歡慶元旦作文4篇【精華】

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的歡慶元旦作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

歡慶元旦作文 篇1

　　今天，我們學(xué)校為了慶祝元旦，組織了一場別開生面的冬季運動會。

　　十點鐘到了，運動會開始了，第一個項目是邊踢毽子邊賽跑。運動員們個個都摩拳擦掌、躍躍欲試，準(zhǔn)備大顯身手。哨聲一響，他們就踢起毽子，飛快地前進，比賽進行得非常激烈。終于到我們四年級組了，我提前潤潤嗓子，準(zhǔn)備為我們班的'運動員加油。隨著一聲嘹亮的哨聲劃破長空，我們班何彥杰一個箭步?jīng)_上前，將毽子拋向空中，不一會兒毽子和他已經(jīng)沖出好幾米了，眼看就要到女生隊了，何彥杰卻一不留神，摔了一個跟頭，他踉踉蹌蹌地爬起來，繼續(xù)比賽，眨眼間，便到了女生隊。后面的比賽也十分精彩，我們班得了第二。

　　回到教室，張老師對我們說：“今天是張佳景同學(xué)的生日，我們一起為他慶祝一下吧，張佳景的媽媽為大家準(zhǔn)備了很多娛樂節(jié)目，還有兩個大蛋糕呢！”我們一聽，都十分開心。大家表演了很多節(jié)目，還玩了很多游戲。

　　今天真快樂！

歡慶元旦作文 篇2

　　星期二，下午，我們召開聯(lián)歡會，大家很興奮，都盼望趕快到表演節(jié)目和發(fā)吃的時間。

　　在我們班，第一個表演的是李思彤和惠思語唱的《蟲兒飛》，很精彩也很溫柔的感覺，我連忙鼓掌。第二個是董乙辛表演的《魔術(shù)》，剛表演完我們大家就知道怎么回事了，他還有一個相聲有時候用陜西話，有時候笑的.都翻天了。老師覺得董乙辛說得好，就給他獎勵了一個好吃的，我也覺得很好。第三個是劉燁燁和張靜文表演的《荷塘月色》，我覺得她們倆唱得很有感情。第四個是邵金翔和劉燁燁表演的一首《英文歌》，我聽都聽不懂，但是很精彩。第五個表演的是張靜雯和雷智涵的《最炫民族風(fēng)》，這是我最喜歡的一首歌，也是最有動感的一首歌，他們的表情也很精神，臉上好像有光芒。最后還有我和楊思齊表演的《藍(lán)精靈》，上臺的時候雖然我有一點緊張但是我還是勇敢的走上了講臺，心不停的在跳，我們唱得很流利，大家給我們熱烈的鼓掌。劉璟璇的媽媽給我們帶了一臺做棉花糖的機子，大家不停地圍著劉璟璇的媽媽，我們邊表演邊吃著棉花糖。

　　今天真是快樂極了，也是20xx年的最后一天，祝大家新年快樂，希望老師和同學(xué)們在xx年天天進步，天天開心。

歡慶元旦作文 篇3

　　今天，是元旦節(jié)。同學(xué)們都早早得來到了學(xué)校。一進教室，就可以看到歡慶元旦四個大字坐落在黑板的正中央。教室里的桌子擺成了u字形，桌子上放滿了好吃的好喝的，還放了幾多含苞待放的玫瑰花，使我們的教室更美麗更加有氣氛了。

　　現(xiàn)在聯(lián)歡會正式開始了！主持人講到。

　　有彈吉他的，有拉大提琴和拉小提琴的，有說相聲的，以打快板的，有唱歌的，真是應(yīng)有盡有。但令我印象最深刻的還是彈琵琶著項節(jié)目。下面，由彭月欣為大家演奏琵琶。彭月欣邁著步子走到了教室中間，并坐了下來靜靜的彈，當(dāng)她彈到令一首曲子時，哪聲音好像百鳥爭鳴，哪曲子真是清脆動聽。她彈的時候仿佛融入到了里面。她的曲子彈的既流暢又優(yōu)美，我的身心都陶醉其中了。不一會，彭月欣的演奏完畢了。��！聽這一首歌，我的腦海中的.煩事、愁事，都拋到九霄云外了，聽著一首曲子，我仿佛獲得了無數(shù)精神上的糧食，真是百聽不厭。我們班梅表演完一個節(jié)目，臺下的小觀眾，都回響起一陣熱烈的掌聲。輪到我上場了，彭驛航竟然把我的名字念成趙鑫，下面的同學(xué)說："錯了，是趙甲，不是趙鑫"，彭驛航不好意思說："念錯了，下面是趙甲為我們表演魔術(shù)"。我上場了，但是我的心怦怦直跳，心里想，："千萬不要演砸了"。沒有想到竟然一次成功，同學(xué)們看的目瞪口呆，之后大家都躍躍欲試都想試一試，可惜都演砸了。

　　節(jié)目快接近尾聲了，我們女生一起演唱了一首隱形的翅膀，博得眾人的熱烈的掌聲。隨后，男生又助興，為我們演唱了好幾首歌�？梢哉f，他們把嗓子都喊啞了。我們即興表演，連老師都克制不住參加進來了。一會兒，郭校長進來，我們敬過禮后接著唱，郭校長在旁邊津津有味得聽著，絲毫沒有厭倦。我們高興極了！

　　最后是拜年，龍廷微大大方走上講臺，對陳老師行個隊禮，說：祝陳教師新年快樂！他又對同學(xué)們拱拱手，彎彎腰拜拜年。

　　不知不覺2個小時過去了，聯(lián)歡會也結(jié)束了！

　　元旦結(jié)束之后，我們還是意猶未盡。雖然我們裝飾得不行，但我們那種活潑的歌聲，同學(xué)的友誼，是別的班不能相比的！

歡慶元旦作文 篇4

　　元旦是新年的開始，我校為了迎接這個盛大的節(jié)日，舉辦了一場別開生面的“慶元旦·樂游園”活動。

　　這個活動要求每個班設(shè)計一個游戲，游戲規(guī)則是每人發(fā)放一張游園卡，可以參加各個班的游戲，參與了一個游戲項目后就可以在游園卡上蓋個章，還有小禮品呢！

　　我們班經(jīng)過激烈地討論商議，最后決定的游戲項目是“背靠背夾球跑”。

　　為了能夠吸引全校同學(xué)來到我班，活動的前一天我們做了充分的準(zhǔn)備。首先，是教室的布置；其次，制定了游戲規(guī)則；最后，再準(zhǔn)備游戲禮品。

　　下午放學(xué)后，由蔡心然、潘以勒、蔣雨萱、潘藝升、周樂宜、宋文博、盧欣怡、繆姝涵、李佳睿妍還有我組成了“活動前期小分隊”，負(fù)責(zé)布置教室和設(shè)計黑板報。我們分工明確，有條不紊，發(fā)揮各自的特長。個子高的搬桌椅，設(shè)置障礙；力氣大的給氣球打氣；畫畫寫字好的就在黑板上“揮毫潑墨”。哈哈，一切準(zhǔn)備就緒！

　　第二天早晨，大家懷著激動而又興奮的心情早早地來到學(xué)校，走進教室你說我笑的�！班粥帧�…”廣播響起，王主任說話了：“我宣布，今天的’慶元旦·樂游園’活動正式開始！”話音剛落，大家像脫了韁的野馬迫不及待地向教室門口飛奔而去。頓時，整個學(xué)校熱鬧了起來。同學(xué)們手持游園卡三五成群，或你追我趕，或結(jié)伴而行走遍每個教室，暢享游戲的歡樂。歡笑聲、嬉戲聲響徹整個校園……

　　沒想到，我們班“背靠背，夾球跑”游戲，人氣超高，沒一會兒教室門口排成了長龍。三人一組，其中兩人背靠背夾住氣球，按指定的路線將球運送到指定的.地點，在規(guī)定的時間內(nèi)，誰運得多就算誰贏。當(dāng)然，自己班的游戲我們肯定是要捧場的咯，只聽黃老師一聲令下：“開始！”我和搭檔迅速開始運球，一個、兩個、三個……同學(xué)們的表情既緊張又輕松，個個都小心翼翼，生怕氣球滑落，一旁的同學(xué)們?yōu)橹�高聲吶喊加油，打call！“時間到！”王老師說道。“啊，四個，我們贏了，我們贏了！”我和搭檔高興得手舞足蹈。結(jié)束后，每個參與游戲的同學(xué)人手一顆糖果，他們不僅收獲的糖果甜蜜蜜，臉上的笑容也是甜蜜蜜的。

　　再來看看其他班，各式各樣、花樣繁多的游戲琳瑯滿目。有“聽歌識曲”、有“蒙眼畫鼻”、有“猜猜誰是臥底”、還有“夾彈珠”……其中我最喜歡“蒙眼畫鼻”游戲了，捂住眼，轉(zhuǎn)個圈，向前走，小人沒鼻子怎么辦？你來畫，你畫哪，鼻長哪，你畫什么樣，它就長什么樣。呵呵，你可真別說，我還就畫準(zhǔn)了！

　　不知不覺活動在歡樂的氣氛中結(jié)束了。今天，真是一個狂歡之日！

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