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敘事作文

時(shí)間:2026-02-26 11:02:01 敘事 我要投稿

敘事作文(共10篇)

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的敘事作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

敘事作文(共10篇)

敘事作文 篇1

  今天,我和爸爸媽媽去時(shí)代逛街,媽媽帶我去耐克里看鞋子,可是我看遍了那里的鞋都沒(méi)有一雙喜歡的,于是媽媽又帶我去了阿迪達(dá)斯,我在那里看中了一雙鞋子,店員說(shuō)沒(méi)有我要的32碼,于是她推薦了別的款式的鞋子給我試穿,我穿了好幾雙,爸爸叫我跑一下,感受一下穿著舒服不舒服,可是我才跑了半圈就摔到了,于是跑回來(lái)跟爸爸說(shuō),這個(gè)鞋子不好,于是又換了一雙,我又去跑了一圈,回來(lái)告訴爸爸剎車不好,爸爸聽了都笑起來(lái)了,說(shuō)我說(shuō)話真幽默。媽媽說(shuō):“怎么試了那么多雙,都沒(méi)有滿意的'?”然后,我告訴媽媽,我還是喜歡自己剛才看中的那雙鞋子,于是媽媽就讓店員查詢一下還可以不可以調(diào)到貨,店員阿姨打了電話說(shuō)有一雙31.5碼的鞋子,但是要晚上才能送到店里來(lái),媽媽說(shuō):“行,讓他送過(guò)來(lái)吧,我們晚上再來(lái)!

  大家知道為什么我們下雨天還要急著去買鞋嗎?因?yàn)槔系男樱冀o我太短了,昨天穿的鞋子讓我不小心倒?jié)M了油,還有泥巴,洗了沒(méi)干呢。

敘事作文 篇2

  感慨這一番話的時(shí)候,我卻忘了。我是公主,上蒼給的優(yōu)勢(shì),我愿意出宮就能出宮,愿意嫁人就可以嫁人,只因?yàn)槲沂腔实鄣呐畠,是皇帝的妹妹,是公主?墒莿e家的女兒,卻不能有我的自由。

  我想,總有一天,我要解放她們。讓她們不再那樣地位地下,不再只是受男人驅(qū)使的奴隸。

  廣藝公主的一生,或許平淡無(wú)奇,或許是個(gè)傳奇。不管怎樣,那是她自己的`選擇。

  這里是廣藝,我的封地。

  入夜, 我聽窗外雨打芭蕉的聲音,心里沒(méi)來(lái)由的一陣煩亂。我知道,近幾日連日大雨,農(nóng)作物沒(méi)來(lái)得及收,都爛在了地里,百姓等于顆粒無(wú)收。朝廷龍椅上的哥哥下令,開倉(cāng)放糧,發(fā)放救濟(jì)金,等這一陣過(guò)后,將南方的糧食運(yùn)到北方來(lái)。

  開倉(cāng)放糧,可是地方的縣令遲遲不見(jiàn)動(dòng)靜。

  我見(jiàn)大事不妙,若沒(méi)有人管,這里遲早是要引發(fā)叛亂的。農(nóng)民起義,也不是不可能的事情。為了生存,百姓也會(huì)在一定時(shí)期做出正確的抉擇。

  通知縣令,若三四之內(nèi)還不開倉(cāng)放糧,廣藝公主便罷了他的職位。影響百姓生計(jì),九死不足惜。

  將我的公主金印傳出,果然不出一夜,城中傳出開倉(cāng)放糧的消息。百姓爭(zhēng)先恐后地領(lǐng)糧,養(yǎng)家糊口。

  那一刻,我才真正覺(jué)得,一人之幸不是大幸,百姓之福才是大計(jì)。

敘事作文 篇3

  傍晚,太陽(yáng)還隱隱約約地露著個(gè)頭,天空依然很藍(lán),白云們還在天空中蕩漾,時(shí)不時(shí)俏皮地動(dòng)一動(dòng)。

  我和爸爸媽媽早早吃了晚飯,走出家門,準(zhǔn)備去爬山。我們來(lái)到學(xué)校附近的一座小山。它比旁邊的山都矮,自然就好爬一點(diǎn)。

  開始登山了!皨寢,我是登山小行家。”我對(duì)正在努力向上爬的爸爸媽媽說(shuō)。媽媽聽了,對(duì)我笑了笑沒(méi)有說(shuō)什么,就叫我抓緊爬。我一路走,一路扶,很快就到半山腰了。這時(shí)我看見(jiàn)了路旁的一個(gè)小水坑。走近一看,坑里竟然有好多的小蝌蚪呢!它們都在一塊石頭下躲藏著,一看有人來(lái)了連忙游了出去,還有一只小蝌蚪撞在了石頭上,似乎摔了跤,它抖了抖身體,拍了拍身上的泥土,不慌不忙地跟了上去。

  我仍然沉浸在小蝌蚪的歡樂(lè)之中,耳邊卻傳來(lái)了爸爸媽媽的呼喚:“歡歡,你不是說(shuō)自己是登山小行家嗎?怎么還在后面磨蹭呢!”原來(lái),他們已經(jīng)爬上山頂了。我快速地跟上去。當(dāng)我爬上山頂,眺望著遠(yuǎn)方,瞬間被眼前的美景驚呆了:紅燦燦的天空中,露著半個(gè)頭的太陽(yáng)旁邊不時(shí)出現(xiàn)幾只獅子、馬兒、小狗。

  我和爸爸媽媽坐在山頭,看著太陽(yáng)慢慢地落下山去。

  教師評(píng)語(yǔ):

  小作者用孩子的眼睛觀察著這個(gè)美麗的世界,用手中的.筆如實(shí)地寫出了自己的一次登山經(jīng)歷,特別是登山途中的小蝌蚪給文章增添了更多的童趣,雖然寫的很稚嫩,但仍然值得鼓勵(lì)。

敘事作文 篇4

  我知道今天是星期日,可是我們不知道這個(gè)星期日為什么要上學(xué)呢?怎么不放四天假呢?于是我又想,呢下個(gè)星期五上不上學(xué)呢?媽媽就對(duì)著我說(shuō):應(yīng)為這個(gè)星期三不是放假了嗎?

  我說(shuō):對(duì)呀,對(duì)。寢尵驼f(shuō):呵呵,呢你都放了三天假了,多上一天學(xué),還不行!我說(shuō):哦!原來(lái)是這樣啊!

敘事作文 篇5

  中秋月圓之夜,一家人到“金莎苑”酒樓吃回頭魚,其實(shí)就是生長(zhǎng)在洞庭湖的一種野生江團(tuán)。之所以叫“回頭魚”,是因?yàn)橛袀髡f(shuō)它無(wú)論被水沖到什么地方,都要調(diào)頭朝著洞庭湖的方向,千回百轉(zhuǎn),歷盡艱辛的返回。這種魚肉質(zhì)鮮嫩,營(yíng)養(yǎng)價(jià)值高,是店里的招牌菜,也是我多年的偏好。再則,在這樣一個(gè)“皓魄當(dāng)空寶鏡升”的夜晚,品嘗象征思鄉(xiāng)情切的回頭魚,對(duì)于我們這些羈旅異鄉(xiāng)的游子,更有一種“明月千里寄相思”的情愫在里面。

  鄰座也坐了一家三口,一對(duì)中年夫婦帶著一翩翩少年。我們來(lái)的時(shí)候夫妻倆就一直在商量著:這道菜兒子愛(ài)吃,點(diǎn)一個(gè);還有這個(gè)也是招牌菜,不行!兒子不愛(ài)吃豆腐;哦,“領(lǐng)袖口!本褪敲霞t燒肉,兒子的最愛(ài),來(lái)一個(gè)!夫妻倆樂(lè)此不疲的按照兒子的喜好仔細(xì)的點(diǎn)著菜,唯恐丁點(diǎn)兒疏漏?蓛鹤幽兀粋(gè)高大帥氣中學(xué)生模樣的男孩,自始至終視線不離手機(jī),看樣子是在玩游戲,并且隨著局勢(shì)的變化時(shí)而焦燥,時(shí)而狂呼,完全沉浸在虛擬世界里,旁若無(wú)人。

  該點(diǎn)“重頭菜”了,夫妻倆商量了半天,一直猶疑不定。于是做父親的小心翼翼的捧著菜單征詢兒子的意見(jiàn):“兒子,魚做清蒸的行嗎?”

  “不行,我要吃‘水煮回頭魚’,越辣越好!弊炖锖爸劬s瞪的大大的盯著手機(jī)屏,雙手兩個(gè)大拇指在飛快的摁著鍵,而且隨著音樂(lè)節(jié)奏的起伏上半身不停的扭動(dòng),雙腳同時(shí)在緊張的敲擊著地面。

  “可是,你媽不能吃辣,你臉上的青春痘醫(yī)生也交代避免辛辣刺激”。

  “不行,就吃辣的!越辣越好”,一著急,身體晃了一下,觸錯(cuò)了鍵,手機(jī)頓時(shí)黑屏。

  “干嘛,煩死了,不吃了”小伙子扔下手機(jī),踢開凳子,氣急敗壞的沖向外面。

  “快快快”,一不小心惹出大亂,里面的二位慌了手腳,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的起身追出去好說(shuō)歹勸,總算把那位“小爺”請(qǐng)了回來(lái)。

  于是當(dāng)父母的'無(wú)條件妥協(xié),點(diǎn)菜順利過(guò)關(guān),一家人也算和風(fēng)細(xì)雨的吃了個(gè)團(tuán)圓飯。

  這是怎么啦?我們的孩子,一個(gè)高大魁梧的須父母仰視才見(jiàn)的少年;還有我們當(dāng)父母的,一對(duì)看起來(lái)頗有顏面的的中年夫妻。

  原本一個(gè)美好的夜晚,卻適我不愿的邂逅了這樣一幕,不由感到心里憋悶,品嘗美食的興致頓時(shí)打了對(duì)折,甚至連素來(lái)喜好的“開胃回頭魚”吃了一半都沒(méi)嘗出什么滋味,構(gòu)想了多日“舉杯邀明月”的閑情逸致似乎更不合時(shí)宜了。我一個(gè)旁觀者且這樣,作為當(dāng)事人的那對(duì)父母貌似大快朵頤的同時(shí),心里就沒(méi)有點(diǎn)擔(dān)憂嗎?

  做父母的都想為子女營(yíng)造一個(gè)溫暖舒適的成長(zhǎng)環(huán)境,希望其健康、快樂(lè)、有出息。從十月懷胎到呱呱墜地、從蹣跚學(xué)步到健步如飛,始終用一雙溫暖有力的大手,撐起一片藍(lán)天,為孩子遮風(fēng)擋雨,精心呵護(hù)著成長(zhǎng)的每一步。父母愛(ài)孩子,天經(jīng)地義?墒怯行└改竻s把這種愛(ài)演繹的失去原則和底線,一切以孩子為核心,過(guò)度關(guān)注溺愛(ài),盲目放縱,要星星不敢給月亮,不讓孩子吃一點(diǎn)苦,受一點(diǎn)累,使其沉溺在悠閑安逸的生活中,失去了成長(zhǎng)過(guò)程中本應(yīng)有的挫折和艱苦的磨練,從而喪失消釋人生路上遇到的坎坷和苦難的能力。

  家長(zhǎng)都有體會(huì),幾乎每個(gè)孩子在生長(zhǎng)發(fā)育期都經(jīng)歷過(guò)生理上的生長(zhǎng)痛。這是由于進(jìn)入兒童時(shí)期骨骼生長(zhǎng)迅猛,伴隨在其周圍的神經(jīng)、肌腱、肌肉等軟組織生長(zhǎng)相對(duì)緩慢而產(chǎn)生的牽拉痛。這時(shí),家長(zhǎng)就會(huì)按照醫(yī)生的叮囑給孩子補(bǔ)充雞蛋、牛奶、骨頭等富含鈣質(zhì)的食物,來(lái)促進(jìn)軟骨組織更好地生長(zhǎng);另外還要鼓勵(lì)孩子適當(dāng)運(yùn)動(dòng),鍛煉肌肉的力量,促使其跟上骨骼發(fā)育的節(jié)奏。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間努力后,會(huì)發(fā)現(xiàn)孩子變得比原來(lái)更加筋強(qiáng)骨健、生機(jī)勃勃。令人小受折磨的“生長(zhǎng)痛”竟成為孩子茁壯成長(zhǎng)的原動(dòng)力,可謂塞翁失馬,因禍得福。

  深潭多小魚,大浪藏大魚。大風(fēng)大浪看似帶給魚兒苦難,實(shí)則是天然的制氧器,是魚兒長(zhǎng)肥長(zhǎng)大的有利條件。水里的氧氣越多,大魚也越多。所以,湍急浪花飛濺之處最適合大魚生存,而風(fēng)平浪靜的水潭里向來(lái)只有小魚在游蕩。做家長(zhǎng)的在不希望自己的孩子做靜潭里那一尾平庸小魚的同時(shí),又在努力為他們營(yíng)造和尋覓人生的風(fēng)平浪靜,小心翼翼的避開成長(zhǎng)路上的坎坷和苦難,使孩子錯(cuò)過(guò)人生的制氧器,終會(huì)因“缺氧”而長(zhǎng)不成“大魚”。

  孩子是家庭的希望,民族的未來(lái)。一百多年前,梁?jiǎn)⒊壬鸵运呛〞沉芾斓奈墓P為他們吶喊歡吟。賦予少年以“河出伏流的豪邁,乳虎嘯谷的震撼,鷹隼試翼的氣勢(shì)”,并且諄諄告誡“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”。乳虎、鷹、隼之類都是天性兇猛者,但離開后天的訓(xùn)練,他們也將威風(fēng)不再、有翅難飛。就拿鷹來(lái)說(shuō),每只雛鷹成長(zhǎng)都必須經(jīng)歷殘酷而帶血的訓(xùn)練。母鷹為了讓孩子學(xué)會(huì)飛翔,會(huì)故意攪動(dòng)巢窩,含淚一次次把雛鷹推向巢外,雛鷹往往來(lái)不及作出反應(yīng)就已經(jīng)掉了出去,為了避免摔殘或摔死,它只好在空中奮力抖動(dòng)雙翼以防下墜,待掙扎到精疲力盡時(shí),老鷹才會(huì)把它背回巢窩。而且老鷹會(huì)不斷增加難度,把雛鷹背到更高的地方甩下去,經(jīng)過(guò)一次次耐心而殘酷的訓(xùn)練,雛鷹的雙翅會(huì)一次比一次有力,向上攀飛的能力也一次比一次強(qiáng),最后終于能夠在高空藍(lán)天上自由飛翔。

  雛鷹如此,我們孩子又緣何不應(yīng)這樣呢?不經(jīng)風(fēng)雨,不受錘練,始終蜷縮于父母安全溫暖的羽翼之下,稚嫩的雙翅從來(lái)就沒(méi)有奮力掙扎的機(jī)會(huì),搏擊長(zhǎng)空的浩然之氣又從何而來(lái)?

敘事作文 篇6

  今天是在平和的最后一天,早上退完房后,大家一起去找早餐了。過(guò)了一會(huì)兒,東找西找,終于找到一家粥店。大家點(diǎn)了幾個(gè)菜就開吃,有點(diǎn)餓的我也快速地吃起了眼前的稀飯。

  吃過(guò)飯后,我們就前往摘柚子的地方了,這里是我朋友的外婆家。開車到了山上,在屋子里坐了幾分鐘,喝完茶后我們就一同上山摘柚子了。

  來(lái)到山坡的第一層,我和朋友還有外婆一起挑選柚子,而我父親在后面拿著麻袋。他和外婆一直觀察哪個(gè)柚子成熟才可以摘。外婆說(shuō):“要大柚子皮薄的才能摘哦,小的不能摘,這樣會(huì)浪費(fèi)的.,柚子有白柚、紅柚、黃金柚、三紅柚,每種分開裝”。由于我不會(huì)觀察所以沒(méi)有動(dòng)手,只能看著他和外婆把柚子一個(gè)個(gè)摘下來(lái)。后來(lái),我們四人來(lái)到更高的二層的地方,差不多快到摘完時(shí),我們四個(gè)準(zhǔn)備著下去,偏偏現(xiàn)在我才看懂柚子的顏色和怎么摘,我想嘗試一下,可我摘完一不小心就把柚子丟滾下了山坡。弟弟媽媽們都在那邊吃邊玩,我們裝滿后就抗下山。

  下山后,又到屋子休息一會(huì)兒,我們就開車去高速了。今天的旅程愉快結(jié)束了,明天我們要去表弟家過(guò)中秋,而后來(lái)就要去方特水世界。

敘事作文 篇7

  坐落在東南亞的島國(guó)菲律賓,是一個(gè)令人感到神奇而向往的地方。今年暑假,我和媽媽終于如愿以償,飛往菲律賓度假,在纖塵不染的長(zhǎng)灘島上,領(lǐng)略了別有一番韻味的熱帶風(fēng)光!

  飛機(jī)降落在菲律賓的馬尼拉機(jī)場(chǎng),我們換乘國(guó)內(nèi)航班,又換乘大巴,登上人稱“螃蟹船”的機(jī)動(dòng)船,一路乘風(fēng)破浪奔向長(zhǎng)灘島。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,長(zhǎng)灘島就像一個(gè)啞鈴。導(dǎo)游介紹:長(zhǎng)灘島有一片長(zhǎng)達(dá)4公里的白色沙灘,被譽(yù)為“世界上最細(xì)的沙灘”。和煦的陽(yáng)光、雪白的沙灘、碧藍(lán)的海水,使長(zhǎng)灘島成為世界著名的度假天堂。

  “螃蟹船”在海上航行,我站在甲板上,涼爽的海風(fēng)迎面撲來(lái),我從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)這樣的海。一望無(wú)際的海面,就像一塊巨大的液體藍(lán)寶石。讓我感到最新奇的是這里的海水顏色變化多端,遠(yuǎn)處的海水是墨藍(lán)色的,近一點(diǎn)兒的是深藍(lán)色的,再近一點(diǎn)兒的海水是淡藍(lán)色的,接近沙灘的海水竟然變成了白色,猶如一幅色調(diào)分明的水彩畫。陽(yáng)光照在碧波蕩漾的海面上,游船的尾氣劃開一條條波浪,仿佛美麗的錦緞在抖動(dòng)。媽媽趕緊讓我站在船頭,背朝大海,手扶欄桿,留影紀(jì)念。

  游船在一處白色海灘拋錨。導(dǎo)游說(shuō):“各位游客,可以在這里浮潛,觀看海底風(fēng)光!蔽液蛬寢尲泵ο麓,換上泳衣和救生衣,戴上潛水鏡面具,一步步踏浪走向淺海。我一下子把頭扎進(jìn)海水里,哇塞!眼前的情景讓我驚呆了!海底的珊瑚礁清晰可見(jiàn),有圓柱形的,有三角形的',有多棱形的,有的像星星,有的像花瓣兒,還有的像人臉,無(wú)數(shù)條小魚在珊瑚間游來(lái)游去,海底的景色真是太神奇了!

  在菲律賓海上,我們還玩了一項(xiàng)驚險(xiǎn)的游戲——滑翔桑我和兩個(gè)伙伴穿著跳傘服,并排坐在一塊橫木的鐵鏈子座位上,工作人員確認(rèn)我們安全坐好后,慢慢地打開傘包,隨著陣陣吹來(lái)的海風(fēng),我們竟然飛到了天空。我緊緊地抓住座位上的鐵鏈子,心里像揣著一只小兔子,怦怦直跳。傘包越飛越高,我的心情漸漸疏緩下來(lái)。我抬頭一看是湛藍(lán)的天空,低頭再看是湛藍(lán)的海水,海天相接,海天一色,我們?cè)谒{(lán)天和大海之間飛翔,那感覺(jué)真是無(wú)比奇妙。船上的工作人員拽著連著傘包的繩子,我們慢慢地降落在甲板上,媽媽沖過(guò)來(lái)抱住我,激動(dòng)地說(shuō):“兒子,你太勇敢啦!害怕嗎?”“不怕!”我自豪地笑了。

  菲律賓之旅,是一次快樂(lè)之旅、驚險(xiǎn)之旅、神奇之旅,它將永遠(yuǎn)留在我美好的回憶中。如果你還在為去哪兒旅游而舉棋不定的話,那么請(qǐng)你毫不猶豫地選擇菲律賓之旅吧,那里清澈純凈的大自然,一定會(huì)給你帶來(lái)意想不到的驚喜!

敘事作文 篇8

  晨熙在蔚藍(lán)夜空下留有蹤跡,聞著晨露,聽著鳥鳴聲,在這里填滿驚喜的全球大家開始了理想的旅途。

  等候,心兒最寧?kù)o的那一刻,拉著你的手,往前邁開。一萬(wàn)年過(guò)長(zhǎng),一百天過(guò)短,當(dāng)時(shí)許過(guò)的誓言還鐵銹般般,有的人終究等候他人而有的'人終究被等候,也許我是前面一種。很多年以后仰頭看到海鳥留有的印痕,許久許久,你的道上我依然是哪個(gè)甲已丙丁,在這里條悠長(zhǎng)的在旅途,我沒(méi)有針對(duì)性和目的性的流蕩著,之后,我明白,關(guān)鍵的并不是到達(dá)站在哪兒,只是賞析在旅途美麗的景色,釋放壓力出來(lái),去享有這僅有的快樂(lè)時(shí)光,什么叫人生道路,漸漸地細(xì)細(xì)品味。等候一個(gè)相擁,要我輕輕松松入眠;等候,一個(gè)笑容,要我學(xué)會(huì)放下冷淡;等候,一種聲音,溫柔喊著我;等候一種能量,讓是我擺脫一切的膽量,那時(shí)候能夠 哭,能夠 笑。最幸福的莫過(guò)于心死,一個(gè)人久了,才會(huì)發(fā)覺(jué),自身實(shí)際上等待一個(gè)人,哪個(gè)能夠 為自己開心,歡歌笑語(yǔ)的人,時(shí)間久了,有幸福的滋味,愛(ài)情的味道,有的人錯(cuò)過(guò)就已不回家,也許

  待你長(zhǎng)發(fā)及腰,你嫁我可好?

敘事作文 篇9

  星期天的早上,我們一家人來(lái)到兗州農(nóng)科園觀賞春光,游農(nóng)科園。

  小路的兩旁是一大片果樹,那些蘋果。桃子。梨兒。杏兒等果樹上都掛著自己的名片,上面說(shuō)明了花期。果期。有的花苞待放,有的正釋放著花的芳香,有的小小的果實(shí)隱藏在綠葉中,真是滿園春光。

  走過(guò)綠色的長(zhǎng)廊,我們來(lái)到了熱帶植物區(qū)。這里大棚內(nèi)溫度較高,穿衣件單衣就行。我被許多不知名的花吸引了目光。五顏六色的非洲菊,紫的耀眼的紫星在竹林中怒放;墻體上掏出的小洞,被一顆顆紫背天葵填滿,形成一堵綠墻。1米多高的虎刺梅引來(lái)游人的圍觀,花一簇簇地?cái)D在一起,像個(gè)大大的花球。最讓我感到開心的.是看到了生長(zhǎng)在南方的香蕉樹,暗紫色的花枯萎后,就能接出一大串香蕉啦!我小心地爬上叉梯,親手摘了兩個(gè)透黃的香蕉,口味還真與眾不同呢,小學(xué)生作文《游農(nóng)科園》。

  隨后,我們又來(lái)到了果蔬區(qū),這里也讓我大開眼界?罩械拿藁ㄏ穸涠浒自疲嫶蟮哪瞎舷翊鬅艋\,日本的花色番茄,七彩的辣椒,翠綠的葫蘆,真叫人眼花繚亂。目不暇接。

  很快到了該吃午飯的時(shí)間,我們才戀戀不舍地離開了農(nóng)科園。

敘事作文 篇10

 。ㄒ唬┯讜r(shí)的童話

  自童年開始,我便明白,當(dāng)肚子餓了的時(shí)候找食物吃,眼睛餓了便要找書看,我的雙眸時(shí)刻都處于饑餓狀態(tài),只要一書在手,我便有了快樂(lè),有了滿足。“在一個(gè)大雪紛飛的夜晚,賣火柴的小女孩光著腳丫子,在寒冷的.雪地上走啊走……”那是一個(gè)多么純真的童話之夢(mèng)!幼時(shí)的我,還不認(rèn)識(shí)幾個(gè)字,卻被這夢(mèng)幻般的童話吸引住了。整天抱著一本《格林童話》與孫悟空大戰(zhàn)三百回合,與魯濱遜一起漂流,跟賣火柴的小女孩一起哭,希望碰到仙女把我?guī)咸焱。雖很費(fèi)力,但樂(lè)此不彼。聞著淡淡的書香,時(shí)間悄悄的走過(guò),F(xiàn)在回想起來(lái),書香成為我童年記憶中最美好的香味,雖然那時(shí)的我很幼稚,但那個(gè)遙不可及的天真令人回味無(wú)暇

  書,像是黑夜里的北斗星,又像是沙漠里的指南針,時(shí)時(shí)刻刻都在為為人們默默的指引方向。

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