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思考作文

時(shí)間:2026-02-24 14:34:06 思考 我要投稿

思考作文[合集6篇]

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的思考作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

思考作文[合集6篇]

思考作文 篇1

  古人有言:時(shí)光似箭日月如梭,確實(shí)是這樣,感覺時(shí)間都是在不知不覺中逝去的;厥淄,人們總會(huì)錯(cuò)愕,追悔也好,感慨也罷,留的還是留,去的終究去,作為當(dāng)事者的自己也必然是時(shí)間的一枚棋子,隨著時(shí)間的洪流而動(dòng),直到若干年后抵達(dá)終點(diǎn)方休。相信不少人,喜歡用暮然回首四字,有恍悟之隱意,多少有些做作,呈現(xiàn)給別人的暮然回首是如出一轍的,人們只會(huì)去聽,去結(jié)合著傾訴者的話想象自己。

  與人交心,心自然是釋放開的,其實(shí)交心交的也是片面的,很少有人會(huì)將自己全盤托出。再深入些,我發(fā)現(xiàn)這種交心也并非可以釋放自己的不安和壓抑。換句話說(shuō),它甚至?xí)觿〔涣记榫w的蔓延和擴(kuò)散。

  心理是難琢磨的,因?yàn)樗歉行缘,用理性去詮釋感性是極其幼稚的舉措。因?yàn)楦行园ɡ硇栽趦?nèi)。即使再權(quán)威的心理學(xué)書籍也是由人來(lái)創(chuàng)作的,人即是感性動(dòng)物,既然是感性動(dòng)物,去用一套邏輯理論研究心理還是未免有些牽強(qiáng)的。

  再把話題轉(zhuǎn)回來(lái),接著來(lái)談時(shí)間。我相信,不少朋友都會(huì)有這樣的感覺,時(shí)間過得很慢,那我就敢斷定,你生出那感覺時(shí)的處境是枯燥的,無(wú)趣可言。繼而,又生“磨”時(shí)間的念頭,找些安慰自己的話,比如狀態(tài)不佳,被煩心的事所困擾,諸如此類。自己給自己找理由是最堂而皇之的,那是因?yàn)闆Q策者和接受者均為自己。時(shí)間就這樣被磨耗去了,回憶越來(lái)越豐滿,現(xiàn)實(shí)越來(lái)越骨感。這是一個(gè)兩級(jí)效應(yīng),咿呀學(xué)語(yǔ)時(shí)基本沒什么回憶可言,耄耋之年時(shí)就可以把回憶當(dāng)做一部書來(lái)翻。我們處在中間偏上或偏下的幸運(yùn)位置,有回憶可品味,亦有現(xiàn)實(shí)可探索。這種幸運(yùn)我們可以這樣理解:舉個(gè)例子,我兒時(shí)在家種過一棵核桃樹,種的時(shí)候如拇指粗細(xì),現(xiàn)在聽說(shuō)已經(jīng)長(zhǎng)到碗口粗細(xì)了,我又聽說(shuō),那棵柿子樹近幾年結(jié)了不少柿子,味道甜的膩人……我就萌生了想回家看看那棵柿子樹的沖動(dòng),嘗嘗我親手種的柿子樹結(jié)的果實(shí)到底是什么味道。以上所提的便是回憶與現(xiàn)實(shí)的結(jié)合,不知大家理解這其中的'關(guān)聯(lián)否。能回憶那棵柿子樹,亦能在現(xiàn)實(shí)中感受那棵柿子樹,甚至還可為那棵柿子樹做以后的規(guī)劃,不正是我們處的這個(gè)幸運(yùn)位置所能辦到的嗎?

  言下之意,時(shí)間不會(huì)停駐,我們要跟著時(shí)間的步伐走,用自己的感覺與時(shí)間保持同步;言外之意,狹義的時(shí)間會(huì)停駐,那代表消亡,代表結(jié)束。身處中間的我們就要去呵護(hù)接近兩個(gè)極端的人們——老人和孩子,也讓他們更多的感受回憶和現(xiàn)實(shí)。于此,悲觀所帶給自己的陣痛也就該褪去了……

思考作文 篇2

  生命,對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō),都是那樣的寶貴。每個(gè)人也總是最在乎自己的生命,那怕是最親近的人,都不能為了你而無(wú)悔的放棄自己的生命。

  我渴望成功,就像渴望生命般那樣的渴望著有所成就。我也總是不止一次的問自己,究竟什么是成功,那些才算得上成就,什么是我在一直追尋的生活呢?

  我曾經(jīng)無(wú)數(shù)次的幻想著,如果有那么一天,我成功了,有了自己的一番成就,有了孫悟空那樣的本事和能力的話。也要去盡情的揮灑一下往日不曾有過的瀟灑。不必去看任何人的臉色,更不用去在乎別人的那一點(diǎn)點(diǎn)無(wú)所謂的'說(shuō)法。

  我要去祖國(guó)的大江南北去旅游,看一看大自然的神奇,望一望祖國(guó)的山青水綠,聽一聽鳥語(yǔ),嗅一嗅花香,領(lǐng)略生命的另一種境界。

  我要吃遍中華所有的美食,品嘗那曾在生活中見到別人曾享受過的美味,吃盡人間的山珍海味,也算是對(duì)得起自己的肚皮。

  我更要住上那裝飾奢華的別墅,仿佛置身于宮殿中。穿上那名牌的衣服,秀秀那自信的身材。坐上那豪華的名車,擁著身邊有沉魚落雁、閉月羞花般美貌的佳麗,共同感受馬踏飛燕的速度。

  到了那個(gè)時(shí)候,我可以驕傲的對(duì)著所有人說(shuō):嗨,你們這些笨蛋,每天過的那樣的辛苦,永遠(yuǎn)也看不到那些車水馬龍,享受不到這些榮華富貴。

  可惜,這些都是我的想法,至今一樣也沒有實(shí)現(xiàn)。我卻還是每天都會(huì)做著這相同的夢(mèng)想,不知何時(shí)才能達(dá)到夢(mèng)的彼岸,實(shí)現(xiàn)我心中的理想。

  突然有一天,仿佛老天忽然睜開了眼,看見我這個(gè)小小的凡人,在做著那樣虛偽的夢(mèng)想,不禁有些憤怒,就詢問我說(shuō),要用我的壽命去換取那些想要的成就,到時(shí)候是有錢又有權(quán),卻也無(wú)緣在有生命,問我是否愿意,他可以成全。

  驀然回首,我恍然醒悟。原來(lái)生命的意義不在于享受物質(zhì)生活,平安健康才是我最大的財(cái)富,思想的高度才是我應(yīng)追尋的道路,舍得的境界才是生命的真諦。

  至此,我不在幻想著夢(mèng)想能成真,不在渴望奢華的生活,不在期盼那些所謂的成功,追求名與利的成就。

  舍得,有舍才有得。舍棄名和利,才能得到安靜的生活。舍棄財(cái)富,就能換得平安。舍棄香車淑女,換得健康如意。

  立足現(xiàn)實(shí),面對(duì)生活,甘于平凡,勇于舍得,才能成就自我。

  放棄虛榮,摒棄名利,敢于自省,難得糊涂,不失為人生一大快事!

思考作文 篇3

  “走”,是一種什么概念呢?是跨進(jìn)氣派的轎車,將所有的風(fēng)景甩在身后?還是騎著摩托車,雖沒有汽車的速度快,但也能風(fēng)馳電掣一把?抑或是駕著輕巧的電瓶車,慢悠悠地在路上行駛?都不是。“走”是人類的本能,是人類的根。人類的祖先經(jīng)過漫長(zhǎng)的進(jìn)化和艱苦的勞動(dòng),才學(xué)會(huì)直立行走。所以,“走”更是和種生命存在于世界上的基本形式。

  傍晚時(shí)分,我徒步外出兜兜風(fēng),沒有自行車,沒有轎車,完完全全靠?jī)蓷l腿。人行道上很少,偶爾有稀稀落落三兩個(gè)人經(jīng)過,大多都是老年人。而道旁的馬路則一派車水馬龍的景象,汽車一輛接一輛飛馳,非機(jī)動(dòng)車也多得數(shù)不清。我留意了一下,開轎車的大多是中年人士,而騎非機(jī)動(dòng)車的大青壯年,鮮有老年人的身影,人行道上則多是老年人。由此,我便得出一個(gè)結(jié)論:大多青壯年人十,并不喜歡徒步行走,而是選擇乘坐代步工具,這樣更快捷、方便。而大多數(shù)老年人則喜歡閑適安逸地散步,以達(dá)到鍛煉的目的。

  這樣的結(jié)論固然符合當(dāng)前的生活狀況,青壯年由于工作、學(xué)習(xí)的關(guān)系,被時(shí)間所迫,沒有時(shí)間走一走,散一散步。而老年人則有大量的時(shí)間,以求身體健康。但是,當(dāng)我們面對(duì)身體素質(zhì)報(bào)告時(shí),又發(fā)出了這樣的疑問:中國(guó)人的體質(zhì)怎么就這么差呢?到底是什么原因造碭呢?我想,最重要的問題是沒有好好利用這兩條腿。人的.兩條腿,不僅僅是用來(lái)踩剎車,踩踏板的,更多的還是用來(lái)走路的,人從呱呱落地開始,就要學(xué)習(xí)如何走路,走路是我們必不可少的。

  代步工具的發(fā)明,很大程度上給人類提供了極大的便利,但是凡事都有弊端,代步工具也削弱了人們的體質(zhì),產(chǎn)生了一系列的影響,像腰酸背痛之類,F(xiàn)在代步工具已經(jīng)融入了人類的生活,不可能再改變什么,多走走,多鍛煉身體,是增強(qiáng)體質(zhì)的最好方法。

思考作文 篇4

  古詩(shī)有云:“問渠哪得清如許?為有源頭活水來(lái)!币?yàn)樗盎睢,所以渠“清”?/p>

  古語(yǔ)有云:“窮則變,變則通!睅装倌昵埃湃吮憧闯觯褐挥小白儭,才得以“通”。

  21世紀(jì)的中國(guó)是一個(gè)多變的年代,它的“對(duì)外開放”對(duì)于大清國(guó)的“閉關(guān)鎖國(guó)”來(lái)說(shuō),顯得過于叛逆,可這樣的“叛逆”卻給中國(guó)帶來(lái)了巨大的商機(jī)。因此現(xiàn)在的中國(guó)比那死氣沉沉的清朝政府多了不少生機(jī)!因?yàn)橹袊?guó)在“思考”,它在接納西方文化的同時(shí),也讓中國(guó)的傳統(tǒng)文化得以傳播,正如伽里里海一樣。

  古語(yǔ)有云:“百無(wú)一用是書生。”但那已經(jīng)成為過去,成為歷史,那是因?yàn)閺那暗淖x書人不懂變通,死讀書,從書本中生搬硬套了許多“知識(shí)”,雖然吸納了很多,卻不會(huì)運(yùn)用,“只進(jìn)不出”,難怪他們身上散發(fā)的全是迂腐的氣息,好比死海。

  可如今,21世紀(jì)的讀書人不再是“手無(wú)縛雞之力”的書呆子,他們很能干。因?yàn)樗麄儾恢皇墙邮埽麄冞懂得付出,那便是實(shí)踐。學(xué)以致用是他們的`優(yōu)點(diǎn),因此他們的青春散發(fā)出無(wú)限活力,他們懂得適時(shí)而變,因此注定他們的生活多姿多彩!

  拿破侖在最后一次戰(zhàn)役中,失敗了,于是被關(guān)到了一座無(wú)人島。他的一個(gè)密友用極其秘密的方式送給他一套用象牙和玉做成的國(guó)際象棋,甚是精致,拿破侖就是用這套象棋研究出許多精湛的棋局,度過了余生,后來(lái)象棋經(jīng)過幾番轉(zhuǎn)賣,擁有這套象棋的人無(wú)意中發(fā)現(xiàn),有一顆棋子是能打開的,而里面竟詳細(xì)記載了逃出無(wú)人島的方法。這一發(fā)現(xiàn)令人震驚,難道拿破侖沒有發(fā)現(xiàn)象棋中的秘密,只是把這套象棋作為玩伴?為什么他只是把它當(dāng)作一種消憂的玩物呢?原來(lái)那一仗之后,他覺得自己已經(jīng)沒有了機(jī)會(huì),于是停止了對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的思考。那一仗他輸給了威靈頓公爵,而這一次他卻輸給了自己!若當(dāng)時(shí)他逃出了無(wú)人島,現(xiàn)在世界將會(huì)怎樣?真是難以想象。

  思考使我們的思想不被禁錮,它使我們活力無(wú)限!正如伽里里海一樣。所以千萬(wàn)別停止思考!

思考作文 篇5

  思考是學(xué)習(xí)的基石,所以要學(xué)會(huì)靈活的思考。一道腦筋急轉(zhuǎn)彎只有從另一種角度去思考才會(huì)破解謎題。

  課堂上,老師問一名學(xué)生:“小明的爸爸有三個(gè)兒子,大兒子叫做大毛,二兒子叫做二毛,請(qǐng)問三兒子叫什么?”“三毛!睂W(xué)生不假思索的回答道,同學(xué)們哄堂大笑,那個(gè)同學(xué)紅著臉站在那里,老師卻一臉正經(jīng)的對(duì)那位同學(xué)說(shuō):“恭喜你,答對(duì)了!”全班嘩然,有些同學(xué)在底下嚷嚷道:“老師不公平,這道題的標(biāo)準(zhǔn)答案明明小明!崩蠋熇^續(xù)說(shuō):“同學(xué)們安靜,如果小明是男生,那么三兒子就叫做小明,但是如果小明是女生,那么三兒子就叫做三毛。這道題闡述不明,所以無(wú)論回答那個(gè)答案,都是正確的!边@個(gè)故事表明了從另一種角度去思考,會(huì)有另一種結(jié)果。

  有的時(shí)候人的思維容易走一條直線,往往這時(shí)我們?nèi)菀妆黄垓_。思維多轉(zhuǎn)幾個(gè)圈是會(huì)帶來(lái)好處的。

  在滄州城南,有一個(gè)臨河的寺廟,倒塌有十年之久了,一天大眾想將這座寺廟重新建起來(lái),發(fā)現(xiàn)廟里的兩個(gè)石獸落入河中了,于是便在掉落的地點(diǎn)打撈,毫無(wú)結(jié)果。又到下游去打撈,也沒有找到。這時(shí)候一個(gè)讀書人帶著嘲諷的口氣說(shuō):“石獸那么重,泥沙又很松軟,肯定沉入河底了!彼脑捯鹆伺赃吺氐痰'老河兵的反對(duì),他認(rèn)為因?yàn)槭F重,水沖不動(dòng),但是水將松軟的泥沙沖出個(gè)洞來(lái),石獸就落入洞中,這樣一點(diǎn)一點(diǎn)的前進(jìn),現(xiàn)在時(shí)隔十年了,去上游肯定找得到。雖然大家將信將疑,但還是去上游尋找,果然找到了石獸。

  大家認(rèn)為不在下游就在落水的原地,是因?yàn)樗麄兌际菓{著慣性思維去尋找的,沒有考慮到石獸的重量和河床的松軟程度。而老河兵卻通過從各種角度去思考找到了石獸。

  一件事可以從不同的角度出發(fā)去進(jìn)行思考,這樣所得到的效果也不同。

思考作文 篇6

  弗洛伊德曾說(shuō),現(xiàn)代科技的進(jìn)步,讓做人的感覺越來(lái)越像上帝,但上帝承諾給我們的關(guān)于幸福的感覺,卻離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)。依然是那個(gè)物質(zhì)/精神、肉體/靈魂的古老話題,說(shuō)了幾千年了并沒有過時(shí)。它就潛伏在個(gè)體存在的生命裂縫中,去聆聽從精神廢墟上升起的哀歌,去尋找那根可以縫補(bǔ)生命裂縫的針線。

  其實(shí),只要活著,我們就不可能回避思考。哲學(xué)家用概念、邏輯去思考,藝術(shù)家用藝術(shù)手法去思考,普通人用自己的經(jīng)歷和生命感覺去思考。我們關(guān)心的就是具體的人具體的思考,一種從現(xiàn)實(shí)處境出發(fā),來(lái)自紛亂而細(xì)密的生命感覺的思考。它講述了一些人的一些故事,發(fā)生在不同倫理層面,當(dāng)然最多的還是在兩性之間,一個(gè)有肉體和靈魂交織其中的,越現(xiàn)代越復(fù)雜的故事。過去曾被神權(quán)、君權(quán)及各種道德教義所碾壓的個(gè)人生命,在現(xiàn)代性的自由倫理中,才有了真誠(chéng)表達(dá)的機(jī)會(huì)。緊張快速的生活節(jié)奏,時(shí)常變更的生活空間,偶然突發(fā)的生活際遇,使我們關(guān)于幸福的永恒想象受到阻礙。太多的失之交臂,太多的稍縱即逝,太多的緣起緣滅,逼迫我們屈服和投降。

  自傲自負(fù)的現(xiàn)代人,最在乎的'就是自我存在的獨(dú)特性,相信“我”的存在是不可替代的。人和人的性情差異越大,我們的生活故事也就越豐富。然而在純粹物質(zhì)的,不斷重復(fù)的,隨意輕率的肉yu狂歡中,人的身體感覺只會(huì)越來(lái)越遲鈍和麻木,會(huì)喪失辨別差異的能力。,必須依賴靈魂的視覺,去發(fā)現(xiàn)、理解、傾慕個(gè)體存在的獨(dú)特性,重新拾起愛的碎片。也許依然是受傷,依然是身心俱碎,我們還會(huì)期待,期待靈魂和肉體的相遇。有期待,就證明我們還能夠去愛。

  心中一直沁潤(rùn)著一種純凈的宗教氛圍,它是你迷失之際的陪伴,是你跌倒之時(shí)的安慰,是你喃喃自語(yǔ)中的傾聽。它相信,同時(shí)也想讓你相信這樣的一個(gè)原則:“不僅有美好的感情,而且這感情不可輕褻!

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