(優(yōu)選)體育藝術(shù)節(jié)作文6篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的體育藝術(shù)節(jié)作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
體育藝術(shù)節(jié)作文 篇1
今日，我校體育藝術(shù)節(jié)盛大開幕。
開幕式上，我們班級所展現(xiàn)的是德國的特色。只見男同學(xué)們身穿德國足球國家隊(duì)的隊(duì)服，女同學(xué)則穿著飄逸的紅裙子，腰上系著藍(lán)晶晶的圍裙，頭上還戴著具有德國風(fēng)情的'紅頭巾呢！我們開著“德國戰(zhàn)車”，前面由“警察”牽著“警犬”為我們開道，浩浩蕩蕩地“駛向”操場�？吹轿覀兊恼萑绱她嫶螅^眾席上頓時響起一片喝彩聲，大家聽到了心里別提有多高興了！
開幕式結(jié)束后，運(yùn)動員們一展身手的機(jī)會到了。我們班級所有同學(xué)上下一心，為運(yùn)動健兒們加油助威。帶著老師與同學(xué)們的期望，運(yùn)動員們?nèi)〉昧蓑溔说某煽�，得到了很多獎牌，為班級爭得了榮譽(yù)。
其實(shí)體育藝術(shù)節(jié)不僅讓我大開眼界，給了我們展現(xiàn)才能的機(jī)會，還讓我懂得了團(tuán)結(jié)力量大的道理。
體育藝術(shù)節(jié)作文 篇2
記得那一次是學(xué)校舉辦的藝術(shù)節(jié)，每個班都要派幾名同學(xué)去參加舞蹈和樂器等幾項(xiàng)節(jié)目，而我們班幾乎沒有人會音樂，更別說是樂器了。正在這時，不知道哪位同學(xué)叫道：“張郁娟，你以前不是學(xué)過幾年鋼琴嗎？”老師一聽就樂了，就在紙上寫了我的名字，而那時我正在底下看書，聽到有人叫我名字，只“啊”了一聲便又低下頭看書去了。
等到下課后，無意中聽人說起才知道有這么一回事，我是連忙跑去找了老師拒絕參加。老師一聽就不樂意了：“你為什么不去呢？為班集體爭光也是一件好事啊！再說了，班里除了你也沒有人能去了�！薄翱墒俏覍W(xué)鋼琴也已是三、四年前的事了，現(xiàn)在早就忘光了，哪還記得住��？我不管，反正我不去。”“唉呀，那反正今天是大周末，你回家去練一練吧，這件事我自有定奪�！闭f完，便走了。
我原以為這件事就這樣完了，沒想到到了藝術(shù)節(jié)的那天上午，老師突然來和我說：“我們班的人就選你了，你不去也得去�！蔽乙宦牼突鹆耍澳阍趺催@樣��！憑什么讓我去啊！我都說過了我不去！”“什么你去不去的，反正你就得去�！闭f完，急匆匆地走了。
我聽了，心里有種莫名的'委屈，眼淚嘩嘩往下掉，心想：老師怎么能這樣呢？言而無信，干嘛��！看我好欺侮啊，“哼，你不仁，休怪我無義，”說完，我便憤憤地向宿舍頂樓走去，躲在那里，別人找也找不到。結(jié)果可想而知，我們班在樂器方面因人未到而被迫棄權(quán)，班主任丟盡了面子。
現(xiàn)在回想起來，我那次可真的是吃了豹子膽了，連班主任的要求都可以敢拒絕的，而且還用這么極端的方式啊。我想這就是其中最主要的原因還是因?yàn)槔蠋熚鋽嗟淖鞣ㄗ屛姨珢阑�，要是她委婉一點(diǎn)或換一種方式，我想我還是會盡力而為的。
體育藝術(shù)節(jié)作文 篇3
今年，本想在夏季運(yùn)動會上跑一個1500米試試，沒想到竟然冒出一個體育文化節(jié)來。
這次也沒有幾個田徑項(xiàng)目，大部分都是球類運(yùn)動，真是的，連跑步都沒有，我的腿會癢癢的。雖然這次有跳遠(yuǎn)，但是這次又沒發(fā)揮好，實(shí)在是“啞巴吃黃連——有苦說不出”呀。
不過還有一些能令我高興起來的事情，比如“攀巖”。這攀巖可不是你想象中的那種在真山上爬的，只是在學(xué)校體育館里那種袖珍的而已，不足為奇。這次我可真是過了把癮了，雖說小時候也攀過那么幾次，但是都沒這次好玩兒，畢竟是同學(xué)們看我攀的，要是攀好了，心里還不得美滋滋的。不是我吹牛，這次攀得還比較令我滿意，用了28秒，年級第三，也為班級爭了10分呢。
這次體育文化節(jié)最令我高興的還是50米20人接力。開始比賽的時候我的心情可復(fù)雜了，因?yàn)槁爠e人說我與附4跑得最快的女生比，唉，當(dāng)時我壓力可大了。不過老師開槍之后我看見我們班的同志們都一直領(lǐng)先，當(dāng)時的心情簡直無法用語言形容。后來到了中間幾棒的時候，我們班稍微慢了一點(diǎn)，我當(dāng)時想自己是孫悟空多好呀，變出20個跑得快的人，那我們班就遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過附4了。到了我跑時，我拿起棒就往前沖呀，腦子一片空白，不一會兒接力棒就到另一個人的手里去了。最后，一切就掌握在周宇的`手里了，他很拼命，但是畢竟不是體育特長，就與附4的那人差了零點(diǎn)幾秒，但我們班拿了個年級第二，他還是做出了很大貢獻(xiàn)的。后來我才想起來，附4跑得最快的女生跑得有多快，不過那已經(jīng)不重要了。
在文化節(jié)期間，我們班還開展了一項(xiàng)有趣的活動——跳山羊。
五一期間，我還打算學(xué)習(xí)網(wǎng)球，我終于明白體育文化節(jié)的意義了。
體育藝術(shù)節(jié)作文 篇4
首先開始的是開幕式，輪到我們班入場時，風(fēng)爺爺好像知道這是我們初中階段的最后一個體育藝術(shù)節(jié)，卯足了勁兒地為了我們喝彩，使操場正中間的彩旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，好像都在為我們加油打氣一般。
星期四上午的最后一個項(xiàng)目是九年級的.接力賽，因?yàn)槭前窗啻蔚捻樞騺肀荣惖�，自然而然我們班就是最后一輪。我們班的參賽選手早早地在比賽場地后面候場，邊觀看其他班的接力賽，可以汲取經(jīng)驗(yàn)，邊做準(zhǔn)備活動，防止出現(xiàn)意外。在觀看前面幾輪的比賽時，我們都緊握拳頭，就好像模擬我們班比賽一樣，生怕掉棒。
雖然最后我們排名并沒有進(jìn)入年級前三，但我覺得這次應(yīng)該給同學(xué)們一個很深刻的教育：不管你的對手怎樣，不到最后一刻絕對不能松懈，也不能放棄！
體育藝術(shù)節(jié)作文 篇5
今天下午，我們學(xué)校舉行體育藝術(shù)節(jié)的最后一個比賽——詩文朗誦比賽！
第2節(jié)課下課，我們就排好隊(duì)往操場走去，就像一條條的巨龍飛往一個地方開會似的，給比賽開了一個好頭。
一開始還是一年級的小朋友們上場，別看他們小，朗誦起來可厲害了！瞧！那整齊的讀法，比合唱還要強(qiáng)多了。
二年級的小朋友也不甘示弱，把自己最好的本領(lǐng)獻(xiàn)了出來，在座的每一位同學(xué)都彌漫在這美妙的聲音中。
三年級的小朋友們顯然就沒脫稿，背了一下忘了，又重新背過，浪費(fèi)了比賽的許多時間，弄的同學(xué)們個個都在詛咒他們。唉！
四年級的小朋友們讀的整整齊齊、咬字清楚，根本不用老師擔(dān)心。我們班的同學(xué)都開始羨慕了。
輪到五年級了，五年級的`同學(xué)也可以說是根本不用老師擔(dān)心，他們一上臺就做好各自要做的了。他們雖然人少，但是讀的非常響亮。
我們六年級的同學(xué)不跟低年級的做比較，只跟同級的人斗，一個比一個好，連評委們都不知道這么打分了…………
比賽結(jié)果要明天才能公布，期待�。 �
體育藝術(shù)節(jié)作文 篇6
今天我們學(xué)校舉行了一年一度的體育藝術(shù)節(jié)，在上午我們舉行了許多精彩節(jié)目，有：拉丁舞、教師表演太極拳……其中最讓我記憶猶新的是拉丁舞和抖空竹。
抖空竹是一些退休教師表演的，其中有一位老師能一次抖9個空竹，還有一個老師在抖空竹的同時還把線越放越長，我拍了好多張照片，拉丁舞也很精彩，那些拉丁舞舞員們跳的非常優(yōu)美，我們不由發(fā)出陣陣歡呼聲和掌聲。
在上午還進(jìn)行了許多運(yùn)動項(xiàng)目，有：陽光伙伴、過山洞……陽光伙伴我們班這次沒跑好，所以成績并不是很理想；“過山洞”是一種游戲，過山洞是低年級小朋友玩的'而我們高年級玩的就是“同舟共濟(jì)”， 就是全班站在10張墊子上，然后把第一張墊子傳到前面，就著樣，到達(dá)終點(diǎn)就勝利了，最后我們班排第一名，上午我拍了許多節(jié)目的照片。
下午，我們舉行跳長繩比賽，我們在五年級組，我們班練的不是很好，而且在跳的過程中，還有人注意力不集中，而浪費(fèi)了時間，最后我們班只跳了74個。我們還玩了橫幅游戲，我們班拿了一個最長的橫幅，才使我們拿了第一，我們又比了一次，又是一個第一，贏了別的班的感覺真爽呀！
如果今天我們陽光伙伴在團(tuán)結(jié)一點(diǎn)就能拿第一了，下次我們要拿冠軍，不過我今天也很開心！
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