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陽光初中作文匯編15篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過作文嗎?以下是小編幫大家整理的陽光初中作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

陽光初中作文1
冬日的到來,似乎從來不需要特別的約定。當(dāng)金色的秋天過去了,冬姑娘便帶著她的冰肌玉骨,把那纏綿的情緒帶到了人間,送給了大地。冬天是寒冷的,在那呼嘯的北風(fēng)中,過路的人盡管“全副武裝”起來,但仍然情不自禁地會打起哆嗦來。平時熱鬧的街道,變得沒有了往日的歡鬧。雖然冬天寒氣逼人的季節(jié),但是在這個季節(jié)里,有著其它季節(jié)沒有的特點。
我喜歡冬天!喜歡她的純潔;喜歡她的生動,更喜歡她那暖暖的陽光。
她沒有春一光的和煦,沒有夏陽的猛烈,沒有秋日的和藹, 而冬天的陽光在我的眼中并不是嚴(yán)寒,而是那久違的溫暖,那清淡與高雅。她的那種溫暖和親和力是很讓我感動的。如同黑暗里的一束光,讓我振奮。如同身上的衣服般貼切,讓我依賴。有人說冬日里的陽光就如同在沙漠里看見清泉,在黑暗中看到光明,給以人寄托。不僅如此我還 認為冬日的陽光是一位淡泊名利,清淡幽雅的文人雅士。他與天空,云朵交相輝,,相輔相成,抬頭仰望如同一幅絕妙的山水畫,而陽光偶爾閃爍出道道金光,顯示了她內(nèi)在的可貴精神。
捧上一本書,埋頭品讀,就和這柔柔的陽光一起享受起其中的'黃金屋;泡上一杯清茶,時而抿上一小口,輕閉雙目,慢慢下咽;攜三兩好友一同談天說地,暢談人生。
我更喜歡找一塊草坪,躺在暖暖的草地上,享受冬日的洗禮。冬天的太陽沒有刺眼和灼人,而是溫和,舒適。拾起著一本書,輕輕嗅著書香,暢游在書的海洋里。這一束束陽光撒滿我的臉龐,任由它這溫暖拂過我的全身,鉆進我的身體,慢慢的延伸到心底。陽光如就像一匹柔和的輕紗籠罩在我的身上,細膩,溫暖。,就像一潭柔柔的清水,感受陽光的高雅,擦去我心中的不滿。讓我忍不住在陽光下多呆一會兒,不忍離開,依依不舍。
在公園的兩旁,也許可以看見幾株蔥蔥郁郁的柳樹在寒風(fēng)中僵直身體,與寒風(fēng)作斗爭。是什么讓它們堅持到最后那一刻?是冬天的陽光!陽光就像那些文客,擁有著那堅強的品質(zhì)!是陽光的精神感染了樹木,讓它們產(chǎn)生信念挺過這寒冬。
我愛上冬天,寬容她帶來的些許不足,感謝她帶來的美麗,帶來的深沉,帶來的寒冷,帶來的溫暖,或許是片刻的溫暖。
人的一生總會走過四季、走過冬天,讓我們熱愛她們吧!因為那就是生活。那些不足的地方,也許換個角度,便是一路溫暖!
陽光初中作文2
感恩是一種生活的態(tài)度,感恩是人生真善美的體現(xiàn)。學(xué)會感恩,讓我們一起發(fā)現(xiàn)生活中的真善美。
謝謝您們,敬愛的老師,謝謝每一位老師的教導(dǎo)“捧著一顆心來,不帶半根草去”當(dāng)夜深人靜的時候,老師們還在挑燈批改我們的作業(yè)。我們做作業(yè)時感嘆作業(yè)多,抱怨做不完,可想過老師的辛苦?尊重老師的勞動成果,不辜負老師的一片苦心,用行動來報答老師的教導(dǎo)。
謝謝您們,親愛的父母。在生活中,你是否抱怨過衣服沒某某人穿得好?在良好的學(xué)習(xí)環(huán)境中,你可抱怨過學(xué)習(xí)的繁重?去非洲看看吧!他們沒有一雙像樣的鞋,沒有一件像樣的衣服!去越南看看吧!那里的學(xué)生們的學(xué)習(xí)環(huán)境是多么惡劣,可他們每一個人的眼睛里都閃著求知的光芒。我們擁有現(xiàn)在的幸福生活來源于父母。問世間什么樣的愛是永恒不變的`?那無疑是父母給予我們的愛。我們何不感恩父母?
謝謝你們,我的同學(xué)。感恩你的朋友,是他們與你有福同享,有難同當(dāng)。同學(xué)之間的的友誼是一段割不斷的情,愈久愈珍貴,愈久愈甘甜。你永遠忘不了你傷心哭泣時給你的肩膀,你獲得勝利時他們發(fā)自內(nèi)心的祝賀,你受欺負時他們站出來為你“伸張正義”。當(dāng)我們回顧那些青春燃燒的歲月,是那么美好,那么親切,這是一種記憶也是一種財富,值得我們一生去珍惜。
謝謝你們,社會上默默奉獻的人。清晨,當(dāng)我們還在睡夢中的時候,環(huán)衛(wèi)工人已經(jīng)早早的來到崗位上,他們起早摸黑,他們?nèi)蝿谌卧,平凡而偉大的環(huán)衛(wèi)工人,是我們身邊最美的人。
謝謝你,陌生人。除了朋友,還有很多不相識的人在生活中也給我們帶來過許多溫暖:上學(xué)路上溫暖的一個笑容,公交車上的一次起身讓座,摔倒時幫助……這些微小的關(guān)愛,卻因為我們匆匆的行走錯過了道謝的機會。
每天懷著感恩的心說“謝謝”,感謝今天又是新的一天。感恩的心不僅使自己有積極的想法,也使別人感到快樂。我們不能一一回報他人的幫助,但我們必須存著一顆感恩的心。
始終心懷感恩,為那些愛我們的人和我們愛的人,做好力所能及的事,每天心懷感恩的向一切說聲“謝謝”
陽光初中作文3
人人都說母愛偉大,我也是這么想的。不過我認為父愛也很偉大啊!
那是在我寒假補課時發(fā)生的事情,補課期間我住在老師的家里,一是為了方便,二是為了不能怎么太冷。在我住老師家里四天左右,兜兜的錢,就花得差不多了,我這個愁啊,就好似被打入了十八層地獄般痛苦。不過還好,在某一天的晚上6點鐘,我接到了一個電話,是爸爸打來的,爸爸說他想我啦,還想來看看我呢,并且問我錢還有沒有了,還有多少了,我一五一十的都告訴了爸爸,還告訴爸爸錢花多了。我還以為爸爸會問我干什么花了呢,爸爸不但沒問還說明天要給我送來,我開心極了,我告訴爸爸我在XX補課,讓他來接我。爸爸以最快的速度答應(yīng)了我,此時此刻我好似在十八層地獄中看到了陽光一般開心。
另一天,我補完課,看到爸爸在水果商店等著我呢,嘻嘻原來爸爸在給我買蘋果呢,我走進超市,爸爸已經(jīng)將錢付完,還告訴內(nèi)個賣水果的阿姨,說一會回來取蘋果,我們先去吃飯,那位阿姨說,行,你們?nèi)グ。我與爸爸找個地方吃了點飯。吃完飯,再回來的路上,那個風(fēng)啊,吹的真冷,耳朵都要凍掉了,還好離水果商店不怎么遠,否則我的耳朵非得凍掉不可,走進商店,爸爸看到我耳朵透紅透紅的,問我是不是冷啊,我點了點頭,爸爸把他那兩只大手放在我的耳朵上,那個時刻我感覺爸爸的手是最溫暖的。再回老師家里的路上,還是爸爸親自送我回去的,在門口爸爸還摔了一跤,我心疼壞了,我本想對爸爸說小心點,滑,可我卻沒有說出口,現(xiàn)在想起來好后悔,爸爸把我送進屋里,給我了100塊錢就走了。
在補完課放寒假的那天,我給爸爸打電話,讓爸爸來接我,因為我行李很多自己拿不動,就給爸爸打電話了,我以為爸爸會告訴我,你在那等著我馬上就到,誰知道爸爸卻說他有急事,來不了了,讓我自己回去,一句話就如一盆冷水澆到我的頭上,我的興奮勁一下子就沒了。掛掉電話后,我找我同學(xué)幫助我拿的行李,沒想到爸爸就在門口,爸爸與我抬著行李,我心里有一種說不出來的'滋味,那便是對爸爸的感激。爸爸將我送上了車,就去辦自己的事情去了。
在車上,我想了許多,爸爸總是在我需要別人幫助的時候出現(xiàn),爸爸就像是我生命中的太陽,在我黑暗的時候,為我照亮黑暗的地方。
陽光初中作文4
一束陽光的投射,道路將寬敞明亮。
——題記
夕陽西下,一個人走在了海邊,海水是那么的清,她隨即撿了一塊石頭,擲向大海,問:“陽光在哪里?”
她是一個平凡到不可再平凡的女生。她的樣子十分疲憊,她沒有一個朋友。當(dāng)別人滿面笑容的走過,她卻只有羨慕。她很內(nèi)向,甚至很自閉。誰都瞧不起她。她的一出生便是一個女孩,這便決定了她一切的命運。父母對她很冷漠,她從來沒有感受到家庭的那種溫暖。她認為她是世界上最不幸的人。她覺得在她走的路是一條彎曲狹窄的,是一條永遠沒有陽光所關(guān)注的,沒有寬闊所來臨的。她便失望,變得很自悲,她的'心很冰涼,當(dāng)她看到一些孩子被伙伴欺負時,她會覺得很正常,會笑,認為那就是她自己。她常常覺得這個多姿多彩的世界永遠也容不下她,她常常覺得社會太多不公平,她抱怨自己,抱怨一切。
然而,那一天,她走在路上,她低著頭走,眼前的事物仿佛是一張白紙,直到她聽到了一個聲音。一個可憐的身穿破衣的小女孩走在她面前,看上去是乞討。她不認為自己要付出什么。當(dāng)她看到有幾個看上去很壞的男孩走上來時,她不知所措。她認為那個小女孩慘了,她不想再看了。她認為那就是命,沒有人會對悲慘的命所同情。那一瞬間,她走過了,似乎,頓時停住了。她以為她是幻聽。那是小女孩的“謝謝”,接著她的身后已經(jīng)發(fā)出“咯咯”的笑聲。她反過身,抬起了頭。只看見小女孩那瘦黃的臉上燦爛的笑了,笑得好甜好甜。那一刻,她竟不知她也笑了,她突然好開心,她把身上的所有錢給了小女孩。她撫著小女孩的頭,她終于感受到溫暖了。她喜歡這一時刻。她走開了,她開始跑了。跑過春天,她感受到陽光的溫暖;跑過夏天,她感受到陽光的熱情;跑過秋天,她感受到陽光的純美;跑過冬天,她感受到陽光的魅力。她悟道:大自然賦予了這一切,自己不如好好的活著。就這樣,她快樂的生活著,她愛上了自己。她的道路似乎一片光明,她追求著自己的理想,向終點一路奮進。她長大了。
每個人都有每個人的命運,命運注定會有光彩,但那是要靠人堅強走過自己的路,相信命運,振作起來。一輪太陽的升起,一束陽光的降落,前面的路,將一片光明。
陽光初中作文5
暴風(fēng)雨過后,是一片晴朗的天空。
——題記
灰蒙蒙的天,空蕩蕩的地。
我倚在教室窗邊,聽雨。不粗不細的雨絲輕輕從空中飄下,落在水坑里,濺起一朵朵不大不小的水花,我靜靜地看著雨起雨落。心中無限惆悵。思緒又仿佛隨著漫天飛舞的雨絲飄到不久之前……
今天上午放學(xué)時,老師布置我們做手抄報。我和她自然分到了一組。我寫她畫,我們合作得很默契。做完后,我們高興地擊掌慶祝,相視一笑。突然,我發(fā)現(xiàn)她畫的一個插圖蓮花的三片花瓣都蓋住了我的文字,擋了好大一部分。細細一看,也愣住了:“對不起,這里我沒看到!薄耙宦晫Σ黄鹩惺裁从?下午就要交了,這手抄報都被你搞砸了,真不知道那你是來干什么的!”我怒氣沖沖地說了一大堆,面紅耳赤地指著她,“你,你有本事就別找我合作!”“我不稀罕,哼!”“……”就這樣,我們你一言我一句地吵了起來。越吵越兇,直到她流著眼淚消失在慢慢細雨中,我才冷靜下來,倚窗沉思……
雨,越下越大,雨絲已變成斗大的雨點,一下一下狠狠地敲打在地面上,也敲在我的心上。越來越密的.雨織成一張無邊無形的網(wǎng),讓人窒息。真的錯了,真的太過分了,鎮(zhèn)靜下來的我這才明白剛才的話是多么讓人傷心,何況她還是我最好的朋友。心,忽然變得很重很痛,我忍不住一頭扎進茫茫大雨中,讓雨水澆濕我這可將要冰凍的心。我朝著她家的方向飛奔而去,淚,不知何時早已滑落,在冰冷的臉上沖出一股熱流,最后流下臉頰,臉上全是水,卻早已分辨不出是淚水還是雨水,只知道我應(yīng)該如何挽救這即將破碎的友誼。漸漸地,雨小了,我加快了步伐,猛然間,我看見灰蒙蒙的天變成了一片蔚藍。我抬頭,瞳孔中亦然是她撐著雨傘的身影!皩Σ黄,我……”“不,不用說了我知道!彼p輕捂住我的嘴。我再一次哽咽了,緊緊地擁住了她,那懷抱好溫暖,真的好溫暖。在這寒冷的雨中,我與她的心越靠越近,相依相偎,這時,一束陽光射了過來,我們抬頭一看,天晴了,碧藍的天空,美麗的彩虹,還有那溫柔的陽光。我們深情相望,手牽著手,漫步在灑滿陽光的路上。
遠方,是一片暖暖的金黃……
后記:
陽光路上,我收獲了愛的幸福,懂得了友情的真諦。
陽光初中作文6
在桌前坐了好久,我伸了個懶腰,拉開窗簾,尋找我的白鴿,而眼睛卻被突如其來的明朗刺的瞇起,大片的溫暖撒在我的臉上,我微揚起嘴角,享受我的守護神——阿波羅帶來的溫暖。
冬日的多數(shù)時候,總是烏云滿天,偶爾驚喜的望見太陽探出的一角,卻又很快的隱了下去,隱在烏云的背后,我只能看見烏云大團大團的笑的'狼心狗肺,于是整個人都變霉了,甚至嗅到了些許頹廢的氣息,現(xiàn)在又一次的看見太陽熱情的笑臉,我自然不擇手段的來享受。
我喜歡冬日的某個午后的太陽,大片大片的溫暖卻不刺眼,如同一張柔和的紗,包裹住全身,肆意舒展,冬日的陽光輕輕的觸碰我全身的每一處肌膚,如同媽媽的手,白暫而修長,空氣中彌漫著陽光甜蜜蜜的味道,我常想,在這樣的一個冬日午后,我隨手捧上一本雜志,在小院子里的古長藤椅上,一搖一晃,如同一只疲倦的小貓,慵懶的度過一個美麗的午后,笑容慢慢浸上雙頰,凝結(jié)成一朵晶瑩剔透的幸福之花;或者在點綴著些許白色小花的草坪上的秋千上蕩漾,歌聲與笑聲交融,和著陽光一起撒遍每一寸土地,一種淡淡的被我們稱之為幸福的東西也在土地中開始滋長,收獲滿園的芬芳。
冬日午后的我很幸福,盡管那些都是想象,可有時候,就象現(xiàn)在,腦海中天馬行空的想,筆尖行云流水的記載,冬日的陽光暖洋洋的撒在我的身上,我幸福的不知所以,也許,幸福也可以無關(guān)于全世界,一個人也可以很幸福很幸福,這些幸福只與我有關(guān),旁人不解,那就讓他們迷惑吧,我,在自己的時間與空間里,快樂著自己的些許快樂,幸福著自己的點滴幸福。放學(xué)時,經(jīng)?吹饺齼蓛傻娜巳,坐在小板凳上,做著手中的活計,不時的聊上幾句,偶爾爆發(fā)出陣陣笑聲,心里忽然就覺得暖洋洋的了,覺得大自然真的很仁慈,在寒冷的冬季,為我們增添了一些直射心底的陽光,我對身邊的她們說:“我喜歡太陽,我的網(wǎng)名是芷陽,陽光替我驅(qū)逐掉臉上密密的,不知何時爬上的細細的憂傷,我注定了要吸收陽光,為你們散發(fā)出光芒!彼齻兾⑿,我亦微笑。
世界都在笑,冬日的陽光暖了心房。
陽光初中作文7
冬日熙光,落雪無暇,暗香探春,瑞澤大地。一寸光陰,帶來一個希望,一縷陽光,點燃一片心田。
有你相伴,路上灑滿陽光。
孩童時,你把我?guī)肓艘粋墨香的世間。書房中,不必有華麗的裝飾品,因為書畫就是一切;書房中,不必有沁人的花香,因為有墨香便已足矣。你拉著我的手,領(lǐng)略書香墨畫,使陶醉其中。我嬌膩地對你說:“媽媽。”你笑著說:“明天再畫吧。”你看看桌上的山水畫,摸摸我的.腦袋,說:“你看,山水之間離得太近了,人也是這樣,心有多遠,路就能走多遠!蹦愕脑捳Z如明媚的陽光,溫暖著我的心房。從此,在與人交往中,我始終記得,心有多大,舞臺就有多大。
有你相伴,路上灑滿陽光。
十歲的我,與陶淵明采菊東籬下,與張岱前往湖心亭看雪,與白居易游春于錢塘湖。但最喜歡的還是《紅樓夢》,每天捧著一本書,醉于其中,與書相伴。你每天輕輕為我講,有時與你眼神相對,你便問我:“懂不懂?”月光下,依偎在你身旁,便是最幸福的事。你摟著我說:“你看啊,這家人唯利是圖,斤斤計較,人啊,不要太在意名利,淡泊清雅便是最高境界。與心相伴,又有什么得不到的呢?”與你相伴,品味人生哲理,你把陽光灑滿我心田,讓我走人生路時,不怕黑暗,不再迷茫,勇敢踏著腳步,奔向前進的彼岸。
有你相伴,路上灑滿陽光。
漸漸長大的我,愛上了清雅與風(fēng)度。一縷茶香浸滿我胸膛,仿佛進入人間仙境。每天放學(xué),你都會為我泡一杯清茶,等我回來。如風(fēng),如雨,如花香,如靜月,人生世間千姿百態(tài),而這一杯茶卻是獨到一具,清香,淡雅,樸素。那種香,使我完全忘卻煩惱;那種香,使我充滿拼搏的斗志,久久不能遠去。你的指尖在茶杯上靈活自如,品一杯茶,與我談喜怒哀樂。你總是心平氣和地說:“你看,沏茶有好多道工序,但其實就是放下和拿起。做人也是這樣,希望你做一個簡單的人就好,不利于世俗,拿起放下,做好每一件事。一路上,心有陽光,一路前行!
有你相伴,路上灑滿陽光。黑夜里的繁星不再沉睡,水中的魚兒歡快游動,陽光灑滿陽光,是因有你相伴。
一方寸土,帶來一片生機,一寸光陰,化作幸福的果實。你愿用辛勞守我,你愿用陽光為我撐起一片天。
因為有你,一路方才灑滿了陽光。
陽光初中作文8
冬天來了,就是生日來了。冬日里的陽光,一束束照在我的心田,暖融融的,卻常被我忽略。
小時候過生日驚天動地,轟轟烈烈地開生日會,生日前幾天頂著寒風(fēng)到處宣傳自己生日快來了,生怕別人不知道自己過生日。其實那個時候并不十分了解生日的意義,就是一個模糊的“長大一歲”,更多的理解是“有很多朋友來和我一起吃蛋糕喝汽水送我禮物的日子”。
寒風(fēng)年年如一地刮著,最初一些被認為是天下最美好的想法卻在悄然改變改變,五磅的大蛋糕突然在心目中變得沒那么重要,或者說別有意義。在某個生日的前一天突然有人告訴我原來自己的出生之日也是媽媽最痛苦的日子;又在某個生日的前一天突然聽說原來有的國家把生日叫“母難日”,聽到這件事的時候第一反應(yīng)是那個國家的小孩要怎么邀請朋友和自己過生日。“明天是我的‘母難日’,你來和我一起慶祝吧”的話是絕對說不出來的,所以覺得自己很幸運,不在那樣的'國家里。但是第二天吃蛋糕的時候突然產(chǎn)生蛋糕的有點苦咸的錯覺。
就是眼淚的味道嘛。不知道十四年前媽媽在產(chǎn)室里有沒有咬著被子努力不讓眼淚流出來。窗外刮著凜冽的大風(fēng),她卻完全不覺得冷。當(dāng)終于聽到孩童響亮的哭啼時,她放開被子,大口大口地喘氣。媽媽一定感受到了冬日的陽光,暖融融的。
不知道從什么時候開始,對插在蛋糕上鮮艷的蠟燭沒了喜悅的感覺,甚至有點害怕看到閃耀的燭光。凌晨十二點的時候躺在床上想明年的昨天是不是可以告別這些明晃晃的蠟燭了?幾個小時前許愿前閉眼的那一剎那看到的最后景象竟是一個既熟悉又陌生的女人在病床上痛苦掙扎,窗外寒風(fēng)凜冽。在決定愿望的那一刻心突然難過得像被北風(fēng)刮得支離破碎,好像遺忘了什么很重要的愿望。
很多年后的又一個冬天才明白過來原來吃蛋糕的時候感覺到的苦咸不是錯覺;原來閉眼之前的瞬間所看到的景象不是幻影;原來呼嘯的風(fēng)想要提醒我的是什么。
冬天又來了,卻沒有刮起刺骨的寒風(fēng)。陽光溫和地照在窗子上,暖融融的。我走出門,去給媽媽買花,順便把那冬日里的陽光帶給她。
陽光初中作文9
生命的意義不在于永遠的享受,而在于痛苦的經(jīng)歷后的喜悅,雷電交加的暴風(fēng)雨后的彩虹。
——題記
人生就如茶葉一般,只有經(jīng)過了沸水的溫泡才能展現(xiàn)出它生命的本色;人生就如雄鷹一般,只有經(jīng)過了無數(shù)次的.跌落才能練就強硬的翅膀搏擊藍天……人生不只是一帆風(fēng)順,還會遇到許多挫折、困難和痛苦,但天無絕人之路,只要有十足的信心和樂觀的態(tài)度,經(jīng)過這種種之后,我們會驚奇地發(fā)現(xiàn),我們獲得了新生,然后會由衷地感嘆:陽光總在風(fēng)雨后!
當(dāng)我們奔跑在春天的田野、綠油油的稻田中時,不知從哪爬出了許多毛毛蟲,綠色的小身體,慢慢地在菜葉上蠕動,而且一口一口吃掉新長出的菜葉,這時我會感到惡心,厭惡它,討厭它。于是把他打到地上,用擁有憤怒、痛恨的“力量之石”砸它,直到它奄奄一息時才發(fā)現(xiàn)它是那么可憐,便把它帶回家中喂養(yǎng),幾天后,我驚奇地發(fā)現(xiàn):它結(jié)繭了,而且繭已經(jīng)裂開,他正在做著痛苦的掙扎。如果勝利,它將是美麗的蝴蝶;如果失敗,它就是失去靈魂的小蟲。我不忍看到它死去,便毅然拿起剪刀,剪破了繭,讓它順利飛出。然而我知道,我錯了,那小生命由于我的不忍而永遠安息了。我此時正想象著它化作蝴蝶后的自由飛舞的景象!我不覺眼眶濕潤了,千思萬緒在腦海中浮現(xiàn):小蟲是要經(jīng)過挫折與磨難。≈挥性谀菚r豐富了翅膀的承載力,磨練了小蟲的意志,才能化作美好象征,獲得更新的生命!
哦,我懂了!陽光總在風(fēng)雨后!
太陽漸漸升起,向日葵那低下的頭也逐漸抬起向太陽致敬,可誰又曾知道,向日葵那翠綠的枝葉和那碩大的果實都是從一粒小小的瓜子長成的呀!透過它們的美好,我看到了種子在陰暗潮濕中拼搏,盡管渾身傷痕累累,但它們?nèi)圆环艞,?zhí)著追逐自己的夢,在百般的疼痛煎熬下,它們撐破土層,才能獲得成功。
哦,我懂了!陽光總在風(fēng)雨后!
如果暴風(fēng)雨是那刺人的荊棘,那陽光就是高潔的百合!
如果暴風(fēng)雨是那陡峭的山崖,那陽光就是那平坦的大道!
如果暴風(fēng)雨是那刺骨的寒風(fēng),那陽光就是在那寒風(fēng)中昂道北國、蔥郁的冬青!
“陽光總在風(fēng)雨后,烏云上有晴空,珍惜所有感動,一份希望在你手中;陽光總在風(fēng)雨后,請相信會有彩虹,風(fēng)風(fēng)雨雨都接受,我一直會在你的左右……!”
陽光初中作文10
午后,教室,陽光透過窗簾的縫隙灑在我的腳下,愣愣的看著。大學(xué)的課堂是老師在臺上演獨角戲。他講的天花亂墜也好,舌燦蓮花也罷,聽課的孩子們寥寥無幾;虻皖^擺弄著手機,或趴在桌上彌補昨晚不足的睡眠,或靠著椅子瞇眼小憩,一片和諧。而我,抓住了那一縷陽光,癡癡的凝望。
很久很久以前,一位少年也曾這么仔細的看著和這一縷相似的陽光,然后就發(fā)現(xiàn)了陽光了飛舞著的灰塵。而且,很奇怪的只有那一縷陽光下才有。心里充滿疑惑:為什么沒有陽光的地方就沒有灰塵飛舞呢?想了許久,想不出個答案,于是胡編亂謅了一個理由,認為灰塵也喜歡陽光,所以只在陽光下舞蹈。接下來就是開心的`笑,因為覺得自己發(fā)現(xiàn)了一個驚天大秘密,并且以后的很長一段時間里,一直都這么認為,甚至經(jīng)常向別人炫耀。直到有一天,有人告訴少年其實沒有陽光的地方灰塵也在飛舞著。那年我7歲。
灰塵還是喜歡陽光的吧,少年這樣想,因為陽光顯現(xiàn)出她的舞姿。或美麗動人或婉轉(zhuǎn)優(yōu)雅,時而歡快時而沉寂,不時的扶搖直上又不時的輕輕落地?粗粗,忍不住伸出手去撫摸。然而她卻想羞澀的少女,在觸碰到她的前一刻便搖曳著飄蕩開去,在陽光下更顯得美妙,似乎在挑逗著少年。少年微微皺眉,撲身上去,賭氣般的要抓住她,讓她知道自己不是好欺負的。少年用力揮舞著手臂,或抓或抱或拍,卻是越用力她跑的越快,飛舞的越活潑,越飄逸。于是人們就只看到一個少年撅著嘴,揮著臂膀,在一縷陽光下穿梭,小手掌時而捏緊,時而放開,似乎在抓著什么。過了許久,少年跑累了,一屁股坐在地上,吭哧吭哧的喘著,眼神滿是憤憤之色。忽然,少年咧開嘴笑了起來,露出潔白的牙齒,笑的那么真,那么純,似乎全世界都能看到這張笑臉。原來他又看到了陽光中飛舞著的灰塵,沒有之前的歡快活潑,是一種緩慢優(yōu)雅的舞姿。灰塵飛舞的越來越慢,之后慢慢沉降,似乎也是玩累了需要休息一會兒。陽光下,少年微微的笑著,滿足的看著身邊,享受著暖暖的陽光。少年目光轉(zhuǎn)向門外,門前落光了葉的樹下坐著一群婦女,忙著手里的活計,相互聊著,笑著。一些老人,坐在靠椅上,捧著一杯熱茶,瞇著眼也不知道是否睡了。隱隱感覺到是冬日陽光明媚的午后。
“好,今天的課就先講到這里,下課!
。。颗叮≡瓉硎亲隽藗夢。
陽光初中作文11
我是一棵樹,一棵正在成長的樹,一棵與陽光同行的樹。
——題記
初遇,陽光
當(dāng)我剛從土地中探出尖而嫩的腦袋,極嫩的黃綠色張揚著一派天真的粉紅。這時,一米陽光從上方輕輕柔柔地灑下來,我感到舒心的溫暖。我仰起頭,旁邊還有幾圈光暈。從此刻起,我便開始成長,與陽光同行。
陽光,陪伴
一天,我在一陣濕冷中從恬靜的夢中驚醒。天空中大朵大朵的`烏云翻滾著,狂風(fēng)像發(fā)了瘋的巫婆在大街小巷橫沖直撞。雷公電婆也來助興,好似千軍萬馬奔赴戰(zhàn)場。我嚇壞了,無助地喊著:“陽光,陽光!”回應(yīng)我的只有天地間的惶恐。
這時,雨下了。如水簾般的雨沖擊著我幼小的身軀,陣陣鉆心的疼痛直扎心中。我突然感到呼吸困難,我的根搖動了!我恐慌,我見不著陽光。我只好用力將根往土地深處扎。我還不想死!我還要見陽光!突然,一道閃電射來,如銀蛇在空中迅速擺了一個“S”形直朝我劈來,我昏厥過去了……
不知過了多久,一陣溫暖烘著我的根,我慢慢地睜開眼睛。
雨停了,天晴了,陽光又出來了。
我問陽光:“暴風(fēng)雨的時候你怎么不在呢?”
陽光撫了撫我的淚,微笑道:“樹孩子,風(fēng)雨就是你生命的一部分,好比你成長的絆腳石,若沒有風(fēng)雨交加,也就無緣于風(fēng)雨后我?guī)淼撵届伙L(fēng)光。”
“你看——”順著陽光手指的方向,天那邊出現(xiàn)了一條美麗的色帶。
“紅、橙、黃、綠、青、藍、紫!薄捌叻N顏色!”我興奮地喊道。
陽光笑了,“這是彩虹。樹孩子,我會一直陪伴你,只是,有時我在風(fēng)雨后。這場風(fēng)雨不僅帶來了這彩虹,來,看看你自己!
我低下頭,意外地發(fā)現(xiàn)自己的身體變得強壯了,手臂上長出來幾片綠油油的新葉,在陽光下顯得熠熠生輝。
我知道。我一直在與陽光同行。只是,陽光不是總在我面前。
成長,陽光
隨著日升月落,月落日升,我在不停的成長。我現(xiàn)在是一棵生機勃勃、枝繁葉茂的樹了。我身上的每一片葉子都有著陽光的微笑,有著陽光的味道。在成長的過程中,陽光教給了我很多很多。我與陽光成長,與陽光同行。
我是一棵樹,一棵繼續(xù)成長的樹,一棵與陽光同行的樹。
陽光初中作文12
冬日里的陽光裊裊炊煙,一杯清茗,一捧盛菊,桌上有倒扣著的書卷。讀李白,我更想進入他孤單的一生。李白啊李白,多么令人感傷的詩仙,空有雄心壯志,卻無奈仕途黑暗,空有豪情壯語,卻怎敵人心不寐。你的孤單,是否正如“抽刀斷水水更流,舉杯消愁愁更愁”那樣一點一滴,綿綿不斷。
恍惚中,李白似乎正像我走來,步履輕風(fēng),一路飲酒,豪放不羈。你不是也有“天生我才比有用,千金散去還復(fù)來”的瀟灑自信;你不是也有“人生在世不稱意,明朝散發(fā)弄扁舟”的坦然豁達;然而你終究敵不過“欲渡黃河冰寒川,將登太行雪滿山”的.無奈悲涼,有“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”的感懷寂寞。
你的一生,似乎注定無限延長在這片英雄無用武之地的土地上,滿身的才氣用酒才能澆灑得使你心酸。然而你是個浪漫主義詩人,社會終無你容身之處,你的才華橫溢也終將招來這罪惡人心的嫉恨。李白,外界的目光是否使你如嚙,是否使你還會在功名與利祿場上徘徊。你是否仍感懷“秋風(fēng)秋雨秋不盡,風(fēng)雨還要助凄涼”的悲涼。終于,你說話了:“孩子,在你的眼里,我無疑是悲劇的角色?墒牵一畹脼t灑無拘。
我失去了官場上的富貴榮華,失去了沙場上的名揚千古?晌覅s得到了自由。金籠中的畫眉鳥,永遠不及林間自在啼。我一路走來,美酒為伴,好詩左右,我嘗到了四角天空的另一番美景,我得到了功名利祿的另一番感悟。是的,我迷惘過,痛苦過,為什么我不能像項羽、韓信,雖身逢亂世,卻能用才智圓夢自己的理想?晌液髞砻靼琢,每一次上天的安排都是有意義的。既然無力左右,何不跟隨陶淵明隱蔽世俗,游山玩水。
至少現(xiàn)在,我很快樂,這里沒有案牘勞形,沒有絲竹亂耳。只有春和景明,一派蓬勃。生來不幸,不免意興索然,但如果善于在精神世界開拓,反而可以避開世俗的紛擾,獲得至美至純的精神品質(zhì)。當(dāng)世俗的眼光寒氣逼人時,正是精神世界另辟蹊徑的最好時節(jié),也許只有這樣,才可以獲得額外的自由,才可以在冬天獲得一絲溫暖,才可以不被浮象所蔽,不再為膚淺的悲觀無謂地消耗激情。
說完,李白再次豁達地臨著夕陽,踏著晚霞而去。我想,李白其實并不孤單,他生得無所畏懼,無所在乎,他唯一牽掛的是是否有和他一樣的文人豪杰郁郁而終。我想,至少他不會。李白,感謝你的陽光驅(qū)走了我的寒冷,也感謝你為我的生命行進中,留下了感悟與美麗,愿另一個時空的你,更樂觀地為自己而活。
陽光初中作文13
忘卻是夏天的微笑在牽牛藤架下慢慢變成一種靜物。
靜靜地坐在圖書館里,青翠的一抹綠意縈繞在心間。風(fēng)中帶著櫻花淡淡的香味,很輕很柔拂面而來,微微的泛起些涼意。
放下手中的書,扶正鼻梁上的眼鏡,抬起頭。窗子邊的葉子上下?lián)潋v騰翻動著,枝椏也跟著搖頭晃腦的,歡快的和著風(fēng)的韻步,盡顯其興致。不禁一呆,仿佛回到那記憶中遙遠的時代,又看到你盈盈地微笑,輕輕地拾撿起一顆顆歡快的水晶珠子,用幸福的歌聲串接起來細心地珍藏起來。
不遠處,低沉起伏的'山巒,像一個沉睡的巨人。披著綠意盎然的著裝,享受著陽光的輕輕撫摸,依稀可以感受到它金燦燦溫暖閑逸的夢。不知道他的夢里有沒有我的存在——窗子邊的身影。我猜想他一定是一位智者,閱盡人生千百回,觀遍三千大世界。世間的凡事種種,古往今來的多少恩怨情仇,不若酣然一夢,享受愜意的平靜生活。
天不藍,有點蒼白,愈遠處更是白茫茫的一片,仿若湖面上漂浮的氤氳霧氣一樣,不知道有多少的神秘藏在其中,猶如遮戴層層面紗的少女,忍不住想掀起來看看究竟。很想就此融入其中,那句“一時的思慮,有時竟美的無從理解,剩下的唯有淚與失神地凝睇”也莫不過此吧。
耳邊陸續(xù)飄蕩著歡樂的笑聲,和著咚咚的籃球聲,不自覺地心也隨著球聲一起一伏的,有一種血液沸騰的感覺,從日久以來的沉寂中沾染的塵埃中掙脫出來,明凈無瑕,方才玲瓏剔透,照見萬物。耳邊沙沙的作響,細細的聆聽,悠悠的風(fēng)聲,襲滿整個樹林,一聲輕嘆,低沉輕轉(zhuǎn),蓋過了風(fēng)的輕吟。
轉(zhuǎn)眼間藤蔓一樣的思慮爬滿心口,在片片樹葉間,我看見了你羞澀惶惶然的神色,這一切分明已經(jīng)過去了,偏偏又都在這一刻浮現(xiàn),昔日的影子,隨著耳際幽幽的風(fēng)聲,剎那間又像水蓮似的在心中一圈圈已緩緩的蕩漾開了去。
過往的日子沉浮在記憶的海洋/
澎湃洶涌愛恨交織/
有時冷如積滿灰塵的硬地/
有時蔚藍沉酣入夢/
悠悠許載,恍若一夢,黃粱可熟,成也空,往也空,只余縷縷的追思……
陽光很舒服,很溫暖,不覺得已經(jīng)睡過一番,伸伸懶腰,走出了圖書館。
陽光初中作文14
成長,一道坎坷而又芬芳多彩的道路。在一次次坎坷與無助,心中那一孱陽光總會無時無刻地陪伴,幫助我們,心中此時便灑滿溫暖的陽光……
那天中午,太陽不知跑到哪兒去了,天地間頓時陰暗暗的。這時,一絲清風(fēng)輕輕刮過,掀開了窗簾,悄悄地撫摸著正在冥思苦想的我。坐在椅子上,被一道奧數(shù)題所心急如麻的我,不停地在草稿紙上演算著,每當(dāng)那僅有一點的思路即將解開之時,便總會有一頭“攔路虎”阻擋著我,使我“手足無措”。一次,二次,三次……一次次的“阻攔”,阻擋,使我的耐心徹底被用盡,頓時間暴跳如雷:“這是什么破題目!”
“吱呀吱呀……”門輕輕地打開了,不用回頭,便知道是爸爸來了。當(dāng)他看見已經(jīng)火冒三丈的我也只是微微一笑,之后兩三步來到課桌上,拿起試卷看了一遍:“這太簡單,你先下去吃飯吧,剩下的交給我好了!”這一句話,雖然沒有如春風(fēng)般滋潤我的心,但卻使我不禁放松了點,拖著疲憊的身子,很快地吃完飯便上樓了!鞍!”從門縫中我看到了爸爸正如剛才的我一樣也被這題弄的暈頭轉(zhuǎn)向,但不同的是他并沒有像我一樣暴跳如雷,輕易放棄,而是細心又不厭疲倦的.一遍遍演算著。不知看了多久,我便朦朦朧朧地想要睡覺了,剛想到媽媽的房間睡覺,恍惚中聽到爸爸在叫我,便甩了甩頭走向房間。
我看見桌上寫著滿滿的一張紙靜靜地躺在桌子上,不由暗地贊嘆一聲,“雅雯,爸爸已經(jīng)把解題分析也寫出來了,你看看吧!”說著,便走出了房間?粗菑垵M是爸爸“心血”的紙,從那一字一點中,爸爸那份堅持,便能從之中看見。我拉開窗簾,天空中的云緩緩地移動,一束刺眼的陽光照在我的臉,照在課桌上,照在那張紙中……突然間,我似乎明白了“那份陽光”帶給我的啟示:無論做什么事都不能輕易放棄、害怕、退縮只會一事無成。再想想當(dāng)時的我,只要一些雞毛蒜皮的小事便抱怨,退縮,想想爸爸,心中也是陣陣慚愧。
成長中那份時常陪伴的陽光,便是父親對我不厭其煩的陪伴,使我學(xué)會堅持。
老師的話:父親就像一束溫暖的陽光,常陪伴著“我”,讓“我”勇敢面對,學(xué)會堅持。
陽光初中作文15
第一次穿上“迷彩”,于是生命中又多了一道神圣的光芒。上天賦予了我們許多選擇,可能我們不會成為一名真正的軍人,然而上天卻寬恕地把一次體驗的機會給了我們。
迷彩,你是我喜歡的混合色,似乎是一個天性的裝飾師,讓平凡略顯嬌弱的臉上無形中增添了一些英武。我在想天藍地綠的搭配是否過于單調(diào)了,如果我們能夠多增加一些迷彩,是否生活又多了一份精彩?
“團結(jié)就是力量,這力量是鐵,這力量是鋼……”,這首《團結(jié)就是力量》在初中時也曾會唱,但體會從來不像今天那么深刻。在這里,一群男女生在高溫下盤腿而坐,不顧往日斯文,將人的熱情積極的一面顯露,當(dāng)大家放聲歌唱時我才明白什么叫真正的團結(jié),冰心曾說過這么一句話:“一朵孤芳自賞的花只是美麗,一片互相依偎著而怒放的錦繡才會燦爛!
8月的如皋港,天氣陰晴不定,但是并沒有將我們的激情削弱,反倒激發(fā)了我們的士氣。人們總是愛在烈日曝曬下找個陰涼的地方躲起來,為什么不能勇敢地以另一種心情去迎接呢?它能驅(qū)散我們心中的軟弱,生長出新的希望,只要我們手牽著手,心連著心,任憑驕陽、暴雨如何肆虐,我們都能共同堅持到最后。
每一個經(jīng)歷過軍訓(xùn)的同學(xué)都會抱怨軍訓(xùn)太苦太累,但當(dāng)我感覺到苦和累的同時我們的教官不也是在烈日下手把手地教我們嗎?其實他們比我們更苦,但他們從不抱怨。今天我們一起經(jīng)歷風(fēng)雨,經(jīng)受磨練;明天我們一起,迎接絢麗彩虹?嘧屛覀冋湎КF(xiàn)在的.甜,淚讓我們體驗出超出體力極限的快感,也讓我們知道更加嚴(yán)格要求自己。
操場上震天的吶喊與嘹亮的歌聲,可以從一個柔弱的女生口中發(fā)出,而原本我還只是別人眼中的花朵,那么嬌嫩,經(jīng)不起半點風(fēng)雨,F(xiàn)在我們不同了,我們成長了。我們在烈日底下站立,我們在陽光下行走,在暴雨中蹲馬步,我們在這次軍訓(xùn)中成長,站在操場上,共同沐浴著光明。我們是萌芽,迫不及待的想要茁壯成長。軍訓(xùn)不僅強壯了我們的身體,也升華了我們的心靈,所以我不會忘記那站在藍天白云下的一千多名未來的戰(zhàn)士!
所以你聽到了嗎?你看到了嗎?那繚繞在藍天之下的陣陣吶喊,那穿梭在學(xué)生中的綠色身影。是時間鑒定我們,是軍訓(xùn)塑造了我們,天空愈晴,星辰愈燦爛。五天軍訓(xùn)后我們的靈魂將得到升華。我憧憬軍訓(xùn)后擁有一個燦爛的星空,我憧憬一個美好的明天。讓我們珍惜這五天的時間,好好享受一場酣暢淋漓的靈魂盛宴。
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