冬日的陽(yáng)光作文(常用6篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的冬日的陽(yáng)光作文6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

冬日的陽(yáng)光作文 篇1
在這個(gè)冬天,寒風(fēng)不斷,天灰沉沉的,我拿著一疊作業(yè),腳步匆匆,只想快點(diǎn)將作業(yè)交給在拓穎樓辦公室的老師。從毓暉樓到拓穎樓要五分鐘的路程,眼看還有7分鐘就要上課了,再不快點(diǎn),就來(lái)不及了。
我快速地奔向樓梯,抬頭看了看在操場(chǎng)那邊的拓穎樓,又低頭看了看表,只剩6分鐘了。這一去,至少要4分鐘。
我顧不得太多,邁開腿就跑,只看拓穎樓就在眼前,我大喜,以這個(gè)速度,上課前回教室不成問(wèn)題。可誰(shuí)知,意外就在這個(gè)時(shí)候發(fā)生了!我實(shí)在是太著急了,以至于左腳拌右腳,后果可想而知,我結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)地摔下去了,這一摔不要緊,可是同學(xué)們的作業(yè)都散了一地。我苦惱極了,完了,肯定完了,上課要遲到了!
就在這時(shí),一雙白鞋映入了我的眼簾,我還沒(méi)回過(guò)神,一只纖細(xì)的手將我扶了起來(lái)。當(dāng)我站起來(lái)時(shí),直直地愣在了那里:一條馬尾辮隨著她的動(dòng)作一擺一擺的,從我這個(gè)角度依稀能看見她不施粉黛的臉,白皙的脖子上系著一條厚厚大大的圍巾,圍巾下是一件長(zhǎng)款的羽絨外套,外套太長(zhǎng)了,只能看見些許襪子和一雙白鞋。
突然,手上多了一分重量,我回過(guò)神來(lái),發(fā)現(xiàn)掉在地上的作業(yè)本回到了我的手上,可是少了一半,我疑惑地看向了那位幫我撿起作業(yè)本的姐姐,發(fā)現(xiàn)她手上也拿著半疊作業(yè)。發(fā)現(xiàn)我看向了她,她俏皮地沖我眨了眨眼,說(shuō):“沒(méi)辦法,只能幫你拿這些了。”說(shuō)罷,她輕輕地晃了晃她的右手,我才發(fā)現(xiàn),她右手綁了石膏。出了老師辦公室,我剛要說(shuō)些什么,她卻打斷了我,“不用謝我,至于我是誰(shuí)嘛……”她停頓了一下,“我是雷鋒啊!痹拕傉f(shuō)完,便笑嘻嘻地跑開了。
我走出了教學(xué)樓,天依舊是陰沉沉的`,寒風(fēng)還是那樣的刺骨,我卻感到溫暖。手心滲出了汗,腳底似乎也開始冒汗了。
或許你一個(gè)小小的意識(shí)做出的事,卻是對(duì)別人大大的幫助。
冬日的陽(yáng)光作文 篇2
站在冬日的陽(yáng)光下,真好!
站在冬日的陽(yáng)光下,冬日的陽(yáng)光,照在身上融融的。不像春天陽(yáng)光的潮濕,不像夏天陽(yáng)光的熾烈,不像秋陽(yáng)光的悶熱。冬日的陽(yáng)光,絲絲縷縷滲透人的肌膚,滲透人的五臟六腑,滲透人的心。
站在冬日的陽(yáng)光下,看著那銀裝素裹的天地,感受著陽(yáng)光的溫暖,呼吸著清新的空氣。或踩著雪橇,“飛翔”在白茫茫的.山坡上;或團(tuán)個(gè)雪球,扔來(lái)扔去,嬉戲在操場(chǎng)上;或拿著小鏟,堆著雪人,創(chuàng)作在冬日的陽(yáng)光下。
站在冬日的陽(yáng)光下,腳下時(shí)引白色的“土地”,走著發(fā)出嘎吱嘎吱的清脆的響聲,屋檐上掛著一個(gè)個(gè)的冰柱,晶瑩透亮,還在滴著水滴呢!頭頂紅艷紅艷的梅花,傲立在明天雪地里面,給白色的世界增添了一抹色彩。遠(yuǎn)處,一顆顆松樹像頂著白色的帽子,挺立在雪地之中。
站在冬日的陽(yáng)光下,帶著弟弟妹妹,在雪地里玩鬧,打雪仗,堆雪人。和摯友坐在陽(yáng)光下,感受著陽(yáng)光,暖融融的。討論著剛學(xué)的《孫權(quán)勸學(xué)》,感受著“勸”魅力。與父母漫步在田野上,聊聊天,談?wù)劺硐,輕輕的感受父母的氣息?粗改割~頭上埋著滄桑和孤獨(dú)的皺紋,說(shuō)一句:“爸爸媽媽,您辛苦了!
冬日雖冷,但心情稀卻分外溫暖。看著這純凈的世界,我的心也純凈起來(lái)?粗@活潑的場(chǎng)景,我的心也活潑起來(lái)。站在冬日的陽(yáng)光下,真好!
冬日的陽(yáng)光作文 篇3
早晨,天氣十分冷,害得我直打寒顫,兩手已被凍得通紅,呼吸出來(lái)的氣體也因?yàn)槔涠娇罩,好像四周都冷清清的,都在安靜地沉睡著。
戴上手套便出門了。一路上,梧桐樹的樹葉稀稀疏疏蕩下來(lái),落在地上,一動(dòng)也不動(dòng),兩旁店門也關(guān)得緊緊的,偶爾聽見聽見幾聲鳥啼,四周沒(méi)有一個(gè)人影,好像整個(gè)新安江鎮(zhèn)都被什么籠罩著,只有每天來(lái)的老奶奶帶著她的牧羊犬在路口,守望著,等待著,也不知道在等什么。迎面走進(jìn)校園,空蕩蕩的,到了教室,雖然四周窗戶都關(guān)得緊緊的,但感覺還是冷冷的.。
同學(xué)們陸續(xù)地進(jìn)入教室,隨著時(shí)間的流過(guò)天氣也慢慢邊變暖了?窗!太陽(yáng)從東方地平線上升起來(lái)了,把溫暖灑向各個(gè)角落,校園里、教室里、大街上、新安江……每個(gè)地方都充滿了溫暖,我們排隊(duì)去操場(chǎng)做早操,
太陽(yáng)把陽(yáng)光照在我身上;照在全班同學(xué)的身上;照在祖國(guó)新一代的花兒的身上。早操時(shí),太陽(yáng)照在身上,使全身都感覺暖烘烘的,使每個(gè)同學(xué)都感到冬日的陽(yáng)光竟是那樣的溫暖,那樣的金黃,和煦的陽(yáng)光,透國(guó)稠密的樹葉灑落下來(lái),成了點(diǎn)點(diǎn)金色的光斑。山也披上了一層金色而飄逸的外衣,把云輕輕推開,吐出淡淡的粉紅。
啊!冬日的陽(yáng)光,溫暖的陽(yáng)光,和煦的陽(yáng)光,金色的陽(yáng)光,灑遍了祖國(guó)的各個(gè)角落,讓每一個(gè)人都感到了這份無(wú)私的溫暖。
冬日的陽(yáng)光作文 篇4
冬日里,最讓人貪戀的莫過(guò)于那暖暖的陽(yáng)光。
說(shuō)是貪戀,一點(diǎn)兒也不夸張,站在冬天的陽(yáng)光中,真有點(diǎn)拔不動(dòng)腿。沐浴在暖陽(yáng)里,打心眼里舒服。微瞇著眼,太陽(yáng)撫摸的面龐溢滿了幸福,曬太陽(yáng)曾是冬天最愜意的事。
想起小時(shí)候的一種游戲。下課鈴一響,幾乎所有的男生都會(huì)跑到窗外,在暖暖的冬陽(yáng)里,分成兩排,靠著墻向中間擠,俗稱擠老窯。這是鄉(xiāng)村的孩子在冬天里做的最多的一個(gè)游戲。既曬著太陽(yáng)又能活動(dòng)起來(lái),既享受著活動(dòng)的樂(lè)趣,又驅(qū)趕了寒冷,可謂一舉多得。老師排座位時(shí),也都喜歡靠窗的位置,透過(guò)玻璃窗,大把的陽(yáng)光傾瀉下來(lái),恍惚中,似變換了季節(jié)。冬日的陽(yáng)光一夕之間變得魅力無(wú)窮,無(wú)比誘人。
那時(shí)候,冬天雖冷,但空氣清新,整個(gè)天空像玻璃一樣透明。如今,天空變成了灰色,呼吸一口新鮮的空氣比中個(gè)大獎(jiǎng)還難,比老百姓吃個(gè)燕窩還要奢侈。太陽(yáng)也似霧里看花,水中望月,難見真容了。
仿佛一覺醒來(lái),朗朗的天,潔凈的空氣似乎比暖陽(yáng)更讓人貪戀了。
原本,一到冬天,大地去繁就簡(jiǎn),似一卷水墨丹青,淡泊靜雅,空靈渺遠(yuǎn),如襯以冬日的晨光,愈顯清麗可人;如襯以冬日的斜陽(yáng),愈顯嫵媚動(dòng)人。而遠(yuǎn)山寂寥,水瘦山寒,枯樹孤村托著淡淡云天,空闊蒼茫的意境也動(dòng)人心魄。暖暖的陽(yáng)光,讓蕭索的冬天多了一份柔美。
而當(dāng)霧霾如影隨形的時(shí)候,整個(gè)世界都在和你捉迷藏,任你瞪裂了眼眶也難覓往昔的冬日美景了。
冬天,不僅陰冷,而是變得愈加陰郁了。似一位眉頭緊鎖,滿臉滄桑,滿眼迷離的老人。
這時(shí)候,最盼望的是一場(chǎng)鋪天蓋地的`大雪。漫天飛舞的雪花潔凈這個(gè)世界,白茫茫的大地變得干干凈凈。雪后天晴,冬日的陽(yáng)光溫情又可愛,脈脈含情像個(gè)端莊又不失俏麗的淑女。雪花經(jīng)受不住陽(yáng)光的誘惑,漸漸融化起來(lái),世界又露出了真容,一點(diǎn)清新,一點(diǎn)妖嬈,就像太陽(yáng)下人們展露的一張張笑臉。
此時(shí),曬著暖陽(yáng),嗅著清新的空氣,才讓人享受久違的幸福,仿佛又回到了純真的童年,世界依舊那樣的簡(jiǎn)單,真實(shí)。只不過(guò),這種幸福的日子太彌足珍貴了。
細(xì)想一下,冬日里,最該擁有的應(yīng)是一份平靜的心情。春花,夏雨,秋月,心潮逐浪的季節(jié)已過(guò)。繁華落盡,一切絢爛歸于冬的靜寂,也該讓浮躁的心靈休憩一下了。唯此,無(wú)論天陰天晴,霾聚霾散,心中都會(huì)擁有一簇暖陽(yáng),照的你亮亮堂堂。
冬日的陽(yáng)光作文 篇5
早晨,一睜眼,便見到一束陽(yáng)光從簾縫里射出來(lái)。起床,打開窗簾,柔和的陽(yáng)光照亮了我的整個(gè)房間。
“!是冬日少見的陽(yáng)光!”我驚喜極了。打開房門,便見媽媽正抱著被單下去曬呢!好久沒(méi)有陽(yáng)光了,下面的桿子被人占得滿滿的,媽媽可急了,只好把被子曬在了陽(yáng)臺(tái)。我就趴在窗前看陽(yáng)光。
冬日里的陽(yáng)光與夏日的陽(yáng)光有些不同。冬日里的陽(yáng)光是柔和的,讓人覺得暖洋洋的,而夏日的陽(yáng)光是刺眼的,強(qiáng)烈的.,好似一把利箭,讓人酷暑難耐。冬日的陽(yáng)光難得一見,而夏日的陽(yáng)光,有時(shí)會(huì)讓人厭煩。但唯一相同的是它們都能給人們帶來(lái)光亮與熱。如果讓你們選,你們喜歡哪一個(gè)?
我會(huì)毫不猶豫地選擇冬日的陽(yáng)光。有許多人把書比作冬日的陽(yáng)光。有許多人把冬日的陽(yáng)光比作母愛。雖然陽(yáng)光并沒(méi)有母愛那么偉大,但是能感受到它很溫柔。站在陽(yáng)光下,就像在母親的懷抱里,那么溫暖,舒適。也許,這就是冬日陽(yáng)光,與夏日陽(yáng)光最大的差別吧!
下午了,陽(yáng)光慢慢散盡,黑暗籠罩了大地,真不愿意離開陽(yáng)光呀!這時(shí),媽媽已將被子收回來(lái)鋪好,我躍到床上,把鼻子塞進(jìn)被子里。有一陣陣特殊的味道,那是陽(yáng)光的味道,真香!今夜,我定會(huì)在“陽(yáng)光”陪伴下,慢慢入夢(mèng)。
冬日的陽(yáng)光作文 篇6
剛進(jìn)入初中的時(shí)候,一切都是陌生,又加上考試屢屢失利,那是一段黑暗的時(shí)間,也許是我人生的一個(gè)低谷。也不知道為什么,我總覺得這個(gè)世界不需要我,所有人都不肯定我,都不關(guān)心我。我甚至連家門也不敢踏出半步。那天,我想去田間走走,放松一下心情。碰上熟人了,我馬上低頭裝作不認(rèn)識(shí)。就在我低頭的那一瞬間,我看到了一棵草,一棵瘦弱的草,它仿佛在輕聲地對(duì)我說(shuō):“求求你,把我?guī)Щ丶野伞!蹦锹曇羰悄敲吹奈⑿,像是快要失去生命了似的。于是我小心地把它捧在手上帶回家了。幾天過(guò)去了,我看到那棵小草竟然奇跡般地活過(guò)來(lái)了,但我仍沒(méi)去在意。直到那一天……
早晨,我揉了揉朦朧的雙眼,打著哈欠走出了房門。我看到了一縷陽(yáng)光從窗簾縫中透過(guò)來(lái),正好照在了那棵小草上。我忽然好像明白了些什么。我看著那棵小草,突然覺得它好偉大,盡自己最大的努力去尋找那一縷陽(yáng)光。它至死也不放棄生的希望,它是永遠(yuǎn)地那么堅(jiān)強(qiáng)。而我呢?我作為一個(gè)中學(xué)生,居然連踏出門的勇氣都沒(méi)有,又何談堅(jiān)強(qiáng)呢?看來(lái),我該好好反思了,我是否也該像小草那樣去尋找屬于自己的陽(yáng)光;蛟S這樣,我可以重拾信心與希望。
我推開那一道沉重的大門,抬起頭走出了家門。我又走在了以往的大街上,
看著熱鬧的市場(chǎng)和喧囂的人們,沐浴著冬日的陽(yáng)光。我的心一下子打開了。迎面走來(lái)我的同學(xué),我微笑著與她打招呼,和她分享我的感受。在學(xué)校,我繼續(xù)和同學(xué)說(shuō)笑。我又回到了從前的生活,我又感受到了原來(lái)這世界還是需要我的,世界上還是有人關(guān)心我,肯定我的。我要感謝那一縷陽(yáng)光和小草的堅(jiān)強(qiáng)。
給你我的肩膀,分擔(dān)你的重量。是的,偶爾難免沮喪,生活是個(gè)戰(zhàn)場(chǎng),屢敗屢戰(zhàn)迎仗。多少的心靈在碰撞,但凡寂寞暢談。多少的成長(zhǎng)用數(shù)字衡量,我也有過(guò)迷茫的曾經(jīng)。粗糙的手,斑駁的'翅膀,掙扎著想飛的欲望。怎么可以勇敢地去闖,自尊又不受傷?答案那就是飛吧,去尋找冬日的陽(yáng)光。冬日的陽(yáng)光是我筑夢(mèng)路上最美的太陽(yáng)。我要高飛,到天空的頂點(diǎn),我要飛到到無(wú)人能及的世界,飛得再累,不準(zhǔn)自己跌落,直到太陽(yáng)在我的指尖,我要把吶喊留在那燦爛的一瞬間。
相信我,看吧,我一定會(huì)盡自已最大的努力去尋找冬日的陽(yáng)光,不再讓自己迷惘,不再讓自己彷徨。
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