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小鳥的自由作文(精華9篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的小鳥的自由作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小鳥的自由作文 篇1
一個(gè)明媚的星期天,小明正在散步,不知從哪里傳來了一聲聲哀叫,一會兒有,一會兒又沒有,斷斷續(xù)續(xù)的,小明很疑惑,準(zhǔn)備一探究竟。
走到草叢深處,小明才發(fā)現(xiàn),有一只可愛的小鳥正臥在草叢里,奄奄一息,原來是受傷了,細(xì)細(xì)一看,這只小鳥可愛極了!灰色的羽毛柔柔順順的,紅色的.小嘴更襯著它的玲瓏小巧。小明一下就喜歡上了這只小鳥,把它抱在懷中,一路小跑到了家。
回到家,媽媽幫小明把小鳥涂了藥,包上了繃帶。小明還特地去買了一個(gè)精致的鳥籠,把小鳥放在里面,每天無微不至地照顧它,正因?yàn)樾∶鞯南ば恼樟希▲B很快就好了,但是,它好像還不太適應(yīng)籠子里的生活,于是小明就想把它放出來,可又怕它飛跑了,于是,就這樣,小鳥心情一天天地低落,愈發(fā)不活躍了,整天悶悶不樂。
媽媽也發(fā)覺了,于是對小明說:“孩子,你知道嗎,小鳥的家在,離開了家,小鳥也不會的,它也會想家的,孩子,我們就讓它回家吧,好嗎?”
小明思量了許久,跑到籠子跟前,“小鳥,你愿意回家嗎?”
于是小明打開籠子,捧著小鳥,小鳥望著他,好像在似的,小明笑了,攤開手掌,鳥兒展開翅膀,飛向那自由的……
小鳥的自由作文 篇2
秋天的午后,微風(fēng)輕輕吹拂,輕輕的,奔過大樹身邊。即使是輕悄悄的,依然把樹上的葉子吹落地面。
邁入秋天,冬天的腳步也近了,其它的鳥兒們陸陸續(xù)續(xù)朝南方飛去準(zhǔn)備過冬,一顆橘紅色的太陽染紅了整片天空,也照映著鋪滿落葉的大地;\中鳥兒更顯得孤單,原本鮮艷的'羽毛,暗淡了下來,炯炯有神的眼瞳,如今淚眼汪汪。
那渴望展翅飛翔的雙眼,又有誰能了解呢?有多久沒在天空中自由的飛翔?在樹枝上自在的跳躍了?籠中無風(fēng)無雨,卻比不上籠外珍貴的自由。
小鳥的自由作文 篇3
今天,我拿著三個(gè)星期積攢下來的零花錢去買我想了很久的《漫畫全集》。將要到商店門口,我突然聽到有人喊:“賣小鳥嘍,賣小鳥嘍……”回頭一看,一位老年人騎著三輪車邊走邊叫賣。
于是,我走了過去。鳥是人類的朋友,我還是將它們買下來放生吧!可轉(zhuǎn)念一想,我夢寐以求的書怎么辦?我猶豫了,買小鳥和買漫畫都只在我的一念之間。最終我選擇了買鳥兒。正當(dāng)我一一將它們放生時(shí),發(fā)現(xiàn)一只小鳥翅膀受了傷,我急忙將它抱回家,小心翼翼地給它敷上藥。
幾天過去了,我和這只小鳥漸漸成了朋友,竟難舍難分了。是將它放走還是留下,我再次猶豫了。這時(shí),外面?zhèn)鱽韼茁書B叫,我抬頭望去,只見幾只鳥兒在低空盤旋著。哦,這說不定還是它的朋友呢!我這樣想著,就把小鳥捧到陽臺上,低頭看了看它。本以為讓它回到自然,我會為它高興的,可是眼淚卻不由自主地滾落。我用雙手把小鳥托起,它立刻撲棱棱地飛起,在空中劃出一道美麗的弧線,然后圍繞我家屋子旋了個(gè)圈和同伴離去。
我望著它漸漸遠(yuǎn)去的背影,自個(gè)兒笑了。我在心底說:“小鳥,你自由了!”其實(shí),小鳥——人類的`朋友,你本該就是自由的!
小鳥的自由作文 篇4
今天中午的時(shí)候,媽媽抓到一只小鳥送給我玩。小鳥細(xì)細(xì)的腿上用一根細(xì)繩牽著,它不停的在撲騰著,不顧一切的想要飛走。
我高興地提著細(xì)繩把小鳥帶到樓上,我把細(xì)繩系在花盆里的一棵小樹上,小鳥還是不停的撲騰,圍著小樹轉(zhuǎn)圈,腿上的細(xì)繩都打了結(jié)。它的一雙小眼睛呆呆地看著我,尖嘴巴張得大大的,一動也不動。
我想小鳥肯定是害怕了,小鳥失去了自由,一定高興不起來了,只有外面的天空才是小鳥的家,小鳥被細(xì)繩牽著失去自由實(shí)在是太可憐了,我決心把小鳥放走。
我輕輕的走過去,把小鳥腿上的.細(xì)繩解開了。我把小鳥放在窗臺上,我站在遠(yuǎn)處看著它,只見小鳥趴在窗臺上還是一動也不動,嘴巴張著。我看著它飛到不遠(yuǎn)處的的一棵大樹上,它回過頭來,朝我窗戶的方向看著,一副驚魂未定的樣子。
我覺的小鳥是我們?nèi)祟惖呐笥,我們不能傷害小鳥,只有讓小鳥在天空中自由的飛翔,它才會感到快樂。
小鳥的自由作文 篇5
一天清晨,我一醒來,便覺得精神抖擻。我像往常一樣,揮動著手臂,做出飛翔的動作。而今天,我竟飛了起來!哇!我變成了一只黃色的活潑可愛的小鳥!
我飛出臥室,直入藍(lán)天。啊,飛翔比走路有趣多了:從高處往下看,幾座山、幾條河,都連在一起,像一塊不規(guī)則的拼圖。而人們就像沙子一樣小,樓房也只不過有巴掌這么大,一切都變小了。還可以摸一下白云,那軟綿綿的感覺,像綿花糖-樣,我禁不住咬了一口,啊,真甜真好吃!
我飛呀飛,飛過高山叢林,飛過大河小溪?柿耍妥谛∠吅葞卓谇宄旱南,逗逗小魚,可它們好像很害怕我,“快看啊,那里有只小鳥,快跑!”“別害怕,我不吃你們”我徒勞地解釋著,可他們還是飛快地向四周游去;餓了,就飛到高高的大樹上摘個(gè)美味多汁的果子吃;累了,就在河邊的石頭上躺著休息一會兒,欣賞著桃花、小溪、蒼翠的大樹……不知不覺中,我飛到了一個(gè)陌生的地方。這里的人都用英語說話,我完全聽不懂。他們都有著金色的頭發(fā),藍(lán)色的眼睛,白白的.肌膚……噢,我知道了,我已經(jīng)飛出了祖國的懷抱!
“唉,這可怎么辦啊,媽媽在家里一定急壞了!我怎么回去啊!我怎么不認(rèn)識來時(shí)的路了!”我急出了眼淚,絕望地東張西望。
夜幕悄悄降臨,我迷迷糊糊地睡了一晚,終于盼到天亮了。我準(zhǔn)備起程。我不停地飛啊飛,一心想快點(diǎn)飛回家,這時(shí),我才知道:家,是我溫馨的港灣,是我心中離不開的地方!
如果你看見天空中有一只快速飛翔的小鳥,不要阻止它,它就是我,讓我快點(diǎn)兒回到家吧!
小鳥的自由作文 篇6
望著窗外那自由飛翔的小鳥,我潸然淚下。看著桌上那似乎永遠(yuǎn)也寫不完的作業(yè),我哭了。人人都有追去自由的權(quán)利,可我的自由在那里在哪里呀……
我是班里的學(xué)習(xí)委員,按理說學(xué)習(xí)應(yīng)該不錯(cuò),可在媽媽的`眼里,我的成績總是不完美的。每天,我除了要做老師布置的作業(yè)外,還要做完媽媽買的練習(xí)題,那似乎永遠(yuǎn)做不完的作業(yè)像一座小山一樣壓得我喘不過氣來。我渴望得到自由,哪怕是放我出去走一會兒。
每次回家,都沉了一種壓抑。每當(dāng)我聽到同學(xué)們說回家真好時(shí),我的心都快要?dú)q了。的確,家是溫馨的,回家確實(shí)好,可我這個(gè)冷漠的家,對我來說是可怕的,以前我最怕黑夜,現(xiàn)在我最怕回家。
每天,我像一個(gè)被關(guān)在籠子里的小鳥,失去了自由,我多想得......
小鳥的自由作文 篇7
展翅飛翔,飛出自己的一片天地,我好想成為一只小鳥。
整天被困在家里,眼前的試題一大堆?粗巴庾杂娠w翔的鳥兒,心想:要是我也成為一只小鳥該多好!
我要成為一只小鳥,我一定要飛出自己的`一片天地。飛出窗外,和樹上的鳥兒打鬧、玩耍、嬉戲……
我要是成為一只小鳥,我要自由的飛。飛上邙山,看那奔流不息的黃河,看大地的美觀;飛向北京,看古建筑的風(fēng)采,看長城到底有多長;飛上青藏高原,看珠穆朗瑪峰有多高,看牧民們的比賽,領(lǐng)略小牧民的強(qiáng)悍。我還要飛上最高空,看祖國大地的莊嚴(yán),看……
我不僅要在中國飛,好要飛向外國。去看外國的名山建筑,還要把我們中國的特色介紹給外國的鳥兒聽,讓他們都來羨慕我們中國。
我好想成為一只小鳥,因?yàn)槲铱释杂。讓我們展翅飛翔,飛出自己的一片天地吧!
小鳥的自由作文 篇8
“怎么又沒有打卡?”“作文又在湊字?jǐn)?shù)了!”“”這么簡單的計(jì)算題都會出錯(cuò)!”……我的耳朵強(qiáng)行屏蔽了媽媽的訓(xùn)斥聲和嘮叨聲,心隨著窗外的鳥兒飛到了無邊無際的天空中,閉上眼,我來到了遠(yuǎn)離喧囂的叢林中。天蒼蒼,野茫茫,海闊天空任我飛,我終于過上了夢寐以求的理想生活。
一個(gè)下午,殘陽如血。我與同伴們飛翔在廣袤無垠的'天空,我們唱著歡樂進(jìn)行曲,做著各種高難度空中表演動,不亦說乎。
砰——砰——砰——
一陣陣刺耳的槍聲,伴隨著撕心裂肺的慘叫聲,刺痛我弱小的心靈。我的伙伴們?nèi)缌餍请E落般從天空墜落下來。我簡直不敢相信眼前的一幕。我顧不上伙伴別離的痛苦,拼命地左躲右閃,努力往樹林中躥?勺罱K無法逃脫命運(yùn)的安排,我的左翅膀被穿了個(gè)孔,鮮血直往下淌。一陣頭暈?zāi)垦:螅視灹诉^去。再次醒來,我發(fā)現(xiàn)自己躺在冰冷的地上,周圍血跡斑斑,我不敢吱聲,生怕招引來獵人。
此刻,我是多么的弱小與無助,淚水模糊了我的雙眼……
“作文又在湊字?jǐn)?shù)?”媽媽獅吼般的聲音是如此的親切。我哭著撲在媽媽懷里……
小鳥的自由作文 篇9
一個(gè)陽光明媚的星期天,小明正在散步,不知從哪里傳來了一聲聲哀叫,一會兒有,一會兒又沒有,斷斷續(xù)續(xù)的,小明很疑惑,準(zhǔn)備一探究竟。
走到草叢深處,小明才發(fā)現(xiàn),有一只可愛的'小鳥正臥在草叢里,奄奄一息,原來是受傷了,細(xì)細(xì)一看,這只小鳥可愛極了!灰色的羽毛柔柔順順的,紅色的小嘴更襯著它的玲瓏小巧。小明一下就喜歡上了這只小鳥,把它抱在懷中,一路小跑到了家。
回到家,媽媽幫小明把小鳥涂了藥,包上了繃帶。小明還特地去買了一個(gè)精致的鳥籠,把小鳥放在里面,每天無微不至地照顧它,正因?yàn)樾∶鞯南ば恼樟,小鳥很快就好了,但是,它好像還不太適應(yīng)籠子里的生活,于是小明就想把它放出來,可又怕它飛跑了,于是,就這樣,小鳥心情一天天地低落,愈發(fā)不活躍了,整天悶悶不樂。
媽媽也發(fā)覺了,于是對小明說:“孩子,你知道嗎,小鳥的家在藍(lán)天,離開了家,小鳥也不會開心的,它也會想家的,孩子,我們就讓它回家吧,好嗎?”
小明思量了許久,跑到籠子跟前,“小鳥,你愿意回家嗎?”
于是小明打開籠子,捧著小鳥,小鳥望著他,好像在感激似的,小明笑了,攤開手掌,鳥兒展開翅膀,飛向那自由的天空……
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