敘事的作文(大全15篇)
在學習、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的敘事的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

敘事的作文1
新的鐘聲,新的一年。新的祝福,新的.期待。今天是20××年的最后一天,我們201班相聚在水博園大酒店,一起迎接充滿希望的20××年。
放學后,我早早到酒店,因為我今天要做主持人,我穿上美麗誘人的禮服。玥玥媽媽給我化了妝,帶上皇冠,我覺得我像公主一樣。
開始之前我們四個不斷地練習,童老師不斷地給我們指點,因為我們都是第一次做主持人,我們很緊張。后來人員到齊,節(jié)目開始了,同學們表演的一個比一個精彩。臺下的觀眾看得津津有味。表演完后,我們便開始享受美食。突然,燈黑了,同學們嚇了一跳,我扭頭一看,發(fā)現是星星媽媽按了關燈,臺上媽媽們把一個大蛋糕推過來,原來今天是徐邵華的生日,我們一起過了生日,許了愿望。后來我還跟朋友們玩了許多游戲,玩的可開心了!
這個地方讓我意猶未盡,舍不得離去呀!
敘事的作文2
暑假的第一天,我的大娘和我的西西哥來我家坐客。我非常高興。我們就一起玩,一起學習,這個假期生活就這樣開始了!
每天上午,我們都在一起寫作業(yè),遇到疑難問題,我就請教哥哥,他總是很熱心的幫助我,我很感動!每當學習累的時候,奶奶就讓我們看一會電視或者玩一會網絡游戲,并帶我們去吃肯德基。
下午,我們就自由活動讀書、看電視或者玩游戲,有的時候跟西西哥下樓玩,他會花樣的踢毽子,我很羨慕他。
周末的時候,爸爸會開車帶我們去海邊游泳。我們倆帶著游泳圈,跑進大海,追逐海浪,盡情地跳著,歡呼著,開心極了!
這個假期飛快的'過去了,回想起來,覺得自己很有收獲!不但完成了老師的作業(yè),還增強了自己的生活能力,真是太有意義了!
敘事的作文3
當進景區(qū),忽然發(fā)現空氣清新了許多,這時,發(fā)現了一座快要干枯的河床,河里面還有一絲的水,可卻很深,干了·的'巖石摸起來很干,發(fā)現里面有一排巖石,它們形狀各不相同,卻給人一種美感,走過了石子路,看見了一片竹林,竹子雖然高矮胖瘦,但都呈現了一種翠綠色的美,竹葉在風中瑟瑟發(fā)抖,像一位君子在風中吟誦著古詩,很是瀟灑。
又走了半個多小時,看見了小龍灣瀑布。
小龍灣瀑布的水雖然很少,但陽光灑在了上面,水就突然變成了“彩虹水”,水上又赤橙紅綠青藍紫七種顏色,像一條彩色的小龍費向我們。
大龍灣離小龍灣很近,雖然竹林很高,陽光透不進來,可水卻很多,氣勢磅礴的向我們飛,水聲轟隆作響,似乎是一條巨大的飛龍向我們咆哮。
在生活中,只要我們善于發(fā)現美,就會看見美
敘事的作文4
一個炎熱的下午,一群老人在工地磚垛下陰涼地方下棋。
幾位老人聚精會神地在象棋盤前斗輸贏,一位叫馬明的叔叔圍著觀陣助威,我也來湊熱鬧。“噢,贏嘍!”張大爺一拍大腿,身子往后一仰。呀,不好,他身后的磚垛晃了晃,眼看就要倒下去了,只見馬叔叔一個箭步沖上去,一掌把張大爺推了出去,而馬叔叔的小腿被壓在磚頭下。我們急忙七手八腳地搬掉壓在馬叔叔腿上的'磚塊。我們急忙送往附近的衛(wèi)生站,醫(yī)生說,是腿有點兒擦傷,傷口較深,要好好休息。馬叔叔問的第一句話是:“張伯伯,您沒事吧?”張大爺感動得一句話也說不出來。馬叔叔要回家時,張大爺說什么都要送馬叔叔回家,張大爺扶著馬叔叔一瘸一拐地慢慢走回家。我往著他們的身影,感覺關愛就在我們身邊,觸手可及,只要付出一點愛,就能獲得很大的關愛。
經過這次,我明白了只要我們都付出一點愛,世界將更美好。只要我們都有一顆關愛的心,就沒有人不幸福、快樂。
敘事的作文5
只屬于黑色的夜晚,只屬于我們的夜晚,這個夜晚,我知道了,愛的簡單,愛的美秒!
那天夜里,我們一家三口正在為我腳康復而興奮著。雖然,不能像正常人一樣走,不過,過幾天就會好!我們甜蜜的一家三口正在唱著“懷古老歌”時老師突然打了一個電話,和我媽媽說:“你家孩子什么時候能上學啊!”媽媽說:“后天就差不多了吧!”老師很關心的說:“這回落課了吧!后天來吧!……”電話斷了!
我想我現在完蛋了,我這么多天沒上學。落下了很多課,要多長時間能補上啊!!隨著心里想的事情,我的眼圈像小白兔似的!眼眶里留下了一滴滴淚水!
第二天,我去上學,我才發(fā)現自己不行了。雖然大家都把我當個“寶”似的,但是也是很痛的`。一直沒和爸爸媽媽說這件事情,因為媽媽和爸爸想讓我少落課!我就這樣上了學!爸爸和媽媽上下學接送我,我真的好開心!
愛!真的是美妙的!
愛!真的是簡單的
敘事的作文6
星期四,我去參加一位同學的生日晚會,那里金碧輝煌,到處漂亮的擺設,我到了那兒一下子就感到非常涼爽。那位同學的媽媽一看到我就笑咪咪的把我領了進去,一到自助餐廳,看到各種各樣的美食,口水直流,連忙拿起盤子夾了一塊牛排、幾塊水果和一些巧克力醬,走回到痤位上狼吞虎咽地吃了起來,就在這時意外發(fā)生了,趙梓安把巧克力醬撒在我身上了,不過沒關系,因為我們是好朋友,之后我們又在那兒開心地玩了起來。
這時,那位同學的媽媽叫我們過去吃蛋糕,“啊!原來還是冰激凌蛋糕呀!”我大聲地驚叫起來,說完,我就弄了點奶油涂到那位同學的`臉上,看到她的“大花臉”,我們都哈哈大笑起來,雖然我沒有用語言向她送去祝福,但我在心里默默地祝福她:“生日快樂!”
吃完蛋糕沒多久,老爸就來接我了,我只好依依不舍地回家了。
敘事的作文7
春天來了,萬里無云,春光明媚,草兒綠了,花兒紅了,燕子從南方飛回來了。老師帶著同學們去植樹。
老師拿著一把大大的鐵鍬,小紅拿著一個小鏟子,正回頭望著其他同學,好像在說:“你們走快點!毙∧夏弥粋水壺,中間是身體最強壯的小強,他扛著一捆樹苗,小明提著水桶,小華拿著鏟子,手舉得高高的,還跳著,很高興的樣子。天上的小鳥嘰嘰喳喳地叫著,好像在說:“你們在干什么呀?”
老師、小紅和小南用鐵鍬和鏟子挖了一個大大的坑,然后,小強把樹苗扶著,小紅和小華把土添上,小南河小明給小樹苗澆上水,一棵小樹苗就栽好了。
一個上午過去了,小樹苗全栽完了,同學們累得滿頭大汗,看看自己種的樹像士兵一樣整齊,同學們心里比吃了蜜還要甜。這時,小鳥又飛了過來,好像在說:“你們種的`樹苗真漂亮,可不可以讓我們在這里安家呢?”同學們看見小鳥,大聲說道:“小鳥啊,這以后就是你們的家了!”
敘事的作文8
上周五下午,我們全體二年級進行了期中考試,這次的考試方式很特別,是以游園活動進行測評的。
游園活動在教室舉行,考官是我們的家長。老師給每人發(fā)了一張游園卡,活動內容真豐富呀,有背誦、朗讀、看圖說話等。
首先,我拿著游園卡來到了熙熙攘攘的背誦區(qū),我抽到了《拍手歌》和《日月潭》第三段,這都是我背得很熟練的課文,我流利地背完了,考官立刻給我蓋了五顆星。
接著,我參加的'項目是乘法口訣,考官說乘數,我們說積,乘法口訣我背得很熟練,所以我的反應很快,考官又給了我五顆星。
最后,我參加的項目是K歌之王,我抽到了一首比較熟練的歌,雖然很緊張,但是我還是大聲地唱了出來,考官還是給了我五顆星。
這次游園活動非常有趣,最后我得了二等獎也不錯,比上學期進步多了,明年我會再接再厲的。
敘事的作文9
有一次在我姥姥家(內蒙古),我姐那木哈養(yǎng)了一只母狼狗,那時小狗還很小但也是一只上等的狼狗,小狗皮毛光亮,眼睛尖銳,牙齒鋒利起來像只餓狼,平靜時像只小豬,所以我就給它起了名字叫蒼狼皇
蒼狼皇小時,我還沒養(yǎng)過狗,我媽也不讓我養(yǎng),所以我對蒼狼照顧的格外精心,蒼狼皇也對我好了起來,也記住了我的味道。老姐都夸我說:“能獲得它的信任不容易啊!”我心想:“我要去北京上學,來年再來時它不會忘了我吧!”
第二年,我叫它,它仍記的我,我們又快樂的度過了一個假期。
第三年,一件悲慘的事情發(fā)生了,蒼狼皇被別人偷走了,聽說被燉著吃了!我和姐姐都哭了,我心想:“蒼狼皇你什么時候會反世重生!”
我立下決心,長大賺了錢一定再買幾只我愛的狗,讓他們生活在舒服的`環(huán)境,也會讓姐姐一起來,這樣我就可以看見蒼狼皇的影子了!
敘事的作文10
“飛”這個詞對我們人類來說是天大的夢想,它不是我們想干嘛就干嘛的東西,它不像睡覺,倒頭就睡。它不像吃飯張嘴就吃,它不像買東西,想買什么就買什么,飛是我們的夢想,更是一種奢望。
飛,是表達自由的`最高境界,飛翔是多么美好,我多么想像是飛在天空中的天鵝一樣婀娜多姿;我多么想像在天空中飛的小麻雀一樣自由飛翔;我想像是飛在天空中的布谷鳥一樣給人們捎去甜蜜的歌聲;我多想像在天空中飛的喜鵲一樣,給人們帶去最好的消息。
可是我不像是天鵝,也不像是麻雀,還不像布谷鳥,更不像是喜鵲,我給不能給人們婀娜多姿的舞蹈,也不能像是小麻雀一樣自由飛翔,我也不像是不布谷鳥一樣給人們捎去甜蜜的歌,更不像是喜鵲一樣給人們捎去最好的消息。
所以我想飛。
我想要奉獻給人們婀娜多姿的舞蹈,我想讓自己自由飛翔,我想給人們唱世界上最動聽的歌,我想給人們最好的消息。
可是‘飛’對我而言只是一種愿望,一種奢望,一種羨慕,一種嫉妒,看到天鵝我就要想許一個愿望,看到麻雀對我而言只是一種奢望,看到布谷鳥對我而言是一種羨慕,看到喜鵲對我而言是嫉妒。
敘事的作文11
我一看見同學們玩丟手帕,就想起我幼年時代的生活。
那是我五歲的時候。一天,張阿姨在幼兒園領著我們做丟手帕游戲。我們圍成了一個很大的圓圈,張阿姨把手帕藏在兜里,站在圈外“上樁”。我在心里不住地呼喚著:張阿姨,快把手帕放在我的身上吧。可是,張阿姨卻把手帕放在了正在聚精會神等待丟手帕的大軍身后,又走了很多圈,等大軍發(fā)覺自己身后有手帕跳起來拼命地去追張阿姨時,張阿姨已經像靈巧的鳥,一側身蹲在了我身邊。大軍沒有追著張阿姨,輸了,我們忍不住哄笑起來。大軍羞得滿臉通紅,但他還是躡手躡腳地把手帕披在了丹丹的身上,然后邊走邊說:“丹丹真美呀,丹丹真美呀!”丹丹還沒發(fā)覺。我們看著,不禁捧腹大笑,還說:“傻瓜,真傻!”丹丹聽見了笑聲和話語聲,往后背上一抓,抓下手帕就去追大軍,沒追上便帶著蘋果似的紅臉蛋,慢慢走到張阿姨面前,不好意思地說:“張阿姨,我……我認輸了!睆埌⒁虛崦ささ腵頭,親切地說:“干什么都要機靈點才行啊。”
張阿姨這些話至今還記在我的心里。
敘事的作文12
一個人的支持與鼓勵,莫過于你給她真心的掌聲。雖然一場微不足道的掌聲,但可以使人從困惑中的陰影變得更加自信。
那是在我升上五年級時,遇到的插班生,她剛來的時候,同學們都不理她,只有我去熟悉她,了解她,并主動幫助她。我們很談得來,因此我們成為了無話不談的朋友與知己。她讀書很好,在班里她的成績也是名列前茅。每當老師拋出一個又一個的的彩球時,她都會義無反顧地接住,并把它又聲又色的表達出來。
可最近她昏昏沉沉,也不在去接彩球,成績也不降了,我去了解到,原來是她的父母親離開了。我知道這樣的'打擊對她是多么慘忍。我想幫助她,我和幾個同學商量,讓老師提問她。當老師提問她的時候,全班都給予她熱烈的掌聲,當聽到這掌聲時,我們大聲說,你不要怕,有我們在呢!她頓時潸然淚下。
掌聲,是一座人與人之間真誠溝通的橋梁!
敘事的作文13
愛嘮叨的媽媽蒲城電力學校三年二班 李飛揚我的媽媽是一名普通的工人,可她工作時卻非常積極。她有一雙大大的眼睛炯炯有神,頭發(fā)卷卷的,走起路來,頭發(fā)一跳一跳的,漂亮極了!我的媽媽特愛嘮叨。有一次,我下樓玩,還沒走出家門,嘮叨的聲音又在耳邊了:“李飛揚,路上注意安全,小心車輛!边@時候,我早已跑出了老遠,也聽厭了,隨口便答道:“知道了,知道了!闭f著我頭也不回地帶著滑板來到樓下。我剛站上滑板,嘮叨聲好像又在耳邊響起:“注意安全!”我沒在意,只管自己玩自己的?刹恢醯,我剛想繼續(xù)往前滑,這時一輛汽車從我身邊飛駛而來,把我嚇得趕緊跳下滑板,拿起滑板跑到路邊!鞍。秒U啊!蔽揖徚丝跉庹f。我這時才明白,媽媽這樣嘮叨是為了我好。以后,我可要多聽媽媽的話,多幫媽媽干家務,更要把媽媽的嘮叨聽進耳朵里,再也不能煩媽媽的嘮叨。因為媽媽的'嘮叨中有著一絲愛,我也愛我的媽媽。這就是我的媽媽,一個愛嘮叨的媽媽,更是一個愛我的媽媽。
敘事的作文14
清晨,陽光明媚,我早早地起了床,大聲叫道:“姥姥,姥姥快起來,今天天氣真好,我們去體育場玩吧!”
一出門,我就像一只剛剛飛出籠子的小鳥,高興地跳著、跑著。突然,從遠處傳來嘩嘩的聲音,我急忙跑過去,只見在不遠處有一位阿姨,她身穿橘黃色的大一,頭上的工作帽是那么的潔白,雙手帶著白手套,拿著掃把在地上認真的掃著。我走近一看,原來是環(huán)衛(wèi)工阿姨,我走過去對她說:“阿姨,這地都夠干凈了,你怎么還掃呀?”阿姨停下手中的掃把,笑瞇瞇的對我說:“只有這樣認真的掃,才會讓地面更加干凈,才能讓我們的城市更加美麗呀!”聽了阿姨的話,我說:“掃了也是白掃,反正還會有人弄臟的!卑⒁套哌^來,摸著我的頭說:“如果你把這里當成你的家,你還會這樣子去做么,你要知道,好習慣是自己養(yǎng)成的!闭f著,阿姨拿起掃把,繼續(xù)向前走去。
看著阿姨遠去的'背影,我的眼神濕潤了,就是因為又像阿姨這樣的人,我們的城市才會變得這樣美麗。我仿佛看見阿姨變成了一朵美麗的小花,把城市點綴的更加美麗……
敘事的作文15
“沙沙沙”,是誰在唱歌?原來是美麗的雪花。在校園里,雪花給操場鋪上了一層厚厚的棉被。
下課了,同學們跑到操場上去玩。同學們的臉凍紅了,手凍疼了,也滿不在乎。有的在堆雪人,有的在打雪仗,還有的在擲雪球。雪球在空中飛來飛去。有的.能打在小朋友的身上,有時在空中撞在一起,炸開了一朵大白花,有時。大家玩的真開心。雪花還給房子戴上了老白的帽子,雪花還給小樹穿上了衣服。給大地鋪上了一層厚厚的地毯。校園的松樹上掛滿了蓬松松、亮晶晶的雪球。柳樹上綴滿了沉甸甸、光閃閃的銀條。放學了,我回家睡覺,夢見了紛紛揚揚的雪花,停在了花朵的懷抱,停在了窗臺上休息,停在了樹身上聽故事。雪花真美麗,還很善良。
我真想和它一起玩呀!
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