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生存的作文

時間:2026-02-18 18:26:31 生存 我要投稿

生存的作文【推薦】

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的生存的作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

生存的作文【推薦】

生存的作文 篇1

  學(xué)會生存

  我想生存是人生的本能。我想,每個人讀過《魯濱孫漂流記》吧!里面的主人公魯濱孫用頑強的自理能力在荒上活了二十八年。而我,卻與魯濱孫大不同。我是一個不折不扣的 “小公主”,吃穿從不讓我感到擔(dān)心,因為爸爸媽媽總會幫我把事情做好,就像一首歌唱著:“我是個公主,吃穿不用愁,天天玩樂是我的目的……”。這種生活的優(yōu)越感,我感到非常滿意,但生活永遠(yuǎn)都 要經(jīng)歷一些不尋常的事,沒過多久,父母便雙雙出差了。在父母出差的3天里,我的生活就好像從甜罐子里“跳”到了藥瓶子里,我不會做飯、洗碗、洗衣服。不過,在洗衣機說明書的幫肋下堅難地完成了。而做飯和洗碗則由隔壁阿姨幫忙下完成,F(xiàn)在,我還記得第一次做飯的情景:做飯時,我忘了加水,飯不僅硬梆梆的,有一部分已完全燒焦,不過,我還著捏著味覺吃下了自已所做的飯菜。從那次起,我嚴(yán)重地認(rèn)識到懶惰的危害性以及如何學(xué)會生存的能力,從以前的衣來伸手,飯來張口的“嬌小姐”變成“家務(wù)小能手”的我,逐漸地開始變化,隨著年齡的增長,我也越來越勤快。在成千上萬人的社會中,想找一份可以生存的工作不容易,必須學(xué)會生存,才能生存,同時,我希望大家不要學(xué)習(xí)過去的“我”,為了自已創(chuàng)造一份生存的能力吧!

  學(xué)會生存

  學(xué)會生存 —讀《魯濱孫漂流記》“。《嗝从赂业娜,多么執(zhí)卓的精神啊!”我合上書本,可我的心里卻還默默贊揚著魯濱孫。英國作家笛福筆下刻畫的這個勇敢,正直,聰明,執(zhí)卓的魯濱孫被上帝“遺忘”在一個荒涼的小島上。他建房子,造面包,救星期五……后來經(jīng)歷28年終于回到了英國—文明社會的故事。我們這些小公主,小皇帝難道真得不應(yīng)該從中獲得啟示嗎?魯濱孫不顧家人的阻撓,朋友的勸告,一心去航海。雖然這種做法并不提倡,但是,我們會有這種迎難而上的精神嗎?不,我們沒有,我們遇到困難只會退縮,根本沒有一點兒主見。魯濱孫一人被遺落在荒島上,卻還能生活28年。如果是我們可以嗎?不,我們不能,我們連在一個糧食,電器充足的地方也不會自己解決溫飽,冷暖,穿著。我們只會一昧地依賴父母,科技,朋友,老師。遇事不會自己解決。魯濱孫為自己的未來設(shè)想得如此周到,以至可以在荒島上生活28年之久。如果是我們,我們會為自己的未來設(shè)想嗎?不,我們不會,我們也不敢。我們只會走父母為我們鋪好的寬敞,好走的大路,不敢走那處處充滿危險,但是也處處充滿希望的偏僻小路。我們沒有魯濱孫那種敢于向命運挑戰(zhàn),自立自強的精神。我們這些愚昧無知的孩子都應(yīng)該明白,要學(xué)會生存,具備自我保護能力!

  學(xué)會生存

  生存是生活在這個地球上的必備條件。《魯濱孫漂流記》中的主人公------魯濱孫,就是一個不怕困難,積極樂觀,懂得怎樣生存的人。

  法國拿破侖曾說過:“要生存,只有靠自己”。所以,我們都應(yīng)該學(xué)會怎樣生存。生存體現(xiàn)在生活的點點滴滴中,比如:交通問題。過馬路時要先觀察信號燈,綠燈亮?xí)r才能通行。紅燈亮?xí)r要自覺等候。各種車輛要各行其道。汽車要走快車道;自行車要走慢車道;行人要走人行道。如果都不遵守交通規(guī)則,就會導(dǎo)致事故發(fā)生,人的生存就會受到影響。所以,我們學(xué)會生存就要遵守交通規(guī)則。

  我們還應(yīng)該學(xué)會獨立。就像種樹一樣,如果定時定量地給樹澆水,樹就會養(yǎng)成依賴心理,根無法深入地下,就長不成百年大樹。我們應(yīng)該把自己能做的事情做好。就樣,在困難的時候,也能自己照顧自己。

  我讀過這樣一個故事:烏鴉站在樹上,整天無所事事,兔子看見了,就問:“我能像你一樣,整天什么事都不用干嗎?烏鴉說:“當(dāng)然,有什么不可以呢?”于是,兔子在樹下空地中休息。忽然,一只狐貍來了,它抓住兔子,把它吞了下去。這個故事告訴我們:兔子不具備烏鴉那種生存的能力,所以被狐貍吃了。學(xué)會生存還要學(xué)會生存的能力。

  讓我們也像魯濱孫那樣,做一個學(xué)會生存的人!

  學(xué)會生存

  春夏秋冬,人的四季,歲月蹉跎,人的足跡。學(xué)會生存,就要有所追求所以我們不能做天上的風(fēng)箏,盲目無目標(biāo)地被線牽著走,要為追求而生存學(xué)會生存,做自己的主宰。

  生存,看似普通的字眼,卻蘊含了無數(shù)深刻的哲理:廣闊的草原上,奔騰的野馬擺脫著狼的追趕:北極的雪地下,游動的魚兒躲避著海鷗的侵襲而我們,也必須要防備著災(zāi)害和種種危險。

  記得有一次,我失足落水了,所幸不無大礙。。那是一個烈日炎炎的中午,我大汗淋淋。背早已被汗水濕透了。倒霉的`是,家里的空調(diào)壞了,而風(fēng)扇的作用簡直微不足道。霉運一樁接一樁,門衛(wèi)突然貼了張通知。我定睛一看,頓時傻眼了。那張通知上的內(nèi)容居然是:中午停水。

  我不得不去尋法子消磨時間。我或許被熱迷糊了,居然獨自一人來到游泳池邊玩水。我興致沖沖地捧著水,迫不及待地往身上潑去,甚至還坐在游泳池的邊緣上。

  過了好一會,我站起身來,這時游泳池邊早已濕漉漉的一片,始料不及的事情發(fā)生了:我的腳下打滑,一頭栽進(jìn)水里,溺水了。

  或許是我的聲響太大了,一位叔叔發(fā)現(xiàn)了我的我的異常,將我救了起來。我得以幸存,忙拍著胸口猛地咳嗽,回想起那一幕,我還有后怕之余,同時心里也萬分慷慨著:得救了!

  我們要學(xué)會生存,做自己的主宰!

  學(xué)會生存

  生存,一個很熟悉的字眼。在我們現(xiàn)在的這個社會上,不再可能會有像魯濱孫的那種事跡。但是在我們不留意的時候,有些危險也在悄然入駐我們的生活中,成為我們生活的一種威脅,所以,我們要學(xué)會生存,學(xué)會保護自己。

  遠(yuǎn)的不說,就只說近的。在一個星期天的下午,三個小孩子在沒有給家人打招呼的情況下,就私自跑去河邊玩耍,嬉戲。玩著玩著,一個小同學(xué)一不小心被陷在了水中,其他兩位小同學(xué)去救他,可是他們都不會游泳,不但沒有救了他,反而也把自己拉進(jìn)到了水中。結(jié)果,導(dǎo)致溺水而死。

  雖然一些人為此付出了慘重代價,但有些人卻能克服這些危險。

  星期三中午,四個小伙伴在草地上踢足球,結(jié)果足球被踢到了另一片草地,一位同學(xué)去撿,結(jié)果摔倒了,再也爬不起來了,剩下的三位伙伴,看到自己的好朋友摔倒了,便去扶他起來。可意想不到的是,四名伙伴都倒在了那里。一旁的一個女生看到了,走過去看了看,發(fā)現(xiàn)那里有一根電線。奧,原來他們是觸電了呀!那位女生頓時想起了老師在課堂上講的話:木頭,塑料都是絕緣體。于是,她便用旁邊的一根樹枝挑開了電線,成功的拯救了這四個小伙伴。

  生活中還有許許多多像此類的事例,因此,我們更要學(xué)會生存的基本知識,才能在這個社會上一步一個腳印,大跨步的走下去,成為最后的勝利者。!

  學(xué)會生存

  生存,是一種本領(lǐng)。生活中,只有那些善于生存、會自我保護的人,就是真正的強者。生存是我們?nèi)粘I钪胁豢扇鄙俚谋绢I(lǐng)。

  魯濱孫曾在荒島上生活了二十八年,他在島上克服了種種困難。整整二十八年,是什么力量是他經(jīng)受住了各種艱難與困苦,孤獨與寂寞呢?是生存。他用自己生存的本領(lǐng),戰(zhàn)勝了重重危機。由此可見,生存是一種本領(lǐng)。

  當(dāng)湯姆與貝琪被困入洞中時,他們用自己僅有的風(fēng)箏線去探路,直至尋找到了出口。他們用風(fēng)箏線去探尋了無數(shù)次的路,終于找到了出口,獲得了解救。由此可見,生存是一種本領(lǐng)。

  生活說簡單也并不簡單,說難也并不難。對于那些學(xué)會生存的人來說,易如反掌。他們能用自己平時所積累的經(jīng)驗和知識是困難,化險為夷,轉(zhuǎn)危為安。而那些一直游手好閑的人只能被這些困難所打倒,永遠(yuǎn)戰(zhàn)勝不了重重危機。

  車爾尼雪夫斯基說過:一個人的生命如果沒有追求的鼓舞,是空虛而渺小的。人不能做天上的風(fēng)箏,盲目無標(biāo)地被線牽著走。

  我認(rèn)為人的生存應(yīng)該要有目標(biāo)。有了目標(biāo),才會有奮斗的力量。我們不應(yīng)該在小小的坎坎坷坷面前所屈服,我們大家要努力的奮斗,在我們的生活中學(xué)會如何生存。面對突發(fā)事件要沉著、冷靜。不能驚慌失措。

  學(xué)會生存

  人都必須學(xué)會生存,生活在人生的道路上是最重要的。人如果不會生存,即使活在這個世上,也毫無意義。所以,生存就像漂流在大海的一盞小夜燈,幫你照耀光明,照耀未來,因此,人人都要學(xué)會生存!

  6年的回憶,回憶起人追趕的事情,就立碼渾身顫抖、心驚肉跳、臉色蒼白

  那是一個蒼茫的夜晚,我背著書包,從午托班回家,蹦蹦跳跳的走回家里。雖然,從午托班到家的路程并不遠(yuǎn),而對我來說,是如此漫長起碼地球繞一圈我也還沒到家。我小心翼翼滴跨出小小的一步,走著,走著?墒请S著知后面有一個七八十歲的老人,頭發(fā)白蒼蒼的,臉上涂滿了大紅,嘴巴用紅色的唇膏涂了,手上拄著一根拐杖,我從后面的影子中,我發(fā)現(xiàn)他在跟蹤我。我心想完了完了,怎么辦,我打算停下來,試探他有沒有跟蹤我,可是更夸張的是;我停下來他也停下來,我跑她也跑頓時,我嚇得魂飛魄散、呆若木雞,我的心怦怦直跳,生怕他就這樣跳出來。我不管三七二十一了,默數(shù)321沖啊,我吶喊了一聲,還沒到兩分鐘就沖到了家,惶恐不安、氣喘吁吁地喊著:快開門啊,有人跟蹤我。馬上媽媽就給我開了門,把我扶過去坐在沙發(fā)上,驚魂未定,幾分鐘后,魂再次飛回來了

  經(jīng)過這件事后,我發(fā)現(xiàn),人要學(xué)會生存,在生活的世界上,不會生存你活著也沒有任何意義!

  學(xué)會生存

  學(xué)會生存,要在災(zāi)難面前機智勇敢,盡顯英雄壯舉;生死之間,用行動詮釋同學(xué)友愛;危難之際,用柔弱的肩膀勇于擔(dān)當(dāng);學(xué)會生存,掌握自救或他救的方法,保全生命和財產(chǎn)。學(xué)會生存,在遇到災(zāi)害發(fā)生,應(yīng)沉著冷靜、隨機應(yīng)變。

  這是一則真實的故事:一間酒吧由于打翻了一瓶酒,又有一位顧客將未熄滅的煙頭扔在了地上的酒里,引發(fā)了火災(zāi)。

  酒吧里本來就酒多,再加上又人多,突然發(fā)生了火災(zāi),一個個都驚慌失措,拼命往門口擠去,酒吧里頓時一片狼藉,雞飛狗跳的。

  住在高層包間的人,推開窗戶往下跳,不是死亡就是殘疾。而住在頂樓的兩個英國留學(xué)生卻成了這場火災(zāi)的幸存者。

  當(dāng)濃煙飄入他們的房間的時候,他們迅速用水打濕了自己,用打濕了的布塞在門縫里,盡量的避免濃煙到屋子里來。

  又將顏色鮮艷的床單用小刀撕扯成一條一條的,結(jié)成繩子,用水打濕。讓后將繩子綁在一個非常重的箱子上,打開窗戶,將繩子扔出去,沿著繩子迅速往下降。

  由于床單的顏色十分的鮮艷,相當(dāng)?shù)奈说哪抗,消防部隊的人一下子就發(fā)現(xiàn)了他們,就下了兩個留學(xué)生。

  后來才知道,這兩位學(xué)生受到過火災(zāi)的防演訓(xùn)練,知道該如何逃生。

  我們要學(xué)習(xí)著兩位英國留學(xué)生,用學(xué)過的只是保護自己。

  學(xué)會生存

  那天中午,表姐像往常一樣,來我家做作業(yè)。我們抵抗不住玩的誘惑,一起來到外面嬉戲玩耍?烧l能想到,老媽出門前燒的開水還在沸騰。

  過了好久,我們兩個大汗淋漓地回到家里。一開門,撲面而來的便是一股嗆人的焦味。那滾滾濃煙毫不留情地將矛頭指向廚房,伴隨著濃煙的,還有那水燒干的滋滋聲響。呀!我一聲驚呼,沖向了廚房,咳咳咳,咳咳咳我和表姐都被眼前的一切驚呆了?齑螂娫捊o你爸媽,快。表姐一邊說一邊撲向電話。不行我一把奪過電話,煤氣泄漏后不能在室內(nèi)打電話,否則會引起火花,甚至還能引起爆炸。說著,我跑進(jìn)衛(wèi)生間,拿起一塊濕毛巾,捂住口鼻,沖向廚房想把煤氣的總閥門關(guān)閉,可總閥門在哪呢?我閉起被煙熏得淚水連連的眼睛小心翼翼地摸索著。哈!終于找到了,我不假思索地捏緊閥門。然后我又把廚房的所有窗戶全部打開。做完這一切,我稍微松了一口氣。表姐這時已經(jīng)把水壺處理好了。過了幾分鐘后,濃煙漸漸散去了。爸爸媽媽也趕回了家里。

  現(xiàn)在回想起來,我還感到心有余悸。也不知道我當(dāng)時哪來的勇氣和智慧。如果那時我稍有處理不當(dāng),后果就不可想象?磥恚娴募记稍谖覀兊纳钪惺奖夭豢缮俚。而我們就要學(xué)會用這種常識、技巧來保護自己。

生存的作文 篇2

  第一招:利刺沖上前

  利刺是植物擁有的最常見、最有用的反擊武器之一。它們模樣各異,有大有小,有直有彎,但目標(biāo)是一致的:誰吃我我就扎誰!用刺當(dāng)武器的植物很多,如枸橘、皂莢樹、仙人掌等。

  在非洲大草原上,金合歡是最普通的樹木之一。它的葉子肥美多汁,被很多食草動物列為“一等一的美食”,然而,卻沒有多少動物能有口福吃到。因為金合歡不但個兒長得高,而且針對不同的動物,它的樹枝和果實上還長出了兩種完全不同的刺。其中一種刺是白色的,又長又直;還有一種刺小小的、棕色的,還帶有彎勾。當(dāng)然,金合歡的這場反擊戰(zhàn)并不是次次都能奏效!長頸鹿就是金合歡的“死敵”,它靠著自己堅硬的嘴,以及長長的、靈巧的舌頭,躲開金合歡樹枝上那些尖利的刺,卷掉葉子,吃得津津有味。

  第二招:不行就投毒

  在自然界中,大部分植物吃多了都有害,有時還可能中毒。即使是可口的水果,吃多了也會使人倒胃口。這是為什么呢?那是植物啟動了它反擊的第二招:投毒!簡單地說,它們制造出了更厲害的武器――毒藥,以傷害或殺死那些想吃掉自己的敵人!

  在這些善于“投毒”的植物中,毒蘑菇是典型代表。裸蓋菇就是其中之一,它喜歡生長在動物糞便上,長得活像一個灰斗笠,一副貌不驚人的樣子,可早在300年前的墨西哥,巫師卻認(rèn)為它能“通神”。因此,每當(dāng)祭禮時,巫師都要先吃一些裸蓋菇,以增強法力。巫師為什么認(rèn)為裸蓋菇能“通神”呢?正是它體內(nèi)的毒素在作怪,這些毒素能引起神經(jīng)興奮,使人出現(xiàn)幻覺、幻聽。當(dāng)然,裸蓋菇的本意可不是幫助巫師“通神”,它的目的`是保護自己,給吃過自己的敵人一點警告。吃過虧的好多動物,即使是最愛吃蘑菇的兔子,見了它,寧可餓肚子,也從不輕易“下嘴”。

  第三招:神騙寶典

  還有一些植物,它們生性善良,沒有刺,不會投毒,但它們也不甘心被活活吃掉,它們又是怎么活下來的呢?答案很簡單,它們幾乎都有著自己的“神騙寶典”。

  生石花的化身就是沙漠中到處可見的小石頭,沒有莖,沒有枝,只有兩片胖胖的、小小的“葉子”突出在地面上,這些“葉子”其實是變態(tài)的葉器官,既是生石花的“水銀行”,也是“養(yǎng)分倉庫”,葉綠素就藏在里面,但是從外面一點也看不出來,它和雜亂的、真正的小石頭混在一起。別說人,即使是非洲土生土長最眼尖的沙漠動物,想認(rèn)出它來也并不容易。只有到了雨季,它才會從藏身之處露出來,開出鮮艷的花朵,吸引昆蟲前來授粉。

  終極反擊:吃掉動物

  植物不僅打“防御”戰(zhàn),它們還會打一場更漂亮的“翻身反擊戰(zhàn)”――把一些動物吃掉!

  大名鼎鼎的捕蠅草便使用了秘密武器――捕蟲器。捕蠅草的捕蟲器就位于它葉片的頂端,有點像蚌殼,平時都是張開著的,上面長著密密的絨毛,還有蜜腺,總能分泌出甜甜的東西,吸引貪吃的獵物上鉤。一旦獵物被吸引來,觸動了捕蟲器內(nèi)的感應(yīng)絨毛,葉片就會閉合,抓住獵物,并分泌出霸道的消化液,大約10天后,獵物就被消化完了。但這種捕蟲器一般用兩三次后就不能用了。

  閱讀賞析

  《奇妙的克隆》是一篇介紹克隆知識的科普文章。文章分四個版塊分別介紹了克隆的含義,克隆的實驗,克隆的發(fā)展,克隆的作用等,由淺入深,準(zhǔn)確嚴(yán)謹(jǐn)。本文分別從用利刺刺、投毒、欺騙、吃掉動物四個方面向我們介紹了植物的生存防御本領(lǐng),層次分明,條理清晰。

生存的作文 篇3

  今天陽光明媚,天氣特別的好,我們的心情也像天氣一樣的好。吃過中飯,我們乘上大巴前往娃哈哈小學(xué)。

  俗話說的好“八月丹桂滿枝黃”,這不剛進(jìn)入娃哈哈小學(xué)的校門,一股桂花的`香味就迎面撲鼻而來,真讓人感到舒服極了!

  到了游泳處,同學(xué)們都迫不及待的擁到了泳池邊。陳老師馬上叫我們幾個參賽的同學(xué)進(jìn)行專門訓(xùn)練。我們的教練老師一看就是個帥小伙,他很有耐心,教得也很仔細(xì)。他首先叫我們怎樣轉(zhuǎn)彎:當(dāng)你碰到墻壁時,左手貼著墻,右手一按,腳一蹬,便可以游了,但這是一個非常迅速的動作,需要長期的練習(xí)才能做好。練了好一會兒,教練老師就讓我們排了一下位置,我在第二棒,所以我必需提前做好準(zhǔn)備。

  一切就緒安排好后,教練老師就讓我們與四(1)班比賽接力賽,當(dāng)老師說開始時,我的心情已經(jīng)很緊張了。首先是陳瀟童,她開始游得很快,可惜在半途中她落后了,接著我們就一個個都跟不上四(1)班的同學(xué)了,唉!這時我的心情非常低落,但馬上我就自我安慰起來,因為還有明天和后天的機會,加油!

  時間過得很快,游泳馬上就結(jié)束了,然后我們又去學(xué)火災(zāi)知識,夏老師告訴我們,火災(zāi)發(fā)生時,你可以選擇找?guī)赘L繩子,如果沒有,可以把床單撕成長條形狀,再把幾根長條子打一個結(jié),接著把繩子拴在一個堅硬的物體上,最好用牢固一點的繩結(jié)法打,就不容易散掉。之后你就沿著繩子往下爬,再撥打119火警電話,一定要記住哦!

  后來老師還教了我們怎樣打結(jié),同學(xué)們都很認(rèn)真的學(xué),但還是沒學(xué)到位,以后回家慢慢練。

生存的作文 篇4

  讀過《魯賓遜漂流記》的原著和課文節(jié)選后,我深有感觸。

  故事寫的是魯賓遜乘船遇難,流落在一個不知名的荒島,他歷盡艱辛,終于存活下來,將荒島變成了他的“天堂”。后來他救下了一個野人,取名為“星期五”,并教化他成為了忠實仆人。二十八年后,終于回到了英國。

  魯賓遜的樂觀讓我感動,在一個荒島上,一般人是會放棄生活的信心,而魯賓遜卻十分樂觀。原文中有這么一段話:“我相信萬能的上帝既然神奇地把我救了出來,也一定會幫我脫離眼前的處境!弊阋泽w現(xiàn)他的樂觀。這種心態(tài)非常好,我們都應(yīng)該學(xué)會去擁有。

  我不禁聯(lián)想到一個真實的事例。廣州一名中專學(xué)生在畢業(yè)前夕吊死在教室門框上。原因可能是與找工作受挫有關(guān)。僅僅是因為找工作失敗就放棄寶貴的生命嗎?況且這位青年還沒畢業(yè),以后的路還很長,一份工作應(yīng)聘不成功,不證明你就是沒有能力。照這么說,那些沒有考上大學(xué)的人都要自殺了?不!這些對于漫長的人生來說,這些只是一些小挫折,說不定你再試幾次就成功了呢?為什么不給自己機會再試試呢?

  這本書還告訴我要學(xué)會生存,學(xué)會自立。魯賓遜流落荒島,如果他不會生存,不能自立,那他總有一天經(jīng)受不住生活的嚴(yán)峻考驗。魯賓遜十分頑強,他不僅給自己做了一個小屋,在屋外圍上柵欄,還養(yǎng)了成群的山羊,過上了自給自足的`生活,是多么不可思議!他戰(zhàn)勝困難、病痛,令人敬佩!

  魯賓遜在荒島上都能如此,而我們這些文明社會中的人們,卻缺乏這樣的生存意識。一些學(xué)生,考上大學(xué),卻因為不能生活自理而退學(xué);在火災(zāi)時,不懂得自救,有的甚至跳樓失足!可見學(xué)會生存是多么重要!否則,你將會被社會踢到一旁!

  學(xué)會樂觀、學(xué)會生存,這是《魯賓遜漂流記》告訴我的道理。

生存的作文 篇5

  鳥兒想要在天空中飛翔,就要學(xué)會飛翔的本領(lǐng);魚兒想要在大海里翱游,就要學(xué)會翱游的本領(lǐng);人們想要在社會上立足,就要先學(xué)會生存。

  記得有一次,媽媽帶著弟弟出去玩,家里只有我一個人在家。我看了一小會兒電視,忽然,聽見了一陣腳步聲,我以為是樓下的人,便沒在意?墒牵诌^了一會兒,腳步聲逐漸接近,然后便敲響了我家的門。我走過去,剛想開門,心想:媽媽剛出去,這么快就回來了?如果是媽媽回來的話,應(yīng)該會有弟弟的聲音?為什么會沒有呢?難道是送快遞的?但是我家最近沒在網(wǎng)上買東西呀。于是,我透過貓眼一看,是一個人穿著快遞員的`衣服,手里拿著快遞的人。但是,他特別奇怪,明明這么熱的天,卻捂得那么嚴(yán)實。我便問:“誰?”“送快遞的!彼届o地回答!芭叮悄憔桶芽爝f放那兒吧!蔽亿s緊回答!安恍校阋欢ㄒ鰜砟,不然我怕一會兒會有人拿走的!”他開始有點急躁了。“請你快開門拿你的快遞!焙茱@然,他開始暴躁了。怎么辦呀?我該怎么辦呀?我有點害怕了,但我馬上冷靜了下來,說:“爸,你出來拿下快遞吧。”那個人聽后說:“對不起,我看錯了!比缓,趕緊走了。媽媽回來后,夸我很機智,我非常高興。

  在我們的生活中,或許會遇到一些危險的事,但我們只要勇敢、機智、沉著、冷靜,就可以擺脫危險,這樣我們才能學(xué)會生存!

生存的作文 篇6

  今天的生存訓(xùn)練又開始了!我萬分激動。

  我們?nèi)ジ率腋,沒幾分鐘我們便去岸上集中了。我們先在岸邊做熱身活動和十個俯臥撐,就下水了。剛下水我就全身起了毛,教練:“游二次自由活動一會兒,再游二次,好不好?”“好!”我們回答道!翱!快要開始了!”“快排好隊!”“快站到黑線后面去!”大家你嚷嚷我嚷嚷,在這吵鬧的人群中開始了兩場游泳接力比賽。準(zhǔn)備——游!教練一聲下令,第一棒的.金穎就游了起來,金穎給我們?nèi)鄮Я藗頭,而且?guī)Я藗好頭!“下一棒劉忻靈!”趙凱璐在后面叫著,時間一分一秒地過去了,金穎也慢慢接近了我,三、二、一GO!我奮力地游了起來,但是我覺得好像有人追上來了,原來是羅程怡,這場面讓我驚慌失措,花了90%的力氣向前游,最后我有氣無力地游向快要接近的終點。突然,我聽到了趙凱璐對我說:“劉忻靈,輸贏就靠你了!”這讓我有了勇氣。最后一點,沖壓!耶!我們又贏了!

  這已經(jīng)是最后一天了,明天就考試了,希望能考個好成績!

生存的作文 篇7

  老子在《道德經(jīng)》里說“上善若水,水利萬物而不爭!彼疅o常形,順勢而為,為而不爭。是一種人生極高尚的智慧。

  古人云,“壁立千仞,無欲則剛。”一個人的欲望像一張無形的網(wǎng),讓人玩物喪志,貪欲敗身。生活中貪財,貪權(quán),貪色的人,沒有不迷失心智的,沒有不以失敗告終的。一個人如果不以事業(yè)和修養(yǎng)為重,不懂得節(jié)制欲望,隨時都會陷入可怕的危機。沒有自制力的'人不足以談人生。話說萬事萬物有時運,有天運,有定運。勢是一種可怕的東西,所謂“天時地利人和”,“運”是天時,地利;人和是人的受用!皠荨笔莿莸乃,勢越大,能量越大,猶如瀑布,自高而上的沖擊。天時地利人和統(tǒng)稱為命。命好的人,可以得到更多的優(yōu)勢。知道自己的命,知道別人的命,從而知道天命。

  “人有千算天則只有一算”,聽命于天,則每個人心中的小算盤自然撥不響。算計別人的人,終究會算計到自己頭上,而天的算,是在于每個人的因果報應(yīng),每個人的德行。雖說是人善人欺,但是天的眼睛是睜著的,人間的正道才是滄桑。計算著別人收益的人,也許自己也常常被他人所算計了,天地是無私的,多積累一點德行,就多積累一點財富了。惡人,往往會迎來惡貫滿盈的惡果,天道循環(huán)因果不爽,真是很有道理。

  人情世態(tài)不需要也不適合所有人。撕掉溫情脈脈的面紗,我們每個人都是動物。世俗的人根據(jù)事態(tài)的變遷,查看人情冷暖,孤獨的人尋找著自己的終身伴侶。真誠待人是根本,真面目可以讓你與人為善,處處左右逢源,是否真誠,力量是正反都有的雙面劍。所以“精誠所至,金石為開!

  一個人的才華是絕對的好事,不過世間小人眾多,見不得容不得比自己優(yōu)秀的人的人更多。所以應(yīng)當(dāng)長記“木秀于林,風(fēng)必摧之。”“行高于眾者人必非之。”人不要四處張揚,不要脾氣暴躁,溫和謙遜,才是守身立命的根本。

生存的作文 篇8

  人都必須學(xué)會生存,生活在人生的道路上是最重要的。人如果不會生存,即使活在這個世上,也毫無意義。所以,生存就像漂流在大海的一盞小夜燈,幫你照耀光明,照耀未來,因此,人人都要學(xué)會生存!

  我喜歡讀《魯濱孫漂流記》,不是因為魯濱孫他生活得驚險刺激,我還不能想象如果自己真的置身于那樣的境地里,自己會不會痛苦地失去活下去的所有希望……

  出身于商人世家的魯濱孫,不甘于像父輩那樣,平淡地過一輩子,一心向往著充滿冒險與挑戰(zhàn)的海外生活。于是毅然舍棄安逸舒適的生活,離開家出海航行,去實現(xiàn)遨游世界的夢想。但每次都?xì)v盡艱險。有一次風(fēng)暴將船只打翻,魯濱孫一人被海浪拋至一座荒蕪人煙的海島上,在那兒度過了28年孤獨的時光。

  如果我是他,當(dāng)船在暴風(fēng)雨中失事的時候,我會像他那樣不向命運低頭繼續(xù)遠(yuǎn)航嗎?不,我不會去接受那充滿困難和挫折的生活,因為我沒有那份信心。

  如果我是他,當(dāng)看到野人用自己的同類開宴會時,我會像他那樣勇敢地站出來,在僅有一個助手的情況下與他們搏斗嗎?不,我會躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,祈禱上帝不要讓他們發(fā)現(xiàn)我,因為我沒有那種膽量。

  我不得不承認(rèn)自己是那么得軟弱無能。從哭哭啼啼地背上書包,學(xué)校、父母為我鋪設(shè)了成長的道路,而我卻心安理得地在這條平坦的道路上走了一年又一年。沒有風(fēng)浪,沒有挫折……而我,卻抱怨這,抱怨那。其實,我根本沒有咀嚼過生活的.酸甜苦辣,我是幸福的。然而幸福中的我根本沒有意識到能吃飽穿暖,背上書包去上學(xué),每天接受家人的關(guān)愛,是一種莫大的快樂……

  我們需要具備魯濱孫那樣刻苦奮斗的精神!學(xué)會在逆境中奮發(fā)向上,克服困難,碰到困難不退縮。

生存的作文 篇9

  清晨,

  我掀開繡花窗簾;

  第一眼瞄見了因枝折花落而蒼老的桂樹,

  第一聲便是棲息在樹上那可憐鳥兒的.心靈告白:

  二氧化碳愈來愈多,

  全球逐日升溫。

  遺鷗為生存而遷徙至北,

  風(fēng)險猶大,又可奈何。

  靜靜傾聽,

  又而陷入沉思;

  猛然醒悟,

  忽而羞愧得無地自容。

  我已清楚再不過,

  可這又有何能。

  這個家園——地球上還有千千萬萬的人民,

  我也無能將想法傳遞與世界各地。

  我為破壞環(huán)境的人而慚愧,

  為自己不可阻止他們而無奈。

  蒼天啊,環(huán)境與人皆為你創(chuàng)造,

  為何讓他們自相殘殺呢?

  唉,也不可以怨天尤人啦!

  要怪就怪我們這些愚蠢的生命吧!

  蒼穹無光輝,山野有何綠;

  這無非是人類所為。

  工廠污氣串串冒,

  酸雨降臨極可怕。

  唉,

  現(xiàn)狀慘不忍睹又能奈何?

  樹木砍伐得精光慘,

  地震轟來,洪水泛濫。

  所有的一切都?xì)в诘┫χ蹋?/p>

  何苦淚漣漣?

  愛護花草樹木,

  不需九牛二虎之力。

  舉手之勞便可免除千年浩劫。

  簡單一事何樂而不為呢?

  科技發(fā)達(dá)卻無法拯救地球,

  環(huán)保局的人們身負(fù)重任。

  賴以生存的家園則為地球,

  毀了它我們的利益何存?

生存的作文 篇10

  生存是人生活中的一門必修課,人在生活中難免會遇到一些危險,當(dāng)我們遇到了危險,該怎么做呢?

  記得我上三年級時的一個周末,媽媽帶我到商場去買東西,我一蹦一跳地進(jìn)了商場。正當(dāng)媽媽在買水果時,我跑進(jìn)了玩具區(qū),不僅被一個拼裝玩具所吸引了,我跑到水果區(qū)找麻麻,想讓她給我買下這個玩具?晌肄D(zhuǎn)了好幾圈都沒找到媽媽,我呆呆地站在那兒,因為我的直覺告訴我——我走丟了!

  我頓時驚呆了,驚慌失措,懷里像揣著一只兔子——忐忑不安,更是丈二和尚——摸不著頭腦,我像熱鍋上的螞蟻,急得團團轉(zhuǎn),東瞧瞧,西望望,東找找,西找找,可還是找不著媽媽。我大聲地喊媽媽,可卻始終沒有回應(yīng),我急壞了,身上、頭上、手上直冒冷汗,心提到了嗓子眼。我默默地問自己:怎么辦?

  我就在這萬分著急時,想起了媽媽說過的話:“如果在商場走丟了,不要著急,不要心慌,要沉著,冷靜地向在商場里工作的'叔叔和阿姨求救!

  我吸了一口氣,冷靜了下來,像一位在商場工作的阿姨尋求幫助——“阿姨,我和我媽媽走丟了,你能不能幫幫我?”我對阿姨問道。

  阿姨點了點頭,拍我的肩膀說:“做得好,沒事哈,何阿姨去前臺!

  阿姨把我領(lǐng)到了前臺,并和前臺的工作人員說明了一下,前臺立即播放了廣播,不一會兒,媽媽就到了。

  媽媽語重心長地對我說:“下次可不要再亂跑了,你看,給我們添了那么多麻煩。”我會意的點了點頭。

  這件事雖然過去了很久,但我卻記憶猶新,通過這件事,我明白了:遇到危險,要沉著冷靜地面對。

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