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歡慶元旦作文

時間:2026-03-14 07:30:29 元旦 我要投稿

歡慶元旦作文精華[3篇]

  在學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的歡慶元旦作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

歡慶元旦作文精華[3篇]

歡慶元旦作文 篇1

  我一走進教室,不由地張大了嘴,“哇!教室太美了!蔽曳路鹬蒙碛诋嬀碇,教室上空掛滿彩旗,清風拂過,它們就像一位位舞者在上空翩翩起舞;四個顏色不一的氣球掛在教室上空,微風吹來,氣球搖著小身子,好似在對我們招手。

  讓我更驚奇的是教室里還有幾位家長忙前忙后,說是要和我們一起“慶元旦”,還有趣味比賽呢!正在我好奇地時候,唐煒晰媽媽來給我們講比賽規(guī)則,她告訴我們玩的是夾乒乓球通關(guān),每組派出代表先夾住球,再把球放入盤子里,看誰夾的多。比賽升級時,先夾好球,用手托住球,向終點跑去,把球放在盤子里,再跑回去夾球,一分鐘達到三個球,就算比賽通關(guān)。

  第一輪比賽開始了,我們組派出了劉茂晨,她是個心靈手巧的女孩子,她一定能為我們組爭光!“預(yù)備,開始!”隨著裁判一聲令下,代表們爭分奪秒地夾乒乓球。“加油,劉茂晨,劉茂晨,必勝!”我把我的`加油牌高高舉起,為她加油助威。果不其然,她獲勝了!

  比賽升級了,陳夢妍代表我們組雄赳赳,氣昂昂地走上了講臺,看起來很機靈。比賽開始了,陳夢妍一夾,球就像個乖巧的孩子,服服帖帖的在筷子上不動了。其他組進展的可不順利,球在他們的筷子下滑來滑去,他們急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn)。陳夢妍又夾起一個個球運過去,可好景不長,在運輸?shù)谒膫球時,球掉了。我的心提到了嗓子眼,就在這時,裁判員大喊,“時間到!”同學們趕緊數(shù)球,“我們贏嘍,剛好3個!”教室里一下子爆發(fā)出歡呼聲。

  時間悄悄流逝,快樂的游戲結(jié)束了,我依然沉浸在這美好的氛圍,新年就要到來,我也希望新的一年能向今天一樣充滿歡樂啊!

歡慶元旦作文 篇2

  星期二的上午,我們學校分班舉行一年一度的元旦匯演。

  早上,我興高采烈地帶著氣球走進教室,平常寂靜無聲的教室里面變得熱熱鬧鬧的,家長們正盡心盡力地裝飾每一處地方,讓教室變成一個五彩繽紛的大舞臺。同學們更是笑容滿面、興奮不已,就像一只只快樂的小鳥一樣自由自在的飛翔。

  上午8時,四位精神煥發(fā)的主持人閃亮登臺,他們是語文科代表——伍曉萌、班長——柴晨晰、值日生——陜希和吳薺瑞。三(4)班元旦匯演就在一片熱烈掌聲中正式開始。不久,大家期待已久匯演的高潮出現(xiàn)。三位主持人異口同聲地宣布:“下面請大家欣賞吳薺瑞帶來的節(jié)目——彈古箏!”古箏彈奏出的音樂像小溪流水一樣,舒緩而又愜意,同學們不約而同地給吳薺瑞鼓起掌來。沒過多久,令我激動不已的節(jié)目來臨,主持人報幕:“下面是饒梓臏帶來的腦筋急轉(zhuǎn)彎!”我信心滿滿地走上臺,提出第一個問題,同學們都爭先恐后地舉起手,可事與愿違,我迫不得已說出答案。第二個問題,也讓同學們抓耳撓腮好一陣子,當我準備說出答案的時候,杜遠豪舉起手來,說出答案。我驚喜不已地叫道:“答對!答對!”最后一題,我神神秘秘地拿出一張紙,說:“誰能在十秒鐘之內(nèi)完成這道題,誰就是最后的勝利者!”大家把手舉得高高的,可這時譚老師走過來,說:“這字看不清楚,還是別做吧!蔽抑缓脽o可奈何走下臺,當然,同學們和我一樣都覺得大失所望。

  元旦匯演的'壓軸部分是一個歷史悠久的游戲——擊鼓傳花,就是喊“停”的時候,“花”傳送到誰,誰就要表演一個節(jié)目,表演完之后,可以根據(jù)表演內(nèi)容獲得1至2根棒棒糖!游戲開始,“花”成一個“定時炸彈”,同學們一拿到“花”,就亂扔一通,大家都不希望自己上臺表演節(jié)目,但又能得到糖果?衫蠋熣f出“!钡囊粍x那,“花”還是毫不留情地傳到我的手上,我只好表演節(jié)目,伍曉萌給我兩根棒棒糖,我高興得跳起來。

  快樂的時光總是短暫,不到1小時,快樂的元旦匯演就在熱烈的歡呼聲中結(jié)束,但它在我心中的美好記憶卻是永遠的!

歡慶元旦作文 篇3

  今天是11月27日,我們學校舉行了慶祝元旦活動。

  活動在學校前院舉行,舞臺上鋪著紅色的地毯。顯示出節(jié)日喜慶的氣氛。

  首先陳校長發(fā)表新年致詞:祝福全體師生新年快樂。接著慶元旦活動正式開始。一個個精彩的節(jié)目讓我目不轉(zhuǎn)睛,不停地大聲叫好!五年級表演的武術(shù)更是別具匠心,他們穿著整齊的衣服,每個表演者都神情莊重,生怕做錯了每一個動作。音樂響起,他們揮灑自如,配合默契,盡情展示武術(shù)的魅力!表演結(jié)束后,五年級同學們個個笑逐顏開,觀看的老師和同學們的掌聲驚天動地,排山倒海,讓表演者們找回了信心和勇氣。我身為五年級的一員我感到無比榮幸。

  表演的中間進行了爭星奪旗活動,每個人都希望能叫到自己的`姓名,所以每個人都激動萬分,我也不例外,可是由于我平時不夠努力,所以這次我沒有得獎,不過我一定不會氣餒,爭取下次站在領(lǐng)獎臺上。

  快樂的時光總是那么短暫,優(yōu)美的歌聲縈繞在耳邊,歡快的舞蹈浮現(xiàn)在眼前,我激動的心情久久不能平復(fù),再見了20xx!歡迎你,20xx!

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