邊賞花漫步。無數(shù)次遐想，無數(shù)次憧憬。但，看！從工廠排出的工業(yè)污水和我們自己排出的生活污水竟然直接排放到了河里。日復一日，年復一年，顏公河在哭泣，我的心在哭泣。清澈的河水去哪兒了？
據(jù)統(tǒng)計，全世界的'污水排放量已達到了四千億立方米，使五點五億立方米的水受到了污染，占全世界的徑流總量的百分之十四以上。這是一個多么龐大的數(shù)字啊！
水污染是如此之嚴重，我一直在遐想怎么才能把污染了的水源變得清澈起來:我要發(fā)明一種微生物，它們的樣子只能在顯微鏡下才能看得清楚，像條魚兒，在水中一天就能繁殖一百多個寶寶。它們每天都以水源里的垃圾有機污染、有機和無機化學化學藥品污染、磷污染、石油化工洗滌劑污染、重金屬污染、酸類污染、懸浮物污染、油類物質污染，還有一些對人類有害的微生物等為食。只要在被污染的水源里面放上一些這種微生物，不出一個月，一條被嚴重污染的河流就能被清理得清澈見底。還人們一個健康的生活環(huán)境。
我還要發(fā)明一種由特殊材料做出的“吸鐵石”。讀到這，你可能有一些疑惑，讓我來介紹一下吧。這種“吸鐵石”專吸垃圾，它像一根釣魚竿，長短收放自如。只要它一出場，河面上的垃圾及河床上的垃圾就會一股腦兒的“走”到岸上。不需要垃圾清潔工劃船撈垃圾，不需要人們彎腰到河卵石堆一個一個撿垃圾。河面河床沒了垃圾，河水也就清澈了，再也找不到一丁點兒的漂浮物。小河會唱起叮咚的歡快歌。人們也會在河邊跳起歡快的舞蹈。
清清河水去哪兒了？珍愛生命的人們首先珍愛大自然賦予我們的生命之水，愛生命更愛清澈的水源。讓我們從現(xiàn)在做起：不亂扔垃圾，不亂排放工廠污水，不亂倒生活臟水。相信清清的河水就在我們身邊！
水的作文 篇5
說到水，人們就想到水是生命之源，我想到的話題卻不一樣，水其實是多變的。
水能裝在杯子里，它能變成圓柱體，能變成各種不規(guī)則的形狀。它遇到冷，就會變成冰，它遇到熱，就會變成霧。
水也有很多作用，它能發(fā)電，它還能解渴，它能讓樹木變綠……
但它也有不好的一面，它能大面積降雨，引發(fā)洪水，讓地震變成海嘯，引發(fā)泥水流等。
水是多變的，它能以任何形式散了出去，有時候我們人也多變。
在美國西部還沒有被完全開發(fā)的時候，大量的人去西部淘金，希望能搶到一份利益，一個年輕人也是其中之一，聽他朋友說淘金很賺錢，也加入了這個行列。
在去淘金的.路上，他遇到了一條河，很多來淘金的人都繞過這條河。但他從中發(fā)現(xiàn)了商機，他造了一條船，要坐他的船過河要收費，于是那個年輕人賺了人生的第一桶金。但后面來的人也紛紛模仿他，年輕人覺得從中得不到利益，于是繼續(xù)前往淘金的地方去。
到了淘金的地方，他被一群搶地盤的人趕了出去。但他又從西部缺水中找到了商機，但最后被一伙不講理的人拖走了他的水車。他對自己說：我決不放棄！”
他發(fā)現(xiàn)到西部淘金的人衣服都很破爛，于是他有了一個絕妙的好主意—把那些廢棄的賬蓬收集起來，洗洗干凈，用它做成了世界上第一條牛仔褲，他就是牛仔大王李維斯。
我們要試著變換通往成功的大道，這條不通，就換另一條，不斷嘗試、不斷努力，就能到達成功的彼岸。
水的作文 篇6
今天，彩虹老師從家里準備了五瓶看起來無色、無味的五瓶水，讓我們班的同學依次來講臺品嘗這五瓶神秘的水。
第一位是我們班的“淡定包”陳紫涵同學，她踏著輕快的腳步跑上了講臺，彎下腰，把鼻子湊近五個杯子里聞了聞。最后，把希望的目光投到了2號杯。她先聞了聞裝在杯中的`液體，然后舔了一下水，又喝了一小口，她抿了抿嘴巴，輕輕地皺了一下眉頭，把手放在肚子的位置，向彩虹老師招了招手，又回到座位上。他就坐在我旁邊的那個位置，我立刻問她：“糖水？”她搖了搖頭，“醋水？”她還是搖頭。
第二位是“表情王”黃家榮同學，他信心滿滿，大步流星地跑向講臺。毫不猶豫地抓起三號杯直往嘴里灌，把一整杯水給喝了下去。他嘴巴鼓成了一個小皮球，剛開始他還面無表情，但在最后一刻，他漲紅了臉，皺起了眉頭，握起了雙拳�？礃幼�，那得有多難喝呀！就在這時，黃家榮把含在嘴里的液體噴了出來，灑在了地上，就像一頭大火龍一樣把熔巖噴的滿地都是。整個教室都是醋味，我猜他一定抽到了一個幸運大獎——白醋。他就像被騙了一百萬似的，急急忙忙地跑去衛(wèi)生間漱口。
快樂的時光總是很短暫，銀鈴般的笑聲在教室里回蕩。
水的作文 篇7
以河成街，橋街相連，依河筑屋，河埠廊坊，臨河水閣，水鎮(zhèn)一體，是大陸江南典型的“小橋、流水、人家”的水鄉(xiāng)澤國。這是印象中的周莊。波光粼粼的水巷，小船輕搖，綠影婆娑，令人不禁地想起元代名句：吳樹依依吳水流，吳中舟輯好夷游。難怪臺灣女作家三毛聲稱到周莊才找到了“旅游的'感覺”，俄羅斯畫家列昂尼特稱周莊是“東方威尼斯”，而常人都說，到江南不到周莊是你的一大遺憾。
周莊是水的世界，古鎮(zhèn)四面環(huán)水，猶如浮在水上的一朵睡蓮；或說，周莊是睡在水上的，水便是周莊的床。保存完好的明清建筑依水而立，錯落有致，再加之淳樸的民風習俗，使周莊有了江南第一水鄉(xiāng)的美譽。從高處俯瞰周莊，湖水恰將周莊環(huán)抱入懷，湖水潺緩，雖沒有河流的湍急、大海的善變，卻有它獨特的味道。水的絕美不僅是流過門前，還可穿過亭院。偶爾湖上劃來一支櫓船，搖櫓人有力的臂膀、櫓船發(fā)出的節(jié)奏分明的吱吱聲與湖水交織成一曲動靜互融的戀曲。
有水即有橋。周莊的橋或大或小、或圓或直，而最典型當數(shù)雙橋了。石橋牢固而又質樸，建于明代，由一座石拱橋和一座石梁橋組成，橫跨于南北市河和銀子浜兩條小河上。橋面一橫一豎，橋洞一圓一方，錯落有致，宛如一把大鎖將兩條小河緊緊地鎖住。小橋多由青石板鋪成，不同膚色的游客們踩在上面，磨得它失去了棱角，在太陽的照射下顯得光滑透亮。畫家陳逸飛當年就以雙橋為素材畫了一幅油畫，名為《故鄉(xiāng)的回憶》。
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