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八年級作文

時(shí)間:2026-03-08 08:25:30 初二作文 我要投稿

實(shí)用的八年級作文(優(yōu)選9篇)

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的八年級作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

實(shí)用的八年級作文(優(yōu)選9篇)

八年級作文 篇1

  等待,總是在漫長的時(shí)間過去的。我們可以不等待,我們可以從現(xiàn)在開始。

  狂風(fēng),總會有它停止的時(shí)候。大浪,總會有平息的時(shí)候。天空,總會有它蔚藍(lán)的時(shí)候。夏天的火熱被秋天的微涼所代替了。新的學(xué)期,又是一個(gè)新的'開始。我走向了新的課室,發(fā)現(xiàn)每個(gè)人的臉孔都是非常的陌生的。使我形成了一種無形的恐懼感,發(fā)現(xiàn)大家都在嘻嘻哈哈的說笑。而我卻孤獨(dú)的一人坐在位置上睡覺。也許是以前習(xí)慣了別人來認(rèn)識我,我很少去交朋友,所以一直都在等待,就仿佛在漫長的歲月等待,度日如年。以至一個(gè)星期我除連同桌以外的人都不認(rèn)識。心總是想:明天吧!明天就去交朋友吧!但是,卻明日復(fù)明日,一直沒有說出來。

  直到有一天,同桌去繪畫了,我獨(dú)自一人走到校道上。突然一陣大風(fēng)吹過,把唯一一片黃葉給吹了下來。我看到這塊枯黃的樹葉,久久不能移開視線,仿佛有種久違的孤獨(dú)感。突然從背后傳來一個(gè)陌生的聲音:“你喜歡這樹葉嗎?”我由于沒有反應(yīng)過來嚇了一跳,立刻跳轉(zhuǎn)到身后,是一個(gè)不認(rèn)識的人。他又把問題重復(fù)了一遍,我就脫口而出:“喜歡!彼詭П瘋卣f:“你不覺得它很孤獨(dú)嗎?”我默默地點(diǎn)頭回應(yīng)。他又繼續(xù)說:“你不想讓他和其他樹葉放在一起嗎?”我搖頭表示。“那你應(yīng)該去讓它載上它的旅途,讓風(fēng)指引吧!”他拿起那片樹葉,一松手,轉(zhuǎn)眼間樹葉就被吹去遙遠(yuǎn)的地方了!他跟我說了聲:“再見。”我也伸手表示。我仿佛明白了什么,不能靠別人來認(rèn)識自己,要自己去認(rèn)識別人,我就下定決心,從現(xiàn)在開始!

  下定決心后,在班上,我就活躍起來了!在跟不同的人的談話當(dāng)中,我發(fā)現(xiàn)了很多有趣的事情。并且與班里面的大部分同學(xué)都做了好朋友。這一切,都要感謝他吧!我發(fā)現(xiàn),很多事情都是我們可以做好的,但因?yàn)槲覀兛偸窃谙胫渌麜r(shí)機(jī)都不遲,而錯(cuò)失了很多機(jī)會,我們必須以自身的實(shí)際情況出發(fā),就從現(xiàn)在開始去做我們想做的事吧!我,曾經(jīng)孤獨(dú)過,但因?yàn)橛辛诉@段經(jīng)歷,我才會更加的珍惜友誼。所以,我一直下定決心,就去實(shí)行。我從“他”身上學(xué)會了很多東西。正因?yàn)椤八辈懦删土私裉斓奈,我交了一群朋友,一群喜歡看書的朋友。

  我,仰望著蒼穹,對著蒼穹說:“就從現(xiàn)在開始!辈恍璧却,開始吧!

八年級作文 篇2

  相信大家對魔方一定不陌生吧,最近呀,我們班又刮起了一陣“魔方風(fēng)”,為了滿足同學(xué)們的玩魔方的愿望,今天老師要帶領(lǐng)我們舉行了一場別開生面的魔方比賽。

  剛進(jìn)教室,大家就都拿出了魔方,瞧那一個(gè)個(gè)魔方:它們是正方體的體型,分成紅橙黃綠藍(lán)白六個(gè)面,我們拼的是三階的,三階魔方是硬塑料做的,一共有26個(gè)方塊組成。比賽前大家有的正練習(xí)著魔方,有的正三三兩兩聚在一起討論著玩魔方的技巧,有的則擺好了轉(zhuǎn)動的姿勢,顯然,是有些迫不及待了。

  郭老師宣布完比賽規(guī)則后,全場都安靜了,空氣就凝固在這一瞬間,隨著老師的一聲令下“預(yù)備——開始!”隊(duì)員飛快地轉(zhuǎn)動手中的魔方,真所謂“八仙過海,各顯神通”。有的隊(duì)員還時(shí)不時(shí)一邊念著口訣,一邊不假思索地轉(zhuǎn)動著手掌中的魔方!皣W嘩”聲充滿在教室當(dāng)中。同學(xué)們也都把身子往前傾,生怕看不到。瞧我們班的李若雨,鎮(zhèn)定自若地轉(zhuǎn)動著手中手掌中的魔方,手中的魔方在她手里飛速著“變換”著顏色,只見她一會向左轉(zhuǎn),一會向右翻,翻、勾、轉(zhuǎn)!速度真是快,那五顏六色的魔方在翻動著,真像表演“變臉”,讓我們看得眼花繚亂。再看看陳天瑞同學(xué),魔方在他手里卻變成了一個(gè)調(diào)皮的孩子,好像是東躲西藏,他越想快,魔方卻越不聽“使喚”,只見豆大的`汗珠從他頭上落了下來,雖說是冬天,他的臉卻已漲得通紅,我們在場的觀眾無疑看著也是“心驚膽戰(zhàn)”,無不為他捏出幾大把汗,看得我更是直跺腳,心里也自然是“十五個(gè)吊桶打水——七上八下”,我恨不得一把將他手中的魔方奪過去,拆了去重新裝!“我好了!”隨著一聲叫喊,我們尋聲看去,只見張之悅同學(xué)迅即把魔方一“扔”,一個(gè)“打回原形”的魔方赫然出現(xiàn)在同學(xué)們的面前。唉,真是太厲害了!我不禁佩服的“五體投地”。

  經(jīng)過激烈的角逐,張之悅同學(xué)以54秒的好成績奪得了第一!

八年級作文 篇3

  涼絲絲的風(fēng)吹來,掠奪了花兒美麗的容顏,于是,花兒謝了,枯黃著從樹上蹣跚地墜下來,散落在地上。夕陽的余輝這才灑落下來,舔柿/拭著它們蒼白的臉。

  我徘徊在這凌亂的蕭條中,惶惶不安地尋覓著曾經(jīng)屬于我的那片萬紫千紅,依舊沉浸在那醉人的馨香中。然后,我怔了,只一眨眼,花就謝了,花開的輝煌,難道就沒有給我留下一點(diǎn)機(jī)會去欣賞它?

  不,是美麗,讓我忽略了美麗。那漫山遍野的姹紫嫣紅,迷亂了我的視覺;那充滿空氣的花香,混淆了我的嗅覺。我醉了,一切都醉了,醉得我忘了這花也有凋零的一天,醉得我每天都傻傻地覺得每天都會有每天的花開而不去珍惜花開的每一天。到了失去它的`時(shí)候,才驀然明白,忽略的,往往才是最值得珍惜的。

  花落了,還會再開的;我們老是這樣覺得,就像落下的太陽還會再升,南飛的大雁明年還會再回一樣,所以我們總認(rèn)為明天過后還有明天,后天過后還有明天.可是我們錯(cuò)了,明早升起的太陽,再也不是今天落下的樣子;明年北歸的大雁,也決不是今年南非的那一批;而明年又開的鮮花,也決不是今年盛開的那一朵了.

  美麗,只有在珍惜它是才能得到永恒.當(dāng)你一顆珍惜的心去欣賞它,它會在瞬間定格,升華,銘記在你心中,永恒不變.

  花落了,就只有永恒的埋葬;事過了,就成了終生的悔恨.再到山花爛漫是,不要忘記——珍惜花開!

八年級作文 篇4

  做人要做到許許多多,而在我認(rèn)為,做人一定要學(xué)會寬容。

  相傳有這樣一個(gè)故事:有一個(gè)脾氣很壞的男孩,他的父親給了他一袋釘子,并且告訴他,當(dāng)他發(fā)脾氣的時(shí)候,就在后院的籬笆上面釘一顆釘子。

  第一天,男孩釘下了37根釘子,隨著時(shí)間的增加,漸漸的,男孩每天釘下的釘子數(shù)量越來越少了。

  他也漸漸的發(fā)現(xiàn),控制自己的脾氣比釘下那些釘子容易些。

  終于有一天,男孩再也不會隨便亂發(fā)脾氣了。這時(shí),他的父親告訴他,每控制住自己,不是自己亂發(fā)脾氣的時(shí)候,就從后院的籬笆上面拔去一根釘子。

  時(shí)間一天天的過去了,有一次,男孩興高采烈地跑過來告訴他的父親,他拔光了所有的釘子。

  這時(shí),父親對他語重心長的說:“你生氣的時(shí)候就好比這些釘子釘在籬笆上所留下的傷疤。你那刀子捅別人一刀,無論你說了多少次對不起,刀子所留下的傷口仍會依舊存在。所以,遇事一定要寬容些!

  是!人與人之間常常都有一些令彼此無法釋懷的原因,而對彼此造成那無法抹去的`傷害。人與人都會有痛苦和傷疤,動輒去揭,便添新創(chuàng)。忘記昨日的是非,忘記那些斥責(zé)與謾罵,遇事寬容一些,才是使傷口愈合的最佳辦法。開始寬容的看待事物吧!相信你一定會有意想不到的收獲。

  幫別人打開一扇窗,也就是讓自己看到更完整的天空。

八年級作文 篇5

  一直以為自己已經(jīng)學(xué)會了堅(jiān)強(qiáng),一直以為自己已經(jīng)百毒不侵。原來我也懼怕孤獨(dú),原來我還是那么脆弱……

  昨晚,很想找個(gè)人說話,可個(gè)個(gè)都在忙碌中,我不想打擾別人。自己抱著洋娃娃,聽著音樂,獨(dú)自舔拭孤獨(dú)的創(chuàng)傷……等待著……有個(gè)人把我從孤獨(dú)中拯救……失望……再也撐不下去了……

  鉆進(jìn)被窩,一閉上眼,眼淚就不爭氣地流了下來……我不知道自己為什么要流淚,因?yàn)楣陋?dú),因?yàn)殡x別,還是因?yàn)椴恍抛浴蛟S都有吧……

  生活,讓我清楚地了解說“再見”有多難,不說“再見”意味著還會再見。我們總是聚少離多,是因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)的殘酷還是因?yàn)槲?或許,罪魁禍?zhǔn)资俏摇?/p>

  人,不能只為了自己而活。不能為了自己的瀟灑,而讓身邊所有關(guān)心你的人為你擔(dān)心,傷心,因你而蒙受恥辱。人,活著,總會有羈絆,總會有自己不想做而又必須做的事情;蛟S這件事于你并沒有害處,只是因此而失去了所謂快樂的時(shí)光和隨心所欲的自由。這些于現(xiàn)在的我們看來或許十分重要,長大后我們或許就會因?yàn)樵?jīng)的放縱而流下后悔的淚……

  我們只能選擇奮筆疾書,即使迷茫,即使失望,甚至絕望。放心吧,生活這個(gè)“慷慨”的圣誕老人,會在黑暗的.低谷給你帶來光明,苦笑地接受吧。。。這或許就是現(xiàn)實(shí);蛟S慢慢適應(yīng),就會覺得無所謂了,這些傷痛和曾經(jīng)放棄的念頭。

  現(xiàn)在的我選擇在痛苦中奔跑,為了自己,為了所有關(guān)心我的人,更為了我的最愛。相信它永遠(yuǎn)不會拋棄我,即使天荒地老,即使海枯石爛。它永遠(yuǎn)會給我指明前進(jìn)的道路!

  放棄我曾經(jīng)的放縱,將內(nèi)心的悲傷托付給文字……

  淚水浸濕了枕頭,直到沉沉地睡去……陪伴我的只有洋娃娃和燈光……

  燈,還亮著,它比我還辛苦,我怎能輕言放棄,因?yàn)槟俏⒉蛔愕赖男量嗪捅瘋?/p>

  今天,我發(fā)燒了,好難受……

八年級作文 篇6

  在藍(lán)藍(lán)的天空中,是誰最快樂?是鳥兒,因?yàn)樗{(lán)天給了鳥兒一雙堅(jiān)硬的翅膀;在茫茫在大海中,是誰最歡暢?是魚兒,因?yàn)榇蠛=o了魚兒一片廣闊的世界;如果你問我做什么事最開心,我會毫不猶豫地回答:讀書!因?yàn)闀o了我無窮的知識,書給了我智慧的頭腦,書給了我一個(gè)廣闊的世界。我認(rèn)為世界上最快樂的事就是讀書。書貴在讀,貴在捧在手中的那一份珍惜,打開讀時(shí)的那一份虔誠。當(dāng)你讀書時(shí),你的思維在書中神游,你的情感在書中起落,書的魅力便在于此。

  小時(shí)候,我是在媽媽的故事中長大的。在每個(gè)夜晚,在柔和的燈光下,媽媽開始給我講書上有趣的故事,聽著聽著,我慢慢地、不知不覺地就進(jìn)入了甜美的夢鄉(xiāng)--在悠藍(lán)色的夜空中,我仿佛成了一顆長著翅膀的小星星,在宇宙中自由自在地翱翔……忽然,我夢見自己變成了故事中的小鹿斑比、善良的小矮人、可憐的流浪狗、流浪貓……聽著媽媽那些神奇美麗的故事,盯著媽媽手中的書,我開始知道,原來書中有那么多有趣的.故事呢!從那時(shí)起我就開始喜愛書籍了,

  閑暇時(shí),我喜歡一個(gè)人沉浸在書的海洋里,靜靜品味書中的故事。我曾為賣火柴的小女孩流下同情的淚花;也曾為《皇帝的新衣》中愚蠢的皇帝而捧腹大笑;更為居里夫人、諾貝爾他們追求科學(xué),堅(jiān)強(qiáng)執(zhí)著的精神而感動。我就像一只勤勞的小蜜蜂,不知疲倦地在書的百花園采集花粉,又好像一塊海綿,日夜不停地在知識的海洋中吸水。我從書中吸取了無窮的智慧和力量。讀《巴黎圣母院》讓我明白了雨果對腐朽社會教會的憤怒;讀《水滸傳》讓我充滿了勇于反抗壓迫的力量;讀《名人傳》讓我認(rèn)識到偉大的背后是平凡是努力!讀《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我意識到我們應(yīng)該充滿青春活力,不畏艱險(xiǎn),意志堅(jiān)定!

  讀書讓我收獲了許多。我們應(yīng)該怎樣去讀了呢?我認(rèn)為,最重要的是積累。讀書不積累就像一個(gè)人深入寶山卻空手而歸,不積累還不如不讀,因此我們讀書要讀好書,讀書要勤于積累,更有勤于思考。

  我愛讀書,書是知識的寶庫,是快樂的源泉,讀書讓我快樂每一天!

八年級作文 篇7

  撿一把小藤椅,放在房前屋檐下,我在等這一季雨聲。漫無目的眺望遠(yuǎn)處,那有青翠的竹林深山,一眼也是望不到盡頭,就鈷藍(lán)與墨綠調(diào)合,冷調(diào)的顏色卻也顯得柔和了。我微微地笑,像是不經(jīng)意地為這小自然景色贊美一聲。

  吧嗒吧嗒,這雨便是悄然而至,它揚(yáng)揚(yáng)灑灑卻也不失剛?cè)峋椭刂氐芈湓谖业念~角,害我冷不零仃被嚇去了。真是好笑。我想雨的滋潤可以為人們?yōu)檠谉嵯募爵孀咭恍┎贿m與結(jié)悶?墒,這雨并沒有給我面子,下了幾顆豆大的雨點(diǎn)就消停了。我心里暗叫不爽,卻也無事于補(bǔ),只是憑添了些遺憾。

  玉米葉上銜著一兩顆露珠——真心解不了渴;小溪里的石頭也裸露出來---真是把水都榨干了。我把小藤椅搖了幾下,以示我等待的焦急,在我不經(jīng)意間,遠(yuǎn)處田野已經(jīng)傳出蟬鳴蛙叫,接連不斷的。要是把它們安置在城鎮(zhèn)上,它們想必是不受歡迎的---噪聲會把人腦子容量變小。此時(shí),這些聲是歡樂,雀躍,有種不易言喻的動聽,卻又隱夾著小小不滿足---對水的渴望吧。

  我雙手托著腦袋,極力卯足精神,我想看暑假第一場雨。不是說意義非凡,但我就是熱衷于對第一次的感受,每一種第一次又驚又喜,有悲有歡,總之,這場雨未下完整,我的心里早已百感交集。

  來了,雨順著山風(fēng)從山頂上狂妄地一路奔跑,路過白天、黑夜,路過草地、田野,路過溪流、樹林,下在我的跟前。低旋在空中的燕子飛回來了,小憩在我頭上的巢穴里。蟬蛙越發(fā)賣力嘶吼,我撐著雨傘,須臾,雨若傾盆,卷起的褲腳已然濕透。

  終于是來了,透著眼前密密斜織的'細(xì)雨,朦朧我看見了小時(shí)候---一直把最山頂?shù)臉淠舅寄畛捎H人---正在翻山越嶺地尋找我。哦,山雨啊。哦,雨中的草木啊。只有此時(shí)此刻我的心才會倍顯清凈。我知道在自我迷失的時(shí)候,看這么一場雨,淋這么一場雨,是件多么愜意多么令人振奮的事啊。

  雨聲漣漣,久久未褪。明天我會和頭頂巢穴里的燕子一樣飛得更高飛得更遠(yuǎn)。我癡癡地在屋檐下看雨、聽雨、想雨。

  很久很久……

八年級作文 篇8

  (一)

  女孩呆呆地坐在那里,她很少這樣安靜過。呃……她正在做深呼吸……

  “真受不了隔壁的王饅頭,整天嘰嘰喳喳,瘋瘋癲癲地,嘻嘻哈哈是他的招牌表情!”女孩時(shí)常這樣想。

  此時(shí)此刻,王饅頭和她的鄰居二鵬與小胡子暢聊,天南地北,無所不談偶爾還發(fā)出“呵呵”的笑聲。女孩眉頭緊鎖,無奈地?fù)u了搖頭。

  終于,她忍無可忍,猛地一拍桌子,王饅頭先是一愣,然后卻又當(dāng)什么也沒發(fā)生,女孩提高了分貝,“王——饅——頭,”王饅頭終于回了頭,慢悠悠么說:“賣菜的劉大嬸,有事嗎?”這話徹底激起女孩的憤怒。“你們?nèi)齻(gè)統(tǒng)統(tǒng)閉嘴!”世界終于安靜了。

  (二)

  女孩正在思考一道數(shù)學(xué)題,無意間抬起頭,卻看見王饅頭瞪著一雙水靈靈的大眼睛,吐著粉紅的舌頭。

  女孩子一下笑出聲來,王饅頭嘟起了嘴。

  “你笑什么?"

  "吉娃娃”女孩小聲說道,像是自言自語。

  “什么是吉娃娃?”王饅頭一臉疑惑。

  “我說”女孩越笑越兇,“你像,哦不,你是一只吉娃娃!”哈哈……

  “吉娃娃是狗!”王饅頭叫到。

  “難道你不想嗎?多可愛啊,饅頭版吉娃娃!”女孩笑的直拍桌子,側(cè)過身,彎下腰,捂著肚子。驚攪了馬凡,也跟著笑起來。

  “王饅頭真可愛”女孩想

  (三)

  女孩凝望著天空,思緒飄到了遠(yuǎn)方。

  突然,王饅頭一拍桌子,嚇女孩一跳。

  “我要做一個(gè)有理想的饅頭,饅頭,也是有理想的!”女孩沒有理他。“聽我說,我要做一個(gè)帶餡的饅頭,但我絕不做包子!”女孩轉(zhuǎn)過頭,“你夢游了什么亂七八糟的,趕緊轉(zhuǎn)過去!”說著,試圖把頭轉(zhuǎn)過去,可王饅頭卻不肯罷休,突然大叫:“看!”女孩愣住了,“怎么辦?”

  王饅頭扳開了女孩的手,拿起桌上的一只筆,左看右看,說“這不是我的筆嗎?”女孩一把奪回筆,不緊不慢的說:“不,它生是饅頭家的'筆,死是饅頭家的鬼!”“糾正一下,原你的,現(xiàn)在是我的!”王饅頭又堅(jiān)定的說:

  女孩女孩無奈的搖了搖頭,真拿沒辦法。

  (四)

  王饅頭總是神經(jīng)兮兮的,還是惹禍精。不是今天把女孩的筆摔壞,就是把女孩的日記撕掉一角?刹还茉趺礃,女孩都不生氣。女孩還會想起王饅頭的真誠和善良。

  想到這,女孩就會沒有理由的原諒?fù)躔z頭的調(diào)皮。

  此時(shí),王饅頭又在嘻嘻哈哈,神經(jīng)兮兮,可女孩的嘴角卻添了一絲微笑……

八年級作文 篇9

  懷抱著書,我匆匆走過,偶然抬頭,卻見滿眼溢目的絢麗……

  哦,那時(shí)一座旋轉(zhuǎn)木馬,五彩的馬兒隨著稚嫩的童聲快樂的奔跑,馬背上是一群可愛的孩子。他們歡笑著,手里的彩色風(fēng)車迎著風(fēng)呼呼地轉(zhuǎn)。我呆在那里,傻傻的看著孩子們一圈一圈繞過的天真的笑臉。我突然想奔過去,拉住他們,問他們?yōu)楹芜@般快樂,甚至想告誡他們,不要在期盼著長大,那個(gè)世界滿是愁苦。還是回到媽媽的懷抱里去,那里面有可愛的童話,濃濃的愛和深深的吻……

  我當(dāng)然沒有奔過去,呆在那里,回過神來,卻忍俊不禁,為什么要去打攪別人的快樂呢?他們會長大,會明白,會和我一樣不止一次的回首過去。孩子就是孩子,不允許別人闖進(jìn)去打擾他們的.單純,和天真。

  旋木停了下來,一雙雙拿著風(fēng)車的小手?jǐn)堊“职謰寢尩牟弊樱瑲g呼著走了。

  而我卻只能在某個(gè)角落里靜靜的看著。我看到那些五彩的馬兒,卻始終沒有勇氣騎上去。

  那里是小王子和小公主的世界。我淡淡的說。

  兒時(shí)的我,能那么自然的騎上馬背,隨著音樂的一起一伏,F(xiàn)在的我呢?習(xí)慣了躲避,習(xí)慣了偽裝,我漸漸隱去了一個(gè)真實(shí)的我。

  曾經(jīng)聽人說過,旋木很可憐,不管多么努力的奔跑,卻始終在原地畫圈。它前面的馬兒背著夢想,后面是回憶。

  耳畔響起了清脆的鈴聲。馬兒們再次奔跑起來,又是一團(tuán)絢麗的色彩。眼前模糊了。

  突然喜歡上這種眩暈。它能讓我如夢般去幻想,去申思。這種感覺好似漫步云端,周圍潔白一片。我用思想的畫筆勾勒出回憶,現(xiàn)實(shí)與夢想,就是我彩色的人生。

  時(shí)間在變,和旋木一起,奔到了我的面前!靶D(zhuǎn)的木馬,讓我忘了傷……”我釋然了,仰望天空,人生不過如此。赤裸裸的降臨,有赤裸裸的逝去,再加上一輩子的忽視和最后一刻的悔嘆,為何?“旋轉(zhuǎn)的木馬,讓我忘了傷……”一個(gè)和我同齡的女孩從我身邊匆匆走過,她唱著這首歌時(shí)聲音很輕,卻能讓同樣在唱這首歌的我聽的清清楚楚。

  細(xì)膩的風(fēng)中,我翹起了唇角。

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