(熱門(mén))網(wǎng)絡(luò)的作文5篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的網(wǎng)絡(luò)的作文6篇，希望能夠幫助到大家。
網(wǎng)絡(luò)的作文 篇1
春節(jié)這幾天，大人們忙得“樂(lè)不可支“，我一個(gè)孩子，跟他們談話(huà)又插不上，只能和網(wǎng)友們聊天。
這天，我認(rèn)識(shí)了一個(gè)名叫“冰女孩“的朋友，人和她開(kāi)始狂聊�！ⅰ畣�(wèn)我；“你叫什么名字，是男孩還是女孩？‘我立刻回答：“我的網(wǎng)名叫猶文圖斯，是個(gè)男孩（嘻嘻，其實(shí)我是女孩）。你呢？‘冰女孩回答到：“我的網(wǎng)名叫做冰女孩，我是女生，今年21歲，是賣(mài)手機(jī)的�！爱�(dāng)電腦顯現(xiàn)出這段話(huà)時(shí)，我納悶了：我有個(gè)姑姑和她一樣大，也是賣(mài)手機(jī)的，這就怪了？這時(shí)電腦上又出現(xiàn)了一句話(huà)：“我明天就要回宜賓八九九廠(chǎng)，到了那里，我就來(lái)找你。現(xiàn)在我們還可以聊天1小時(shí)。機(jī)會(huì)難得，不要浪費(fèi)時(shí)間�！八@句話(huà)的'出現(xiàn)更讓我不解了：我的那個(gè)姑姑也與她一樣也是明天回來(lái)。我笑了笑，要求與她視頻聊天，她同意了，電腦上出現(xiàn)了她的模樣，畫(huà)面有點(diǎn)黑，但她的模樣還是與我的姑姑的模樣有點(diǎn)相似，我更加糊涂了。
第二天，姑姑來(lái)了，我急忙問(wèn)她：“姑姑，你有沒(méi)有QQ號(hào)，是不是叫“冰女孩？““是啊，你是怎么知道？“姑姑反問(wèn)道，我哈哈大笑，說(shuō)：“姑姑，我是鐘朝夢(mèng)，網(wǎng)名猶文圖斯，是個(gè)假男孩�！啊肮�，原來(lái)是你這個(gè)小鬼！“姑姑也笑起來(lái)。
嘻嘻，，網(wǎng)絡(luò)QQ有點(diǎn)意思喲！
網(wǎng)絡(luò)的作文 篇2
網(wǎng)絡(luò)像一把雙刃劍。正如倚天劍，屠龍刀，會(huì)用的人用起來(lái)得心應(yīng)手，發(fā)覺(jué)這的確是實(shí)屬難得的一件寶物；而不會(huì)用的人卻總會(huì)吃它的苦頭，讓自己也摔一個(gè)跟頭。
我與網(wǎng)絡(luò)相識(shí)已經(jīng)兩年半了。它是我學(xué)習(xí)上得力的助手，正如一把鋒利的寶劍，為我披荊斬棘讓我在前進(jìn)的道路上更加順利。現(xiàn)在，就讓我來(lái)講一講我與網(wǎng)絡(luò)吧。
第一回家里增添新成員老爸老媽皆歡喜
五年級(jí)的寒假，抱回一臺(tái)大。剛買(mǎi)來(lái)沒(méi)多久，就上了網(wǎng)。當(dāng)時(shí)我好奇地看著這位神秘卻又不敢接近的“陌生人”，不敢使用。而爸爸媽媽可都高興壞了，爭(zhēng)先恐后的上網(wǎng)查資料，看新聞，看電影……一邊看還一邊說(shuō)：“網(wǎng)絡(luò)多好�。〖饶荛L(zhǎng)知識(shí)，又能休閑娛樂(lè)，還特方便！查個(gè)資料也就一會(huì)兒的工夫，還能看VCD，發(fā)電子郵件！真是小了，看來(lái)咱也能做個(gè)家事國(guó)事天下事事事關(guān)心的典范了！”
我在旁邊聽(tīng)的一愣一愣的，原來(lái)這就是網(wǎng)絡(luò)啊。聽(tīng)他們說(shuō)的這么“出神入化”，看來(lái)這個(gè)沒(méi)白交！
第二回放學(xué)回家就上網(wǎng)嚇得老媽急開(kāi)導(dǎo)
啊，布置查資料的啦！我迫不及待的跑回家打開(kāi)電腦，開(kāi)始上網(wǎng)。媽媽回家一看，怎么沒(méi)做作業(yè)就開(kāi)始上網(wǎng)？臉一下子就陰沉下來(lái)了，于是走到我旁邊。我才不怕呢，我這是在查資料，也是做作業(yè)呀！
媽媽抓住我的手，說(shuō)到：“陽(yáng)陽(yáng)，網(wǎng)絡(luò)是有兩面性的。你現(xiàn)在還小，最主要的任務(wù)是學(xué)習(xí)呀。一開(kāi)始上網(wǎng)感到好奇是正�，F(xiàn)象，但網(wǎng)上也是有一些不好的東西。你現(xiàn)在還小，好奇心非常強(qiáng)，如果你沉迷于上網(wǎng)和那些不好的東西，就會(huì)變成一個(gè)不喜歡的壞小孩。不過(guò)，我相信你的自控力很強(qiáng)的，是嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，當(dāng)時(shí)的我懵懵懂懂的。不過(guò)我再也沒(méi)有對(duì)網(wǎng)絡(luò)上的什么都很好奇了，可能是因?yàn)楫?dāng)時(shí)我不想成為一個(gè)壞小孩吧。
第三回電腦制作送別禮禮雖輕但情意重
終于要成為初中生了！在軍訓(xùn)的那段日子里，我們與教官有了很深厚的感情。今天教官要走了，心里真舍不得啊！不行，一定要送教官一個(gè)！
我苦思冥想，到底送什么好呢？有了！我打開(kāi)電腦，上網(wǎng)搜索了幾張軍隊(duì)訓(xùn)練的圖片，再加上一些囑咐的，制作了一張精美的幻燈片，并打印了出來(lái)。真是別出心裁啊！
軍隊(duì)里不讓收禮物，可教官卻把我的禮物鄭重收下了。我那股高興勁兒啊，你就別提啦！網(wǎng)絡(luò)老兄，真是謝謝你啦！
第四回買(mǎi)書(shū)附贈(zèng)學(xué)習(xí)卡網(wǎng)上學(xué)習(xí)益處多
前幾天買(mǎi)了一套書(shū)，里面附贈(zèng)了一張網(wǎng)上學(xué)習(xí)卡。這新奇玩意兒，我還沒(méi)試過(guò)哩！于是我連忙登陸卡上說(shuō)明的網(wǎng)站，注冊(cè)為網(wǎng)站會(huì)員。里面的內(nèi)容可豐富了，不但有課本的知識(shí)，還有一些學(xué)習(xí)的與方法。并且么每當(dāng)你感到累時(shí)，一些益智還可以用來(lái)減輕大腦疲勞。多么豐富的.內(nèi)容啊！勞逸結(jié)合，學(xué)習(xí)效率高。這個(gè)網(wǎng)站真是好，讓我獲益匪淺！
尾聲
現(xiàn)在，我跟網(wǎng)絡(luò)的關(guān)系越來(lái)越融洽。在網(wǎng)絡(luò)上會(huì)輕而易舉地查到我想要的資料，并且我還利用網(wǎng)絡(luò)幫助了很多，并且它也是我休閑放松的好去處。網(wǎng)絡(luò)，你真是我的好幫手。我相信，我們會(huì)繼續(xù)做朋友的，你也一定會(huì)繼續(xù)幫助我！
好了，這就是我與網(wǎng)絡(luò)的。大家如果喜歡的話(huà)，那就與網(wǎng)絡(luò)做朋友吧。不過(guò)，要讓它成為你的幫手，而不要沉迷于此�。�
網(wǎng)絡(luò)的作文 篇3
今天莫名其妙地總是斷網(wǎng)，害得我一次次重啟電腦，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的郵件也發(fā)送了老半天，在優(yōu)酷上看電影也總是報(bào)錯(cuò)“無(wú)法找到該網(wǎng)頁(yè)”。真是懊惱！
媽媽建議我關(guān)機(jī)去戶(hù)外玩玩。一下樓才發(fā)現(xiàn)小區(qū)里許多小伙伴也都是同樣被迫下網(wǎng)出來(lái)了。大家你一言、我一語(yǔ)紛紛述說(shuō)著斷網(wǎng)的麻煩：聊QQ的話(huà)正說(shuō)到一半、玩游戲的更是恨恨地手癢、網(wǎng)上購(gòu)物的茜茜還念念不忘看中的一雙鞋子、正下載資料的晨晨后悔自己該早點(diǎn)動(dòng)手……總之，不能上網(wǎng)大家都有點(diǎn)煩躁，愛(ài)玩游戲的明明甚至迫不及待地打聽(tīng)哪里有沒(méi)斷網(wǎng)的。大家起初以為是小區(qū)網(wǎng)線(xiàn)出了問(wèn)題，后來(lái)看新聞才知道是太陽(yáng)風(fēng)暴（磁暴）的干擾，使網(wǎng)絡(luò)總是時(shí)斷時(shí)續(xù)，搞得人很焦慮。
我們現(xiàn)在非常依賴(lài)網(wǎng)絡(luò)，看電影，上網(wǎng)；看書(shū)，上網(wǎng)；找資料，上網(wǎng)；甚至英語(yǔ)不會(huì)讀，上網(wǎng)聽(tīng)翻譯……我覺(jué)得網(wǎng)絡(luò)非常好，很快捷，什么東西不知道，網(wǎng)上都有，它讓我們了解更多的知識(shí)，開(kāi)闊了我們的視野，也豐富了我們的娛樂(lè)生活。大家可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)來(lái)購(gòu)物、找工作、交朋友等，通過(guò)博客讓別人了解自己也成為了時(shí)尚。網(wǎng)絡(luò)為我們的生活帶來(lái)的是方便快捷的通訊方式和廣大的'個(gè)人展示空間，它已把整個(gè)地球變成了地球村。
在一次次的斷網(wǎng)中，我意識(shí)了到網(wǎng)絡(luò)的重要性，它已像空氣、水一樣深深地滲入我們的生活、學(xué)習(xí)和工作中。平常我們用順手了好像沒(méi)有感覺(jué)，一旦失去，才格外體會(huì)到它的意義。但我們還是要看到網(wǎng)絡(luò)的負(fù)面性，尤其不能沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲，要學(xué)會(huì)正確利用網(wǎng)絡(luò)來(lái)為我們服務(wù)。
網(wǎng)絡(luò)的作文 篇4
我上網(wǎng)的時(shí)間也許和一些老手比起來(lái)并不算長(zhǎng)只有短短的兩年，但是，我卻深深的體會(huì)到了網(wǎng)絡(luò)世界的奇妙，網(wǎng)絡(luò)世界，奇妙無(wú)窮，變化萬(wàn)千……這是用什么也形容不了的
我時(shí)常上網(wǎng)，但是，我在學(xué)校里聽(tīng)到的同學(xué)們議論紛紛的那些“驚心動(dòng)魄”的網(wǎng)絡(luò)游戲，卻對(duì)我沒(méi)有一些誘惑力，當(dāng)同學(xué)們聽(tīng)到了每一個(gè)好玩的游戲時(shí)，那么，他們只要一上網(wǎng)，便去費(fèi)盡心思的研究那些對(duì)于他們來(lái)說(shuō)十分癡迷的.游戲，我心中的網(wǎng)絡(luò)世界。
也許我是有一些呆板，我只是把那個(gè)在她們我內(nèi)心中的游戲工具當(dāng)作了一個(gè)充滿(mǎn)智慧，學(xué)識(shí)淵博的老師，用著敬畏的心態(tài)，去了解，去查詢(xún)那些他會(huì)而我卻有一些迷糊的知識(shí)，中學(xué)生作文《我心中的網(wǎng)絡(luò)世界》。
我也不僅僅是把它當(dāng)作我的老師，而且把它當(dāng)作一個(gè)使我放松心情的一個(gè)絢麗的，美妙的的地方。當(dāng)我心情不好時(shí)，我便會(huì)在網(wǎng)上找一些知名歌手的曲子，聆聽(tīng)他們心靈的真諦，感受那美妙的旋律，來(lái)放松，釋放我心中的壓抑，不快。
每當(dāng)我上網(wǎng)的時(shí)候，便是我十分快樂(lè)的時(shí)候，因?yàn)槲矣挚梢詫W(xué)一些知識(shí)了，我又可以讀許多的名人名著了，有可以進(jìn)行一番心情的調(diào)試，心靈的凈化。
每當(dāng)我在書(shū)上，報(bào)上，電視上，網(wǎng)上讀到某些社會(huì)青年因?qū)W(wǎng)絡(luò)游戲的執(zhí)迷不悟而走向犯罪的道路，甚至自殺時(shí)，我就會(huì)產(chǎn)生一些矛盾，我就會(huì)思索，為什么那可以使我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)的工具會(huì)成為罪魁禍?zhǔn)啄兀?/p>
網(wǎng)絡(luò)十分的奇妙，它是我深陷，使我依賴(lài)�。�
網(wǎng)絡(luò)的作文 篇5
網(wǎng)絡(luò)，使全球計(jì)算機(jī)用戶(hù)組成一個(gè)相互交流信息的網(wǎng)狀虛擬通道。它的便捷和巨大的信息量給我們學(xué)習(xí)帶來(lái)了便捷，如：查找資料方便，傳遞信息迅速，還有著豐富多彩的游戲娛樂(lè)項(xiàng)目�？删W(wǎng)絡(luò)給我?guī)?lái)的最大的方便要屬網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)文學(xué)習(xí)。
四年級(jí)時(shí)，我們班語(yǔ)文林老師在學(xué)校網(wǎng)上開(kāi)設(shè)了“作文園地”BBS論壇，我們就開(kāi)始接觸網(wǎng)絡(luò)這個(gè)神奇的虛擬世界。每到作文課，我們便迫不及待地來(lái)到了電腦室，林老師便把早已準(zhǔn)備好的作文題目和范文等發(fā)表在論壇上，在林老師的指導(dǎo)下，我們則在這“作文園地”里，探究寫(xiě)作文的要領(lǐng)，學(xué)到了許多在教室里學(xué)不到的知識(shí)。就拿《我這發(fā)現(xiàn)》這篇作文來(lái)說(shuō)吧！同學(xué)們通過(guò)自己的電腦屏幕，我們可以自由欣賞到了四篇林老師精心準(zhǔn)備的例文，還有一些好的作文素材。若是在教室里上作文課，這些優(yōu)美例文和精彩的題材既會(huì)讓林老師念得口干舌燥，同學(xué)們即使聽(tīng)了也無(wú)法像在網(wǎng)絡(luò)上那么直觀(guān)明了，學(xué)習(xí)效果也達(dá)不到這么好。
同學(xué)們電腦上寫(xiě)好了作文，發(fā)表在網(wǎng)絡(luò)上后，林老師還沒(méi)來(lái)得及評(píng)價(jià)，我們也會(huì)得到意外的“收獲”。因?yàn)榱掷蠋煱讶嗤瑢W(xué)分成若干小組，聘請(qǐng)十位的版主負(fù)責(zé)修改本小組同學(xué)的作文，而這些的版主可都是我們班的寫(xiě)作“精英”。他們閱讀完組員的作文后，先認(rèn)可了同學(xué)們的優(yōu)點(diǎn)，并委婉地提出了修改建議。在閱讀修改作文中同時(shí)提高自己的寫(xiě)作水平，最后，林老師把這些建議梳理總結(jié)，并加上自己的建議，讓同學(xué)們?cè)俅涡薷�。就這樣，許多佳作就這樣誕生了，這就是網(wǎng)絡(luò)給我們帶來(lái)的方便，讓同學(xué)們以最快的.速度，在不同的角落同時(shí)分享到最好的資源。
以前如果要欣賞作文“精英”們的作文是十分困難的，好不容易把他們的作文借到手，要擠著時(shí)間快速閱讀，看完之后立即要還回去，翻閱時(shí)還得小心翼翼，深怕把別人的作文本弄破或是弄皺了。如今有了網(wǎng)絡(luò)，只要坐在電腦桌前，點(diǎn)擊幾下鼠標(biāo)，同學(xué)們的作文便會(huì)清晰的顯示在電腦屏幕上，就能細(xì)細(xì)地欣賞。若是遇到一些好詞好句，我們還可以互相借鑒，把好詞句“移植”到自己的作文中，使自己的作文更有文采。
每當(dāng)學(xué)習(xí)一些有關(guān)歷史類(lèi)的課文，為了能更好地理解文中的含義，林老師都會(huì)在網(wǎng)絡(luò)上發(fā)表一些資料。這時(shí)，網(wǎng)絡(luò)就成了我必不可少的幫手，我們只要在論壇上點(diǎn)進(jìn)老師的“資料庫(kù)”，屏幕上就會(huì)出現(xiàn)有關(guān)的網(wǎng)站、圖片、資料以及課文作者的背景情況。我們就可以更好的學(xué)習(xí)課文，從而更好地理解課文的中心思想，了解有關(guān)知識(shí)。
網(wǎng)絡(luò)，就是這么的神奇，網(wǎng)絡(luò)帶給我們學(xué)習(xí)語(yǔ)文帶來(lái)了方便， 它成了我學(xué)習(xí)上名副其實(shí)的好幫手。
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