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自信的作文【實(shí)用3篇】
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的自信的作文3篇，希望能夠幫助到大家。
自信的作文 篇1
自信，能讓一個(gè)懼怕困難的人勇敢的去迎接挑戰(zhàn)，自信，還能有一種拼博的精神，而如果要在班級(jí)里評(píng)一個(gè)自信獎(jiǎng)，我覺得它應(yīng)該屬于顧航。
有一次，教練指導(dǎo)我和顧航打一場(chǎng)三局兩勝的`十一分乒乓球賽。我說：“不會(huì)吧，他跟我打，我比他多練了這么久，就憑他也能打贏我。”
可是顧航卻覺得他也沒比我差多少。隨著教練一聲令下，顧航發(fā)了個(gè)弧線球，我很驚訝：“弧線球風(fēng)險(xiǎn)這么大，我都不敢發(fā)，你還敢發(fā)呀！”顧航若無(wú)其事地說：“可是他威力大啊�！蔽覀儌z開始互相試探，試探對(duì)方的性格，喜歡打什么樣的球，比分沒有拉開很大，打了一會(huì)兒，便開始放開打，雖然我的球技好，可是有一點(diǎn)不如他，每一次他殺球，我都不敢接，但是如果我扣殺，他都會(huì)毫不猶豫地迎上去，雖然有幾次打到肉了，可是他還是會(huì)全力反扣。他也十分勇敢，不管是弧圈、假弧圈、反手殺，他一律都笑著迎上去，而且每一次都是反殺，好象在他的字典里沒有懼怕二字。他的自信都讓我感到害怕。他還十分認(rèn)真，我每打過去一顆球，他都會(huì)目不轉(zhuǎn)睛地盯著那顆球，好像那顆球就是他的獵特似的。如果他輸了，他會(huì)說：“沒關(guān)系的，以后會(huì)贏的�！比绻A了，他就說：“怎樣，贏了吧！”我在想他為什么這么自信。 所以我沒有大獲全勝，打了個(gè)二比一。教練說：“看吧，其實(shí)實(shí)力只是勝利的一部分，還有一部分是自信�！�
我覺得，自信不僅包含勇敢，還包含了力量，而且，如果你不自信，光有力量也是不夠的。顧航就是自信的人。
自信的作文 篇2
一個(gè)男孩穿著西服落落大方地走向領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，目光望向前方，似在回憶著什么……
每當(dāng)開班會(huì)或參加一些活動(dòng)時(shí)，輪到我發(fā)言，我總是遲遲不起，勉強(qiáng)站起來，卻說：“我不會(huì)�！逼鋵�(shí)我并不是不會(huì)回答，而真正不會(huì)的是如何勇敢邁出那自信的一步，與他人侃侃而談。
直到那天，我得到了我想要的答案。英語(yǔ)比賽前，老師教我們?nèi)绾握驹谀抢镒孕诺难葜v：“站上去要挺直腰板，面帶微笑，像我一樣……”但我卻越發(fā)緊張，肚子一直在痛，似在告我，不要聽，不要聽。過了一會(huì)兒，他們每個(gè)人都似一朵綻放著的向日葵，都在告訴我：“我們要蓄勢(shì)待發(fā)了，就差你了。”“老師，我…我向上廁所�！薄叭グ�。”隨后他們爭(zhēng)著排在老師面前，一一展示。
我仍然遲遲坐在那個(gè)靠近角落的椅子上不起，隨著時(shí)間的流逝，我手中的汗已成小水滴，浸濕了衣服的一角。這時(shí)，老師環(huán)顧了一下四周，又將目光落在我身上：“你還沒上吧，來吧�！蔽屹M(fèi)力的抬起我沉重的雙腿，挪到老師面前說：“老師，我還沒準(zhǔn)備好�！薄皼]事，你先試一下�！蔽遗つ罅艘粫�(huì)兒，開始表演。
結(jié)果也令人失望，我只好低頭，余光看向了老師，她正用祥和的眼光注視著我：“你過來，我跟你說幾句話…”聽罷，我頓時(shí)有了翻天覆地的變化。我深呼吸：“Hello…”“不錯(cuò)，再來一遍�！薄癏ello…”一遍遍的練習(xí)，一次次的成功，讓我的動(dòng)作逐漸舒展，面帶笑容。第二天的比賽，讓我再次陷入緊張的情緒中，但抬起頭，望著他們，正用堅(jiān)定、鼓勵(lì)的眼光注視著我，想到曾經(jīng)日夜不停的`練習(xí)，老師與父母的陪伴…我深呼吸，開始表演。最后以不錯(cuò)的成績(jī)獲得全國(guó)二等獎(jiǎng)，當(dāng)我站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上時(shí)，我說“其實(shí)我并不只是獲得二等獎(jiǎng)，更獲得的是自信�！�
而每晚睡覺前，那個(gè)聲音一直在我耳畔回響：“每個(gè)人都有不自信的一面，但最可貴的是將自信的一面展示給大家。加油，你會(huì)越來越自信的。
自信的作文 篇3
漫長(zhǎng)的黑夜，我坐在窗前，望著那遙遠(yuǎn)的天際上璀璨的繁星，耀眼奪目，一如我身邊的同伴，光鮮照人，而我，卻在自卑下，迷失了自我，不知何去何從。
——題記
我曾堅(jiān)信，我是一只毛毛蟲，終有一天，我會(huì)變成一只美麗的蝴蝶，展開絢麗的翅膀，在鮮花朵朵中飛翔。可是，那一天似乎遙遙無(wú)期。每當(dāng)我沉浸在美麗的幻想里時(shí)，總會(huì)有一些令人煩惱的事把我拉回現(xiàn)實(shí)，要么是一張不堪入目的.成績(jī)單，要么是漫山遍野的紅叉叉。那些日子，我的世界一片黑暗，直到你走進(jìn)我的世界，給我?guī)砹四且唤z光芒。
我還記得，那天下午，我在補(bǔ)習(xí)班對(duì)著枯燥無(wú)味的數(shù)學(xué)題昏昏欲睡時(shí)，老師帶著你走了進(jìn)來。我與你一見如故，交談甚歡，你也同我一樣。就這樣，我們成了好友。漸漸地，你在課堂上大放異彩，優(yōu)秀得令人側(cè)目可你待我，一如既往。一天，學(xué)校舉行演講比賽，你拉著我去報(bào)名，我百般推辭，你硬是拉著我給我報(bào)上了名。正當(dāng)我糾結(jié)要不要退賽的時(shí)候，你走過來，對(duì)我說：“既然沒有退路，那就勇往直前�！笔前�，既然沒有退路，那就勇往直前。我要用這次機(jī)會(huì)證明自己，證明給那些瞧不起我的人看。隨后，你就給我進(jìn)行了緊張的訓(xùn)練……時(shí)間轉(zhuǎn)眼消逝，到了比賽的那一天，我竟抽中了一號(hào)，也就意味著我是第一個(gè)上臺(tái)的，我緊張得大腦一片空白。你鼓勵(lì)我，告訴我，我能行。我?guī)е愕墓膭?lì)上了臺(tái)，當(dāng)我演講完畢時(shí)，臺(tái)下響起了如雷的掌聲，你沖我豎起來大拇指。不知不覺，兩行眼淚順著眼角流下。
謝謝你，是你，給了我支持；是你，給了我鼓勵(lì)；是你，給了我勇氣，讓我做出自信的決定。
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