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陽光作文600字8篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的陽光作文600字8篇,希望對大家有所幫助。

陽光作文600字 篇1
上一次,亞歷山大和他的朋友在一起,亞歷山大使用了“騙子”的方法去贏得玩具。那么,今天,亞歷山大又會干又會干什么壞事呢?我們就從故事里去發(fā)現(xiàn)吧!
今天,忙了一天的亞歷山大很想出去玩,但他又聽到了聲音!皝啔v,亞歷!快點(diǎn),把地打掃干凈!薄芭叮冒!阿姨走了!袄咸,我的命好苦!”“什么,什么,‘你的命好苦’!”“阿姨,我沒有說!薄皝啔v,你又撒謊了?”“阿姨,我沒說謊,是真的!”說完,阿姨把亞歷山大打了一頓。亞歷只好開始掃地。“阿姨,上床睡覺了!”亞歷很驚喜地說道。于是,亞歷山大放下了掃把,翻過窗,跑遠(yuǎn)了。他來到廣場,碰到了一個(gè)大約也是8歲的男孩,看起來他也是溜出來的!澳闶悄睦锏泥l(xiāng)下孩子,穿得這么破破爛爛!”“你可不知道,我可是鄉(xiāng)下最最又名的亞歷山大!”亞歷開始吹牛。“我可是城里最最有名的杰克!”男孩杰克也開始吹牛。為了讓人家認(rèn)識自己的本領(lǐng),就開始了斗爭,經(jīng)過30分鐘的斗爭。結(jié)果呢?卻是兩敗俱傷。他們就不打了,又開始吹牛。首先是杰克,“我告訴你,我家哥哥一來,只要用手一拍,你就被打得狗血噴頭!薄拔掖蟾绺鼌柡,只要用小拇指一碰你,你就被打得半死半活”“……”其實(shí)呢,他們兩一個(gè)都沒有哥哥。杰克的媽媽以為杰克失蹤了,就大喊大叫!敖芸耍芸!”杰克聽到后,趕緊跟著媽媽回家了。亞歷山大也追趕起了杰克。直到到了杰克的`家,被杰克的媽媽發(fā)現(xiàn)了,“哪家的臟孩子,快,滾!”亞歷很不服氣地走了。到了家,翻過窗!芭!”這是怎么了?原來是阿姨早早地等待著亞歷的到來,準(zhǔn)備把亞歷挨一頓屁股,讓他掃地。亞歷一邊被挨屁股,一邊想:今天真倒霉,不僅被挨了兩頓屁股,還跟杰克兩人打得兩敗俱傷。嗨!真是后悔呀!
今天,亞歷山大確實(shí)很倒霉,但他活該,自作自受!
陽光作文600字 篇2
挫折是一道閃亮的電,卻不能刺激勇敢的人迷失方向;挫折是一聲迅猛的雷,卻不能驚動(dòng)執(zhí)著的人繼續(xù)努力;挫折是一場傾盆的雨,卻不能阻止奮進(jìn)的人向前。
挫折,如同孤島上只身一人,而魯濱遜不也生活得優(yōu)哉游哉嗎?挫折,如同十五次投稿失敗,而凡爾納不也成為科幻天才、使現(xiàn)代科學(xué)將他的預(yù)言付諸實(shí)踐嗎?挫折,如同出身豪門、卻經(jīng)歷家道衰亡,而曹雪芹不也著成了《紅樓夢》嗎? 挫折,也只不過是電腦玩得正高興、突然死機(jī)罷了,只要重新啟動(dòng)不就行了?挫折,也只不過是打著電話正火熱、突然沒信號罷了,只要換個(gè)地方接著聊不就行了?挫折,也只不過是在Mp4上邊享受音樂、邊觀賞動(dòng)人的畫面時(shí)突然沒電罷了,只要充電不就行了? 挫折微不足道,在于你遭遇挫折如何面對。
面對挫折,應(yīng)該學(xué)習(xí)與命運(yùn)抗?fàn)幍膹埡5。她不向命運(yùn)屈服,以超人的毅力,學(xué)會多門外語,走上翻譯和文學(xué)創(chuàng)作的'道路。
面對挫折,應(yīng)該學(xué)習(xí)頑強(qiáng)刻苦的狄更斯。從小經(jīng)歷羞辱與酸辛生活折磨的他沒有因生活的重壓與世道的不公而退卻,卻砥礪了他勤奮不懈的學(xué)習(xí)和斗爭精神。
面對挫折,應(yīng)該學(xué)習(xí)從落第中奮起的李時(shí)珍。雖然他三次府試落第,但他決心鉆研醫(yī)學(xué)。經(jīng)過自己31年的不懈努力:博覽群書、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、拜訪四方、游歷7省……終著成了《本草綱目》。
我們應(yīng)該樂觀看待挫折,勇敢面對挫折。把如同芝麻一樣小的挫折當(dāng)成人生的磨練;把如同鹽一樣多的挫折當(dāng)成人生的甜蜜美好;把如同醋一樣“酸心”(“酸辛”)的挫折當(dāng)成人生的調(diào)味劑。
不經(jīng)歷電、雷、風(fēng)、雨,如何見到七色的彩虹?不要因?yàn)殡,迷失方向;不要因(yàn)槔,放棄努力;不要因(yàn)橛,向后退縮。相信自己,挫折不算什么。只要把挫折當(dāng)作是衣服上的灰塵,輕輕拭去,就會發(fā)現(xiàn),世界是這樣美好。
陽光作文600字 篇3
早晨,太陽醒來,天空還浮著一片若有若無的薄霧。陽光似雨,不偏不倚灑在萬物之上。剎時(shí),我想起了我生命的第一束陽光一一母親。
小時(shí)母親喜歡散步,也喜歡陽光。飯后,我們就在陽光的沐浴下,散步在鄉(xiāng)間小路上。那時(shí),所有的煩惱都會不翼而飛。母親就像一束陽光,時(shí)時(shí)刻刻溫暖著我。
記得一次考試失利,讓我發(fā)了很大的脾氣。一回家,二話不說,“砰”的一聲將書包狠狠地摔在凳子上。母親不解地望著我,將幾碟菜推到我面前,香氣撲鼻,而我當(dāng)時(shí)沉浸在考試失利的痛苦之中,怎么也提不上食欲。草草扒了幾口飯,便放下筷子,不愿再吃。母親靜靜地望著我,眼里有不明的情緒在流動(dòng)。“叭”母親也放下筷子,用飽含滄桑的聲音說:“去散步吧!蓖赣H略帶期待的眼神,我無可奈何地答應(yīng)了。
當(dāng)時(shí)已近黃昏,陽光暖暖地灑下來,萬物被鍍上一層金輝,十分好看,連天上的.飛鳥都停下來,歪著腦袋慢慢欣賞。母親悄悄牽著我的手,母親的手布滿了密密麻麻的老繭,硬硬的。拇指往上輕輕按壓,一種血紅色的液體噴涌而出。母親輕輕將手抽出,朝我揚(yáng)起一個(gè)微笑,表示不要在意,專心散步。母親,總是如此開朗、堅(jiān)強(qiáng)。
片刻我們便來到了湖邊,湖水清澈見底,像一塊被淘去雜質(zhì)的藍(lán)寶石。風(fēng)起了,岸邊的蘆葦翻騰著,像綠色的波浪。一圈圈的波紋在湖中暈開,像老人的皺紋。母親突然打趣道:“你剛才發(fā)脾氣的樣子也是這樣!蔽倚Τ雎晛恚闹械臒⿶辣磺宓囊桓啥䞍。此時(shí),母親就像一束陽光,撥開層層烏云,來到我身邊給予我溫暖。
我很欽佩我母親,遇到困難或煩惱,她依舊都那么開朗、樂觀。也許,她本身就是一束陽光吧,我時(shí)常這樣想。
母親如陽光,明媚不憂傷。
陽光作文600字 篇4
我們生活在一個(gè)美好的社會里!享受著的父母的恩愛、朋友的幫助、老師的教誨……最重要的是,我們擁有一個(gè)健全的身體!可以盡情地去接觸大自然,社會的陽光每分每秒都淋浴著我們,但與此同時(shí),卻有那么一些人,他們不能享受大自然恩慧,只能生活在自己黑暗的內(nèi)心中……
殘疾人,想必大家都再熟悉不過了。他們不能盡情地嬉戲、玩耍,不能享受世界的美好,如:聽不到鳥兒清脆的歌聲,看不到世界的多姿多彩,觸摸不了身邊的一切……當(dāng)你在進(jìn)行這種種聯(lián)想時(shí),你是否會對他們產(chǎn)生深深的憐意?他們失去了正常人所能擁有的享受!但是他們不管怎么樣,都擁有生活的權(quán)利!他們不想生活一直都是那么黑暗,絕望。他們迫切地需要社會的關(guān)愛!我曾在網(wǎng)上看到這么兩篇報(bào)道,一個(gè)十歲的雙腳殘疾少年,從小就被父母丟棄,路人發(fā)現(xiàn)他后,將他送往孤兒院,他一直為自己被父母丟棄和雙腳殘疾感到自卑,后來在各路愛心人士和孤兒院的朋友鼓勵(lì)、幫助下,他擺脫了心里的陰影,變得和正常人一樣,還上起了學(xué)!而這邊又是一位十歲的雙腳殘疾的少年,他擁有一個(gè)家庭、擁有朋友,可是家人對他一直不冷不熱,朋友們對他也漠不關(guān)心,最終他由于心中的陰影和山區(qū)環(huán)境不衛(wèi)生染上重病,由于親人們一開始又并不怎么關(guān)心,最后病死了!
一樣的兩個(gè)殘疾人,都擁有著如花般的生命,第一個(gè)人雖是孤兒,但是卻在大家的.幫助下重拾生活的信心,后一個(gè)人雖然擁有家庭,但由于缺少關(guān)愛,還是病死了。其實(shí)他只需要游絲般的關(guān)愛就還能堅(jiān)強(qiáng)地活下去!殘疾人也十分熱愛自己的生命,只要我們能獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,他們就能跟正常人一們生活下去!我們的愛對他們來說是黑暗中的黎明,是懸崖上的援手,是絕望中突然閃爍出的希望!
殘疾很難避免的,他們也許永遠(yuǎn)也不能擁有正常人所擁有的,但我們可以讓他們抹去心中的自悲痛苦,幸福地活著,去享受世界的美好、生活的樂趣!
陽光作文600字 篇5
人生旅途漫漫,我曾把生活視為一份孤獨(dú)的流浪。直至筋疲力盡,驀然回首,驚覺原來道旁有的不僅僅是悲傷,還有那一縷陽光,把寒冷的角落照亮。
曾經(jīng)放棄過。我知道那段日子中不理想成績是由于我瀕臨放棄的心所造成的,已是綠蒙蒙的春天了,但是四周卻依舊嚴(yán)冬般寒冷。我行我素的性格讓我倔強(qiáng)得不愿意回頭。但是我清楚地記得您拖著疲憊的身子在課后給我講解我不懂的'題目。您微笑的臉頰上分明地看到了一片希望的海洋。您說您相信我一定會擺脫這暫時(shí)的哀傷,茁壯成長。陽光照在您微微泛白的發(fā)絲上,“叮當(dāng)……” 我聽到了陽光落地的聲音,特別美妙。于是我?guī)е溆孕诺男闹邢露Q心:給自己一縷陽光,讓生活充滿希望。
曾經(jīng)也無助過。我不理解為什么我要好的朋友現(xiàn)在形同陌路。幼稚的心中總是充滿了失望與無助。我像是一只無頭的蒼蠅在屋里亂撞,是您——媽媽,是您指引我正確的方向。您記得吧,您說友誼不會變,只是所處的環(huán)境不同了,情況也會有所不同。您怕我難過,就一直對我說:“沒有關(guān)系,媽媽相信,你們的這份友誼沒有變質(zhì),也許是因?yàn)闀r(shí)間緊,也許是因?yàn)楝F(xiàn)在的重要性,所以需要時(shí)間來緩沖。”我知道這是您在安慰我,可是我還是再次聽到了陽光落地的聲音,如此熟悉、動(dòng)聽。但是我也看到了您那因奔波而彎曲的脊背,心里覺得無比的自責(zé)。所以我對自己說:“給自己一縷陽光,把媽媽您的生活也照亮!”
通往夢想的大道旁驛站不斷,但是我卻不會停歇。期待轟轟烈烈,期待舉世無雙,因?yàn)橐院蟮穆飞喜粫儆斜瘋械氖悄銈兘o我的一縷陽光。
陽光,灑落,驅(qū)走殘香。我要永遠(yuǎn)給自己一縷陽光,和你們的陽光一起把寒冷的角落照亮。
陽光作文600字 篇6
周四的晚上下過一場小雪,第二天早上上學(xué)時(shí),四周都被一層薄薄的白雪覆蓋著。冬日的暖陽正以它溫和的形式呵護(hù)著大地?粗顷柟庠诎籽┥险凵涑龅墓饷,我的心中很是愜意。
我踏著輕快的步伐走進(jìn)教室,走到自己的座位上。我看著剛調(diào)到我前面的王妍,還有些不太習(xí)慣。我將書本整理好后,把作業(yè)都交到了她那里。她扭過頭來,看著我。我打開文具盒,從中拿出了一支筆。
王妍朝我的文具盒里看了看,然后就像發(fā)現(xiàn)了新大陸一般,指著我文具盒里的一根橙色的水筆叫起來:“呀!我也有一根這樣的筆啊!不過是棕色的……”她邊說邊從自己的文具盒里翻出了一根棕色的水筆,然后在一張稿紙上畫了畫。我看著那棕色,越看越覺得它有些泛紅。王妍看著我的文具盒,遲疑了一會兒,欲言又止……
“叮鈴鈴……”上課的鈴聲響了,黃老師走進(jìn)了教室。她淡淡地說了一句:“這節(jié)課我們來講作業(yè)!蓖瑢W(xué)們心領(lǐng)神會,拿出作業(yè)和紅筆……
我拿出紅筆,忽然心底一陣發(fā)寒。那根空空的`筆管正對著我壞笑,我才猛然想起,紅筆水用完了,忘了去買……
陽光看似溫暖的折射于筆管上,我卻從心里厭惡這陽光。仿佛連它都在嘲笑我、提醒我——紅筆沒水了。我在心中做好了準(zhǔn)備,想著黃老師發(fā)現(xiàn)后一定會批評我。忽然,一只手快速地從前方伸了過來,又以迅雷不及掩耳之勢縮了回去。桌上靜靜地躺著一根紅筆,是王妍的。我抬起頭,王妍扭過頭來朝我神秘的笑了一下。我心中只剩感激,再抬頭,發(fā)現(xiàn)她用的竟是那根棕色的水筆。
下課后,我將紅筆還給了她:“謝謝。你怎么知道我紅筆沒水了?”“早上來的時(shí)候看到了唄!反正我有兩支紅筆,借你一根也沒有關(guān)系啊!”王妍對我笑了笑。一股感激之情涌上心頭,我知道,她其實(shí)沒有兩支紅筆啊……
王妍依舊是一臉天真活潑的笑容。我看見她頭上的發(fā)卡在陽光的照射下閃閃發(fā)亮。我也笑了:陽光它仍是陽光,它仍然是這世上最美好事物的象征,是最溫暖的啊……
陽光作文600字 篇7
今天早上起來的時(shí)候,我就感覺到頭暈暈的,我以為沒什么大不了的,連忙洗漱好了背上書包去上學(xué)。
到了學(xué)校,頭暈的感覺還沒有消失。進(jìn)了教室,我坐在自己的位置上,從書包里面拿出課本,一只手拿著書,另一只手撐著額頭,看起了書來。因?yàn)轭^痛的原因,早操我沒有去,早餐我也沒有吃,總是趴在書桌傷。小茹看見我沒精打采的,擔(dān)心的說:“筱璇,怎么了?今天見你那么沒有精神,早操也沒有去,早餐也沒有吃。”我搖了搖頭,勉強(qiáng)笑起來對她說:“沒有,只是覺得頭暈,沒有什么大不了的,等一下就會好的。”小茹用手摸了摸我的額頭,又摸了摸自己的額頭,說:“會不會是發(fā)燒了?要不要跟老師請假啊?”我又搖了搖頭,繼續(xù)趴在桌子上。
一節(jié)課過去了,頭暈的癥狀還是沒有消失,我感覺全身慢慢的熱起來,這一節(jié)課我大部分時(shí)間都是趴在桌子上度過的。老師察覺到今天的我不對勁,連忙走過我身邊,小聲的對我說:“筱璇,怎么了,是不是不舒服?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,老師從辦公室里拿來溫度器,量了量,然后焦急的說:“筱璇,你發(fā)燒了,老師送你去醫(yī)院。”小晟聽見了,連忙和老師一起將我扶起來……
在醫(yī)院打了吊針,睡了一下子,舒服了一點(diǎn)。醒來的.時(shí)候,老師正在看課本。老師見我醒了,連忙拿起桌子上的面包和牛奶,對我說:“筱璇,快來吃點(diǎn)東西,今天你還沒有吃過東西!边@時(shí),門口傳來陣陣的敲門聲,然后小晟和其他同學(xué)進(jìn)來了。小晟說:“筱璇,好點(diǎn)了嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,然后小晟遞給我一本筆記本,說:“筱璇,這時(shí)今天數(shù)學(xué)課我抄的重點(diǎn)部分,給你看看。”愛的溫暖充滿我的身體,充滿整個(gè)房間,我感受到了人間最溫暖的陽光。
陽光作文600字 篇8
美麗的花兒,在風(fēng)中搖曳。它渴望成長,把心中的夢想化作向下扎根的力量。最勇敢的莫過于它敢直面陽光,挺直花莖,以驕傲的姿態(tài)向天空發(fā)出最強(qiáng)的唱響。
看見了植物的成長,為了成長把臉朝向陽光,不由得想到人們?yōu)榱顺砷L,尋找機(jī)會,挑戰(zhàn)自己。人們往往是在做自己最不擅長的事情時(shí),都能發(fā)現(xiàn)自己潛藏在雷雨過后的力量。那最美的過程莫過于自己與挑戰(zhàn)的交鋒,直面生命中的縷縷陽光,在陽光的滋養(yǎng)下成長。
這種可以稱道的機(jī)會,我也曾有過一次。那是我初三參加的一次朗誦比賽。其實(shí)我本應(yīng)該坐在臺下老老實(shí)實(shí)地縮在觀眾席的一角,一個(gè)黑暗的角度才屬于我?墒抢蠋焻s因?yàn)橥瑢W(xué)有事,臨時(shí)把我推舉上去。就這樣串記、背稿、找意境……一項(xiàng)項(xiàng)工作在我不敢接受的情況下,緊鑼密鼓地展開了。我在走上舞臺的那一刻,才明白原來這一次陽光它屬于我。
那天比賽時(shí),午后的陽光斜身射向我朗誦的位置,就像一盞聚光燈把人群的眼睛引到了我的身上。我不敢睜開眼睛看他們,我畏懼、膽怯,我當(dāng)時(shí)只有一個(gè)想法:我只想蜷縮在黑暗的角落,陽光太刺眼,我只想閃躲。這種不安的感覺,在我忘記稿子之后更強(qiáng)烈,全場的氣氛在那一剎那凝固了,我的身上出滿冷汗,頭腦不能運(yùn)轉(zhuǎn)。我不安地掃視下方,似乎在尋找出路。突然我看見了我班同學(xué)和班主任的臉。他們的臉上洋溢著笑容和期待,陽光照亮了他們的面旁和我的`心房。一瞬間我不知道哪里來的力量,竟然自己編詞圓了這次朗誦。我深深地鞠躬換來的是同學(xué)們的歡呼與掌聲。我下了臺往班級席位走,不忘回頭看看,我仿佛還在那里站著,不過我卻是自信的直面陽光,仿佛它照在我的心上。
今天再次回想,我不禁奇怪,當(dāng)時(shí)明明是初春季節(jié),那天下午的陽光怎么會那樣暖,給我信心和力量,讓我戰(zhàn)勝了膽怯。現(xiàn)在我明白了,那天下午我選擇了直面陽光,那種暖暖的感覺叫成長。
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