（通用）描寫外貌的作文8篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的描寫外貌的作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

描寫外貌的作文 篇1

　　我的表哥很高，長(zhǎng)著一雙丹鳳眼，眼垂下的眼睫毛很長(zhǎng)，整張臉看起來(lái)很英俊，看起來(lái)高冷的他卻怎么也想不到他怕猴子。

　　還記得有一次，媽媽叫表哥和表姐帶我去動(dòng)物園玩，那個(gè)動(dòng)物園非常大，有著許多動(dòng)物，例如東北虎，丹頂鶴，熊貓等許多可愛(ài)的小動(dòng)物。我們一路坐著纜車，從笨重的大象到兇猛的獅子，無(wú)窮無(wú)盡。到了休息站，我們一邊喝水一邊觀賞周圍的景色，我猛的發(fā)現(xiàn)猴子園那邊站了許多人�！氨斫悖�我們?nèi)ツ沁吙纯窗�！”我拉著表姐的手�?duì)表姐說(shuō)，很快，表姐就同意了。當(dāng)我們走到猴子園的門口時(shí)，門口牌寫著“可近距離接觸”我看了更加迫不及待的`想要進(jìn)去了。我們正準(zhǔn)備進(jìn)去的時(shí)候，突然傳來(lái)一聲幽幽的聲音“你們進(jìn)去吧，我就不進(jìn)去了�！敝灰�(jiàn)表哥眉毛皺了起來(lái)，嘴巴不自然的抿了抿，臉色微微泛白。我說(shuō)：“哥，你該不會(huì)怕猴子吧！”表哥本就是死要面子，聽(tīng)到我這句話就立即壯膽說(shuō):“誰(shuí)說(shuō)我怕猴子的呀，進(jìn)去就進(jìn)去�！�

　　一進(jìn)到猴子園，就看到許多猴子一蹦一跳的，好是靈巧呢！當(dāng)我們走到人熱鬧區(qū)的時(shí)候，見(jiàn)到了一位漂亮的姐姐手里抱著一只小小的猴子。我走過(guò)去問(wèn)：“姐姐，這猴子不咬人么？”那姐姐對(duì)我說(shuō)：“小妹妹，它很乖的，不咬人的，你還可以抱它哦！”我順手一把抱住了小猴子，毛毛的，好是可愛(ài)。當(dāng)我想到表哥那蒼白的臉蛋，我邪惡地笑著對(duì)表哥說(shuō)：“哥，它很可愛(ài)的，你也來(lái)抱一下吧！表哥看到我馬上要把猴子放在他的手里，頓時(shí)臉色“刷”的一下就白了，馬上跳出了“七丈遠(yuǎn)”我放聲大笑“哈哈哈，原來(lái)哥你怕猴子啊�！本瓦B那漂亮的姐姐也不禁一笑，表哥的臉又刷的一下變紅了，為了爭(zhēng)回的臉面，表哥不得不從我手里抱起猴子，剛剛那紅的臉又刷的一下變白了，蒼白如紙，他的手一直在抖個(gè)不停。

　　就這樣我發(fā)現(xiàn)了我有一個(gè)怕猴子的表哥。

描寫外貌的作文 篇2

　　這是一位年過(guò)半百的老人，她依舊長(zhǎng)著一頭烏黑的卷發(fā)；她月牙一般的眉毛下面長(zhǎng)著一雙小小的眼睛；老樹般粗糙的臉；還長(zhǎng)著細(xì)細(xì)的嘴；一米五幾的身高；還瘦瘦的。哈哈，這就是我的奶奶。

　　以前上幼兒園，基本上每天都是奶奶來(lái)接我，我那時(shí)是一個(gè)小饞貓，經(jīng)常讓奶奶給我從小賣部里買東西吃，但是媽媽不同意。

　　有一次我實(shí)在是太餓了，就嚷著要奶奶買東西吃，奶奶不忍心看我哭，就偷偷買了一根香腸給我吃。但是回家后還是被媽媽發(fā)現(xiàn)了，然后媽媽大發(fā)雷霆，本來(lái)是想罵我的`，但是奶奶說(shuō)：“我看見(jiàn)別的小朋友都在買吃的，就給他買了一根香腸，話音剛落。媽媽就責(zé)怪起奶奶來(lái)了，我在一旁看著，知道了奶奶對(duì)我的愛(ài)最多，雖然媽媽也是在關(guān)心我的，但是沒(méi)有奶奶多。

　　時(shí)間��！你能不能慢點(diǎn)，留住奶奶行嗎？讓我的奶奶永遠(yuǎn)年輕健康。

描寫外貌的作文 篇3

　　我有一位好媽媽，叫×××，媽媽個(gè)子不高，只有155厘米，今年36歲了，已到中年。

　　她有一雙靈巧的雙手，做菜做飯都難不倒她，每天都給我們做好吃的菜。她長(zhǎng)著一雙大大的眼睛，淡淡的眉毛下面戴著一副青蛙眼鏡;一張?zhí)鹛鸬淖彀�，只要�?jiàn)到熟人就會(huì)聊上半天。媽媽的頭發(fā)烏黑光亮，可是也有幾根白白的銀發(fā)，是工作太忙的`緣故吧!

　　這就是我媽媽，一個(gè)快樂(lè)開(kāi)心的她。

描寫外貌的作文 篇4

　　我家養(yǎng)了一只漂亮的大公雞。它圓圓的頭上長(zhǎng)著一個(gè)紅色的雞冠，嘴巴尖尖的，橢圓形的小眼睛，眼睛后面有一小撮毛，下面藏著它的小耳朵，他的羽毛黑黃色相間。有一雙金黃色的腳，黑色的.尾巴高高地向上翹著，像在炫耀自己美麗的身姿。

　　每天天快亮的時(shí)候，大公雞就早早地起床，站在屋頂上“喔喔喔”地叫，好像在說(shuō)：“大家快起床，天亮了�！彼�的叫聲送走了黑暗，迎來(lái)了黎明，迎來(lái)了人們新一天的生活。

　　我喜歡這只美麗勤勞的大公雞。

描寫外貌的作文 篇5

　　我已經(jīng)換了六個(gè)同桌了，現(xiàn)在我的同桌是馬帥，他長(zhǎng)著一個(gè)小小的鼻子，兩只小小的眼睛，大大的耳朵，總是笑，老師說(shuō)馬長(zhǎng)了一副笑臉，的`確是呀，下面請(qǐng)聽(tīng)我給你們慢慢道來(lái)。

　　有一次，我罵他了一句，你有病呀。沒(méi)想到他竟然呵呵的笑了起來(lái)，嘴里還反復(fù)念叨著；你有病呀這句話。老師看見(jiàn)了，讓馬帥上前面站著去，沒(méi)想到都站在前面了還笑。還有一次上補(bǔ)習(xí)班，馬帥上完廁所，覺(jué)得地上滑滑的，挺好玩的，就滑起了跐溜，磅的一聲撞到了門上，結(jié)果門又反彈了回來(lái)，把鼻子撞塌了，還在嘻嘻地笑。

　　還有一次，他過(guò)馬路的時(shí)候，看到地上有一個(gè)泥坑，撲的一聲跳了下去，崩了一身泥，還嘻嘻地笑。上課的時(shí)候，他總是嘻嘻的笑，我是學(xué)習(xí)比較好的學(xué)生，所以我強(qiáng)忍著笑，不過(guò)馬帥的笑聲越來(lái)越大，把我也給逗笑了，隨后全班也跟著笑了。哎，這個(gè)死馬帥。真希望快一點(diǎn)和他換桌呀。

描寫外貌的作文 篇6

　　我奶奶家養(yǎng)了許多只雞，但我最喜歡那只既可愛(ài)又神氣的大公雞。

　　這只大公雞可討人喜歡啦！火紅火紅的雞冠豎在頭頂上，像戴著一頂小紅帽，又像一團(tuán)熊熊燃燒的火焰。一雙圓溜溜的小眼睛總是咕嚕嚕地不停轉(zhuǎn)動(dòng)著，顯得十分機(jī)靈。脖子上的.羽毛金燦燦的，像一條彩色的圍巾，十分引人注目。身上的羽毛五彩繽紛，就像是一批光滑的錦緞。一雙金黃的腳粗壯有力，走起路來(lái)大搖大擺，好像是一位得勝的大將軍，神氣活現(xiàn)。每天天剛蒙蒙亮，大公雞都準(zhǔn)時(shí)張開(kāi)它那清亮的嗓子“喔喔喔”地打鳴，好像在說(shuō)：“天亮了，快起床！”

　　這只大公雞真是勤快，我要向它學(xué)習(xí)，也要做一個(gè)勤快早起的好孩子。

描寫外貌的作文 篇7

　　去年媽媽給我買了一只可愛(ài)的小白兔。

　　小白兔長(zhǎng)著一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵，一雙像紅寶石似的眼睛，一張三瓣嘴，前腿長(zhǎng)后腿短，走起路來(lái)一蹦一跳的，最愛(ài)吃蘿卜和白菜。

　　一放學(xué)回家，我總愛(ài)摸摸小白兔身上雪白雪白的毛，可是小白兔好像知道似的，老是一蹦一跳地逃走了。過(guò)了幾天小白兔和我熟了，每次我一回到家，小白兔就會(huì)跑過(guò)來(lái)，蹭蹭我的腳，好像在說(shuō)：“小主人我餓了，給我點(diǎn)吃的吧！”于是我就拿些青菜和蘿卜給它，它感激似的'望了望我，津津有味的吃了起來(lái)。漸漸的小白兔和我成了好朋友，我越來(lái)越喜歡它了。

　　可是有一天我放學(xué)回到家，像往常一樣尋找小白兔，卻怎么也找不到它的蹤影。小白兔就這么莫名其妙的失蹤了，害的我傷心了好幾天。直到今天我還會(huì)常常想起小白兔和我在一起的快樂(lè)時(shí)光。

描寫外貌的作文 篇8

　　大家好!我叫方xx。

　　我長(zhǎng)著一雙黑溜溜的眼睛，像一雙黑葡萄。我的愛(ài)好是游泳、鋼琴、和看書。當(dāng)然，最喜歡的就是彈鋼琴啦!

　　我讀小學(xué)三年級(jí)，是一個(gè)紀(jì)律委員。我留著一個(gè)烏黑光亮的短發(fā)。我特別喜歡笑，笑的時(shí)候，臉蛋旁的小酒窩也跟著笑了起來(lái)。

　　我還有一個(gè)外號(hào)哦!叫“方阿姨”呵呵。我高興的時(shí)候就哼著小曲跳舞。不高興的`時(shí)候就坐在房里看書。

　　我是個(gè)快樂(lè)的女生，更稱得上是個(gè)快樂(lè)天使了!我覺(jué)得，我還有缺點(diǎn)要改，比如說(shuō)：有時(shí)候太小氣，被人打一下就哭。其實(shí)，我還有很多缺點(diǎn)，希望大家?guī)臀野l(fā)現(xiàn)、改正。

　　好啦!朋友們，這就是我。怎么樣?

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