敘事優(yōu)秀作文通用(4篇)

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的敘事優(yōu)秀作文4篇，希望能夠幫助到大家。

敘事優(yōu)秀作文 篇1

　　快樂是看不見，摸不著的，但是快樂就在我們身邊。

　　團(tuán)結(jié)就是快樂

　　在我們學(xué)校，每年將會舉行運(yùn)動會，運(yùn)動會時是我們最團(tuán)結(jié)的，最快樂的時候。運(yùn)動會時最大的看點(diǎn)是“400X10”，也是我們班的拿手好戲�！�400X10”是6個男生加4個女生，拿著接力棒，每個人跑400米的接力賽。

　　還記得那一次，天氣很熱，我們也像太陽一樣熱情。我們場上場下的同學(xué)，心連心，場上同學(xué)奮力的跑著，我們場下同學(xué)奮力的喊著“加油”。

　　因?yàn)槲覀儓F(tuán)結(jié)，所以我們得了這個項(xiàng)目的冠軍，所以我們快樂。

　　唱歌就是快樂

　　在我們班，有很多同學(xué)喜歡音樂，喜歡唱歌，所以在這個“想唱就唱”的時代，我們班的同學(xué)沒有忘記唱歌。唱歌時，我們常常會收獲快樂。

　　一到下課，幾個同學(xué)就圍坐在一起。以教室為場地，以周圍的同學(xué)為觀眾，以K歌為主題。雖然我們沒有華麗的舞臺，也沒有成群的觀眾，也沒有優(yōu)美的.嗓音，但是我們牢記“想唱就唱”。K歌時，無論老歌、新歌、兒歌還是map，只要是歌我們都唱。我們的比賽沒有晉級，也沒有淘汰，因?yàn)槲覀兊目谔柺恰�—“比賽第二，快樂第一”�?/p>

　　因?yàn)槲覀儛鄢�歌，所以我們同學(xué)之間關(guān)系十分融洽，所以我們快樂。

　　當(dāng)然，在我身邊還有許許多多的快樂。

　　因?yàn)槲业纳磉呌性S多快樂的事，所以我十分快樂！

敘事優(yōu)秀作文 篇2

　　塵世美。

　　月色如淺唱，江火似流螢。白發(fā)漁樵，老月青山，平平淡淡，卻值得珍貴。真誠，便是那美中之貴，貴中之物。

　　緩緩走在回家的路上。這路，已是非常熟悉了。抬頭望天，灰灰蒙蒙，這顏色，很適合冬天的天空呢！

　　一只小手輕輕地拉了拉我的衣袖，我向下看去，是一個眉清目秀，五、六歲的小女孩。這年紀(jì)，應(yīng)該是在家里，被大人寵得上天的小公主，可如今卻流落街頭，心里不禁閃過一絲憐惜。

　　她唯唯諾諾地對我說：“姐姐，我一天沒吃東西了，求求你，給我點(diǎn)錢吧！”聲音越來越小，頭也漸漸耷拉了下去，手卻死死拉住我的.衣袖不放。

　　我仔細(xì)打量著她：身上僅有一件單薄的長衫，裹著她那瘦瘦小小的身子。一雙沾滿污泥的鞋子穿在她腳上，再低頭看看我自己的鞋，十分干凈，竟有些不好意思。

　　我輕輕拉過她的手，包在自己溫暖的手心中。觸碰她的那一剎那，我唯一的感覺便是：瘦，小，涼！我沖她淡淡一笑，問：“你幾歲了？”“五歲！”語氣十分堅定，不再像剛才那樣膽怯，眼中滿是真誠。

　　我抽出一支手，摸摸自己的口袋，嗯，還好有錢！將錢拿出，放在小女孩的手中，不多，剛好三十�！敖憬闵砩暇瓦@點(diǎn)兒錢了，你先那去用！”我平靜地對她說。

　　她咧開嘴，笑了。感激地對我說：“謝謝你！”被她這么一謝，我倒覺得不好意思了，鬧鬧后腦勺，傻傻地笑著說：“不客氣！”

　　她轉(zhuǎn)身，向遠(yuǎn)處跑去，還不時回頭，向我擺手。我也向她點(diǎn)點(diǎn)頭，搖搖手，直到那一抹小小的身影在我眼中消失。

　　我站起身，再次望向天空，似乎多了一縷金色的陽光，心里，被一種所謂的真誠填滿。我又笑了……

　　簡單的一句對話——“謝謝”，“不客氣”，卻包含了兩人的真誠。

　　塵世很美。

　　把酒言歡，你斟酌我舉杯，和陌陌紅塵共醉，談?wù)撃蔷従徚魈实恼嬲\，將會芳菲不盡。

　　至念道臻，寂感真誠！

敘事優(yōu)秀作文 篇3

　　這個星期三，舉辦了兒童節(jié)合唱比賽。上午是彩排時間，所以沒有做早操，先由一年級開始彩排。

　　兒童節(jié)合唱比賽搞得英語課都沒上，因?yàn)橛⒄Z老師要去準(zhǔn)備他們班的兒童節(jié)道具。不過別的課就上了。

　　因?yàn)橛⒄Z課沒上，剛好到了彩排的時間，所以我們班就排隊去彩排了，中午特別熱，我感覺我好像要中暑似的，地面都有點(diǎn)烤焦的味道，這表明特別的熱。

　　到了中午，我們到音樂教室練習(xí)合唱。在音樂教室改了許多的動作和音調(diào)。

　　中午我回家吃飯，我吃了飯就準(zhǔn)備合唱比賽的衣服，還有黑鞋。另外還要化妝。我特別不喜歡化妝，因?yàn)楫嬃藠y以后覺得臉上好像長了什么東西似的，特別不適應(yīng)，而且涂了口紅以后就不好喝水了。

　　我和我爸爸一起去看合唱節(jié)的表演，我爸爸還給我照了許多的照片還有我和我同學(xué)一起的照片，還有我在表演的'照片。

　　先是學(xué)校合唱團(tuán)的同學(xué)表演合唱，然后就是一年級來合唱，然后就是二年級來合唱，最后到我們班的時候，我特別的緊張。

　　結(jié)束了合唱比賽我和我爸爸就回家了，我不知道我們班拿第幾名，但是我希望取得一個好成績。

敘事優(yōu)秀作文 篇4

　　記一次辨論賽 作天，老師布置了一個特殊的作業(yè)，回家準(zhǔn)備開卷是否有益的資料。老師指定我和陳麗麗，余志穎，鐘超，四人為反方文文。我很苦惱因?yàn)榉捶绞潜容^難的，可我又再次打起精神。晚上我拿著本子和筆來到麗麗家，以最佳速度找到開卷未必有而益的資料。我們興奮至極，因?yàn)橐杂性S多‘寶貝’，想，哼，明天一定把正方打個落花流水。漫長的夜晚，一下子變得很快，好像一眨眼就到了早晨。我迫不及待地趕到學(xué)校，以早最快的速度跑上樓一至三樓�？上У谝还�(jié)不是語文，而是數(shù)學(xué)，可悲??

　　我有覺的時間過得很漫長，終于盼到第二節(jié)課的辯論賽。辯論賽拉開了序幕老師鄭重其事地說；‘請8位代表上臺。這是我們五【1】班有生以來的辯論賽。首主題為開卷是否有益’哇，教室里真夠熱鬧的啊。首先是正方劉玉欣講話。我想，她平時就伶牙俐齒，這回會不會正方贏呢只見劉玉欣慢吞吞站起來，顯然很羞澀，講話時，時不時地吐舌頭或用拳頭捂著嘴。這個劉玉欣來了個名人名言，來了個下馬威。哼，本小姐可不吃這一套，看我怎么反駁你，我也使用了一個名人名言，‘不好的.書也像不好的朋友一樣，可能會把你傷害’。嘻嘻嘻嘻，怎么樣？我便用食指左右擺動，意思是：你太小瞧我了??臺下的同學(xué)不時伸長脖子瞧瞧兩組的氣勢，有的在竊竊私語，大概在猜測哪一組會贏??以前我總覺得時光老人走得太慢，可能老了吧，這回走得很快，肯定換了一個小伙子吧。一場別開生面的辯論賽拉上了帷幕。這場辯論賽讓我明白了讀書的重要性和危害性

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