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實(shí)用的敘事作文常用(7篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編整理的敘事作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

敘事作文 篇1
20xx年的5月12日,我們來到了從化,來游玩碧水峽漂流。
這次漂流分兩段,一段是 “激險(xiǎn)漂”,一段是“激情漂”,只有我一個(gè)小朋友選擇了“激險(xiǎn)漂”+“激情漂”。
坐車的時(shí)候,我的心砰砰直跳,看著水里的泥土形成了一個(gè)個(gè)斜斜的板塊,我心里就更加不安了,到站了,我慢悠悠的走下車,眼睛東看西看,牽著我爸爸的手。我很不情愿的坐上了船,看到旁邊滾滾的溪水,我說:堅(jiān)持就是勝利。話音剛落,只聽“嗖”的一聲我便掉了下去,水濺到了船里,溪水一碰到我,我的身上就起了雞皮疙瘩,溪水慢慢的全部濺到了我們的船里面,溪水就像冬天從天而降的雪花撒到了我的身上,我又感覺要是我稍微把屁股移一下,舒適的坐下來,我的身體各個(gè)部分就都會(huì)沉沒,而且我就會(huì)感冒!
船左扭右扭,上上下下,來了好幾個(gè)回合,溪流旁邊的杜鵑花明亮的看著我們,這一條溪流旁邊全是旁邊杜鵑花,杜鵑花就像仙女般涌來,杜鵑花那一叢,那一簇,色彩明立,倒映水中,這里的杜鵑花可是比盆栽的君子蘭要漂亮幾萬倍。
水時(shí)不時(shí)的`往我臉上拍打著,我冷的只打哆嗦,身體都快成冰塊了,那時(shí),我在想要是我能變成一個(gè)冰塊的話,那就是算幸運(yùn),要是凍的只好上天堂了,那就慘了!
突然,一路陽光打到了我的身上,我懶洋洋的在那曬太陽,像個(gè)大爺似的,碰的一聲,我滿臉都是水。
我眼前一亮,看到了照相機(jī),我擺了一個(gè)造型,照好了這張照片,然后,我又掉了下去,繼續(xù)漂流,哇噻!到終點(diǎn)了!我高高興興的下了船,看到了我們的照片。
我看著那張照片,看著我們當(dāng)時(shí)的臉上,洋溢著快樂的光芒。
敘事作文 篇2
挫折,每個(gè)人都經(jīng)歷過,每個(gè)人都為此哭泣過,每個(gè)人都垂頭喪氣,死心過。微笑,每個(gè)人都綻放過,每個(gè)人都因此平靜過,每個(gè)人看到后都受到溫暖過。只有微笑著面對(duì)挫折,它才會(huì)顯得微不足道。
在我受到很多挫折的時(shí)候,我會(huì)痛哭,但哭完后,聲音的沙啞、眼睛的紅腫、蒼白的臉龐、心情的煩躁無一不告訴我,哭是沒有任何益處的。那時(shí)我的母親告訴我:“笑比哭更有效,遇到心煩的事就笑一笑!蔽液軔畚业哪赣H,因?yàn)樗倪@句話使我堅(jiān)強(qiáng)了。我便喜歡放聲大笑了。
六年級(jí),我們參加軍訓(xùn)實(shí)踐活動(dòng),一下車,教官就吹響了掛在胸前的口哨,挺胸抬頭地看著同學(xué)們,指揮我們排好隊(duì)。當(dāng)時(shí),那個(gè)指導(dǎo)老師對(duì)我們說:“參加訓(xùn)練是非常辛苦的,你們怕嗎?”有一部分同學(xué)聽了覺得很害怕,就對(duì)老師說“老師,真的很辛苦嗎?”“辛苦是有一點(diǎn)的了。老師說,他看見在一旁的女生們,笑瞇瞇地問道:“你們怕辛苦嗎?”女將們連忙挺著背,說“辛苦有什么可怕!”老師笑著摸摸我們的頭。男生不相信地嚷嚷:“只是口里說說的吧,最后行不行難說了。”到了真正的訓(xùn)練,更是挑戰(zhàn)了我的決心。要訓(xùn)練好久的時(shí)間,天氣好就在熱辣辣的太陽底下訓(xùn)練幾小時(shí),人都快中暑了。
但是我不怕,因?yàn)槲蚁嘈牌D辛汗水的背后一定會(huì)有一朵為艱辛綻放的鮮花,它一定會(huì)使我取得成功的果實(shí)。就這樣,熬過了整整一天。終于到了說結(jié)果了,聽說比10班還多了幾枚印章,我為自己暗暗驚嘆。
一句“我不怕”使我在人生感受到了艱辛;帶給我堅(jiān)定的力量。眾望所歸,我們?nèi)〉昧艘坏泉?jiǎng),我們贏了。“我不怕”這句話,終于給我?guī)砹顺晒Φ?果實(shí)和綻放的鮮花,給了我莫大的歡樂,還帶給了我鼓舞的掌聲和失敗者那贊嘆的目光。使我懂得了好多好多的的道理,心里好驕傲、好激動(dòng)。“我不怕”帶給我的實(shí)在是太多太多的快樂和堅(jiān)定了。
我生來就是為挑戰(zhàn)困難而生的,面對(duì)失敗,面對(duì)挫折,我們需要自信并且勇往直前。不管是對(duì)待模擬考試的失敗,還是余生接下來的種種挫折與苦難。人這一生無法逃避什么,況且我也不想逃避什么。
在這個(gè)豆蔻年華,誰不會(huì)犯錯(cuò)。如果犯了錯(cuò),就要堅(jiān)強(qiáng)的去面對(duì)你的錯(cuò)誤,正是花季最美的時(shí)刻。
初一:xxx
敘事作文 篇3
有喜歡就會(huì)有思念,沒有思念的喜歡是空洞與乏味的,思念是一種很玄的東西,如影,隨行!當(dāng)初喜歡你時(shí),對(duì)你有一種莫名其妙的感覺,你占領(lǐng)我整個(gè)人的心和思想,時(shí)而快樂,時(shí)而憂傷。喜歡你時(shí),你的身影,你的笑,還有你的調(diào)皮、愛鬧,以及所有的一切一切,都是那么美,總想知道你每天都在想什么,過得好不好,現(xiàn)在又在做什么呢!是不是偶爾也會(huì)想起一個(gè)正在思念著你的我呢!無論是在開心或失落的時(shí)候想起你,你都不會(huì)在乎;可我卻是那么的甜蜜、無怨無悔,我喜歡你,就是這樣一種感覺,慢幔變成了思念,又幔幔延伸成了愛!我知道,愛上了你,就等于愛上了寂寞。因?yàn)槲覀z,卻只能通過網(wǎng)絡(luò)來相互傳播,沒有了網(wǎng)絡(luò),我不知道會(huì)是什么樣子,雖然你不常陪我,但我還是覺得心里很滿足,可自從知道你有的新歡后,我的喜歡變成了一種困擾,常常在想,是不是我的任性,我的野蠻,我的霸道,要你遠(yuǎn)離了我。所以,到了今天,我真后悔與你的相遇、相知和愛戀,,告訴我,為什么愛會(huì)如此的脆弱呢?為了你,我總想變得善良,熱情,大度和寬容,我善意偽裝的一切,只為博得你那開心的一笑,我是不是有點(diǎn)太可憐了,我想過多種離開你后的理由,我是那么的彷徨,迷茫;因?yàn)榈搅俗詈,我還是為你上線的一聲問候,一聲“鳥人”而告終;我不知道為什么會(huì)偏偏喜歡你,讓自己承受著思念的折磨!
鳥過有行跡,花過有香跡,與你走過的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,想想是那么的溫馨和浪漫,雖然沒有現(xiàn)實(shí)中那么摯熱,但我還是感到很欣慰!昨晚離開的那一瞬,我不敢停留半步,我知道自己稍微慢點(diǎn),眼淚就已占據(jù)我整個(gè)心海,來的是那么的猛,那么的烈,躺在床上,任由我的淚水滑落在眼角,我本想用一生的時(shí)間注冊你,讓你成為我的專利,讓我成為你的永恒……當(dāng)快樂的感覺變成深深的痛;當(dāng)無私的寬容變成自私的狹隘;當(dāng)往日的笑臉被迷蒙的淚眼取代;當(dāng)侃侃的談笑變成無邊的爭吵;這難道就是我所想要得到的愛?在經(jīng)過大病的同時(shí),我的身心終于和這份愛一起,不堪一擊,重重的跌倒在情感的道軌上,任由傷感的車輪碾的粉碎、粉碎;我投入了全部的情,投入了全部的愛,笑過,哭過,愛過,爭吵過,卻從未放下過,因?yàn)槲抑涝谛牡自缫钥滔履愕拿,最終,還是被這一碾無情的車輪抹的干干凈凈。心揪著痛,真的.好痛,不能呼吸。滿腹的酸楚,滿腹的委屈,滿腹的絕望,傾刻間化做酸澀的淚水,決堤。多少天來,我告戒自己要堅(jiān)強(qiáng)面對(duì),不流淚。今天,為了一個(gè)你,我終于淚流滿面。
我徘徊了很久、很久,在一次打開QQ,看見你的留言,我的心在次碎了。今夜的我,輕輕的點(diǎn)擊,我的心就已經(jīng)碎了,碎得那樣的痛……我的心,從來也沒有過的痛……如果說:放棄,也是一種美麗。那么,我的愛,讓我把最后的風(fēng)姿、美麗,都連同今生的遺憾統(tǒng)統(tǒng)留給你吧,隨同你的頭像一起從我的腦海中永遠(yuǎn)的刪除……
再見了,我最愛的人!
敘事作文 篇4
公元20xx年11月21日11時(shí)45分,我正于何兆、祁煒“看風(fēng)景”,正當(dāng)無聊時(shí),何兆一手指花壇說:“瞧!一只籃球!逼顭樑c何兆都雙手贊成去打籃球,我也不得不去。 “Let’s go!”我說!澳氵@‘四眼’終于在這時(shí)候有了上用處!”“你……”何兆掄起拳頭想往祁煒那兒打,我趁虛而打,我趁虛而逃前往籃球場。 我第一個(gè)到達(dá)球場,拿住球就跑兩個(gè)兄弟也到了,我想:千萬不能錯(cuò)過這個(gè)機(jī)會(huì)。我拍著球,突破他倆的防線,一次又一次艱苦地拍著,我終于找到了一個(gè)理想位置??罰球線,我剛投球,突然祁煒“蓋帽”把我控制了幾十秒時(shí)間,一把奪過。 可憐!可悲!可慘!球在祁煒那兒,我便和何兆成了搭當(dāng),“搶劫”那球,祁煒躲身而過,來到三分線,一板一行都標(biāo)準(zhǔn)極了,活像NBA里的麥蒂!叭诌\(yùn)射!”祁煒把球一投,而球飛向了球筐,由于用力過度,球在板上震了震飛下來,“籃板!”我大聲一叫。我與何兆一躍飛起,如同雛鷹般飛了起來,在這千鈞一發(fā)之時(shí),球慢慢地變快了,我一拳打去,球飛上了天,祁煒又一次奪過。他再也受了一對(duì)二的.玩法,便說:“我們來練如何?”“好!”我和何兆異口同聲地說。 我們便玩起了不分組“訓(xùn)練”!皞鳌比藳_著何兆說。他一撲而來,那球猶如一顆火球在藍(lán)天劃出了一道桔色的光線。我一接住球,便向籃筐投去:“中了!”我好高興,這是第一個(gè)投進(jìn)的球。 …… 比賽到中段,我進(jìn)了3個(gè)球,祁煒進(jìn)了4個(gè)球,何兆才進(jìn)了1個(gè)球,后半節(jié)開始時(shí),何兆為追比分使用快方式,得了1球。又過了會(huì)兒,何兆比分與我們又拉開了,他來“倒拉精弓”(反著投球),居然投了“空中球”讓我驚嘆不已…… 友誼第一,比賽第二,有趣籃球三人賽在歡笑中結(jié)束了!
敘事作文 篇5
有一次,爸爸拿出我以前畫的畫。“好好瞧瞧吧,孩子!卑职趾吞@地說,“還記得我教你的‘將錯(cuò)就錯(cuò)’嗎?”
“嗯,還有印象。”我回答。
爸爸曾經(jīng)告訴我:在人生的旅途中,你會(huì)遇到很多挫折,如果你發(fā)現(xiàn)自己做錯(cuò)了,你可以將錯(cuò)就錯(cuò),這樣你說不定會(huì)有新的發(fā)現(xiàn),可你切記不可以亂用。
此后,我一直把爸爸的教導(dǎo)記在心間。
一個(gè)個(gè)與真蘋果沒什么兩樣的假蘋果放在我練毛筆字的桌子旁。墨水是那么的黑,四周是那么的安靜,我屏氣凝神地練毛筆字。寫不出墨了,沒關(guān)系,沾一些墨再寫。啊!慘了,不小心把墨水滴到假蘋果上面了,怎么辦呢?把它扔了?不不不,媽媽會(huì)罵我的,這畫待會(huì)兒要放到媽媽的裝飾柜上的。對(duì)了!爸爸的教導(dǎo)立刻浮現(xiàn)在我腦海中。我為什么不把蘋果整個(gè)涂成黑色呢?
這真是個(gè)奇特的蘋果。雖然是個(gè)黑漆漆的蘋果,但是把它和千篇一律的蘋果放在一起,就顯得與眾不同。我興奮地來到媽媽工作的裝飾柜裝。不一會(huì)兒這個(gè)蘋果就成為了路人議論的.話題。“這蘋果怎么會(huì)是黑色的呢?”“這是真蘋果做的,還是假的蘋果做的?”“這不會(huì)是已經(jīng)發(fā)霉的蘋果吧?”“把黑蘋果擺出來有什么用意?”……各種猜測,媽媽得知后,走到我身旁,看著我是那么專心致志地望著外面,然后輕輕拍拍我的肩膀說:“孩子,想不到你還有一手呀!”
轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)12歲了,當(dāng)年那個(gè)手腳慌亂的女孩,已是一個(gè)鎮(zhèn)定的人了。父親的教導(dǎo)讓我一聲受用不盡——“將錯(cuò)就錯(cuò)”。
敘事作文 篇6
父母的愛是不求回報(bào)的。
從小到大,我們一直在父母的愛中成長,這份愛是不需要用任何東西去交換,因?yàn)檫@是一份不求回報(bào)的愛。在父母的細(xì)心呵護(hù)下的我們,是幸福的,是快樂。我們依偎在父母的懷抱中,父母用他們的愛包容著我們的嬌氣,我們的叛逆。
在陽光普照下的我們,生活在父母對(duì)我們傾注的愛中,這份愛是何等珍貴呀!當(dāng)我們逐漸長大時(shí),是否同樣發(fā)現(xiàn)父母的的發(fā)上已有幾絲白發(fā)?歲月的痕跡在他們的臉上留下了印記。但沒變的是他們對(duì)子女的愛,時(shí)間匆匆,沖洗著一切,帶走我們的童年,只有父母的愛仍伴隨在我們身旁。我們就像天上的小星星,有月亮的照亮,才更加地燦爛、更加地耀眼。在這個(gè)世界上,我們永遠(yuǎn)需要報(bào)答的人,是我們的父母。沒有他們的愛,我們怎能快樂地成長?父母之恩,水不能溺,火不能燒。我們也應(yīng)該讓父母感受我們的愛,讓他們知道:我們已經(jīng)長大了。
天賦予一些種子給農(nóng)民,農(nóng)民辛勤地耕作,種子終于發(fā)芽了。我們便是這些種子,父母就是辛勤耕作的'農(nóng)民。父母為我們所付出的,不是三言兩語可以說得完,他們默默付出,不求回報(bào)且從不間斷。即使成長道路上風(fēng)雨再多,也會(huì)有父母為我們撐起的大傘,父母的愛會(huì)永遠(yuǎn)跟隨著我們。
隨著時(shí)間的推移,我們便能逐漸體會(huì)到父母的愛,這份愛來之不易。愛,能有幾次,惟有父母的愛是永恒的,猶如一串閃閃發(fā)光的珍珠,這份愛永遠(yuǎn)保存在我們的心中。
看,天邊那美麗的弧線是什么?噢,原來是天下間所有父母用愛架設(shè)的彩虹橋……
敘事作文 篇7
我有一個(gè)好朋友叫張西川,他今年13歲,個(gè)人不算高,比較瘦,但看起來卻很有精神.臉有點(diǎn)方,眉毛稍淺,有點(diǎn)高鼻梁,水靈靈的大眼睛配上一個(gè)大嘴。
我們是在興趣班認(rèn)識(shí)的,我們學(xué)的是電子琴,當(dāng)時(shí)我還是入門。有一次,我有一個(gè)曲子練不過去。他見了就教我怎么彈,待到我會(huì)了,他才罷休。我當(dāng)時(shí)很感激,便問他名字,他說他叫張西川。我們就是朋友了.他的表情很豐富,每次講笑話加上他的表情就更好笑。他說一天有24小時(shí),人要學(xué)會(huì)24種笑。我很困惑,想只有他這樣的人才會(huì)吧。誰知他把24種笑說了出來,其中我記得有大笑,微笑,奸笑,苦笑,偷笑……當(dāng)他說最后一個(gè)250的笑時(shí),我很驚訝,因?yàn)樗f這句話時(shí)還在笑。他還是一個(gè)很“作”的人,我常提醒他不作不死,可他就是不聽。就拿他的一次英雄事跡來說吧:當(dāng)時(shí)我們在院內(nèi)溜達(dá)著玩,見到了一堆箱子,箱子是空的'?赡苁莿e人暫時(shí)堆這里的,張西川見了遍笑了起來。我忽然覺得有不好預(yù)感,于是想攔住他。可沒等我攔住他,他就堆起一個(gè)箱子,一下跳過去,成功。就他這人,一旦成功就一直來。不知道見好就收。于是,又推起一層跳了過去,這是第二層,他也照樣成功。他又要堆一層,我趕緊制止他,因?yàn)樗诙䦟訒r(shí)就差點(diǎn)絆倒。他非不聽,只見他來一個(gè)助跑,嘴里還喊著“哥要挑戰(zhàn)世界紀(jì)錄”。預(yù)料之中,畫面太美我不敢看。他怎么了?我只想說一句:"不聽我言,吃虧在眼前."連人帶箱子華麗麗的一摔,我想他應(yīng)該摔疼了。但是他站起來還在笑,我覺得這才是250的笑。還幸虧這箱子是空的,要是里面裝著東西。他還能站起來笑?
這就是我那個(gè)又“作”又二的好朋友。
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