好習慣作文10篇[熱]
在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的好習慣作文10篇,希望對大家有所幫助。
![好習慣作文10篇[熱]](/pic/00/cfb0b9df05_5fbf7ebb85f63.jpg)
好習慣作文 篇1
“習”是“學過后再溫熟,反復地學使熟練”的意思,“慣”的含義是“習以為常的,積久成性的”,“習”與“慣”相結(jié)合,意思是“長期重復地做,逐漸養(yǎng)成的不自覺的行為”。“習慣”是一把雙刃劍,良好的學習習慣以及健康的生活習慣伴我快樂成長。
我從小就養(yǎng)成了寫日記的好習慣,我會將今天所發(fā)生的令我難忘的事或?qū)系膬?yōu)美段落寫下來,這也不失為一種積累,一種沉淀。
老師曾布置一篇叫《這也是一道風景》的作文,其實,生活中處處都存在著風景:有美麗的大自然風光;有感人肺腑的.美麗場景;還有。
這個題目讓我很是傷腦筋,冥思苦想了一番后,仍然覺得黔驢技窮,無計可施的情況之下,我只好請叫我表哥。
哥哥對我說:“寫文章要有自己的真情實感,最好寫自己親身經(jīng)歷的事情,這樣才會感人!蔽乙幌耄前,哥哥說的有道理,我應該有所突破,做出屬于我自己的東西。
于是,我開始翻查資料,最終在日記本里找到了我所需要的素材。這是我在一次閱書的過程中記的隨筆:在浩瀚無垠的沙漠中,一只由駱駝組成的運貨隊艱難的跋涉著,一匹雌性的駱駝因孩子的死去而永不放棄,用自己的堅強信念將孩子帶出沙漠。它詮釋了母愛的真諦,它的偉大成就了一道永不褪色的風景線。
這篇日記真是幫了我大忙,使我順利完成了作業(yè),我慶幸我有這樣的好習慣。
一個人的習慣與所處社會環(huán)境和人際關心密切相關,不良習慣會對人產(chǎn)生不利影響,甚至毀了他的一生;而良好的習慣則能使他健康成長,甚至受益終生?傊痪湓,習慣不管好壞,只要是有利于我們的健康成長,有利于社會的發(fā)展和進步的,都是好習慣。
好習慣伴我健康快樂地成長。
好習慣作文 篇2
今天晚上,哥哥愁眉苦臉的,好像心里在想什么,我迎上上去問:“哥哥,你怎么了?是不是身體不舒服!备绺缯f:“我的牙疼。”“那你怎么不去告訴爸爸,”我說。哥哥聽了,把這件事告訴了爸爸,爸爸說:“你呀,肯定天天不刷牙,要不就不會牙疼。”哥哥聽了,急匆匆的'去拿牙刷和牙膏,想把這種疼痛解脫,哥哥刷完了,感到口氣特別清香,爸爸說:“以后要常常刷牙!
過了幾天,哥哥把爸爸說的那句話給忘了,他每到早晨和晚上他都不刷牙,后來,我對哥哥說;“哥哥,難道你還想忍受那樣的痛苦嗎?”哥哥聽了,不理睬,還不刷牙。
可有一天,哥哥的老毛病又犯了,哥哥的牙又疼了起來,爸爸看了,說:“這次比上回更加嚴重,必須上醫(yī)院。”到了醫(yī)院,醫(yī)生說;“嘴里起了一個氣泡,必須用針扎掉它。”醫(yī)生用一根又細又長的針一扎,把這個氣泡扎掉了。
幾天過去了,哥哥的氣泡消失了,哥哥興高采烈的說:“我嘴里的氣泡沒了!边@件事告訴我們,不要像哥哥那樣,否則就會像哥哥那樣自找苦吃,好了,你們記住了嗎?要養(yǎng)成刷牙的好習慣哦!
好習慣作文 篇3
人們常說:“一個壞習慣可以毀掉一個人,一個好習慣可以成就一個人!蔽揖褪瞧渲幸粋。
我有很多好習慣,比如:跑得很快、抬頭挺胸、愛干凈、愛整齊等等等等。我也有幾個壞習慣,如:裝書包很慢、愛拖拉磨蹭、廢話很多等等等等。今天,我要給大家講講我的好習慣。
我最大的一個好習慣就是跑得很快。在一年級到四年級時,每一次上體育課,體育老師都會讓我們比賽跑1到2圈,那時我就常拿第一名,有的時候也拿過第二名和第三名,但第四名卻從未拿過。之后,我就越來越有自信,每次我都是第一名和第二名,連媽媽都夸我跑得快。
至于我這個好習慣是怎么養(yǎng)成的.,那還要靠腿長和運動了。有的時候,我就經(jīng)常出去玩,玩的時候還經(jīng)常運動運動,比如:健身、跑步等等等等,或者和媽媽出去散散步,多運動身體,才是我跑得很快。
這就是我的好習慣,你呢?
好習慣作文 篇4
老師告訴一位家長說他的孩子老是不好好學習。那位家長說:“老師,我知道我的孩子很不聽話,常常給您添麻煩。不過我想他現(xiàn)在不過十一歲,等孩子長大了,就會變乖了……”老師聽了這位家長的話,吃了一驚,說:“你做錯了,你要讓你的孩子養(yǎng)成好習慣,如果像你說的那樣培養(yǎng)孩子,恐怕以后再改也來不及了!”那位家長說:“不!這孩子的哥哥十一歲的時候也很調(diào)皮,但到十八歲成年的時候?qū)W習卻很好。我這樣就不行嗎?”“這件事是偶然的,大部分的人都不會這樣的'!”老師說。“我明白了。”那位家長說,“我以后會改的!”
有一天,他在學校和同學打架了,被老師發(fā)現(xiàn)了。老師趕緊向他的家長匯報,家長趕忙跑到學校,對孩子嚴肅地說:“你知道嗎?在學校要不打架,不罵人才能養(yǎng)成好習慣。”孩子覺得媽媽今天說的話有些不對勁,就“哼”了一聲……
回去后他被家長狠狠地批評了一頓,兒子終于明白了要養(yǎng)成好習慣,不打人,不罵人做個好學生。
好習慣作文 篇5
養(yǎng)成一個好習慣,能夠讓我們受益終身。
我的爸爸是一個生活非常規(guī)律的人,從小我在爸爸的監(jiān)督下,就養(yǎng)成了一個早睡早起的好習慣。
每天早上,我會在六點半起床,不管春夏秋冬,我都堅持著。也因著這個好習慣,我領略了一把四季清晨不同的美景。夏天的時候是光線最足的,東邊的晨光使這個清晨爽朗無比。早起的我伸著懶腰出了屋子,活動活動筋骨后開啟了我的晨跑之旅。
爸爸每天都會在小公園里跑上幾圈,我也沿襲了爸爸的這個習慣,一直到現(xiàn)在,每天清晨為我非得跑上一會才覺得神清氣爽。我喜歡上了晨跑,也愛上了這個習慣。
一個早睡早起的`好習慣會讓我們擁有一個健康的身體,每日的晨跑更會讓我們增強體魄。好習慣是需要我們?nèi)諒鸵蝗請猿值,當我學會走路,學會跑步的時候,我每日晨跑的這一個習慣就一直堅持到了現(xiàn)在,也將會一直持續(xù)到將來。
在我們的生活中,好習慣都需要我們下定決心去堅持。在我到了上學的年紀,每日放學回家后,我放下書包就跑出去與伙伴們玩的忘乎所以,躺在書包里的家庭作業(yè)完全被我拋之腦后。那一段時間里,我不僅在學校被老師點名,在家也被媽媽數(shù)落。
終于在一天里,我決心要將家庭作業(yè)做完之后才出去玩。我堅持了一天、兩天、三天……每次只要我的腦海中冒出出去玩的念頭,我都會在心里警告自己一番。好的習慣都是要靠自己來堅持的,很多天以后,放學的家庭作業(yè)都被我放到了首位,從那以后,老師表揚了我,媽媽也夸獎了我。我的學習成績也在一日一日之中進步。
愿我們都能堅持我們的好習慣,活成一個美麗的自己。
好習慣作文 篇6
好處一,預習可培養(yǎng)自學能力的獨立思維能力。因為預習是自己獨立地接受新知識,需要自己獨立閱讀和思考,這就需要有較強的邏輯思維能力。
好處二,預習可以直接提高學習效率。預習可以發(fā)現(xiàn)自己知識的漏洞。通過復習有關舊知識可彌補漏洞,使自己聽課時精力很快集中到新知識上面去。
好處三,預習能開拓思路。經(jīng)過預習,對要學的.知識已經(jīng)心中有數(shù),容易跟上老師講課的思路,甚至可以跑到老師思路的前面去。
好處四,預習可提高記筆記的水平。老師講的內(nèi)容大部分在書上都有,由于做過預習,知道哪些內(nèi)容書上有、哪些沒有,就可有選擇地做筆記。
好處五,預習能增強記憶效果。預習時,無論對看得懂的知識還是看不懂的知識,自己都經(jīng)過獨立思考,有了初步印象,再加上課上老師的講解、分析和自己的進一步學習,理解會更為深刻。理解了的知識很容易記住,特別是經(jīng)過努力而攻克的知識更容易記牢。
好處六,預習能增強求知欲望,帶著預習中的問題聽課,就能啟動好奇心和求知欲,能調(diào)動學
好習慣作文 篇7
坐在無趣的教室里,老師板著一張嚴肅的臉,提高分貝的發(fā)著令人生厭的考卷;當我拿到考卷,只見上面寫著斗大的紅字和叉叉,我只得了四十分!這怎么可能!響徹云霄的吶喊聲驚醒了睡夢中的我,“!還好只是一場夢。”這時,才想起昨天的作業(yè)都沒寫,時針無情的指向七;這下,又要滿腹心虛的去了。
疲憊的走上四樓樓梯,同學們的晨間掃地結(jié)束了,鐘聲似乎在催促著我趕快進教室。慚愧的推開教室的門,同學們的目光像箭一般的朝我射來;老師毫不客氣的.檢 查我的作業(yè),空白、空白,還是空白,炸彈就此一觸即發(fā),老師把我叫到辦公室斥責了一番,還處罰我抄寫課文。為了昨天晚上的偷懶付出這樣的代價實在是罪有應得!
每天晚上,我總是抱著“反正明天早起再寫”的心態(tài)推拖著,但屢屢以睡過頭、沒寫作業(yè)、遲到收場,也為自己換來不少處罰。漸漸的,我的課業(yè)每下愈況,成績幾乎吊車尾,老師也不再在意我的成績了。
成為被老師放棄的問題學生,我開始思索,是什么原因使我變成現(xiàn)在這墮落的模樣?所有疑問馬上被解開心態(tài)問題。我沒有養(yǎng)成“今日事今日畢”的習慣,早上也沒有早起準備,預習也被省略,果不其然,自食惡果。
知道自己的問題后,我擬訂一套計劃。作業(yè)、考試務必當日完成;早上五點起床預習,整理書包……。我不能輕易的向“惡”勢力低頭,我要挑戰(zhàn)自我。
習慣是很難被改變的,為了成功,我用了雙倍的努力。一天天進步,當鬧鐘響起的五秒后,我果然成功的戰(zhàn)勝睡魔,離開溫暖的被窩;起床馬上刷牙洗臉,把睡意通通洗掉;接著拿出課本有方向的預習,頓時覺得身心舒暢,在寧靜的早晨讀書原來是如此充實的感覺啊!
六點三十分,我從從容容的背起書包,毫無牽掛的走出家門,信心滿滿的昂首闊步,我大聲的朝著天空大喊:“我成功了!”
好習慣作文 篇8
人是習慣性的動物。每天早晨六點你會準時睜開眼睛,然后穿上衣服,進行洗漱,吃早餐,出門前準備好帶的物品,就這樣,你美好而又普通的一天開始了。
習慣構成了我們大部分的生活。不論哪個人,都有各種各樣的習慣,它在塑造著我們的性格、品格和意志力,甚至能改變我們的學習和生活。不管是樂觀開朗還是郁郁寡歡,不管是成功還是失敗,這些都跟你的習慣密切相關。我們可以擁有好習慣,也可以染上壞習慣;我們可以保持習慣,也可以改變習慣。好習慣是學業(yè)成功的關鍵因素,壞習慣則有可能讓你的'學習一落千丈。
從寒假開始,我不知怎么就染上了一個壞習慣,每天早晨賴在被窩里不想起床,在父母的百般催促下,才終于磨蹭著穿衣,等吃過早飯后就已經(jīng)9點了。時間一長,這個壞習慣就變成了惡習。這可不得了,它進一步影響到了我的學習,使我對作業(yè)不再認真,不再積極。最后演變成了不能按時完成作業(yè),上了老師的“黑名單”。
想起小學時,養(yǎng)成了每天堅持練字的好習慣,每天不練,就好像有什么事情沒有做完似的,最后我的字練得漂亮美觀,在書法比賽中獲了獎,也得到了許多人的贊美。到了現(xiàn)在,我還有想練字的欲望呢。
一個個習慣為人一生的行為打下一個個烙印。好習慣,益終生。好的習慣能夠為人生帶來正能量。
想象一下,如果養(yǎng)成了某種好習慣,會給你的學習帶來怎樣美好的變化?所以,不如從今天起,做習慣的主人吧!
好習慣作文 篇9
在人的一生中,會養(yǎng)成許許多多的習慣,有好習慣,也有壞習慣。好習慣讓你一生受用不盡;壞習慣讓你一生追悔莫及。曾記得剛上一年級的時候,我不知道整理書包,一到學校不是忘了帶名篇佳作書,就是忘了帶文具盒。這丟三落四的壞習慣總是讓我難過。
有一次,下午放學的鐘聲一響,我急忙收起作業(yè)本,端端正正地坐在座位上等著老師來放學。當老師一聲令下——出去站隊,我像小鳥似的飛出了教室。一回到家,我發(fā)現(xiàn)數(shù)學卷子忘帶了。頓時,我像熱鍋上的.螞蟻急得團團轉(zhuǎn)。我把書包倒出來了兩邊,也不見它的蹤跡。在旁邊的媽媽有點不耐煩地說:“就知道倒書包,結(jié)果有什么用呢?時間也耽擱了。來!先用大白紙寫,明天你再在卷子上做一遍!薄疤炷模∶魈煳疫要再在卷子上做一遍。老媽您也太狠心了吧!”第二天,我又把卷子做一遍。我只有這樣了,誰叫她是我老媽,誰叫我習慣不好呢?從此,我吃一塹長一智,再也不出現(xiàn)這麻煩的事了!我也快樂起來了!
我國著名青少年教育家孫云曉先生曾說:“好習慣對兒童來說是命運的主宰,是成功的軌道,是終身的財富,是人生的格調(diào)。”雖然有好些句子的內(nèi)涵我還不太明了,但我在老師和媽媽的諄諄教誨下,逐漸知道習慣對一個人一生的成敗起著決定性的作用的。我一定從現(xiàn)在做起,從每件小事做起,種下“好習慣”的種子,讓“好習慣”伴我們快樂成長!
好習慣作文 篇10
我養(yǎng)成了節(jié)約用水的好習慣···· 李文蕙節(jié)約是一種人人都應該養(yǎng)成的好習慣,節(jié)約用水這種好習慣人們更應該養(yǎng)成,我養(yǎng)成了節(jié)約用水的好習慣。許多人認為水是“取之不盡,用之不竭”的,我以前也是這樣想的,其實,并非如此。以前我也曾經(jīng)是個不珍惜用水的小朋友,是一件事改變了我,這件事我一直記憶猶新,。記得有一天,我像以前一樣跨進家門,習慣性地來到水池旁,擰開水龍頭,“嘩”一下水像瀑布般從水龍頭里噴涌而出,我盡情地給我的手洗了一個“冷水澡”,不一會,水就流了大半個水池。洗完手后,我趕快跑向房間做作業(yè)。過了一會兒,婆婆來了,看見“嘩嘩”直流的水,生氣地叫道:“是誰沒關水龍頭?”
這時,我才想起來,我竟然忘記了關水。我不好意思地回答道:“哦,是我。”婆婆聽了,語重心長地對我說:“知道嗎?水是世界上最寶貴的東西,是人類不可缺少的。全世界的淡水只占水資源的7% ,而可以飲用的淡水只有0.8%。人類是離不開水的,人可以幾天不進食,但不能幾天不喝水。如果大家都這樣浪費它,總有一天它會消失的。”婆婆的'話教育了我,從那時起,我發(fā)誓決不再浪費水。那個月很快就過去了,由于我浪費的水,結(jié)果那個月我家的水費很高,我非常慚愧。事后,婆婆又告訴我:我們應該節(jié)約用水,水可以循環(huán)使用,淘米用過的水可以澆花,洗衣服的水可以拖地,洗臉用的水可以沖馬桶……節(jié)約用水不僅能保護水資源,還能一事兩得,真是兩全其美啊!從那以后,我就養(yǎng)成了節(jié)約用水的好習慣。
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