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珍愛生命作文(合集6篇)
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的珍愛生命作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
珍愛生命作文 篇1
人的生命只有一次，上天給予了人類生命，有的人會好好珍惜，但是有的人卻忽視自己生命安全的保障。
三月份最后一個星期，是全國中小學(xué)安全宣傳教育日，提名中含有中小學(xué)生，為的就是讓學(xué)生去牽動家長，以至每一個角落中的每一個人。但是在這個星期里又有多少人是遵守交通規(guī)則的呢？有多少人喪命在三月的最后一個星期？
在太倉繁華的街頭常常有血案發(fā)生，一場場殘不忍睹的交通事故映入人們的眼中，但是人們往往不會因?yàn)檫@些事故敲響警鐘，或許對這些可以避免的.事故不屑一顧。
往往你的生命就在那一剎那間失去。有的只是你一瞬間的一個決定，將會卷入你的生命�；蛟S你在紅燈前停下腳步就會少一起交通事故，或許你的車開慢些就會少一個人喪命在你車下，或許你嚴(yán)格遵守交通規(guī)則你生命就有保障，那你何嘗不停下腳步、放慢車速呢？為何總要到事后才知道自己錯了、才后悔呢？
每時每分每秒會有新的生命誕生，但是每時每分每秒會有人因?yàn)椴活櫦暗阶约荷�，而失去再生活在世界上的機(jī)會。
切記，你的生命只有一次。請為你自己的生命安全打下防護(hù)墻，同時也為別人的生命打下防護(hù)墻，讓世界永遠(yuǎn)安寧。
珍愛生命作文 篇2
周六，我和爸爸去看了以“安全第一，珍愛生命”為主題的講座。其實(shí)，這就是給我們學(xué)生及家長上了一堂課，讓我們懂得如何自我保護(hù)。
首先，我們要注意交通安全。在15歲以下兒童發(fā)生的交通事故中，中小學(xué)生占30%!“籃球女孩”大家都聽說過吧：204國道上的一場車禍，讓這個可愛的女孩失去了雙腿!從此，她只能用籃球來代替雙腿，靠籃球行走!這多么可怕呀!還有一個女孩叫楊鴦，她因車禍而喪失了生命：小楊鴦的姥姥生病了，媽媽帶她去醫(yī)院看姥姥。過馬路時，媽媽為了貪圖方便，沒有帶小楊鴦繞道走斑馬線，而是直接翻過隔離道，第一天就這樣過去了。第二天，小楊鴦放學(xué)回到家，媽媽不在家。她想：媽媽一定是去醫(yī)院看姥姥了。于是，她獨(dú)自想醫(yī)院走去。當(dāng)她來到馬路邊時，像第一天媽媽帶她走的那樣，翻過了隔離道。可她剛一站穩(wěn)，就被迎面而來的'車子撞了10米多遠(yuǎn)!問訊而來的媽媽哭著說：“是媽媽害了你啊!”正是媽媽沒有為楊鴦做好榜樣，才使楊鴦永遠(yuǎn)地離開了人世!所以，不管是家長還是孩子，都要學(xué)會走路：過馬路要走人行道;要紅燈停綠燈行;不能在馬路上猛跑嬉戲!
游泳事故居所有事故的首位。站四分之一。游泳時，我們一定要記住四不要：一、在每人帶領(lǐng)時，不要獨(dú)自游泳;二、不要去偏僻的地方游泳;三、不要在未做好準(zhǔn)備的情況下下水;四、下水后，不要嬉戲。如果遇到有人落水了，不可盲目地下水救人。先大聲呼救，或者撥打110。如果身旁有繩子、木桿等工具，可利用它們將落水者拉上岸。救上來后，要對落水者進(jìn)行人工呼吸，或按壓心臟每次84下，按壓15次。
還有，我們要學(xué)會做人、學(xué)會做事和學(xué)會學(xué)習(xí)。學(xué)會做人是要學(xué)會尊重別人;學(xué)會做事是要學(xué)會自己的事自己做;學(xué)會學(xué)習(xí)是要學(xué)會學(xué)習(xí)的方法!
同學(xué)們，我們要學(xué)會珍愛生命，以為生命只有一條!
珍愛生命作文 篇3
今天的風(fēng)好大，而且是很涼的那種，校園里很多樹上的葉子禁不住這秋風(fēng)的突然來襲，即使再留戀大樹，也不得不情愿地灑落一地。我看著滿地的落葉，很多還未枯黃，不免心里有些傷感。
秋風(fēng)掃落葉，預(yù)示著碩果累累的秋天將要過去，也在提示人們一個新的季節(jié)即將來臨，無論我們愿不愿意接受這個寒氣襲人，沒有一絲生機(jī)的冬季，但是它并都不會因?yàn)槟銓η锏木鞈俸蛯Χ呐懦舛淼桨氩健?/p>
生命又何嘗不像這春、夏、秋、冬四季，年輕的歲月里，哪里都能找到如春的勃勃生機(jī)，似乎那些歲月還在眼前，可是失去的容顏已經(jīng)告訴自己，我們不再幼稚，已經(jīng)年過不惑。
雖然四十歲，還可以說是人生的年輕階段，但是忽然感到歲月匆匆，時時都有一種緊迫感，如不珍惜時間，積極上進(jìn)，緊緊抓住這青春的尾巴，你就會有一天突然說：“怎么這么快，我已走到了人生的暮年。”
雖然每個人生階段都有其獨(dú)特的生命顏色，但是我真的希望自己在年輕的.時候能夠多學(xué)些知識，多做些事情留記憶。幼稚的童年時光，青澀的少年時代，漂泊不定的青年時期，歷盡蒼蒼的中年生活，讓自己品嘗歷練苦難的同時，也讓自己收獲了一份摔倒了用最美的姿勢站起來的成功與喜悅。
如果不是生活的磨練，我也許現(xiàn)在不會有如此堅(jiān)強(qiáng)；如果不是歲月的歷練，也許現(xiàn)在我不會有如此強(qiáng)大的內(nèi)心。所以，我要感謝生活，感謝生活讓我閱歷豐富，堅(jiān)強(qiáng)無比。
是母親經(jīng)過很多磨難把我?guī)У竭@個世界上，為報(bào)答世界上最偉大的母愛，我當(dāng)然沒有理由虛度時光，必須通過自己得到不懈努力換來成績，讓母親為有一個爭氣的女兒感到驕傲和自豪！
珍惜時光，珍愛生命，是我們每個人首要去做的事情！
珍愛生命作文 篇4
生命是寶貴的。誰珍惜生命，誰的生命年華就會閃耀出奪目的光彩。生命并不只是一首歌，而且還是一種復(fù)雜深奧的存在；生命并不只是一幅畫，而且還是一一張不易答好的考卷。生命中有著無數(shù)的.遺憾和無奈，有著太多的企盼和渴望。
種子在撐破地表的那一瞬間，它們便擁有了生命，為了一縷陽光，為了一滴雨露，都奮力向上，健康成長，于是棵棵都夢想成為棟梁；小鳥啄破蛋殼的那一剎那間，它們便擁有了生命，夢想能在天空中更好地翱翔，它們健康地成長著，熱切地向往著，努力地奮斗著，于是開始練就搏擊長空的翅膀。我們呱呱墜地的那一瞬間，發(fā)出的第一聲啼哭，那便是生命的宣言書：一旦走出襁褓，便擁有了生的權(quán)利和責(zé)任。于是，生命得到了充實(shí)，賦予了新的意義。
我經(jīng)常發(fā)現(xiàn)有一些人不遵守交通安全法規(guī)，亂闖紅燈，不走人行道，這是不對的�！兜缆方煌ò踩ā芬�(guī)定，未滿１２周歲的兒童，不能在道路上騎自行車。我想：如果我們不遵守規(guī)定，就會給自己和他人帶來不便，或者造成無法預(yù)料的傷害。
我以前也愛橫穿馬路，但是現(xiàn)在我要以身作則，改掉不守法規(guī)的壞習(xí)慣，做一名自覺維護(hù)交通法規(guī)的小衛(wèi)士。
珍愛生命作文 篇5
一條條寬闊的馬路，一輛輛奔馳的汽車……今天，四通八達(dá)的交通網(wǎng)絡(luò)帶來的方便和快捷，促進(jìn)了現(xiàn)代社會的飛速發(fā)展，但隨之而來的是一幕幕血淋淋的人間慘�。�
一輛大客車因嚴(yán)重超載，司機(jī)疲勞駕駛而沖下山崖，車毀人亡；一個騎摩托車的小伙子亂闖紅燈，喪命于車輪下；司機(jī)酒后駕駛，車禍無情奪走了全車人的生命，真是“杯中一滴酒，親人兩行淚”啊。
這一幕幕悲慘的畫面雖然是我在學(xué)校交通安全教育的宣傳片中看到的.，但我知道這一幕幕卻是真實(shí)地發(fā)生著，而且悲劇還繼續(xù)著。每天，這個世界上有多少人喪命于那無情的飛奔的車輪底下，有多少人因交通事故而失去自己寶貴的生命，有多少幸福美滿的家庭妻離子散，家破人亡呢？“交通安全”這是全世界真切呼吁的話題，這大多數(shù)的車禍卻都是由于肇事者無視交通法規(guī)而造成的。這一幕幕慘劇是可以避免的。想到這里，我的心久久不能平靜。
這些血淋淋的交通事故，永遠(yuǎn)提醒著人們千萬不要忘記慘痛的教訓(xùn)，千萬不能把生命當(dāng)兒戲。短暫的一瞬間，肇事司機(jī)成千古恨，親人們沉浸在悲劇之中，呼喊毫無意義，最后剩下的只有一輩子的悔恨和淚水，生不如死的痛苦。
我的眼前又出現(xiàn)了教育片中的一個畫面：一個小女孩在穿越一條馬路時，被疾馳而來的卡車攔腰撞上，失去了下半身。從此，她就只能靠籃球裹著身體來行走�？吹竭@里，我的心里只有同情和憤恨。我同情那小女孩，有花季般的年齡快樂閱讀網(wǎng)失去了精彩的人生；我痛恨那司機(jī)，因?yàn)樗摹耙粫r不小心”毀了女孩的一生幸福。與這名小女孩有一樣悲慘的人有無數(shù)個，這血的教訓(xùn)為我們現(xiàn)代人敲響了交通安全的警鐘。
這教育片人人看了都會傷心，而那些不遵守交通法規(guī)的人，看著都流淚了，還不聽勸告。難道他們沒想想以后的結(jié)果嗎？想了，就是一時圖方便，忘記了這么多的教訓(xùn)。
此刻，我想到了我自己：過馬路為貪方便而不走斑馬線；隨意跨越護(hù)欄；偶爾還和同學(xué)在馬路玩�！@一時的沖動，一時的疏忽也許會讓我們永遠(yuǎn)消失在這個世界上，想到這里，不禁心寒戰(zhàn)栗，那一次次慘不人睹的車禍，不正是這一個個小小的疏忽。意外所引發(fā)的嗎？
生命像滿滿的一杯水，它決不能溢出來，而這樣卻很難，很難。如果你想把它放平，怎么辦？只能小心翼翼，然而，這一場場車禍卻撞到了這滿滿一杯水。
這部交通安全教育片給了我很大的觸動，我會引以為戒，從我做起。學(xué)習(xí)交通法則，自覺遵守交通規(guī)則，更想向所有人呼吁：人的生命只有一次，讓我們攜起手來重視交通法則，自覺遵守交通規(guī)則，珍愛自己的生命，讓悲劇不再重演！
珍愛生命作文 篇6
生命，一個再熟悉不過的字眼，像一位力量強(qiáng)大的巫師，讓人思考，讓人觀察，讓人傾聽，卻又如同一棵弱不禁風(fēng)的小草，那么脆弱，稍不注意就被連根拔起，可是但你當(dāng)坐在明亮的教室里，你是否想過生命的可貴，當(dāng)你嬉戲打鬧時，你有曾想過事情的后果嗎？
安全，是我們?nèi)巳硕夹枰⒁獾模墒�，生命的逝去卻如此的快，有時一個小小的原因就會導(dǎo)致死亡。
在一所中學(xué)里，共有四個樓梯口，有兩個樓梯口離宿舍最近，因?yàn)楫?dāng)天下雨的緣故，因?yàn)閷W(xué)生們都想不淋雨，所以都從那兩個離宿舍近的樓梯口走，擁擠的樓梯上還有人在催前面的人，突然，慘象發(fā)生了，最前面的人被推倒在地，后面的人還在往前擠，前邊的人都壓在了那個同學(xué)身上，最下面的幾個同學(xué)就被這樣活生生的踩死、壓死了，這是多么慘不忍睹的事實(shí)��！
現(xiàn)在，每逢下雨天，細(xì)心的老師都會囑咐同學(xué)們帶好雨披，禁止帶雨傘。個別同學(xué)不理解老師的用心，認(rèn)為雨傘和雨披具有同樣的作用——都能防雨。于是私自帶了雨傘，當(dāng)放學(xué)的時候，因雨較大，同學(xué)們都急急忙忙往家走，有個同學(xué)走得太急了，眼睛不注意撞在了別人的雨傘骨架上，造成眼睛失明�，F(xiàn)在，下雨天帶雨披已經(jīng)成為同學(xué)們的自覺行為。
還有一個同學(xué)，他在校園的雙杠上模仿體操運(yùn)動員的動作，只見他忽上忽下，忽左忽右，非常靈活的翻轉(zhuǎn)、躍動。迎來圍觀同學(xué)的陣陣喝彩。突然傳來“哎呦”一聲，他不小心掉了下來。大家急忙跑過去，發(fā)現(xiàn)這位同學(xué)胳膊摔腫了、不能動了、鮮血直流，經(jīng)醫(yī)院檢查是左臂骨折。
愚者用鮮血換取教訓(xùn)，智者用教訓(xùn)避免流血。一個個活生生的案例，這一切用鮮血換來的'悲劇，難道不能喚醒人們沉睡的警惕嗎？
一念之差，一個鮮活的生命就會從這個美麗的星球上消失，留下的是親人永遠(yuǎn)的傷痛與回憶。生命如此的脆弱，如此的不堪一擊，我們無視生命的存在，往往就會留下慘痛的教訓(xùn)。所以我們要注意安全，珍愛生命！
輔導(dǎo)老師：徐麗麗五蓮實(shí)驗(yàn)小學(xué)六年級四班王軻
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