藝術(shù)的作文6篇【必備】
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的藝術(shù)的作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
藝術(shù)的作文 篇1
一年一度的藝術(shù)節(jié)要到了，我們班有的參加繪畫、硬筆、軟筆、文化衫、手工......真是豐富多彩。
我參加的是硬筆，每天在家我必須要練上兩遍。還有小葉老師告訴我，字要寫美，要寫的有藝術(shù)。開始比賽了，我有點(diǎn)緊張，腦子老在想：我一定要發(fā)揮好，寫出成績(jī)。于是，我一個(gè)字一個(gè)字慢慢的'寫著。感覺不滿意的字就擦掉重新再寫。不一會(huì)兒功夫，手就開始發(fā)酸，我放下筆揉揉手甩甩又繼續(xù)寫。在我精雕細(xì)琢下，我的作品完成了。我從頭到尾讀了一遍，在檢查了幾遍。覺得挺不錯(cuò)，就上交給老師了。我回到教室跟同學(xué)聊比賽的心得，你一句我一句的說著說著，又有幾個(gè)同學(xué)加入了聊天的隊(duì)伍里，嘻嘻哈哈，藝術(shù)節(jié)在我們的歡笑中不知不覺的結(jié)束了。
多么快樂，多么難忘的藝術(shù)節(jié)呀！
藝術(shù)的作文 篇2
今天下午一吃完午飯，就去參加了河南商報(bào)小記者舉行的參觀聾藝畫廊的活動(dòng)。一路上太陽火辣辣的，沒過一會(huì)兒我們一家人就汗流浹背了。
終于到達(dá)了目的地，一到門前就有一陣陣涼氣迎面而來，真是太涼快了，我們來的比較早，所以還是等了一會(huì)。人來齊之后我們才先分批分批的乘電梯上十五樓，之后由一名叔叔帶領(lǐng)我們參觀游覽，這位叔叔首先先給我們介紹聾藝畫廊于20xx年9月27日正式成立，聾藝畫廊是由特殊教育學(xué)院指導(dǎo)創(chuàng)辦的，主營(yíng)聾人書畫作品、手工藝術(shù)品等。然后我們參觀了聾藝畫廊，里面各種各樣的畫讓人看了流連忘返，包括許多工藝品�？矗恢话谆⒈３种鴾�(zhǔn)備撲食的姿態(tài)，下半身抬得高高的，上半身緊挨著地，好像下一秒就會(huì)撲過來似的。下面我們被領(lǐng)到了一個(gè)會(huì)議室里，每個(gè)人找好座位后開始了第二個(gè)環(huán)節(jié)學(xué)手語，第一開始我們先學(xué)了你好、奶奶等簡(jiǎn)單的手語，接下來學(xué)的就有些難度了，弄了半天才學(xué)會(huì)，這是感到做一名聾啞人真是太不容易了還要學(xué)習(xí)手語。第三個(gè)環(huán)節(jié)是最激動(dòng)人心的拍賣環(huán)節(jié)，每一件商品都很漂亮，拍賣開始了，拍賣師讓工作人員上了第一幅畫，拍賣師一說開始拍賣大家就立刻爭(zhēng)先恐后的舉牌子，有時(shí)拍賣師也看不出誰是第一名了，場(chǎng)面真是太激烈了。最后的環(huán)節(jié)壓花，擺了幾十種圖案才選出一個(gè)滿意的一個(gè)一個(gè)用膠粘了上去。
本次活動(dòng)可以體現(xiàn)出聾啞人的.努力，曾登臺(tái)表演并成就了一番事業(yè)，看到他們的畫與手工作品就能看到他們?yōu)榇烁冻龅暮顾麄兊木裰档梦覀儗W(xué)習(xí)。
藝術(shù)的作文 篇3
在我們的美術(shù)書上，有這么一件奇特的雕塑作品，這是由若干個(gè)圓筒組合成的造型。
初遇這件雕塑時(shí)，我就被它獨(dú)有的藝術(shù)魅力所吸引。它在如許多圖片中引人注目，原因有多種，我歸納了一下，總共可以分為三大類，分別是：一、色彩。它的顏色呈深紅色，在周圍一些建筑物的襯托下，它顯得格外耀眼，讓人不得不去注意它；二、造型。它是由若干個(gè)形狀大小粗細(xì)不一的圓筒組成的，看上去很凌亂，不過它卻突顯了一種與眾不同的風(fēng)格，這樣的話，人們當(dāng)然能夠去注意它了，因?yàn)樵谇宦傻慕ㄖ�，它能脫穎而出；三、所在位置。
這件雕塑作品坐落在西雅圖滑冰場(chǎng)的前方位置，這里是個(gè)人來人往的地方。人的眼球會(huì)被新鮮的事物所吸引，這么一件奇特的雕塑屹立在這么好的地段之中，自然會(huì)引起人們的視覺反應(yīng)。
其實(shí)，只要細(xì)心的去觀察這座雕塑的話，你還會(huì)品嘗出另一種美。這種美不是外在的美，而是內(nèi)在的美。從不同時(shí)間，不同地點(diǎn)，不同角度欣賞到的風(fēng)格各不相同。而我自己發(fā)現(xiàn)的美卻是如此：運(yùn)動(dòng)之美。這座雕塑的造型看似凌亂，實(shí)際卻蘊(yùn)含著運(yùn)動(dòng)的豪放風(fēng)格；它的色彩，是火一般的紅色，體現(xiàn)了一種對(duì)運(yùn)動(dòng)的激情，更何況它是屹立在滑冰場(chǎng)的前方，這不正是為了能讓廣大群眾激起對(duì)運(yùn)動(dòng)的'熱愛之情嗎？
每一個(gè)有幸目睹這座雕塑的人們，我猜他們?cè)谛蕾p時(shí)一定會(huì)在心的海洋中泛起一層層對(duì)運(yùn)動(dòng)的渴望吧！換一個(gè)角度，我再去欣賞，發(fā)現(xiàn)的是一種磅礴之美，那是生命的美。在一個(gè)不同的角度下我們?nèi)ビ^察這種雕塑，原來凌亂的感覺在一剎那間消失了，我們看到的是一件錯(cuò)落有致的雕塑。一個(gè)個(gè)高低不同的圓筒，猶如生命的跌宕起伏，而火一般的紅色，則體現(xiàn)出了我們對(duì)生命的熱情，見到這座雕塑，讓我勾起了往事的種種，有甜蜜的，也有辛酸的……
請(qǐng)讓我們?nèi)フJ(rèn)真觀察與欣賞身邊的藝術(shù)，它們有著無窮的藝術(shù)魅力和不可低估的藝術(shù)價(jià)值；讓我們?nèi)ヮI(lǐng)略藝術(shù)的境界，去體會(huì)藝術(shù)作品所帶來的感染力，欣賞百遍就有百種收獲，讓你的一雙慧眼去發(fā)現(xiàn)藝術(shù)的美吧！
藝術(shù)的作文 篇4
藝術(shù)作品對(duì)于我來說，有三點(diǎn)非常重要的意義。
首先，它們都能幫助我抒發(fā)內(nèi)心的情感。就好像有些人在愁苦的時(shí)候需要借酒消愁，有的人需要知心的疏導(dǎo)，而制作藝術(shù)作品對(duì)于我來講，可以說是另外一個(gè)世界，任由我發(fā)揮想象，能隨意揮散我的情感，即便是負(fù)面的`，這么一來，我便能從不快中清醒，從愉悅得以升華。 其次，藝術(shù)作品就像是一臺(tái)錄影機(jī)，記錄了我成長(zhǎng)的經(jīng)歷，我的所思所想，所感所悟。它能完整地反映出一段時(shí)期我的人格及思想。就好比這段時(shí)間我在準(zhǔn)備考試，那么心情中大多數(shù)肯定充滿的都是焦慮或者是緊張，這些也許我不會(huì)有主觀的清晰感覺，但能真真實(shí)實(shí)地在藝術(shù)作品中得以體現(xiàn)。也許等我雙鬢斑白，回首看過這些作品時(shí)，便會(huì)勾起對(duì)于美好青春年華的無限回憶。
最后，在制作藝術(shù)作品的時(shí)候，我大腦就已經(jīng)在活躍的思考了，全身的神經(jīng)都在運(yùn)作，發(fā)散思維的過程便是學(xué)習(xí)。每每完成一件作品，我的知識(shí)便能得到提升。拿最簡(jiǎn)單的說，在這次關(guān)于廣州的藝術(shù)作品集中，我把廣州大大小小的名邸，風(fēng)水，人文街道重游了一番，著實(shí)令我耳目一新，才知道原先的記憶是不全面的，才知道廣州的騎樓這么具有嶺南特色，才知道廣州的彩漆這么孕有古典風(fēng)味。這不僅是學(xué)習(xí)文化的過程，更是自我更新理念和精神的過程，每經(jīng)歷一次，都受益良多。
藝術(shù)的作文 篇5
在藝術(shù)班的樂最大的就是“專業(yè)之樂”，我們的專業(yè)充滿了色彩、充滿了活力。雖然升學(xué)班在學(xué)習(xí)上有壓力，但是專業(yè)課的樂為我除去了煩惱。
在美術(shù)課中我們可以專心致志地作畫、在舞蹈課上我們歡快地跳躍、在琴法課上我們的手靈活自如地彈奏，彈出動(dòng)聽的音符，這就是幸福、這就是樂。
專業(yè)課的樂趣為我們除去了我的煩惱，專業(yè)課給我們帶來了希望，點(diǎn)燃了我們心中的夢(mèng)想，讓我們駕馭著夢(mèng)想在藝術(shù)的`天空中自由地飛翔。
雖然我的專業(yè)課有點(diǎn)吃力，但是我還是很幸福，因?yàn)槲矣袔孜缓吞@可親的老師在幫助我，在老師的幫助下我的專業(yè)課又上了一層樓。以美術(shù)老師王老師為例，他是一個(gè)非常嚴(yán)厲的老師，在課堂上很難看到他的笑容，我們都懼怕地稱他為“鐵面人”，作畫時(shí)也不容許出現(xiàn)錯(cuò)誤，但是課后他會(huì)笑逐顏開，與我們談心拉話，我們常說他就像戲曲里面的變臉一樣，這就顯明了嚴(yán)師出高徒的風(fēng)格了。
這學(xué)期新開的兩門課程我也很喜歡，“平面設(shè)計(jì)課”讓我們開闊了視野，讓我們了解了美術(shù)不只在于作畫，也在于人們的日常生活中和未來從事的崗位工作中。心理健康課讓我對(duì)我的就業(yè)之路又有了勝籌，因我報(bào)此專業(yè)的目的就是為了能作為一名教師，將來能教書育人培養(yǎng)祖國(guó)的下一代。
我們?cè)趯I(yè)之中感受到了快樂，因?yàn)槲覀兊膶I(yè)為我們來了自信，為我們帶來了陽光，記得我們形體教室中有著引人注目的一條標(biāo)語：“跳出青春節(jié)拍，舞出青春動(dòng)力�！�
我們有一個(gè)美麗的年華，我們就應(yīng)當(dāng)去拼、去學(xué)，在專業(yè)之中享受生活的快樂、在專業(yè)之中享受學(xué)習(xí)的快樂。
藝術(shù)的作文 篇6
今天，媽媽帶我去看了雕刻盆景藝術(shù)展，最顯眼的是那兩個(gè)龍椅。龍椅是用紅木頭刻的'，上面刻了龍和鳳，看起來非常氣派。那兒還有兩只老虎呢？它們長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的爪子和鋒利的牙齒，簡(jiǎn)直像真的一樣。有一顆松樹，長(zhǎng)得根都要拔出來了。還有很多作品，我說也說不完。那些藝術(shù)家們真是太歷害了，能雕出這么優(yōu)秀的作品，我真是太佩服他們了。
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