藝術(shù)節(jié)作文必備【9篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的藝術(shù)節(jié)作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

藝術(shù)節(jié)作文 篇1
在一陣陣掌聲過后,解放路小學(xué)第十六屆藝術(shù)節(jié)閉幕式正式開始了!
一首首動聽的歌,一只只優(yōu)美的舞蹈,一次次隆重地頒獎儀式,都吸引著全場觀眾們的眼睛。這不,又一個精彩的表演即將映入我們的眼簾——幾位老師表演的《光輝歲月》。
整個電影院突然昏暗下來,原本吵鬧地人們也跟著重安靜下來——表演要開始了!又一次突然,電視院又亮了起來,臺上站著幾位老師,站在各自應(yīng)有的位置,擺著各自應(yīng)有的姿勢,等待著“命令”。歡快地音樂響起來了,老師們也跑了起來,中間那位老師拿著黑板擦夸張地擦著黑板,旁邊有個“同學(xué)”背著書包,在“桌子”上寫字,頭還搖搖擺擺地,逗得大家哈哈大笑。舞臺的那一頭,有兩個“小學(xué)生”在互相拍手,嘴巴里還念念有詞,好有童心!多么溫馨的'畫面。
我們那個時候是那樣的天真,可愛,與老師共同相處的每一天原來是這么溫暖。現(xiàn)在,六年過去了,很多學(xué)生即將要離開老師的懷抱,離開了這個大家庭,也有老師退休了。老師對我們的感情很深,不忍心離開我們,便重新拾起教鞭,繼續(xù)與同學(xué)們共同學(xué)習(xí)。看孩子們天真的笑容,聽孩子們悅了耳的聲音,老師對孩子們的感情更加濃厚。
這時,聲音由歡快變成了悲傷,一位老師在舞臺中央舞蹈,讓人感到一絲凄涼、孤獨。歡快的聲音再次響起,兩個“同學(xué)”跳著上來,把黑板推開,讓人異想不到的“驚喜”呈現(xiàn)在我的眼前——校長走出來了!只聽說了幾句話后竟唱起了歌!立馬,老師和“同學(xué)”們又變成了音樂演奏者,那個蓋著紅布的“桌子”,竟然是電子琴。后面,吳老師在打鼓,姜老師彈著吉他……
閉幕式在鼓掌聲中結(jié)束了,但藝術(shù)之光卻永遠(yuǎn)在我們的心田……
藝術(shù)節(jié)作文 篇2
今天一吃過早飯,爸爸說帶我去橋頭有名的景點——蓮湖公園和蓮湖走走,我欣然前往。
還沒有走進蓮湖公園,已經(jīng)看到了“蓮湖公園”這個四個醒目的大字。
走著走著,我們就到了山頂。爬累了,我就找到一張椅子坐下。我看見了一座“八角塔”,我叫爸爸上去看看。我們沿著階梯終于走到了“八角塔”。八角塔有七層,我們走了第六層,看到了第七層的樓梯很窄,就一步一步的走上去,一上去二樓一陣風(fēng)向我吹過,好爽呀!我們到了塔的最高處,一陣大風(fēng)吹來好像在說:“你們好!歡迎你們上來這里!蔽覀儚纳厦嫱驴矗抢锏娜司拖褚黄种讣啄敲葱,我看到原來橋頭是那么大的,我從這里往學(xué)?,學(xué)校看起來很大呢,沒有一片垃圾,漂亮極了!就像樹林中的別墅一樣!
我們在塔頂站了一會就下山了。后來就到了蓮湖去,蓮花的顏色多種多樣,有紅色的、有粉紅色的、玫瑰色、白色的、黃色的以及紫色的。無論從哪個角度觀看,都是一幅美麗的夏荷風(fēng)姿圖。嫩綠的.蓮葉,近看像一個個大大小小的圓碟,遠(yuǎn)看又像一把把高高撐開的小雨傘。萬千小雨傘參參差差,濃濃淡淡,構(gòu)成一幅絕妙的新荷鬧春圖。
我愛蓮湖公園,因為它又美麗又壯觀;我愛蓮湖,因為它就像一副畫。
藝術(shù)節(jié)作文 篇3
“紫嫣,快起床!都快六點了……”奶奶的話還沒說完,就聽見我大叫一聲,一躍而起,迅速的把衣服穿好了。愛賴床的我怎么這么反常呢?因為今天是個特殊的日子——我要參加 “天生我才,贏在舞臺”個人小組展示賽!我們的三人舞蹈“茉莉花”經(jīng)過了緊張排練,終于能和大家見面了!
盤頭發(fā)、化妝,一切完畢,我們來到學(xué)校大禮堂。比賽開始了!各班同學(xué)都拿出了看家本領(lǐng),唱歌、跳舞、彈鋼琴、小品、講相聲……應(yīng)有盡有!臺下不時傳來陣陣熱烈的掌聲和喝彩聲?吹竭@么壯觀的場面,加上臺上高手如云,我不由得開始緊張起來。好不容易看完了第十個節(jié)目,我沉不住氣了,決定出去練一下腰,順便放松一下。
終于輪到我們了,我的心一下子提到了嗓子眼。音樂響起來,我面帶微笑,努力把每一個動作做到完美。這時我做了一個高難度動作:先下腰,再翻一個后橋。我咬著嘴唇,輕閉上眼睛,用力一瞪,!翻過去了。心里的一塊石頭終于落地,此時的`我笑得更開心了!
高潮部分快來到時,評委老師突然喊停,我心里開始忐忑起來,是我們跳得不好嗎?只見評委老師全都舉起了“你最棒”!懸著的心終于落地了,臺下的同學(xué)也歡呼起來!
“臺上一分鐘,臺下十年功”,我懂得了只要付出就會有回報,也謝謝老師對我們的鼓勵和認(rèn)可。
藝術(shù)節(jié)作文 篇4
今天的陽光一如既往得燦爛,映照著四十五中每個同學(xué)的臉上。整個世界好像都被籠罩在了金色的希望里,就在這樣一個平凡而又充滿希望的一天里,合肥市第四十五中學(xué)第九屆校園文化藝術(shù)節(jié)在主持人甜美的嗓音下在安徽省體育場拉開了帷幕。
由于這是我們初中階段的最后一次校園文化藝術(shù)節(jié)了,所以在這次藝術(shù)節(jié)之前,各個班級都是積極的準(zhǔn)備,希望在這初中階段的'最后一次藝術(shù)節(jié)上奉上最精彩的表演。
節(jié)目一個接著一個,各班同學(xué)們的表演都非常精彩。一幕幕呈現(xiàn)在同學(xué)們的眼前:高亢的歌聲,輕柔的音樂,優(yōu)美的舞姿,富有活力的健美操,更有新穎的環(huán)保服裝秀……各個班真可謂是八仙過海,各顯神通。
我們班表演的節(jié)目是“華爾茲”,按照評委老師的說法,這是一個非!案叽笊稀钡墓(jié)目,我們自然希望可以給全校的師生們帶來一個驚喜!此次藝術(shù)節(jié)共30個節(jié)目,我們班是倒數(shù)第三個節(jié)目——也算是壓軸出場吧!不過,這也不免讓同學(xué)們有些緊張。不過,有班級同學(xué)們熱烈的掌聲,鼓勵的神情,和振奮人心的吶喊聲為伴,還有什么能讓我們緊張,讓我們害怕的呢?不一會兒,就輪到我們班上場了。我們剛上場,便聽見全校同學(xué)們熱烈的掌聲和大聲的驚呼,這也讓我們都信心倍增。一支舞下來,我們以幾乎零失誤的表現(xiàn)收獲了此次藝術(shù)節(jié)全場最熱烈的掌聲和吶喊聲。
我們初中階段的最后一次校園文化藝術(shù)節(jié)真是精彩紛呈,內(nèi)容豐富多彩,每個節(jié)目都展現(xiàn)了同學(xué)們的多才多藝和青春活力,體現(xiàn)了我們四十五中學(xué)生們的良好精神面貌,同時,這次藝術(shù)節(jié)表演也成了一道亮麗的風(fēng)景線!它將化為一個腳印,深深的印在我們的心中。
藝術(shù)節(jié)作文 篇5
一輛大篷車,拖著濃濃的尾煙緩緩的駛進了學(xué)校,伴隨著同學(xué)們驚喜的尖叫聲,緩緩的,為這場藝術(shù)性的表演拉開了帷幕。
下午。老師讓我們搬著自己的椅子,到下面集合。不用指明,我們就知道為什么了。幾乎所有人都知道今天要看表演了,聽見老師一聲令下時,卻依舊按捺不住興奮的心情尖叫了起來。但是與其說他們是為了下無可以看到精彩的表演而叫的還不如說是下午可以不用上課而興奮尖叫的。
下午的表演談不上有趣,更談不上好看,簡直可以說是乏味。半個下午,我整個人昏昏欲睡,就差沒靠到毛藝筱懷里睡個覺了。
當(dāng)主持人報出“七品官過河時”我也沒怎么樣,心里只是再想過河有什么好看的,唱來唱去也就那么一回事嘛,又聽不懂。再說了字幕怎么不出字來啊?難道只是擺設(shè)?
可是,沒過多久,我就演員這極度搞笑的表情給逗笑了。這一刻,我無視了煩人的小白蟲,四周的聲音已經(jīng)像電腦點下左鍵一樣靜音了。我的.耳邊不再被同學(xué)們的議論聲給困擾,只剩下了舞臺上的丑角在動,在唱。
仍是一輛大篷車,拖著濃濃的尾煙,但這次是出校門了。
車子消失了,但是劇目中演員的說、學(xué)、逗、唱卻回蕩于校園中。
藝術(shù)節(jié)作文 篇6
一年一度的體育藝術(shù)節(jié)就要召開啦。同學(xué)們都做好了充分的準(zhǔn)備,老師們也為此做出了準(zhǔn)備,期待著那天得到來。我們班也不落后。同學(xué)們都積極的報名參賽,我也不例外。
隨著優(yōu)美的音樂,入場式就開始了,我們早早的排好了隊,一會兒,就到我們上場了,我雖然緊張,但是還是裝做很鎮(zhèn)定的樣子,我們踏著整齊的步伐,喊著響亮的口號,一起走過這操場。
接下來要舉行做操比賽,沒好一會兒,就到我們班了。我的心窩里像揣了個兔子一樣,“怦怦”直跳,不過,臉上還是保持著燦爛的笑容,我給自己打氣說:上面有許多評委在看著我呢,可不能出丑!于是,音樂響起,我努力的去做,以前再怎么差也就算了,但是這一次,我一定要堅持下去。做完了,我的心放了下來。我深呼一口氣,退了場。
最令我記憶猶新的是40人的接力跑,我也參加了這個項目了,只聽裁判一下令,第一棒的同學(xué)像一支離弦的箭一般沖了出去,只見她準(zhǔn)確無誤地把棒子傳遞給了下一個男同學(xué),他又傳給了下一個同學(xué),這時,我們已經(jīng)領(lǐng)先了。到了,馬上到我了。這時,我的心提到了嗓子眼,我緊張極了,生怕掉了棒,終于,前一個同學(xué)把棒傳給了我,我一點也不敢猶豫,抓起棒就跑。在跑的路上,我聽見了同學(xué)們在為我加油,這樣,我就更不能給班級丟臉了,我使出吃奶的勁向前跑去,把棒遞給了下一個同學(xué)!昂簟,我長長地吁出了一口氣。接著,我和同學(xué)們一起,幫剩下的'幾名同學(xué)加油。到最后一棒啦,這時,我們班第一名的皇位可不保了,最后一棒是最激烈的,只見三個男同學(xué)飛快地往前跑去,腳下像生了一雙風(fēng)火輪一般,最終,我們輸了他們零點幾秒。
我非常喜歡這次藝術(shù)節(jié),因為它可以給我們每個人展現(xiàn)自己的機會,同時,也可以從中了解到這么多同學(xué),他們都有他們自己的一技之長。
這次活動,雖然我們沒有得到好的名次,但是我想明年的藝術(shù)節(jié)表演中,我們班肯定會跟好。
藝術(shù)節(jié)作文 篇7
藝術(shù)節(jié)要到啦!同學(xué)們都興高采烈地畫起了畫,教室后面的軟木板上都掛得琳瑯滿目。鉛筆畫、蠟筆畫、國畫等應(yīng)有盡有,其中最顯眼的要數(shù)國畫了。一張簿簿的宣紙上畫著各種各樣的東西,有動物有植物。我們能畫得這么好看這都要歸功于教國畫的夏老師對我們的悉心教導(dǎo)。
要把國畫畫好,最重要的是掌握兩種運筆方法:中鋒和側(cè)鋒;國畫的調(diào)色方法也極為重要,只要你一不小心就有可能把顏色調(diào)錯;在畫國畫時還要注意控制好水份,因為宣紙比較薄……這么多的.要領(lǐng)都是夏老師一點兒一點兒教我們的。
同學(xué)們學(xué)得也極其認(rèn)真。畫圓,不像,再畫一個;水分太多,在水罐里舔掉點,繼續(xù)畫;調(diào)色,沒調(diào)好,洗筆再調(diào)……一次又一次就這樣的不厭其煩。因為同學(xué)們的努力和堅持不懈,所以同學(xué)們的進步的也非?欤鼙毁N出來的畫也越來越多,軟木板都貼不下了。
好多人都在為這次藝術(shù)節(jié)做準(zhǔn)備,老師、同學(xué)、家長……我們都只有一個愿望——希望這次藝術(shù)節(jié)能讓我們一展身手。
藝術(shù)節(jié)作文 篇8
一年一度的藝術(shù)節(jié)開始了,學(xué)校里一改往日的平靜,處處熱鬧非凡。同學(xué)們沉浸在歡樂的氣氛中,整個學(xué)校都洋溢著同學(xué)們的熱情。我也沒閑著,拿起了心愛的相機,決定留住每場比賽的精彩時刻。
十一月的天氣是寒冷的,可同學(xué)們的心卻是火熱的。一個孩子一顆心,群星爭輝映校園。每一個同學(xué)都積極的參加比賽,把校園映得五彩繽紛。于是,我的相機拍下了許多精彩的鏡頭。
我拍下跳繩比賽的情況。拍下了大家滿頭大汗,咬緊牙關(guān),努力為班爭光的樣子,拍下了小裁判員頭一點一點認(rèn)真計數(shù)的樣子,也留下了跳繩場上那熱烈、緊張的氣氛。
我拍下水果拼盤比賽時的情況。拍下了大家制作拼盤時表情緊張的臉,拍下了大家望著完成的拼盤那副饞涎欲滴的表情,也留下了大家在自我欣賞時,那深深的陶醉之情。
我拍下歌詠比賽時的情況。拍下了大家唱歌的專注的表情,拍下了評委老師滿意的.微笑,也留下了大家那小百靈般悅耳的歌聲。
我還拍下硬筆書法比賽的情況。拍下了大家抽墨鋪紙,躍躍欲試的樣子,拍下了大家書寫時小心翼翼,惟恐出錯的樣子,也留下了校園中那淡淡的墨香。
我還拍了很多很多,留住了很多令人回味無窮而又充滿歡聲笑語的鏡頭……
啊,快樂的藝術(shù)節(jié)!您給我們創(chuàng)造了施展才能的舞臺,使我們的課余生活更加豐富多彩;您讓我們在比賽中找到快樂,獲得自信,也讓我們學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會自主、學(xué)會創(chuàng)造;使我們能夠大聲地自豪地對自己說:“我真棒!”
藝術(shù)節(jié)作文 篇9
在明媚的四月春光里,高一小學(xué)的藝術(shù)節(jié)拉開了帷幕,這次藝術(shù)節(jié)的主題是舞蹈,所以在開幕式上,許多同學(xué)都嘗試了跳拉丁舞,感受到了舞蹈所帶來的快樂。
開幕式結(jié)束后,大隊輔導(dǎo)員陳老師在廣播里進一步說明了藝術(shù)節(jié)的安排,還要在學(xué)校里舉行一場舞林大會,我很喜歡跳舞,所以在下課時我毫不猶豫地報了名。
我抓緊時間練習(xí),在初賽里表現(xiàn)不錯,于是進了決賽。我回班級告訴了同學(xué),當(dāng)大家聽到了這個好消息都?xì)g呼了起來,紛紛過來祝賀我,連陳老師也過來祝賀我,并囑咐我下個星期就要進行決賽了,希望我好好準(zhǔn)備。
回家后,我翻出了表演的服裝,刻好了光盤,和著音樂一遍一遍的跳著,直到很晚才結(jié)束。之后的幾天里,我也這樣認(rèn)認(rèn)真真,一絲不茍的`練習(xí)著,直到?jīng)Q賽開始那天······
又一個星期五的早上,我換好了表演服,和其它進了決賽的同學(xué)一起來到了操場等待。8點15分藝術(shù)節(jié)決賽準(zhǔn)時開始了,看著許多同學(xué)都表演完了,分?jǐn)?shù)一個比一個高:9.0,9.3,9.4······我緊張了起來,眼看馬上輪到我了,我深吸了一口氣,想起了我前幾天的努力,“我一定不能讓這些努力白費了!”我暗暗對自己說,我面帶微笑上了臺,跳好了每一個動作。我看著評委,希望能有一個好成績,分?jǐn)?shù)出來了,我簡直不敢相信我的眼睛,9.85,9.9,我高興極了。最終,我得了第三名,陳老師為我戴上了舞林公主的皇冠,同學(xué)們都為我鼓起了掌。
我愛藝術(shù)節(jié),是藝術(shù)節(jié)讓我們的校園生活變得更豐富多彩!
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