- 相關(guān)推薦
快樂閱讀的作文300字
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家一定都接觸過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編整理的快樂閱讀的作文300字3篇,歡迎閱讀與收藏。

快樂閱讀的作文300字 篇1
上次,我參加了學(xué)校的“作家進(jìn)校園”講座,聆聽了秦文君老師的寫作與閱讀的故事。我感受到了閱讀帶給我的快樂。
閱讀可以讓人變得聰明,秦文君老師說:“閱讀的'孩子不可估量”。有一天,我正在看書,奶奶在炒菜,她要用醋和油,可是找不著,就想起來在桌子上,說:“盈盈,去把桌子上的醋和油拿來!蔽乙贿吙磿贿呄蜃雷幼呷,說:“哪有啊?根本不在。”
奶奶說:“不在嗎?我記得在桌子上,你再找找!蔽遗芟蚍块g,去把針和線拿到奶奶面前,說:“給你,明明在房間的柜子里!蹦棠桃豢矗扌Σ坏谜f:“我讓你拿油和醋,你怎么拿針和線啊!”我說:“什么?”奶奶說:“你真是看書著迷了。”我也笑了起來。
書是我們永遠(yuǎn)的朋友,它陪伴我們走過人生的春夏秋冬;書是我們的精神之樹,在我們的生命中生根、發(fā)芽、枝繁葉茂;書中有人類無窮的財富,我們可以自由地汲取營養(yǎng);書是人類發(fā)展的錄像機(jī),我們可以在其中看見前輩的足跡;書是知識和智慧的海洋,我們在書海中遨游中慢慢長大。書是你的、我的,書是我們永恒的朋友。
我就像一只小蜜蜂,在書的百花叢中采取花蜜,吸取營養(yǎng),我以后要多寫作,多閱讀,在書中成長。
快樂閱讀的作文300字 篇2
閱讀的滋味有千百種,你的滋味是什么呢?有快樂的,有難過的,我的滋味,就是可以放松心情的快樂,就像吸塵器把書本里的文字,吸到我的腦袋里。書本就是我的保養(yǎng)品,時時刻刻不離身,只要我有一天不看書,我就變得很煩躁,晚上會失眠,活不下去。
我很喜歡“悅”讀,因為,我喜歡用愉悅的心情,來閱讀好書;我希望可以有一個安靜的地方來閱讀,像是圖書館或是自己的書房。我很喜歡看湯姆歷險記,它讓我學(xué)到冒險的精神;小紅帽則讓我學(xué)到了,不能亂跟陌生人說話;白雪公主告訴我,不能隨便吃別人的東西。
在閱讀中,可以讓我找到生活的滋味,讓黑白的生活,變成彩色的,把我的.生活變得多彩多姿!而且,我常因為在閱讀,而忘記寫功課,或是沒有回答別人的問題,這樣讓我交不太到朋友,因為,我不太愛說話,其實,我非常愛說話,可是,有時候看到了好看的書,就忘記打鐘了,就會被我們班的紀(jì)律委員記叉。
閱讀讓我就像在云端上,輕盈地跳舞一樣。
快樂閱讀的作文300字 篇3
9月25日下午,流塘小學(xué)綜合電教室笑聲連連,掌聲陣陣。深圳《紅樹林》雜志社校園通訊社鮑雷主編,應(yīng)邀來我校給3至6年級的部分學(xué)生上了一堂《快樂閱讀,快樂寫作》作文輔導(dǎo)課例。
首先,鮑主編用生動幽默的語言、獨特的視角,告訴在場的同學(xué)們,從小熱愛閱讀、熱愛創(chuàng)作,對一個人成長的重要性。并鼓勵同學(xué)們要悉心觀察生活的細(xì)節(jié),才能發(fā)現(xiàn)好的寫作題材。他形象地打比方,“寫文章就像炒菜,寫文章的人就像是廚師,生活素材就是準(zhǔn)備好的食材,準(zhǔn)備充分,菜才豐富!苯酉聛,他神秘地告訴同學(xué)們,他還有一本神奇的“寶貝”——日記本。這本子既可當(dāng)作寫作材料庫,又可以記錄夢境,還可以把它當(dāng)作情緒垃圾桶,把高興的和不高興的.都記在里面。他著重強(qiáng)調(diào)孩子們要多動筆,勤練筆,要善于把自己心中所想、所感表達(dá)出來。最后,鮑主編先后就紅樹林雜志的定位、投稿的技巧等方面回答了同學(xué)們的提問。
《快樂閱讀,快樂寫作》如一縷清風(fēng),叩開了作文學(xué)習(xí)的另一扇大門,給孩子的成長帶來清新的空氣和溫暖的陽光,帶來了美好的心靈體驗和生命空間。
【快樂閱讀的作文300字】相關(guān)文章:
閱讀快樂作文03-15
閱讀的快樂作文04-11
閱讀是快樂作文04-20
快樂閱讀的作文(經(jīng)典)04-12
閱讀快樂作文01-12
快樂閱讀的作文02-29
快樂閱讀的作文(精選)04-30
閱讀的快樂的作文05-31
閱讀快樂的作文07-25
快樂閱讀的作文07-12