藝術(shù)的作文[優(yōu)選6篇]
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的藝術(shù)的作文6篇,希望能夠幫助到大家。
![藝術(shù)的作文[優(yōu)選6篇]](/pic/00/d2d5caf505_5fbf7ec747734.jpg)
藝術(shù)的作文 篇1
1、演講的蓄勢(shì)
沒有氣勢(shì),沒有充沛的激情的演講是蒼白無力的。而氣勢(shì)、激情來源于“蓄”。演講中蓄勢(shì)的運(yùn)用,就是在構(gòu)建演講高潮的過程中,先極力鋪排、儲(chǔ)存,積蓄起強(qiáng)烈主觀情感,從而構(gòu)成一種雄渾、強(qiáng)健、飽滿的沖擊力量,一經(jīng)觸發(fā)、突破,就有如排山倒海、氣貫長(zhǎng)虹,不可阻擋。演講的氣勢(shì)、要旨,就在這種積蓄情感、意念的基礎(chǔ)上顯現(xiàn)出來。
(1)抑揚(yáng)蓄勢(shì)
抑是貶,揚(yáng)是褒,揚(yáng)的目的在于抑,抑的目的在于揚(yáng)。演講中抑揚(yáng)滲透,往往詞反意正,加強(qiáng)說理的濃度。根據(jù)演講的不同主旨,或者采用欲揚(yáng)先抑法,或是欲抑先揚(yáng)法。
。2)鋪陳蓄勢(shì)
演講者為論證自己對(duì)某種事物、事件的深刻見解時(shí),先根據(jù)自己的觀點(diǎn)從各個(gè)角度、各個(gè)側(cè)面對(duì)事物、事件進(jìn)行具體考察,將利害擺出來,極力鋪排,逐一蓄勢(shì),造成一種懸念,造成一種懸念,造成一種氣勢(shì),最后集中力量論證孰是孰非,這樣使論證如川涌堤決,是非理性也就明了無余。
。3)修辭蓄勢(shì)
演講中的蓄勢(shì)還常常借助于瑰麗多姿的修辭手法,即借助于一定的'表達(dá)形式。任何語言都具有節(jié)奏美,演講中恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用排比、整句、對(duì)偶、蟬聯(lián)、反問等詞式,可以奏出華美的樂章,使演講產(chǎn)生浩大激蕩的氣勢(shì)。
。4)轉(zhuǎn)語蓄勢(shì)
沒有轉(zhuǎn)折,便不會(huì)形成蓄勢(shì),即使形成蓄勢(shì)也只能是蓄而無用。無論是哪種蓄勢(shì)技巧,在造成內(nèi)容的氣勢(shì)之后,都必須有轉(zhuǎn)折的配合,才能形成“比差”,使演講氣勢(shì)磅礴、節(jié)奏鮮明,產(chǎn)生動(dòng)人心魄、感人肺腑的藝術(shù)魅力。
藝術(shù)的作文 篇2
藝術(shù)源于生活,如果你是位愛美的人,每天出門前總要對(duì)著鏡子修飾一番:臉部的化妝,發(fā)型的變化,再到衣服款式和色彩的搭配,這些都是藝術(shù)。有句俗話說:“愛美之心,人皆有之”,這美,便是我們說的藝術(shù);如果你是注重細(xì)節(jié)的人,會(huì)把手機(jī)套上精致的手機(jī)套,掛上叮咚作響的手機(jī)掛鏈,這也是藝術(shù),往往一些小細(xì)節(jié)不被我們重視,其實(shí)這些都是藝術(shù)。不是知名畫家手中的`藝術(shù),不是著名歌唱家唱出來的藝術(shù),也不是設(shè)計(jì)師腦袋中的藝術(shù)。藝術(shù)源于生活,是普通人的藝術(shù)。正是這樣的藝術(shù),才讓我們的生活繽紛多彩,充滿快樂和平實(shí)。
藝術(shù)的作文 篇3
從跳臺(tái),到水面,不過一秒鐘的時(shí)間,卻能夠做出如此美妙的回旋,總能給人以力量與美的享受,只有跳水這一種運(yùn)動(dòng),才能令人如此為之傾心——才能使我為之傾心。
有人認(rèn)為,跳水是一種充滿力量的運(yùn)動(dòng)。的確。深呼吸,躍到最高點(diǎn),全身繃緊,準(zhǔn)確地完成一系列高難度動(dòng)作,這時(shí)運(yùn)動(dòng)員一定要保持冷靜,因?yàn)楸仨氝x取好入水角度,然后——入水了。濺起的幾朵水花仿佛是落水的唯一證明,因?yàn)橐磺邪l(fā)生得是如此的迅速。然而,這短暫的一跳,卻運(yùn)用上了全身的肌肉,在健美的身影中,力量美得到了充分的展現(xiàn)。
跳水不僅僅是一項(xiàng)運(yùn)動(dòng),更是一種藝術(shù)。在短短的3米或10米中,各種高難度的優(yōu)美的`動(dòng)作,一氣呵成,加上落水時(shí)的幾朵水花,仿佛是為一個(gè)藝術(shù)品加上最后的點(diǎn)綴,這時(shí),人們陶醉了,瘋狂了,只為了這一秒鐘的藝術(shù)!
“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功!碑(dāng)我們驚嘆于臺(tái)上的藝術(shù)時(shí),不難想像到這一秒鐘的瑰麗后面,隱藏著多少辛酸與心血。但是,如果沒有付出,又何來收獲呢?那些藝術(shù)家們教會(huì)了我這一點(diǎn)。
電視上播映著郭晶晶跳水時(shí)的錄影。哦!我再次被征服了。跳水,這項(xiàng)充滿了力量與辛酸的藝術(shù),在一秒鐘內(nèi)把我征服了。
藝術(shù)的作文 篇4
藝術(shù)品的種類有很多,一幅畫、一張剪紙、一個(gè)木雕、一個(gè)花瓶……都是藝術(shù)品,而在我家有一個(gè)特殊的藝術(shù)品,那就是一個(gè)看上去并不起眼的陶罐子。
那可是我老老老老爺爺傳下來的,可能是從清朝或者更久遠(yuǎn)的時(shí)候傳到現(xiàn)在。它外表黃黃的,感覺像一塊塊小泥土拼成的,里面的空間也非常的小,我聞了聞味道跟現(xiàn)在的罐子不一樣,大概是因?yàn)橐郧暗牟馁|(zhì)不同,又可能是因?yàn)樗?jīng)歷的時(shí)間太長(zhǎng)了。它有一個(gè)蓋子和一個(gè)托盤,蓋子和托盤是青灰色的,陶罐子卻是土黃色的,蓋子和這個(gè)罐子剛好符合,而托盤卻比罐子大了一些。
我家的陶罐子和現(xiàn)在的`陶罐子一點(diǎn)也不一樣,以前的陶罐子從遠(yuǎn)處看就像一只土黃色毛發(fā)的一只鳥兒了,近看卻能看出很深的年代感,雖然外表粗糙但是內(nèi)在卻很完美,簡(jiǎn)直可以說是低調(diào)奢華有內(nèi)涵。而現(xiàn)代的陶罐子就像一個(gè)個(gè)精美別致的陶瓷,從遠(yuǎn)處看就像青花瓷,精致鮮艷又很美觀。
一代代傳下來的陶罐子應(yīng)該經(jīng)歷了很多很多的故事吧,爸爸說這罐子都差不多是古董了,我們也要好好地傳承下去!
藝術(shù)的作文 篇5
今天我要給大家說說大家身邊的藝術(shù):剪紙。
剪紙的種類有很多,比如:窗花、喜花、禮花、鞋花、門筏、灣州布影、斗香花、剪紙團(tuán)花、剪紙旗幡、剪紙漢字、剪紙圖畫等等。這些色彩繽紛、形象生動(dòng)、風(fēng)格迥異、美不勝收的剪紙深得我的喜愛!
今天,我看到了一幅漂亮的剪紙畫,畫的是一頭老牛背著一個(gè)小孩,下面有她的哥哥接著他……在一個(gè)小村子里,住著一位小孩子,他有一個(gè)弟弟。他的爸爸、媽媽都出去打工了,只有他和弟弟在一起。他每天要做飯、洗衣,做所有的家務(wù)事,他自己還要上學(xué),所以他每天都是早起晚睡的。他們家還有幾頭牛,每天他都要早早的起來放牛。這一天,他的弟弟看哥哥每天放牛悠閑自在的.,他也想放放牛玩玩,也正好減輕哥哥的負(fù)擔(dān)。
他就對(duì)哥哥說:“哥哥,你每天放牛多累啊,今天也讓我也放一放吧!”哥哥說:“好吧,不過應(yīng)為你還不怎么會(huì)放牛,所以你中午就得回來!彼K于得到了允許,迫不及待的拿著鞭子,騎在一頭牛的背上,嘴里還說著:“駕,駕。”向著小溪走去。這里長(zhǎng)滿了青草,還有一條小溪和一棵樹,他累了,就在樹下玩,看就有牛跑了,就用鞭子抽他。他看快到中午了,就趕緊趕著;丶伊恕
他到家時(shí),哥哥已經(jīng)在門口等他了,都把飯做好了,就等弟弟了,他問:“今天玩得開心不開心啊?”“開心,以后有時(shí)間我還要玩!钡艿艽鸬馈!昂冒,我有時(shí)間讓你玩?zhèn)夠,到時(shí)候,哥哥也去!备绺缯f。
不要總把藝術(shù)想的高高在上,遙不可及,其實(shí)身邊的藝術(shù)無處不在,關(guān)鍵得看你有沒有發(fā)現(xiàn)藝術(shù)的眼睛了。
藝術(shù)的作文 篇6
不知不覺,我已經(jīng)是一個(gè)11歲的女孩子了,但是,回想自己走過的7年舞蹈之路,真是充滿痛苦和歡樂。我有想過要放棄這條舞蹈之路,但是,一本本的證書,一片片的掌聲,使我沒有放棄,讓我堅(jiān)持了下來。
我的舞蹈之路是從我4歲開始的,也就是在我幼兒園中班的時(shí)候,媽媽聽別人介紹把我送進(jìn)七色花舞蹈藝術(shù)團(tuán)。
在我剛剛練時(shí),遇到了不少挫折,老師叫我壓腿,我用盡全身氣力把腿平放在地板上,再把上身往腿上貼,但腿它就是不聽話,老想供出來,像個(gè)頑皮的小孩。我努力把腿伸直,疼痛一直伴隨著我,我覺得雙腿都在顫抖,但我依然堅(jiān)持了下來,當(dāng)天晚上,我覺得腿酸痛得很,甚至不能走路。
暑去寒來,幾年后我上了小學(xué),下腰踢腿,側(cè)手翻、豎、橫叉,我是樣樣能行,不在話下!
考級(jí)是舞蹈中至關(guān)重要的一項(xiàng),也是我最怕的`一項(xiàng),第一次的考試更讓我記憶猶新,考官在靜靜的等著我們,雖然微笑,但我還是感受了緊張,意外的是,我發(fā)揮超長(zhǎng),得到了100優(yōu)得高分!
雖然這7年的舞蹈之路,帶給了我痛苦,但也帶來了許多歡樂,所以,我愿意把我的舞蹈之路走下去!
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