（通用）實(shí)用的網(wǎng)絡(luò)的作文4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的網(wǎng)絡(luò)的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
網(wǎng)絡(luò)的作文 篇1
網(wǎng)絡(luò)——一個(gè)起初用于軍事的系統(tǒng)，在如今已與我們的生活息息相通，不可分離�？晌覀兝镁W(wǎng)絡(luò)究竟是有什么用呢？是辦公，是查閱資料，還是僅僅為了娛樂(lè)、游戲。
在三年級(jí)的時(shí)候我們買了電腦并且聯(lián)了網(wǎng)，起初我只是查閱下資料并沒(méi)有其他方式來(lái)利用它，即使如此它還是幫了我很大的忙：學(xué)習(xí)難免會(huì)遇到做不出來(lái)的難題，父母有不一定能夠解決在家里又不能得到老師的幫助，這時(shí)我就得求助于網(wǎng)絡(luò)了“百度一下，你就知道”是我常常看到的一句話。正如這個(gè)名字一樣，我只要百度了一下，問(wèn)題的答案、思路、技巧、方法一目了然，不再需要更加麻煩的打電話問(wèn)了老師，但這也會(huì)造成我對(duì)網(wǎng)絡(luò)的依賴思想，所以老師后來(lái)就規(guī)定了盡量不要上網(wǎng)查答案。
隨著年級(jí)的升高、同學(xué)們的交流，老師的指導(dǎo)。我慢慢的學(xué)到了它另外的用途，于是有了我開始和同學(xué)們一起玩游戲的一長(zhǎng)段時(shí)間，在玩游戲的'過(guò)程中，我覺(jué)得并沒(méi)有什么好處，反而使我的視力逐漸下降在6年級(jí)的時(shí)候我只好戴上了眼睛可是玩游戲的興趣并沒(méi)有因此而減少，這大概就是它對(duì)我最大的壞處吧。
如今我初二了，我也在老師那里學(xué)到了很多除了游戲以外網(wǎng)絡(luò)更好的用途——編程。看著一個(gè)個(gè)自己通過(guò)編程弄出來(lái)的題目我感到這可比游戲好玩多了，于是我又漸漸喜歡上了編程。
網(wǎng)絡(luò)日新月異的發(fā)展，我們對(duì)網(wǎng)絡(luò)的需要也在改變。網(wǎng)絡(luò)對(duì)我們的作用也隨著年齡的增長(zhǎng)而變化，在現(xiàn)在的社會(huì)中，不懂網(wǎng)絡(luò)是不行的，我們應(yīng)該正確的使用網(wǎng)絡(luò)讓我們的生活更加多彩。
網(wǎng)絡(luò)的作文 篇2
網(wǎng)絡(luò)既是近年來(lái)熱門而有時(shí)尚的話題，也是人們各種信息交流的不可缺少的工具，給我們現(xiàn)代化的文化科技等做出了很重要的貢獻(xiàn)。21世紀(jì)的人們必須要懂電腦，能掌握運(yùn)用電腦，否則那則是現(xiàn)代科技文盲。任何事物有利但也有弊，這也是事物的必然關(guān)系，這樣一來(lái)種種問(wèn)題尤然而升，比如說(shuō)網(wǎng)絡(luò)游戲，色情網(wǎng)等等一系列的網(wǎng)頁(yè)，不知危害了多少年華似錦的青少年!
網(wǎng)絡(luò)游戲的本意可能并不壞，它只是想讓人與人之間開辟一塊更大的交流空間�？蓻](méi)想到的是，這卻誕生了一批又一批的網(wǎng)蟲，他們沉迷、于網(wǎng)絡(luò)游戲的虛幻世界中，整個(gè)精神被那激動(dòng)的情節(jié)所吞蝕，仿佛在行尸走肉。一般這些人大多數(shù)是缺乏正確理智的青少年，他們無(wú)法有分寸的掌握整個(gè)網(wǎng)絡(luò)，而是單單停留在網(wǎng)絡(luò)游戲?qū)で蟠碳ぉp尋求荒誕的樂(lè)趣中。如果我們?cè)诓粏拘堰@些迷途羔羊，欲待何時(shí)呢?20xx年就曾發(fā)生過(guò)一起由網(wǎng)絡(luò)引起的血案。
一個(gè)15歲的男孩，眼看就要中考了，成績(jī)一向優(yōu)秀的他，由名列前茅竟然下滑，家里人十分擔(dān)心，怕他考不上重點(diǎn)，再三勸導(dǎo)，問(wèn)其原因，他始終不肯說(shuō)出為什么，慢慢的他從第一名一下子落到了倒數(shù)幾名，他爸爸實(shí)在看下去了。有一次，偷偷的跟蹤他放學(xué)后去干什么了，原來(lái)他去網(wǎng)吧了，他爸爸非常的生氣，把他捉回了家，痛打了一頓，他心里拗氣，離家出走，這一去沒(méi)有了音訊。本來(lái)氣氛和睦的家庭一下子冷淡了下來(lái)，中考他也沒(méi)去，原來(lái)他一直在網(wǎng)吧，玩著網(wǎng)絡(luò)游戲，一個(gè)網(wǎng)絡(luò)游戲的奴隸就這樣誕生了，很快他沒(méi)有了錢。于是他回家去要錢，當(dāng)時(shí)他家只有奶奶，奶奶當(dāng)然不肯給，苦口婆心的勸他這迷途羔羊。誰(shuí)知，他從廚房里拿了把刀，連捅他奶奶數(shù)十下，已至當(dāng)場(chǎng)死亡，搶走身上僅有的十多元錢……
也許，有人會(huì)說(shuō)：網(wǎng)絡(luò)也是有益的啊，沒(méi)錯(cuò)網(wǎng)絡(luò)對(duì)我們的確也有，有益的影響，但負(fù)面影響遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于正面影響，一個(gè)個(gè)鮮活的事實(shí)﹑血淋淋的'教訓(xùn)活生生的擺在我們的面前，現(xiàn)在的社會(huì)是金錢在主宰，一切市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)包羅萬(wàn)象。網(wǎng)絡(luò)也是一樣，有多少青少年因?yàn)樨毟F但迷戀上網(wǎng)而不擇手段的想要獲取金錢﹗還有網(wǎng)絡(luò)上那些不健康的東西隨處可見(jiàn)，嚴(yán)重污染了青少年的心靈﹗年輕的朋友，該是你們回頭的時(shí)候了﹗
這就是網(wǎng)絡(luò)對(duì)青少年的危害體現(xiàn)所在。如果你好好的利用做有益的事情，網(wǎng)絡(luò)也會(huì)造福于人類的!
網(wǎng)絡(luò)的作文 篇3
在移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)大為發(fā)展的今天，有一件事我們誰(shuí)也不知道。我們的生活逐漸都被碎片化了——碎片化的時(shí)間，碎片化的閱讀，碎片化的購(gòu)物，碎片化的社交……這種碎片化的生活無(wú)時(shí)無(wú)刻不在影響我們的心態(tài)和認(rèn)知。
今天我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)問(wèn)題，在生活中我們對(duì)老人的關(guān)心越來(lái)越少，而沉迷于網(wǎng)絡(luò)的人越來(lái)越多，我想那可能是因?yàn)槔先俗〉姆孔永餂](méi)有網(wǎng)絡(luò)吧。就在最近，中國(guó)電信推出了一個(gè)套餐，名字就叫“關(guān)愛(ài)老人”。送你一個(gè)電話、每月160分鐘通話時(shí)間、4M網(wǎng)絡(luò)和一個(gè)機(jī)頂盒，每年資費(fèi)600元，期望可以給這些老人的兒女多一些前往探望的機(jī)會(huì)。我認(rèn)為這一件事反應(yīng)一個(gè)問(wèn)題，其實(shí)他們?nèi)タ赐牟皇抢先耍侨タ淳W(wǎng)絡(luò)。
以前的信息獲得，基本是一個(gè)紙質(zhì)的世界，圖書館里非常安靜，只能聽到翻書的聲音，沒(méi)有人在里面大聲喧嘩或吃東西。但是，尋找所需的書籍很費(fèi)事，也有可能要找的書已經(jīng)被別人借走了。而現(xiàn)在，只需登錄網(wǎng)絡(luò)，在電子設(shè)備上打上你所需要的書籍全名或者部分字詞，就可以快速找到所需在線閱讀或下載。一部智能手機(jī)中，可以收入大量書籍。
以前的日用品和食品采購(gòu)，一般都會(huì)到超市購(gòu)買，超市內(nèi)人很多，經(jīng)常有東西被買空，而且人們有空就可以逛。而現(xiàn)在，只需登錄網(wǎng)絡(luò)，網(wǎng)絡(luò)超市覆蓋全球，讓我們足不出戶就可以逛超市，還可配送上門，讓人們沒(méi)了運(yùn)動(dòng)，逐步變懶了。
以前的交際聯(lián)絡(luò)，人們會(huì)通過(guò)寫信、打電話和親自登門拜訪等方式。而現(xiàn)在，人們不再寫信，不再打電話，只需登錄網(wǎng)絡(luò)，利用各種聊天軟件發(fā)送即時(shí)信息、語(yǔ)音通話或視頻通話就可以搞定了。文字的`表達(dá)習(xí)慣于采用敲打鍵盤和手機(jī)按鍵，寫字的機(jī)會(huì)越來(lái)越少，讓大家在寫字時(shí)常常忘記某些字如何書寫。
諸如此類，網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)深深的融入到絕大多數(shù)人的生活中，成為大家必備的一個(gè)生活工具。
在現(xiàn)在信息社會(huì)的大環(huán)境下，網(wǎng)絡(luò)可以讓人們擴(kuò)大認(rèn)知范圍、快速獲取信息，有效的利用網(wǎng)絡(luò)是必需的。但網(wǎng)絡(luò)的利用應(yīng)該有個(gè)度，更不可以沉迷于網(wǎng)絡(luò)。
網(wǎng)絡(luò)的作文 篇4
現(xiàn)在幾乎每家每戶都有了電腦，有了網(wǎng)絡(luò)，上網(wǎng)有利也有弊，下面就聽它們來(lái)辯一辯吧——利說(shuō);‘’人們可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)查資料，看新聞。‘' 弊一聽便忍不住反駁道;'’如果大家都在網(wǎng)上查資料，那要工具書有什么用�！终f(shuō)道;‘’工具書可以在沒(méi)有網(wǎng)絡(luò)的時(shí)候查呀，比如說(shuō)在學(xué)校學(xué)生就可以查工具書�！茁犂@么一說(shuō)，頓時(shí)變得啞口無(wú)言。
不過(guò)過(guò)了一會(huì)兒弊就說(shuō);‘’有些學(xué)生因?yàn)槊詰偕狭司W(wǎng)絡(luò)游戲，學(xué)習(xí)也不認(rèn)真，學(xué)習(xí)成績(jī)也往下滑。‘’利聽弊說(shuō)完了就馬上開始說(shuō);‘’這只是個(gè)別現(xiàn)象 ，只要他們自己控制好就不會(huì)出現(xiàn)這樣的事了。而且還可以在網(wǎng)聽上聽歌放松。‘’弊馬上接過(guò)利的'話說(shuō);‘’要放松的話我們可以去感受大自然的景色這樣還可以與家人培養(yǎng)感情�！f(shuō);‘’那網(wǎng)上可以視頻通話，在遠(yuǎn)方的家人都可以面對(duì)面。‘’弊覺(jué)得利說(shuō)的沒(méi)有道理就開始說(shuō);‘’難道那些冰冷的文字與屏幕有感受的好。‘’后來(lái)，利和弊越說(shuō)越激動(dòng)就差打起來(lái)了。 如果讓我來(lái)評(píng)判的話，我會(huì)選擇利贏，弊勝。上網(wǎng)有好處也有壞處，只要控制好時(shí)間，適當(dāng)?shù)赝嬉幌乱彩强梢缘摹?/p>
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