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有關(guān)音樂(lè)的字作文300字八篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的音樂(lè)的字作文300字8篇,歡迎大家分享。

音樂(lè)的字作文300字 篇1
森林里有許多的小動(dòng)物:羊、狗、鴨、還有一只威武的`獅子。有一天森林之王獅子說(shuō):“森林里的小動(dòng)物聽(tīng)好了,我們要參加音樂(lè)會(huì)!毙(dòng)物們不禁地“啊”了一聲。小動(dòng)物們想:“我們哪會(huì)唱歌?”
獅子又說(shuō):“我們練習(xí)不就可以了嗎?”大家聽(tīng)了點(diǎn)點(diǎn)頭。忽然大家叫了起來(lái),獅子聽(tīng)了后發(fā)火說(shuō):“你……你們有這樣唱歌嗎?我把手指指到哪一組,哪一組就唱一聲,誰(shuí)唱錯(cuò)了,我就咬它一口!
然后大家唱得很好,忽然獅子指到小狗那里,有一只小狗趴在地上一聲也沒(méi)唱,獅子大聲叫他一聲:“懶狗”。然后是鴨子唱,最后是羊唱,羊那組忽然有一只羊?qū)W了鴨子唱,獅子也是大聲叫他:“唐老羊,給你一次機(jī)會(huì),下次還這樣就咬你一口。”之后大家唱得很好。
大家在音樂(lè)會(huì)上得了第一名。
音樂(lè)的字作文300字 篇2
今天晚上,我一回到家就向奶奶要了七只相同的玻璃杯、七只不同容器和二根筷子.
奶奶好奇地問(wèn):“雨思呀,你要它們干什么啊”
我興奮地說(shuō):“今天,我學(xué)到了一個(gè)新本領(lǐng),等一會(huì)兒,您就在旁邊看好戲吧!”
“什么好戲?說(shuō)給奶奶聽(tīng)聽(tīng)!蹦棠滩唤獾貑(wèn)。
“保密!蔽姨詺獾卣f(shuō)。我拿齊玻璃杯等容器后,先拿出一只酒杯,接著把里面倒?jié)M水,然后再把酒杯里的水分別倒入不同的玻璃杯里,七個(gè)玻璃杯的水位高低各不相同。最后,我用二根筷子在玻璃杯上輕輕地一只只地敲,一個(gè)個(gè)動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)傳了出來(lái)。
“哇!奶奶,您聽(tīng),這個(gè)音樂(lè)真好聽(tīng),好像敲出了贊美春天的歌呢!”我高興地喊道。奶奶也連聲叫好。
我現(xiàn)在明白朱老師上課講的了。在玻璃杯里裝上不同的水,杯子里留下空氣的`量也不同,這樣就可以敲出不同的音樂(lè),這音樂(lè)真美妙。
音樂(lè)的字作文300字 篇3
星期五下午的最后一堂課到了,我們也該認(rèn)識(shí)一下我們的音樂(lè)老師了。鈴聲一響,全班七十三雙眼睛盯著門口,教室里一片寂靜,只聽(tīng)得到細(xì)微的呼吸聲。須臾,一個(gè)方頭大耳、矮胖結(jié)實(shí)的`中年人走了進(jìn)來(lái)……
老師對(duì)我們笑了笑,卻一句話不說(shuō)。他打開(kāi)投影儀,放出歌來(lái)。突然,教室里傳出了一個(gè)“娘娘腔”似的聲音,過(guò)了一會(huì)兒,同學(xué)們反應(yīng)了過(guò)來(lái),議論紛紛:“這個(gè)老師的嗓子不會(huì)有問(wèn)題吧,這也能叫音樂(lè)老師嗎?”。老師說(shuō)了聲:“大家別講話,要跟我合作!”,同學(xué)們?cè)俅伪凰悄锬锴凰频纳ひ舳簶?lè)了,全班哄堂大笑。許多同學(xué)都開(kāi)起小差來(lái),老師喊了幾嗓子,實(shí)在沒(méi)辦法,開(kāi)始教我們唱歌:一唱起歌來(lái),老師的手就揮舞了起來(lái),好像是個(gè)指揮樂(lè)隊(duì)的首領(lǐng)。突然,從他的嗓子里發(fā)出了雄渾的男高音:“起來(lái),不愿做奴隸的人們,把我們的血肉筑成我們新的長(zhǎng)城……”我們聽(tīng)著這男高音都驚呆了。原來(lái)老師剛才是故意發(fā)出娘娘腔的聲音。不愧是我們的音樂(lè)老師,唱起歌來(lái)就是好聽(tīng)。同學(xué)們都鼓起掌來(lái),隨即也唱起歌來(lái)。再也沒(méi)有人在音樂(lè)課上開(kāi)小差了。
706班的教室里,時(shí)不時(shí)的傳出動(dòng)聽(tīng)的歌聲……
音樂(lè)的字作文300字 篇4
我有一個(gè)音樂(lè)盒,它是一個(gè)小倉(cāng)鼠不倒翁。
它有一個(gè)圓圓的腦袋,兩只大大的耳朵,和一個(gè)雞蛋一樣的身子,看上去好像剛剛吃完飯一樣。我的小倉(cāng)鼠不倒翁是白色與奶黃色相間的,顯得十分可愛(ài)。只要平面上有震動(dòng),它就會(huì)發(fā)出好聽(tīng)的音樂(lè)。小倉(cāng)鼠不倒翁是塑料做的,很輕很輕,而且不會(huì)摔壞。
這個(gè)不倒翁是我的同學(xué)送的,她告訴我:“只要不開(kāi)心,你就碰一下不倒翁,聽(tīng)到音樂(lè)就會(huì)開(kāi)心起來(lái)啦!”記得有一次,媽媽叫我畫素描,要練到她滿意為止,可我那時(shí)已經(jīng)很累了,就想媽媽真是的……無(wú)意中,我的手碰到了桌上的不倒翁,不倒翁就快樂(lè)地唱了起來(lái)。這一唱啊,我就精神了許多,繼續(xù)努力地畫素描。
還有一次,我為了一本書跟最要好的'朋友吵了起來(lái);氐郊,媽媽不停地安慰我,可我心里還是憋得慌,十分難過(guò)。我一激動(dòng),就拍了一下桌子,這一震,可把沉睡中的不倒翁給叫醒了,它又開(kāi)始唱歌了。我突然感覺(jué)自己像泄了氣的氣球,肚子里的氣全沒(méi)了。
我十分喜歡這個(gè)不倒翁,就像喜歡自己一樣。
音樂(lè)的字作文300字 篇5
為了慶祝祖國(guó)母親的53歲生日和16大召開(kāi),區(qū)政府為我們建造了三個(gè)音樂(lè)噴泉。白天的時(shí)候,噴泉隨著音樂(lè)噴出的水直奔天空而去,像一個(gè)一個(gè)的水柱,當(dāng)噴出的水被陽(yáng)光照著的時(shí)候,就會(huì)看到一條美麗的彩虹掛在天邊。當(dāng)音樂(lè)高昂的時(shí)候,噴泉噴出的水使勁向上沖,好像要掙脫祖國(guó)母親的懷抱。當(dāng)音樂(lè)平緩的時(shí)候,噴泉噴出的水又好像是一支溫和的小山羊,緊緊依偎著祖國(guó)母親。特別當(dāng)噴泉突然停住的時(shí)候,一些水落在地上,和地上的水混在一起的時(shí),濺起的水珠就好像天女散花一樣,又感覺(jué)好像是星星落到地面上似的,一閃一閃的.,真漂亮!方形的噴泉池四周有許多紅色的一串紅、黃色的菊花和一些粉紅色的花,這些花就好像是天空中的彩霞,看噴泉時(shí),就好像在彩霞中觀看。到了晚上,噴泉下面一盞盞五顏六色的燈把噴泉照得更漂亮了,好像那些噴出來(lái)的水本身就帶有各種顏色!我喜歡這些噴泉,因?yàn)樗o我的生活帶來(lái)了許多歡樂(lè)。朱琳20xx.5.
音樂(lè)的字作文300字 篇6
學(xué)校開(kāi)了很多課,有綜合、體育、數(shù)學(xué)、語(yǔ)文、英語(yǔ)、地方......要問(wèn)我最喜歡的是什么課,我會(huì)毫不猶豫地告訴你“我最喜歡的是音樂(lè)課!!下面我告訴大家我眼中的音樂(lè)課是怎么樣的。
首先,我眼中的音樂(lè)課是快樂(lè)而輕松的,在音樂(lè)課上,我可以拋開(kāi)一切雜念靜靜的聽(tīng)著自己喜歡的歌曲;我可以忘卻所有的煩惱開(kāi)心的跟著老師唱優(yōu)美的歌曲;我可以放下一切作業(yè)去感受這輕松愉快的40分鐘。
其次,在我眼中音樂(lè)課是很優(yōu)美而動(dòng)聽(tīng)的,在音樂(lè)課上,我可以傾聽(tīng)音樂(lè)老師那美妙動(dòng)聽(tīng)的歌聲和悠揚(yáng)的'琴聲;我可以欣賞電子白板里面播放的畫面優(yōu)美豐富的音樂(lè)視頻;我還可以聽(tīng)聽(tīng)學(xué)生們各有千秋的獨(dú)唱和全體同學(xué)氣勢(shì)磅礴的合唱。最后,在我眼中音樂(lè)課是奇異多變的。在唱歌時(shí),一會(huì)唱高音,一會(huì)唱低音;一會(huì)是美聲唱法,一會(huì)是民族唱法;一會(huì)唱民族歌曲,一會(huì)唱流行歌曲;仿佛進(jìn)入了一個(gè)變化多端、美妙新奇的音樂(lè)世界。
這就是我眼中的音樂(lè)課,更是我是最喜歡的音樂(lè)課。
音樂(lè)的字作文300字 篇7
音樂(lè)是一種藝術(shù),我覺(jué)得她是藝術(shù)中璀璨的明珠。因?yàn)樗軡撊胛业男,觸動(dòng)我的靈魂。在難過(guò)的時(shí)候,聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè),它會(huì)把我的煩惱帶走;在高興的時(shí)候,聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè),它會(huì)用動(dòng)人的歌聲把我的快樂(lè)、高興留下;在成功的時(shí)候,聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè),它會(huì)用隆重的歌聲為我喝彩、慶!
在音樂(lè)的眾多歌曲中,我最喜歡《讓我們蕩起雙槳》這首歌。每當(dāng)聽(tīng)完這首歌我都會(huì)感到余音繞梁。這首歌雅俗共賞,但又不落窠臼。它以少年兒童美妙的語(yǔ)言顯現(xiàn)在大家面前,描繪了我們少年兒童在灑滿陽(yáng)光的湖面上,劃著小船盡情游玩,愉快歌唱的情景,讓我感到仿佛身臨其中。歌詞以我們熟悉的“小船”、“風(fēng)兒”、“波浪”等景物,用生動(dòng)的比喻、擬人的手法描寫得妙惟肖,獻(xiàn)出我們的歡樂(lè)。那歡悅的`旋律刻畫了天真爛漫的我們,吐露出我們對(duì)幸福生活的贊美,抒發(fā)了我們對(duì)美好生活的向往,讓我沉浸其中。
雖然我唱歌不好聽(tīng),但是我已與音樂(lè)融為一體。音樂(lè)如我的心情,我的心情如音樂(lè),讓我感受到喜怒哀樂(lè)。
音樂(lè)的字作文300字 篇8
在我的老家洛陽(yáng)(十三朝古都),有一個(gè)非常壯觀的音樂(lè)噴泉,每天晚上7點(diǎn)開(kāi)始播放,要播放幾個(gè)小時(shí)。
我們到了音樂(lè)噴泉,就看到了一個(gè)非常多水的場(chǎng)地,那時(shí)正在播放音樂(lè),還沒(méi)有開(kāi)始,我們就照了幾張相,我就很想讓它快點(diǎn)開(kāi)始,可是現(xiàn)實(shí)和我的思想?yún)s正好相反,我們等了好長(zhǎng)時(shí)間才開(kāi)始。
音樂(lè)噴泉開(kāi)始了,我們聽(tīng)著音樂(lè),看著有著各種各樣的顏色的音樂(lè)噴泉,那噴泉還會(huì)噴出各種各樣的造型,還有非常多的常用的`顏色,有藍(lán)的、綠的、黃的和粉的等。
到差不多中間的時(shí)候,節(jié)奏非常激昂,好多噴泉都像發(fā)瘋了一樣,瘋狂的噴射出來(lái),可是我很喜歡這樣的場(chǎng)面。我本來(lái)以為就是普通的噴泉呢,可是聽(tīng)我爺爺說(shuō),全國(guó)只有兩三個(gè)這樣的音樂(lè)噴泉。
播放快完的時(shí)候,噴泉開(kāi)始平緩柔和起來(lái),看得我都想睡覺(jué)了,可是我還是想看完。
最后,播放完了,我看那些噴泉一下子不噴了,那些被噴出的水落了下來(lái),然后就完了。
請(qǐng)問(wèn)大家去過(guò)音樂(lè)噴泉嗎?如果沒(méi)有去過(guò),那就等放寒假、暑假的時(shí)候去吧,可是如果一些人很愛(ài)打瞌睡的話,就最好不要去了,因?yàn)橐魳?lè)噴泉要播放到很晚,那些愛(ài)打瞌睡的人肯定要回家,所以最好不要去了。
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