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敘事的作文

時間:2026-02-24 17:37:19 敘事 我要投稿

敘事的作文7篇(經(jīng)典)

  在我們平凡的日常里,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的敘事的作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

敘事的作文7篇(經(jīng)典)

敘事的作文 篇1

  星期六,小灰剛上完寫字課一回到家,就發(fā)現(xiàn)氣氛有些不一樣,雖然爸爸媽媽臉上沒有喜悅的表情,但可以看出有什么好事發(fā)生。小灰急切地問:“媽媽,什么好事?”

  “你猜猜?”“猜不到,你快告訴我吧!

  “你去電腦上看看!眿寢屨f到。

  小灰飛快地跑到電腦桌前,只見他的博客上有一個小皇冠,因為他太激動了,忘了那是什么意思。“老爸,博客上帶個皇冠是什么意思?”“博腕兒!”“耶!!我終于得上博腕兒了。!”小灰和媽媽使勁兒地擁抱在一塊兒。小灰終于當上博腕兒了,看來,他那近一年的努力沒白費。

  小灰自從升到三年級后,就開始他的博客寫作生涯了。貓頭鷹老師本來在一年級就讓每個人建立自己的博客,并讓有空就寫一寫,小灰也建立了,名字叫大沙魚,可一直就沒寫。

  后來,班上的“鋼釘”因為努力寫博,受到貓頭鷹老師的贊可,文章并且在班上經(jīng)常被當做范文讀。小灰心想,我也要寫博,并且要超過“鋼釘”。

  可是因為長時間不寫博客,平時沒有登錄過校信通,所以試了老半天,也沒有想起原來的密碼。沒辦法,只好另起爐灶,重新起名字了,這可難壞小灰了,起一個,已經(jīng)存在了,起一個,不行。也不知試了多少個,都不行。最后,生氣的小灰的媽媽索性來了個大轉(zhuǎn)變,干脆在鍵盤上找個鍵叫吧,這樣一來,驚嘆號誕生了。小灰的博客從此又有了博客,這就是俺,驚嘆號。

  從此小灰也開始發(fā)奮努力,開始寫博客。當時,他們班的作文大王是“鋼釘”。小灰下了一個決心,一定要超過鋼釘。他開始天天記日記,爭取每天寫一點兒作文。就這樣,小灰的作文從85分升到了90分,又從90分升到了95分,從95分升到了100分,從100分升到了“好!并且也在班上開始受到貓頭鷹老師的表揚。

  小灰的文章也開始越寫越好,在班上評周記時,幾乎次次都有他。小灰把他寫的這些都統(tǒng)統(tǒng)發(fā)上去。剛開始,評論回帖極少,因為一開始不懂的去別人的博客里訪問、回帖。后來,發(fā)現(xiàn)這個問題以后,開始到其他博友的博客里訪問,再后來,小灰的文章評論條也越來越多,有許多“高人”為小灰的文章寫下了積極鼓勵的.評語。比如:老黃牛老師(小城說雨老師)、天上的云(一片云彩)、圣誕老人(仰望天堂)、海貍哥哥(酒衷豪哥哥)、山羊哥哥(小升升)、熊貓姐姐(殼殼妹妹)、燕子姐姐(鵬飛萬里)、草原雄鷹(四月妮妮)、蝴蝶姐姐(心之小語)、綿羊小白(白小易)、喜洋洋(我是喜洋洋)、鸚鵡姐姐(小女乒)梅花鹿(快樂的梅花鹿)、等等好好多多……

  正是因為有了這么多高人的指點,小灰的博文量突飛猛進,不到半年的時間,可就有53篇了,評論條也上千了。眼看就要趕上鋼釘了。再說說鋼釘,他看見小灰的博文量一下子上升這么快,他那肯示弱,一夜之間連發(fā)3篇。就這樣,他倆的競爭開始了。小灰感到自己的寫作水平明顯進步了,小灰先后得到了老師的小紅花和校信通的推薦。

  小灰現(xiàn)在不但寫周記,而且還要多寫幾篇,這樣以來,他和鋼釘?shù)木嚯x又縮短了。鋼釘這會可不想失去這個領先的位置,他們的博客文章就這樣相互你追我趕,互不相讓。

  有付出就有收獲,今天是個難忘的日子(20xx年12月17日),這一天,小灰的付出終于得到了大家的認可。取得了校信通博腕兒。但是他知道他和校信通里的優(yōu)秀博友們還相差很多,還要繼續(xù)努力。博腕兒只是寫作路上站上去的一個小山包,后邊的路還很長呢!

  小灰你要繼續(xù)努力哦!貓頭鷹老師提醒到。

  “我知到了。”我一定不驕傲。

敘事的作文 篇2

  大人們都說我們小孩沒有煩惱,每天開開心心上學,每天開開心心放學,要什么,就有什么,沒有煩惱。其實我們也是有煩惱的`。比如:作業(yè)做不出煩,考試考得不好煩!體育每天練排隊,不能自由活動更煩。

  胡老師,我想對你說:“我最煩惱的還是作文不會寫,每天胡老師您把本子抱來,我就害怕,不知道您又要出什么難題,每次拿到本子,我要么開頭不會寫,要么結(jié)尾不會寫,有時候我拿著筆,半個小時寫不出一個字,筆卻拿在受傷,只好請媽媽幫忙,弄得媽媽也煩。

  胡老師,你有什么辦法,幫我解決這個問題。

敘事的作文 篇3

  時間的車輪不停地轉(zhuǎn)著,一轉(zhuǎn)眼,我已經(jīng)十一歲了。又迎來了新的春節(jié),新的一年。春節(jié)里,我有許許多多難忘的事,但我最難忘的就是春節(jié)的那頓年夜飯。

  年夜飯我是在姥姥家吃的'。金燦燦的春聯(lián)搶先露面,大紅燈籠高高掛起,人們都穿上了新衣服,到處洋溢著喜慶的氣氛。

  年夜飯是我和姥姥、姐姐一起做的。為此,我們準備了一個下午。為了團圓,為了喜慶,而且春節(jié)這天是哥哥的生日,他又恰好屬馬,所以蛋糕可是最重要的了。因為要做蛋糕,所以我們邀請媽媽給我們指導。

  我和姐姐負責做蛋糕,媽媽、大姨、大妗、姥姥一起做魚、餃子和各種美味佳肴。

  蛋糕對大人們來說有些難度,可是對熟知蛋糕材料、做法的我們來說就可是小菜一碟了。首先,打幾個生雞蛋到盆里,倒入一些面粉,把它們拌均勻,放入烤箱里烘熟。用蛋糕刀把它切成兩片,中間涂上各種各樣的奶油,再把兩層蓋在一起,一個蛋糕胚子就做好了。用白色原味奶油均勻地涂滿整個蛋糕。做一些奶油花—放倒蛋糕上面,因為我們不是專業(yè)蛋糕師,所以沒有雕馬,用果醬寫了四個大字“生日快樂”。

  當我們把蛋糕做好時,兩個人的臉上露出了開心地微笑。姥姥她們也一邊做飯,一邊談著一些開心事。

  下午六點,一頓色香味美的美食呈現(xiàn)在大家面前,每個人都洋溢這幸福的笑容,大家圍坐在一起,有說有笑,你給我夾菜,他給你盛湯,場面真是溫馨而愜意,在這里我才真正體會到親情的可貴,過年就是團團圓圓、熱熱鬧鬧。

  這桌飯菜特別豐盛,其中我印象最深的是魚和餃子。魚,表示全家年年有余。餃子里包有硬幣,誰吃到硬幣,誰第二年會發(fā)大財。除了魚和餃子,還有各種精美涼菜、熱菜。我們紅紅火火、熱熱鬧鬧地度過了甲午年的春節(jié)。

  這頓年夜飯是我最難忘的一頓飯,這個春節(jié)也是我最難忘的一年。

敘事的作文 篇4

  夏天來了,這是我最喜歡的季節(jié),我每天洗完澡就吹吹電扇 ,感覺爽極了,而且還從來都有不打個噴嚏?山裉煸缟锨闆r不妙了,我不停地打噴嚏。媽媽看見了知道我是感冒了,要送我去打針,我一想到要打針就膽顫心驚了。

  我為什么害怕打針呢?記得我第一次打針的時候,打的是右手,幾分針后血不知怎么著,回到針管了,媽媽嚇壞了,馬上叫醫(yī)生來,醫(yī)生馬上把針拔出來了,我“得救”了,可是我的手上卻起了一個“大紅包”。于是從此我對打針十分恐懼!

  今天,媽媽果然又要帶我去打針。我一進醫(yī)院,就聽見里面?zhèn)鱽砹丝蘼,這時我更害怕了。我拖著媽媽叫媽媽走,可媽媽不理我,還越走越快。媽媽帶我去找醫(yī)生看一看,醫(yī)生果然開了處方給我打針了,我頓時嚇得滿身出冷汗。我坐在注射室渾身不舒服,這時醫(yī)生把一個花色的網(wǎng)子兜住吊瓶放在我旁邊的針桿上,再摸了摸我的手,然后用棉簽把白色的消毒水棕色的.消毒水涂在我的手面上,再把針扎在我手中的血管里,我咬著牙忍著疼痛。死死盯著輸液瓶,終于打完了針,針頭拔了出來,可手還是在流血,我用另一只手按住,過了一兩分鐘手才不流血了,我長長吁了一口氣,總算解脫了!

  人人都有害怕和高興的經(jīng)歷,小朋友,你們也寫寫你的真實的經(jīng)歷吧!一定也很有趣!

敘事的作文 篇5

  星期六的下午,我化完妝后就去參加三鄉(xiāng)美食節(jié)的表演,一去到,哇!人山人海,同學們都化了妝,還穿得很漂亮,舞臺裝飾得很華麗,有紅紅的地毯、長長的柱子……。

  今天我們準備了很多表演的.節(jié)目,比如:笛子、二胡、中阮、揚琴……。表演正式開始了!首先由主持人上場報節(jié)目,這么多節(jié)目之中,我最喜歡就是曹一葦?shù)?人表演的跳舞,很有趣!她們一會一字馬像個一字,她們還會拱橋像一個彎彎的月亮。到下半場了,到我當主持人了,我第一次當主持人真緊張,因為我怕聲音不夠大、麥克風會掉到地上、會忘記臺詞,所以我很緊張,過了很久表演結(jié)束了,因為老師叫我們回教室集合,所以沒得去走一走,回到教室,老師還發(fā)小禮物獎勵了我們呢!后來老師就說:“放假了!蔽揖透吒吲d興的走了。

  下次我還想當主持人。

敘事的作文 篇6

  陽光三月,十里春風,不如你留下的愛的痕跡。恰陽光不燥,暖風微醺,我與落日余暉里看到你清澈無暇的笑顏。 “小姐姐,你要買朵花嗎?”,清涼水靈的眸子里裝滿了真誠與可愛。

  我被這股從眸子里傳出的真誠感動了,亦或是被驚艷到了,沒有任何拒絕的念頭了。 “好”,我輕聲答到。其實仔細一看那小女孩兒,才發(fā)現(xiàn)她有著異乎常人的白。并不寒冷的日子卻帶著粉紅色的毛線帽,我似乎也隱隱約約的感覺到了什么。

  她彎下腰,從腳邊的花籃里,為我采摘出一朵鮮艷的黃色的我叫不出名字的花。她小心翼翼的摘下,然后小心翼翼地用紙包裝好,清澈的眸子緊緊盯著手中的動作生怕出了什么疏漏一樣。 明明并不困難的動作,她的額前卻沁上一層細密的汗珠,引人愛憐。 “小姐姐,好了!彼氧r花遞給我,臉上盛著的笑意漫開去,漫開去,分不清哪兒是她的笑,哪兒是陽光了。

  后來,我每次放學路過這里,都會買上一枝花。 漸漸的,小女孩兒跟我也是熟了,有一次送我一朵編制而成的花!靶〗憬,這是我媽媽編的花!眿寢屨f:“生長在泥土中的花總會枯萎,凋謝,而這朵花會永遠帶著人們對花的喜愛留在人間! 從那之后,我便沒再見過小女孩兒,起初我還會想是不是今天忘記了,明天必然還是會來的.。 但這一等就等到了十月。這種天氣該是不會再有花了吧。那小女孩兒估計也不會再來了吧。

  十二月深冬,就連呼出的空氣都能凝成冰滴。這時,我卻從左鄰右舍中聽到她去世的消息!澳銈冞記得那個賣花的小女孩兒嗎?”一個大媽圍在人群中央說道。見眾人不回答,她自己回答道,“去世了,走了,才那么小的女孩兒,咋就這么苦呢!” 我一時難以相信,什么也沒想就跑回家里,拿出小女孩兒送我的編制的花。

  終于明白,這是她留下的愛的痕跡。

敘事的作文 篇7

  在三年級的時候,我又多了一個無話不說的“好朋友”。她和藹可親,在那美麗的瓜子臉上鑲嵌著一雙水靈靈的大眼睛,一眨一眨好像會說話,從她小巧的嘴里說的每一句話,都是那樣的有吸引力,讓我覺得每一句話對我來說都是那樣適用。她個子不高,是那種小巧玲瓏型的,但是她在我們心中確實高大的。她不光是我的的玩伴,還是我親密的朋友,更是我學習上的領路人,她就是我的班主任——武老師。

  我是個調(diào)皮任性的孩子,上課愛說話愛走神是一直以來困擾我的壞毛病,試了很多方法總也改不掉。老師發(fā)現(xiàn)之后就千方百計的幫助我,上課經(jīng)常提醒我,還在別人不注意的時候輕輕擰我的.脖子一下,我就會馬上回過神來,專心聽課。她和我們在一起就像是朋友一樣,所以在我有秘密的時候就會追著她想要告訴她,由于著急一張嘴卻變成了“媽媽”,當我意識到自己喊錯正驚慌的時候,老師溫柔的目光讓我感受到她就是我媽媽。

  在我過9歲生日的時候,不僅收到了同學和朋友的祝福,我還收到了老師的禮物。她送給我一本精致的鋼筆字帖和一只漂亮的鋼筆,鋼筆字帖的第一頁上還有老師送給我的祝福。收到老師的禮物我很激動。驚喜過后一個問題出現(xiàn)在我的腦海里:老師為什么會送我字帖和鋼筆呢?我恍然大悟,那是因為我的字就像“蜘蛛爬”一樣歪歪扭扭的很難看,老師希望我能把字練好,頓時我感受到了老師的良苦用心。從那以后,我每天都堅持練習鋼筆字,那漂亮的鋼筆在我手里是那樣聽話,我生怕把它弄壞了,都不敢把他帶出家門,它是我最珍貴的禮物。到現(xiàn)在為止有一年多的時間了,我的字雖然不是最規(guī)范的,但是,老師經(jīng)?洫勎夜膭钗遥M步很大。

  09年的圣誕節(jié)快要到了的時候,聽說圣誕老人會給有準備的人送禮物,我擔心老師工作太忙,忘記準備襪子,所以我特意畫了一幅畫送給老師。畫上面有我想送給來時的所有禮物,圣誕老人正在往圣誕樹上掛禮物:第一個襪子里放的是金邊眼鏡,我相信老師帶上這個眼睛會顯得更加有學問;第二個襪子里放上鉆石項鏈,我的老師帶上它一定會成為世界上最漂亮的女人;第三個禮物是高樓大廈,我希望將來能和老師住在那里,成為鄰居,當然了我要不斷去努力,好好學習……

  我和我的老師之間還有很多感人的事情三天三夜都說不完,老師對我們的愛是那樣的深那樣真,讓我永遠不能忘記。

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