陽光作文優(yōu)秀6篇

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的陽光作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

陽光作文 篇1

　　走過漫長的羊腸小道，向著那熟悉的老房子走去。輕嘆一口氣，緩緩?fù)崎_了暗紅色的鐵門。映入眼簾的是滿院的塵土飛揚(yáng)，干涸的枯井，斑駁的窗，還有墻角無蛛的破網(wǎng)透著些許荒涼，剎那間，往日的記憶涌上心頭。

　　小時(shí)候，每逢暑假，我總要回姥姥家鬧上幾天。那時(shí)候，姥爺還健在，院子里也總是開滿了牡丹花，而略顯樸素的屋子里二胡聲總會(huì)透過圍墻傳來，有時(shí)還伴隨著我孩童時(shí)代稚嫩的笑聲。

　　閑暇時(shí)刻，我會(huì)與姥爺一并坐在炕上，靜靜等待著他向我展示他拉二胡的`高超技藝：一首陌生的曲子，姥爺只要聽上幾遍，隨即便能拉下整首曲子，并且一氣呵成，行云流水，將曲中想要表達(dá)的畫面與情感彰顯的淋漓盡致。聽得高興了，有時(shí)我也會(huì)“一展歌喉”，雖不過是亂唱一通，但姥爺?shù)哪樕峡倳?huì)為我露出慈祥的笑容。

　　正午，當(dāng)大家都稍作歇息時(shí)，我卻依舊精力旺盛，遲遲不肯睡覺。這時(shí)我便纏著姥爺帶我上山上拔蘿卜，摘黃瓜。即使烈日當(dāng)頭，他也答應(yīng)我無理的要求。

　　穿過一排排瓦房，房檐下無精打采的狗昏昏欲睡，有些竟連我們經(jīng)過也懶得抬抬眼。路旁的野菜肆意生長，帶著一絲狂野的氣息；不遠(yuǎn)處的池塘為燥熱的空氣里帶來清涼。走到山腰，我便耍起無賴，這時(shí)姥爺只會(huì)溫柔的拉起我的小手，一言不發(fā)繼續(xù)向前趕路。

　　在山上玩野了，盡興了，夕陽也就沉了。村里各家各戶的煙囪開始冒出裊裊炊煙，早已做好飯菜的姥姥也站在門前等待我們歸來。

　　后來啊，姥爺病了，院前的花也失去了往日的光澤；池塘的水渾了；二胡聲也不見了。曾經(jīng)淘氣的小孩子也長大了，那段如陽光般的時(shí)光再也回不去了。記憶中，那時(shí)的天是那么靜謐，夕陽是那么暖……

陽光作文 篇2

　　陽光灑在大地上，微風(fēng)輕輕吹來，那些金黃的光亮頓時(shí)消散，不見了蹤影……

　　讓我們來尋找陽光，陽光躲到哪去了？

　　到校園里找找。一群孩子在操場上嬉戲打鬧，還有在教室中讀書和上課的的同學(xué)。他們多么天真無邪，他們多么蓬勃有朝氣。校園的微風(fēng)又徐徐吹來，哦！我看見陽光了！它正在和孩子們玩耍、讀書……

　　到大街上找找。大街上人聲鼎沸，好不熱鬧。有小朋友在家人的陪伴下上學(xué)；有兩三人結(jié)伴談?wù)撝�；有這提著大包小包排隊(duì)買東西的；還有在商店門口進(jìn)行推銷的。我感到微風(fēng)又吹來了，哦！我看見陽光了！它正在和一名少年攙扶著老奶奶過馬路……

　　到居民區(qū)找找。老爺爺和老奶奶在廣場上聚成一堆，下棋的`、聊家常的、看孩子的。有車輛時(shí)不時(shí)行駛過。似乎微風(fēng)又出吹過來，哦！我看見陽光了！它在環(huán)衛(wèi)工人的身旁為他們清掃垃圾……

　　到世界找找陽光。我看見了陽光！它在正在向非常寒冷的地方走去，它想為哪兒的人們帶去陽光，帶去溫暖；它正在向非常貧窮的地方走去，它想為那兒的人們送去衣服，送去食物……

　　到童話里找找。我看見陽光了！它正在向賣火柴的小女孩走去，它想為她賣掉幾盒廉價(jià)的火柴；它正在向丑小鴨的地方走去，它想為丑小鴨擋幾句流言蜚語……

　　陽光，又重新灑滿了大地，它與微風(fēng)許下了永遠(yuǎn)的諾言，陽光在哪里？陽光在需要的每個(gè)地方。

陽光作文 篇3

　　每當(dāng)我在游泳館內(nèi)劈波斬浪的時(shí)候，我總是不由自主地望望窗外，總是想起爸爸站在窗外注視我的眼光，那眼光似乎嚴(yán)冬的一縷的陽光，時(shí)時(shí)暖和我，鼓勵(lì)我。第一次見到那一縷陽光，是在一個(gè)冬日陰森的傍晚。天氣冷極了，終年滴水的管道已掛上好多尖錐似的冰柱，灑過水的地面也結(jié)上了一層光溜溜的冰。但是在游泳館里面，我和隊(duì)員們正游得如火如荼，都在努力備戰(zhàn)下一次比賽。漸漸的，外面開始飄雪花了。一片片的雪花飄落在窗戶上，構(gòu)成了一層薄霧，在燈光的照耀下，散發(fā)出銀色的光芒。忽然，我聞聲同伴們說：看，窗戶那兒好多人看我們游泳呢！順著他手指的方向看去，可不是嗎，窗戶外面，好多家長都站在臺(tái)階上，聚精會(huì)神地看著我們練習(xí)呢。我暗自想，爸爸今天肯定不會(huì)在那兒，天氣這么冷，而他這兩天身體也不太好。

　　一會(huì)兒，雪下大了，成片成片的雪花飄下來。很多家長都離開了窗戶，估計(jì)都去休息室聊天了，只有一個(gè)身影固執(zhí)地站在那里。我仔細(xì)一看，心頭不由得一震：那不是爸爸嗎？原來他一直注視著我。爸爸看見我，對(duì)我打著只有我一個(gè)人看得懂的手勢。他告知我，應(yīng)當(dāng)留意動(dòng)作調(diào)和，練習(xí)每次轉(zhuǎn)身的翻滾......我的眼睛濕潤了，便加快了擺臂的頻率，游得更快了。爸爸在窗外，仿佛也投來了贊美的眼光。

　　雪越來越大，爸爸的.眉毛上、帽子上、大衣上都覆蓋著白色的雪花，但他依然站在那里，用手勢提示我。我渾身像擰緊了發(fā)條，終究游出一個(gè)自己練習(xí)中的最好成績。練習(xí)總結(jié)時(shí)，教練表揚(yáng)了我，可是他哪里知道，這個(gè)成績，要?dú)w功于一直站在窗外提示我的爸爸呢�；氐郊遥�爸爸就倒在床上，得了重感冒。我心痛極了。爸爸為了我能在比賽中取得好成績，冒著酷寒，他深沉的眼光，恰似嚴(yán)冬暖和的一縷陽光，在我練習(xí)時(shí)給我鼓勵(lì)，也將在我人生中每個(gè)寒夜，為我照亮前進(jìn)的路。

陽光作文 篇4

　　有人說：“陽光總在風(fēng)雨后�！辈唤�(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見得到彩虹？我們需要努力，才能攀登到人生的高峰；經(jīng)歷痛苦的蛻變，才能成為翩躚的美麗的蝴蝶。

　　陽光總在風(fēng)雨后，面對(duì)人生的風(fēng)雨，只有迎面而上，才能收獲生命的.陽光。海倫·凱勒小時(shí)候生了病，失去了視力、聽力，可她沒有放棄。在莎莉文老師的幫助下，慢慢成長，后來寫出了《假如給我三天光明》這一名篇。她努力了，經(jīng)歷了風(fēng)雨，戰(zhàn)勝了風(fēng)雨。所有，她見到了人生的彩虹。

　　人生難免挫折，遇到風(fēng)雨挫折，迎難而上，就可以見到生命的彩虹。記得又一次我們班比賽跑步，林蕓熙、向紫儀等運(yùn)動(dòng)員在跌倒的情況下，努力站起來，在同學(xué)們的掌聲中和鼓勵(lì)聲中，奮力奔跑，最后為我們班贏得了榮譽(yù)。

　　曾看過這樣一個(gè)故事：臺(tái)階和廟里的神像，人們每天踩著臺(tái)階去對(duì)神像表示敬意。但它們都是用石頭做的，所有臺(tái)階覺得不公平。“為什么人們都敬佩你，卻把我踩在腳下?”神像靜靜的說道：“因?yàn)槿藗冎辉谀闵砩峡塘藥椎�，但在我身上歷經(jīng)了千鑿萬刻�！边@個(gè)故事也告訴我們，只有歷經(jīng)風(fēng)雨的雕刻和痛苦的打磨，才能看到風(fēng)雨之后的陽光。

　　我們只有迎擊人生的風(fēng)雨，才能守得豁然開朗的陽光，才能看到命運(yùn)五彩的彩虹。讓我們一起迎接風(fēng)雨，去與風(fēng)雨之后的彩虹相約，讓陽光陪我茁壯成長。

陽光作文 篇5

　　秋天，或許是一個(gè)毫無生氣的季節(jié)。葉兒也落了，花兒也謝了。但是秋天的陽光卻是那樣的和煦，那樣的溫暖。當(dāng)?shù)谝豢|陽光照射在人身上時(shí)，給人一種溫暖，豁達(dá)，明凈，純潔的感覺。

　　天空是淡藍(lán)色的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，不參雜一些兒渣滓，如一塊明凈的藍(lán)玉。太陽并不算耀眼，射出的光也許還是成束的。

　　最樸素的秋描寫出最美麗，最有色彩的圖畫；最平凡的秋透出最感人，最耐人尋味的意境�？此破降瓱o奇的秋，卻透著令人無法抗拒的魔力，慢慢的感染著我們，把美透進(jìn)我們身上的每一個(gè)細(xì)胞。我們追逐著秋天的夢，捕捉著秋天的火花；我們心甘情愿并心滿意足地被這秋天慢慢融化……

　　我從來只看到美的收獲，卻忘了辛勤耕耘；我從來都只懂得收獲的喜悅，卻忘記了秋天的哺育。在這秋天，我開始學(xué)著沉默，金黃的汁液緩緩而瀉，沐浴著我的周身，我便感到了無比的愜意�？傁矚g一個(gè)人悄悄地走，不曾發(fā)出一絲的聲響，更不想去打擾這充滿愜意的秋。也許就是這樣，當(dāng)你與美景融合之時(shí)，你會(huì)自然而然的忘記自己的存在；也許是你覺得一切太美，無須贊也無須頌，只是靜靜的`賞著。

　　秋，就像一位平凡而美麗的少女，她不曾在世人面前炫耀，當(dāng)秋風(fēng)輕輕的吹過，世間萬物輕輕的招搖！看那校園里的垂柳，生機(jī)勃勃；看那小樹林里的白楊，高而挺拔，精神抖擻。遍地的白楊樹葉，給人捎來一種詩意美，仿佛置身于世間最美的地方。

　　抬頭看看天空，雙臂升展開來，靜靜地接受秋天陽光的洗禮，它讓我感到好暖！火一樣的秋，又好似讓人喜歡她，有時(shí)讓人感到憂愁。不一樣的世界，有著平等的待遇。就像農(nóng)民伯伯們，他們一個(gè)個(gè)喜氣洋洋，趕著一輛輛滿滿載著蔬菜的車奔到成里來，車上的菜堆得像小山一樣。這果實(shí)累累的秋天，這絢爛燦爛的秋色，它們象征著成熟和繁榮，也意味著歡樂和幸福。

　　秋天，也是學(xué)生們驕傲的季節(jié)，他們心揣夢想踏進(jìn)屬于自己的知識(shí)大殿。來到新的學(xué)校，在秋的映襯下仿佛一切都是新的，操場里的垂柳向著我們招搖，幾棵挺拔的大樹漸漸脫去綠裝。仿佛是因?yàn)槲覀兊牡絹恚�它想讓我們看到一個(gè)生機(jī)勃勃，全新的畫面！秋天的一切都仿佛是一個(gè)夢，精溢而安詳，美麗而生機(jī)。

　　季節(jié)的車輪轉(zhuǎn)到了春天，那個(gè)美麗的季節(jié)，到處充滿了生機(jī)，小河開動(dòng)了。冬眠的動(dòng)物復(fù)蘇了，被冬天精靈覆蓋的，也露出了新顏。但是最美的要數(shù)春的色彩，春的細(xì)雨與春的迷霧了。

　　春天的色彩的繽紛的。杜鵑花或含苞欲放，或開的絢麗多彩，還有剛剛要開放，但只有幾片花瓣舒展開，它紅的似火，怪不得有一個(gè)別名，叫做“映山紅”呢；小草是嫩黃的，或綠色的，生機(jī)勃勃，被人踩倒再次站立起來，立在其中，閉上眼，仿佛風(fēng)兒吹過峽谷般美妙，窸窸窣窣，令人心曠神怡，在高處看它，仿佛一幅水墨畫，忽黃，忽綠，漂浮不定；梨花是白的，白的透亮，滿樹雪白，彷佛雪精靈再次降臨，香氣迷人，蝴蝶成對(duì)地上下翩飛，小蜜蜂‘嗡嗡’地采著充足甜美的蜜汁。

　　春天的雨是神奇的。一陣陣春雷絡(luò)繹不絕地在耳畔響起，不一會(huì)，‘嘩啦啦，嘩啦啦，朦朦朧朧的小雨下了起來，那小水滴如莎，似霧，如同一根根牛毛被雨神扔下來，春天的雨是大規(guī)模的，如同一顆顆斷了線的珠子從天空中砸了下來，如潑，似倒，不到半分鐘，地面上就積起了大大小小的水洼；春天的雨是短暫的，如同曇花一現(xiàn)一般，轉(zhuǎn)眼即逝，但是它卻貢獻(xiàn)了許多令小草萌出了嫩綠的新芽，令柳樹抽出了枝婭，令蓓蕾掛滿枝頭。

　　春天的霧是迷蒙的。每到早晨，霧就會(huì)出現(xiàn)，那白色的背景，使地面的一切都顯得更加夢幻，北方的霧更加突出，放眼望去，白色的幕布充斥著這個(gè)城市的每個(gè)角落，將地上的一切都包裹起來，如同一個(gè)巨大的湯圓。在霧中，你能感到有一只冰冰涼涼的無形大手在撫摸你，那都是霧的孩子——霧之晶，在這白色的幕布之下，一切都顯得那么和諧，霧漸漸的向南去了，它仿佛一朵云彩，火紅的朝霞映在它身上，熠熠生輝。

　　湛藍(lán)的天空有幾絲白云，明媚的陽光普照大地，綠葉和青草貪婪地吸允著甘露，蒼松翠柏更加蒼翠，挺拔。---燕子從南方飛回來了，站在屋脊上歡快的叫著，好像在告訴人們‘春天來了才，春天來了’迎春花也真像歡迎春天到來似的，露出了它那小巧玲瓏的金黃色的笑臉。

陽光作文 篇6

　　那天，一個(gè)陽光燦爛的日子，我去北京參加了全國小提琴才藝大賽。我自信地站在了北京大學(xué)的一個(gè)表演廳中央，面對(duì)著全國重量級(jí)的評(píng)委，演奏著一首《漁舟唱晚》。小提琴仿佛與我合二為一，默契、和諧，委婉悠長的音符從我的指尖緩緩流出，博得了評(píng)委們的一致好評(píng)！但是就在一個(gè)月前，我卻產(chǎn)生了要放棄這次比賽的念頭。

　　那同是一個(gè)陽光燦爛的日子。那天，我正一遍遍反復(fù)地練習(xí)這首《漁舟唱晚》。只有一個(gè)月就要比賽了，我卻在幾處關(guān)鍵的地方卡住了，總也拉不好。幾個(gè)小時(shí)的時(shí)間過去了，我直拉得手酸腳疼，腦袋發(fā)暈，卻還是沒有改好。這時(shí)，幾只小鳥在窗外嘰嘰喳喳地唱著歌兒。我忽然羨慕起那歡唱的鳥兒。你看，它們?cè)谒{(lán)天下自由地飛翔，在枝頭上快樂地歡唱，是那樣無拘無束。而我，本可以在室外奔跑、跳躍，現(xiàn)在卻被這該死的小提琴死死纏住�！安蝗绶艞夁@次比賽吧！”我突然這樣想道。于是，我索性放下小提琴，來到室外的草坪上，躺在了陽光下。這時(shí)，我愜意極了，閉上眼，將自己的生命融進(jìn)陽光里。陽光是那樣的溫暖，使我像一只打盹的`小貓一樣即將睡著。小貓！我猛地睜開眼，想起了最近看到的一篇關(guān)于小貓的勵(lì)志文章。那大致講的是貓媽媽生了一窩小貓，大部分小貓直到離開貓媽媽獨(dú)立生活才開始學(xué)習(xí)捕鼠本領(lǐng)，之前只嬉戲打鬧，最后只能抓到“老、弱、病、殘”的鼠，只有一只小貓從小就和貓媽媽學(xué)習(xí)捕鼠本領(lǐng)，最后再不愁沒老鼠吃。我不也一樣嘛！如果現(xiàn)在只想著玩，日后無一技之長可怎么辦？我不敢再接著想，趕緊跳起來接著努力練習(xí)小提琴，只留下照在草地上的斑駁陽光。

　　功夫不負(fù)有心人，在這次全國小提琴大賽上，我榮獲小學(xué)組金獎(jiǎng)！我舉著在太陽底下閃閃發(fā)光的獎(jiǎng)杯，笑了。

　　正如陽光不可能永遠(yuǎn)普灑大地，成長的道路也不可能永遠(yuǎn)平整無坎，只有你正確地面對(duì)這些坎坷，在成長的道路上勇往直前，才能在陽光下開出一片屬于自己的向日葵。

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