好習(xí)慣作文精品[4篇]

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家整理的好習(xí)慣作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

好習(xí)慣作文 篇1

　　我有一個(gè)好習(xí)慣，那就是特別愛(ài)看書(shū)。每次中午放學(xué)回家，我吃飯吃的可快了，那是因?yàn)槲乙�抓緊時(shí)間去看會(huì)書(shū)。每次出去玩，都要把我的寶貝書(shū)拿上，好讓我隨時(shí)可以看。

　　媽媽說(shuō)多看書(shū)可以讓我增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)、開(kāi)闊眼界，還能讓我把作文也寫(xiě)好。而我也感覺(jué)到看書(shū)帶給我快樂(lè)是無(wú)窮的。

　　有一次，我看《十萬(wàn)個(gè)為什么》，終于知道為什么兔子的耳朵那么長(zhǎng)，原來(lái)那是因?yàn)槎惚軘橙说牟东@長(zhǎng)期進(jìn)化而來(lái)的，更有意思的是在寒冷的時(shí)候兔子的耳朵還能當(dāng)“被子”呢！還有許許多多的如：調(diào)皮可愛(ài)的小朵朵、搞笑的`豌豆和阿衰、善良美麗的公主們，都成為我書(shū)中的好朋友，讓我開(kāi)心，讓我快樂(lè)！

　　所以，我以后要繼續(xù)保持看書(shū)的好習(xí)慣，做個(gè)有書(shū)卷氣的小美女！

好習(xí)慣作文 篇2

　　自從孩子上了三四年級(jí)后，我發(fā)現(xiàn)越來(lái)越不好管了，自己的主意越來(lái)越多，父母老師的話(huà)不再全盤(pán)接受，都要經(jīng)過(guò)自己的思考判斷后再?zèng)Q定，還經(jīng)常反過(guò)來(lái)給我們講道理，理論一番，有了許多自己的小秘密。以前孩子剛上學(xué)時(shí)，我們還把當(dāng)成小孩子來(lái)看，對(duì)他沒(méi)有過(guò)多的約束和管教，想盡量給他一個(gè)較為寬松的環(huán)境，但，慢慢的，我發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題，一些原來(lái)不起眼的小毛病，現(xiàn)在已經(jīng)很大程度的影響了他學(xué)習(xí)效率和學(xué)習(xí)成績(jī)，原本可以30分鐘就可以完成的作業(yè)，他竟然可以拖拉近2個(gè)小時(shí)，上課說(shuō)話(huà)，紀(jì)律性差，以至于老師講的一些課堂內(nèi)容問(wèn)他時(shí)一臉茫然，竟然說(shuō)老師沒(méi)講過(guò)，做作業(yè)粗心大意，很簡(jiǎn)單的題都能做錯(cuò)。我們感到問(wèn)題已經(jīng)很?chē)?yán)重了，于是開(kāi)始管教嚴(yán)格起來(lái)，但是效果甚微，反反復(fù)復(fù)多次后，我問(wèn)自己，怎么辦？孩子的一天天在成長(zhǎng)，原來(lái)的教育方法和認(rèn)識(shí)是不是還能適用，一直苦于找不到有效的方法，因此在教育孩子這件重要又緊急的事上，一直處在一種焦灼的'狀態(tài)。

　　有一天，孩子拿回家一張紙，《28天習(xí)慣養(yǎng)成》，里面畫(huà)滿(mǎn)了格格，關(guān)于孩子在家在校，生活學(xué)習(xí)各個(gè)方面的表現(xiàn)，每天隨時(shí)跟蹤記錄，用a,b,c,d,來(lái)對(duì)孩子的表現(xiàn)進(jìn)行評(píng)判，直覺(jué)告訴我這應(yīng)該是一個(gè)好方法好工具，孩子對(duì)這個(gè)新鮮的東西也很有興趣，于是我和孩子高興的使用起來(lái)。為了更多的了解關(guān)于習(xí)慣的知識(shí)我還專(zhuān)門(mén)上網(wǎng)查看了關(guān)于習(xí)慣養(yǎng)成的資料，發(fā)現(xiàn)28天養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣是有科學(xué)依據(jù)的。一件事堅(jiān)持一段時(shí)間后，人們就會(huì)做到“習(xí)慣成自然”，把好習(xí)慣轉(zhuǎn)化成生活的一部分，不再需要刻意堅(jiān)持。同時(shí)我還了解到，在開(kāi)始培養(yǎng)習(xí)慣時(shí)，計(jì)劃非常重要，事前計(jì)劃對(duì)改掉壞習(xí)慣很重要。培養(yǎng)好習(xí)慣固然重要，改掉壞習(xí)慣同樣重要。好習(xí)慣的養(yǎng)成要靠環(huán)境和計(jì)劃的影響，壞習(xí)慣對(duì)這二者同樣依賴(lài)。無(wú)論是培養(yǎng)好習(xí)慣還是改掉壞習(xí)慣，堅(jiān)持不懈都至關(guān)重要。

　　于是，我和孩子一起做了一張學(xué)習(xí)計(jì)劃表，每天晚上8:30寫(xiě)完所有作業(yè)，復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)也要完成，8:30-9:10開(kāi)始練琴，9:10-9:30邊聽(tīng)英語(yǔ)邊洗漱準(zhǔn)備睡覺(jué)。剛開(kāi)始幾天進(jìn)行的不錯(cuò)，孩子拿著表監(jiān)督自己。過(guò)了幾天，時(shí)間有點(diǎn)拖延了，但我告訴孩子，到點(diǎn)必須進(jìn)行下一項(xiàng)事情，不能一件事情沒(méi)完成而影響其他事情，沒(méi)有在規(guī)定時(shí)間完成的自己想辦法利用其他時(shí)間來(lái)做。到點(diǎn)我們就關(guān)燈睡覺(jué)，你自己想做就做，不做自己看著辦。孩子一看我們不再陪著他，行動(dòng)也快了許多。完成一天所有的事情后，孩子開(kāi)始填表，我發(fā)現(xiàn)，每天填表時(shí)都是孩子對(duì)自己一天表現(xiàn)的一個(gè)總結(jié)和反思，通過(guò)填寫(xiě)，他對(duì)自己慢慢的有了一個(gè)清晰的認(rèn)識(shí)，對(duì)表現(xiàn)好的地方，他很興奮，充滿(mǎn)信心，對(duì)沒(méi)做好的，他也流露出慚愧的神情，我們就適時(shí)的進(jìn)行鼓勵(lì)打氣，孩子表現(xiàn)的也比較有信心了。

　　當(dāng)然這個(gè)表格不是萬(wàn)能的，但我相信，好的開(kāi)始就是成功的一半，我一再告訴自己和孩子，好習(xí)慣受益終生，壞習(xí)慣一事無(wú)成，剛開(kāi)始我們養(yǎng)成習(xí)慣，后來(lái)習(xí)慣造就我們。我們要成為自己的主人，而不是讓壞習(xí)慣支配我們。我相信通過(guò)我和孩子共同的努力，孩子一定會(huì)越來(lái)越好，家庭教育加上學(xué)校老師的辛苦的規(guī)范系統(tǒng)教育一定會(huì)讓孩子成為一個(gè)身心健康、自信樂(lè)觀(guān)的孩子。

好習(xí)慣作文 篇3

　　大班時(shí)，我在上算術(shù)課時(shí)，連舉手發(fā)言也不敢，那都是因?yàn)槲也粣?ài)思考而造成的呀！日久天長(zhǎng)，我的依賴(lài)心越來(lái)越強(qiáng)，卻引出了許多搞笑的事情。

　　有一次口算，我有一道題不會(huì)做，眼看時(shí)間快到了，我隨口拋出一句：“媽媽?zhuān)�這道題怎么做呀？”媽媽看了一眼，說(shuō)：“我不能告訴你�！薄熬瓦@一次嘛！ ”“就是不行�！薄昂冒伞！蔽抑荒苌荡舸舻乜粗�口算紙。批出來(lái)一看，呀！說(shuō)出來(lái)都害羞！

　　還有一次做能力題，方法和理解樣樣俱全，可就是差一點(diǎn)：計(jì)算。我抓耳撓腮，東張西望想要尋求幫助，可周?chē)�房間里只有我一個(gè)人，又想起這道題是老師特意出給我們的，不能尋求幫助，這下我可更著急了，直到媽媽進(jìn)來(lái)了，給我講了計(jì)算方法，我才自己做出來(lái)。

　　我給自己定了個(gè)目標(biāo)：每天必需做三道能力題，而且不能尋求幫助�？晌矣窒耄耗男枰�那么累呀！當(dāng)我準(zhǔn)備放棄時(shí)，我又想好習(xí)慣是要堅(jiān)持的'，不能半途而廢。想到這里，我只好堅(jiān)持了下來(lái)。

　　到了一年級(jí)，數(shù)學(xué)的能力題越來(lái)越難了，我非常想讓媽媽幫助我，可是又想：我可不能放棄。我繼續(xù)做著能力題，雖然有時(shí)候會(huì)做錯(cuò)，但我覺(jué)得，錯(cuò)也是值得的。

　　隨著年齡的增加，能力題也越來(lái)越難，但我還堅(jiān)持做著。

　　如今的我，已經(jīng)在班里的數(shù)學(xué)成績(jī)數(shù)一數(shù)二了，這多虧了我養(yǎng)成了一個(gè)好習(xí)慣。

好習(xí)慣作文 篇4

　　我有一個(gè)好習(xí)慣，大家可能都想不到，那就是當(dāng)”換水工"。你們想知道我的好習(xí)慣是怎么養(yǎng)成的嗎？那就一起來(lái)聽(tīng)我說(shuō)說(shuō)吧。

　　我們家的小魚(yú)缸是一個(gè)圓形帶花浪邊的，里面養(yǎng)了六條”紅綠燈”。紅綠燈"是魚(yú)的一個(gè)品種，每次看到浴缸的`水臟了，我就毫不猶豫地給魚(yú)缸換水。我還記得爸爸教我給魚(yú)缸換水的步驟：先把魚(yú)和魚(yú)缸里的水倒在一個(gè)盆子里，再把魚(yú)缸洗干凈，再把準(zhǔn)備好的清水到進(jìn)魚(yú)缸里，最后用魚(yú)網(wǎng)把”紅綠燈”撈進(jìn)清水魚(yú)缸中，換水就大功告成了。

　　有一次，爸爸看到我這樣喜歡當(dāng)"換水工"，就說(shuō)：“你既然這么喜歡小魚(yú)，就給你買(mǎi)個(gè)大魚(yú)缸吧？”我連忙說(shuō)：“好�。『冒�！”大魚(yú)缸買(mǎi)來(lái)以后爸爸又給我買(mǎi)了幾條大魚(yú)，但是大魚(yú)缸不用換水，只需要每星期清洗一次過(guò)濾器里的過(guò)濾棉就行了。

　　雖然，大魚(yú)缸不需要我換水了，但是小魚(yú)缸換水的工作我并沒(méi)有丟掉，它還需要我這個(gè)”換水工”來(lái)幫助。我把它們放在我房間的窗臺(tái)上，這樣，每天早上起床我都能看見(jiàn)它們，我就一整天都有活力了！

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