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四季小學(xué)生作文

時(shí)間:2026-03-11 23:58:46 四季 我要投稿

關(guān)于四季小學(xué)生作文10篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的四季小學(xué)生作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關(guān)于四季小學(xué)生作文10篇

四季小學(xué)生作文 篇1

  我家養(yǎng)了一盆四季梅。

  從春天一直開(kāi)到冬天,開(kāi)起花來(lái)可好看,它又名“天天開(kāi)!

  四季梅一開(kāi)始長(zhǎng)出來(lái)的葉子是圓形的,顏色是翠綠翠綠的,葉莖是白色的。每天我都早早的起來(lái),把它搬到陽(yáng)臺(tái)上,給它澆水,曬太陽(yáng),晚上我就把它搬到暖和的.地方。由于我辛勤的勞動(dòng),細(xì)心的管理,小嫩芽一天天長(zhǎng)大,大約養(yǎng)了二個(gè)多月,莖變粗了,葉子變大了。忽然有一天,我發(fā)現(xiàn)長(zhǎng)出了小小的花蕾,花蕾一天天長(zhǎng)大,大約十天左右,第一朵花開(kāi)放了,只見(jiàn)花瓣是粉紅色的,五個(gè)花瓣,活像一朵梅花。從第一個(gè)花蕾開(kāi)放以后,其它的花蕾也逐漸開(kāi)花。隨著天氣一天天變暖,枝葉更長(zhǎng)得茁壯。每天都開(kāi)花,所以當(dāng)?shù)亟兴疤焯扉_(kāi)!拔澹路莼_(kāi)始紛紛凋謝,就成了果實(shí)。果實(shí)有兩個(gè)叉,成熟以后,開(kāi)始裂開(kāi),黃色的種子,特像我們常吃的小米。

  四季梅天天伴我成長(zhǎng),我真正體會(huì)到了養(yǎng)花的樂(lè)趣。

四季小學(xué)生作文 篇2

  童年是一幅美麗的畫(huà),讓我們?cè)诋?huà)中翱翔;童年是一個(gè)游樂(lè)園,讓我們?cè)谟螛?lè)園里玩耍嬉戲;童年是一張紙,讓我們?cè)诩埳狭粝掠仔〉哪_印。

  春天,我們帶著風(fēng)箏,在廣闊的草坪上盡情的奔跑,跑到最高的.小丘上,從山坡上跑下來(lái),風(fēng)箏就翩翩起舞,猶如一只小鳥(niǎo)在空中自由自在的飛翔,一陣風(fēng)吹過(guò),風(fēng)箏就翻了一個(gè)身,好玩極了。我喜歡童年的春天。

  夏天,我們帶著泳圈,來(lái)到小河邊,“撲通”一聲跳下水,游起泳來(lái),是誰(shuí)鉆入水底,把我一下子拉下水,這下我可惱火了,干脆玩起了潑水仗,我一個(gè)“排云掌”打到對(duì)方,對(duì)方又一個(gè)“千斤墜”,“轟隆”一聲,見(jiàn)得我滿臉都是水,我連忙又還他一個(gè)“龍爪手”,他無(wú)計(jì)可施,就輸在了我的手下。我喜歡童年的夏天。

  秋天,我們這群野孩子,跑到田野里,偷了一個(gè)瓜,就急急忙忙跑到空地上,你一塊,我一塊,一起分掉吃了,吃飽了,我們也該去“干活”了,我們拿來(lái)捉蝴蝶的網(wǎng),蝴蝶飛來(lái)飛去,我一揮,再一揮還是沒(méi)捉住,這下我可惱火了,干脆自己動(dòng)手捉,忽然,一只蝴蝶飛過(guò)來(lái),我連忙撲過(guò)去,可惜讓蝴蝶逃走了,另外一只蝴蝶飛過(guò)來(lái),我繼續(xù)撲,可還是撲空了,我無(wú)可奈何,只好放棄了捉蝴蝶。我喜歡童年的秋天。

  冬天,太陽(yáng)公公照常上班,而冰哥哥和雪妹妹也不妨出來(lái)走走,我們一見(jiàn)到學(xué),急忙跑過(guò)去打雪仗,堆雪人。我滾了一個(gè)又大又圓雪球,就把它放在一邊,又滾了一個(gè)較小的雪球,然后又把它放在另外一個(gè)雪球的上面,再在頭上點(diǎn)了幾個(gè)圓圈,堆雪人就大功告成了,隨后我們又打起雪仗來(lái),一個(gè)個(gè)雪球飛來(lái)飛去,讓人看得眼花繚亂,真有趣!我喜歡童年的冬天。

  童年的四季是那么富有生機(jī),而且是那么可愛(ài)、涼爽、向往┅┅┅我喜歡童年的四季。

四季小學(xué)生作文 篇3

  好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生,這是對(duì)春雨的贊美,而這春雨,也是我的最愛(ài)。初春的雨,沒(méi)有風(fēng)的伴隨,沒(méi)有雷的吆喝,沒(méi)有閃電的照耀,只是悄悄地,默默地一—來(lái)到我們身邊。她帶著冬的未日音訊,也帶著春的初次問(wèn)候,滲透著大地,浸潤(rùn)著萬(wàn)物。勞動(dòng)的人們?cè)诖河曛谐3J菑娜莶黄鹊,因(yàn)槟墙伣z、秀發(fā)一樣的雨拂著人們,撫著人們,人們才實(shí)實(shí)在在全身心地體會(huì)到春的到來(lái)——春天的雨顯得溫柔多情。

  夏天的雨,是猛烈的,但她常常是人們的企盼之中及時(shí)趕來(lái),夏雨來(lái)也匆匆去也匆匆,卻能幫大地降溫,為人們驅(qū)趕炎熱,每當(dāng)豆大的雨珠噼哩啪啦地掉落下來(lái)時(shí),我喜歡沖進(jìn)雨中,讓雨將我從頭至腳淋濕,同時(shí),也洗刷了我內(nèi)心的污濁。頓時(shí),我感覺(jué)到自己從未感覺(jué)到的輕松,快樂(lè)與舒暢,雨后,眼前的世界變得非常情朗,天邊一道彩虹懸掛高空,構(gòu)成一幅精妙絕倫的七彩畫(huà),這更是惟有夏雨才能造就的美麗——夏雨是及時(shí)與熱烈的'。

  與夏雨相比,秋雨顯得那么綿長(zhǎng)。秋雨愛(ài)夜,在夜間,她常常不知不覺(jué),不給你一點(diǎn)點(diǎn)提示的到來(lái)淅淅瀝瀝。清早,雨停了,我來(lái)到學(xué)校,站在梧桐樹(shù)下,那雨后的梧桐樹(shù)卻出奇鮮明,鮮明黃綠的葉尖上,還懸著顆顆晶瑩的雨珠。一陣微風(fēng)吹來(lái),瑟瑟落下,落在地上,落在我肩上,帶著幾滴清涼,滑過(guò)我的臉,哇!感覺(jué)好清涼,秋雨的夜色朦朧,好似一幅畫(huà),——秋天的雨綿長(zhǎng)而富有詩(shī)意。

  聽(tīng)?wèi)T了秋雨的美妙旋律,再來(lái)傾聽(tīng)冬雨的竊竊私語(yǔ),如同一首歌,別有一番滋味,瞧!她正在和她的姐妹雪結(jié)伴而來(lái),她們足音是那么清晰,在她們的歌聲中,我陶醉了,冬天的雨不是冰,是雪的靈魂,冰的精靈——冬天的雪深沉而凝重。

  雨就是這樣,如詩(shī)如歌。

四季小學(xué)生作文 篇4

  一年四季,就像是四個(gè)多姿多彩的小姑娘。

  春天,是一位才高八斗的小女孩。她能彈奏出一首首優(yōu)美的歌曲。聽(tīng),河水都在唱歌呢。"!恕!恕,這歌聲多么的優(yōu)美,一直縈繞耳邊,使人回味無(wú)窮。還有那美麗的花兒,開(kāi)得是那么的艷麗。

  夏天,是一位會(huì)畫(huà)畫(huà)的小姑娘。她畫(huà)出了一幅幅美麗的畫(huà)卷。那炎熱的天空,使人喘不過(guò)起來(lái)。還有那寫(xiě)人們躍然紙上拿著一把蒲扇"忽忽”地扇著,還有那人山人海的海邊,人們盡情地游著玩著。還有知了也來(lái)湊熱鬧,"知了—知了”的叫著。到半晚的時(shí)候,還有熒火蟲(chóng)與你相隨。

  秋天,是一位豐富多采的小姑娘。那紅紅的果實(shí)高高的掛在樹(shù)上時(shí),讓人口饞。還有那淺黃的樹(shù)葉也飄飄灑灑的從樹(shù)上落下,就想是仙女從天上灑下來(lái)的花瓣。這就是人們豐收的時(shí)節(jié)。

  冬天,一是一位愛(ài)打扮的小姑娘。那白皚皚的.雪花就想是你的那白色的紗衣。小朋友在你的肩膀上盡情的打雪仗,堆雪人。地上也鋪上了白白的地毯。

  一年的四季,是那樣的美麗,那樣的可愛(ài)。還會(huì)有四個(gè)小姑娘伴隨我們走過(guò)下一年的四季。

四季小學(xué)生作文 篇5

  一年中有春回大地萬(wàn)物復(fù)蘇的春天,有生機(jī)勃勃事業(yè)繁忙的夏天,有秋高氣爽碩果累累的秋天,還有寒風(fēng)凜冽銀裝素裹的冬天。這四個(gè)美好的季節(jié)便構(gòu)成了幸福忙碌充實(shí)的一年。

  告別嚴(yán)冬,春天的號(hào)角便開(kāi)始長(zhǎng)鳴。含苞待放的花骨朵兒幾經(jīng)春雨的呼喚,都吐露出性感的花瓣,露出了迷人的微笑。這爭(zhēng)奇斗艷的百花圖便是春姑娘的杰作。春姑娘解除了冬姑娘給小溪施展的魔法,小溪便歡快的流淌。水底的魚(yú)兒更是驚喜,一群群的躍出水面,呼吸著新鮮的空氣。小柳樹(shù)也被施了魔法,原本光禿禿的枝條上接二連三的鉆出一片片的`嫩葉。那一天天清晰的脈絡(luò)如同柳樹(shù)姑娘的發(fā)卡,別致又美觀。春姑娘又與飛往南方的大雁偶遇了,今年又能相聚在此,又是何等的快樂(lè)!春天,不僅動(dòng)物和植物快樂(lè),農(nóng)民伯伯們更加歡喜,新的一年,又可以重新播種翻土了,孩子們也笑了,新的一年,可以放風(fēng)箏了…

  不僅是春天,夏天也是快樂(lè)喜慶的。樹(shù)葉更加茂密,竹子更加高大結(jié)實(shí)…酷暑籠罩,但是還有一群人民在辛勤勞作,那就是農(nóng)民伯伯,他們?yōu)榱四苡泻玫氖粘桑貙⒃谶@緊要關(guān)頭照料好自己的農(nóng)田。早晨,給苗兒澆水,傍晚,除蟲(chóng)拔草,這看似簡(jiǎn)單的過(guò)程,其實(shí)想要做的好很難,有句名言說(shuō)“no pain,no gain”,意思是沒(méi)有付出就沒(méi)有收獲!

  有了夏天含辛茹苦的培育,在秋高氣爽的秋天,吃著香甜的果實(shí),那便是說(shuō)不出來(lái)的快樂(lè)。金燦燦的稻田,紅彤彤的蘋果,綠油油的青菜,亮晶晶的葡萄,黑溜溜的楊梅…這一切的一切,無(wú)不表現(xiàn)著農(nóng)民伯伯對(duì)它們的呵護(hù)與關(guān)愛(ài),秋姑娘,感謝你!

  冬天的寒風(fēng)刺骨,冰冷將我們包圍,把我們凍的紅了鼻子,僵了臉頰。但是快樂(lè)還是無(wú)處不在。一片片的雪花,凝結(jié)成厚厚的冰層,溜冰,化學(xué),堆雪人,打雪仗,都是我們兒時(shí)的樂(lè)趣,記憶。

  就這樣循環(huán)著,一年又一年,一個(gè)四季又一個(gè)四季,春天,夏天,秋天,冬天,春天…

四季小學(xué)生作文 篇6

  有人喜歡婀娜多姿的柳樹(shù),有人喜歡四季常青的松樹(shù),可我偏偏喜歡美麗的梧桐樹(shù),它的堅(jiān)強(qiáng)令我情有獨(dú)鐘。

  春天,梧桐樹(shù)開(kāi)出了紫紅的花朵,像一個(gè)個(gè)小喇叭,在微風(fēng)的吹拂下,它們微微搖擺,仿佛在演奏歌曲。下了一場(chǎng)雨之后,梧桐樹(shù)的花飄落下來(lái),好像給大地鋪了一層紫色的地毯,漂亮極了!

  烈日炎炎的夏天到了,小草和別的植物都熱得無(wú)精打采,而梧桐樹(shù)卻依然郁郁蔥蔥。它的樹(shù)冠郁郁蔥蔥,就像一把茂盛的翠色遮陽(yáng)傘一樣,召集著人們聚到樹(shù)下玩耍、休息,在炎熱的.夏日為人們送來(lái)一片安逸和涼爽。

  金風(fēng)送爽的秋天到來(lái)了,別的植物都落下了葉子,梧桐樹(shù)的葉子也變得金黃了。一陣微風(fēng)吹來(lái),梧桐樹(shù)的葉子發(fā)出“沙沙”的聲音,仿佛是給秋姑娘唱了一首美妙的歌。梧桐樹(shù)的葉子有的像蝴蝶翩翩起舞,有的像黃鶯展翅飛翔,有的像一位位少女亭亭玉立在枝頭。它們飄飄揚(yáng)揚(yáng)地落在地上,像是給大地鋪上了一層金黃色的地毯,漂亮極了!

  寒風(fēng)刺骨的冬天來(lái)了,梧桐樹(shù)變得光禿禿的,冬爺爺也被它的堅(jiān)強(qiáng)不屈所感動(dòng),給它用皚皚白雪蓋上了一層厚厚的棉被。

  !我愛(ài)梧桐樹(shù)!愛(ài)它春天的花枝招展,愛(ài)它夏天的無(wú)私奉獻(xiàn),愛(ài)它的秋天落葉繽紛,更愛(ài)它那冬天的堅(jiān)強(qiáng)不屈!

四季小學(xué)生作文 篇7

  我和四季聊聊天 四季是一個(gè)變化多端的季節(jié),里面有溫柔的春天,嚴(yán)厲的夏天,快樂(lè)的秋天,冷酷的冬天,它們各有各的'本事,各有各的特色。今天,我就來(lái)和四季聊聊天。 你看, 春姐姐邁著輕盈快樂(lè)的步伐來(lái)到了人間。

  不知道你是否有哈利.波特的魔法,只有你一來(lái)大地上所有的花花草草、鳥(niǎo)獸蟲(chóng)魚(yú)瞬間都好像吃了什么東西似的立馬恢復(fù)活力,太陽(yáng)公公精神那么好,一大早就和人們一起散步,我愛(ài)你春天。 舂姐姐走了,夏弟弟蹦著跳著來(lái)到了人間。它一來(lái)太陽(yáng)就用陽(yáng)光來(lái)烘烤著大地,它就像一個(gè)孩子,一會(huì)兒刮來(lái)一陣風(fēng),過(guò)一會(huì)兒又不刮風(fēng)了,讓人們熱得受不了了 。 夏弟弟走了,秋姑娘就來(lái)了。剛來(lái)大地上就是秋高氣爽,農(nóng)民伯伯就把所有的力氣都用在收割上,只見(jiàn)他們邊收還邊感謝你了,我愛(ài)秋天。 只見(jiàn)地上白茫茫的一片,原來(lái)是冬爺爺來(lái)了。只見(jiàn)它施展魔法,下起了大雪,那些愛(ài)雪的孩子們,一個(gè)個(gè)都搶著跑出去高頭地玩著雪,他們玩得好開(kāi)心呀!

  我愛(ài)你四季!

四季小學(xué)生作文 篇8

  四季,你每年都會(huì)來(lái),你是那么的美麗,讓我心動(dòng)。

  春姑娘帶著春風(fēng),來(lái)到了人間。經(jīng)過(guò)小溪,“嘩啦啦,嘩啦啦”小溪上的'一層冰,化作了溪水;經(jīng)過(guò)草坪,“窸窸窣窣”,小草見(jiàn)了春姑娘,爭(zhēng)先恐后地從土里探出頭來(lái);經(jīng)過(guò)公園,桃花笑紅了臉。春姑娘為人間帶來(lái)了生機(jī)。

  夏天,蜻蜓在大樹(shù)邊上下飛舞,知了不停地叫著,小狗吐著舌頭,舌頭上直冒汗。人們坐在樹(shù)蔭下,聊天,下棋······孩子們?nèi)滩蛔◎滉?yáng)似火,一個(gè)個(gè)跑到水庫(kù)里,盡情暢游,嬉戲。多么歡快的場(chǎng)面!

  秋風(fēng)習(xí)習(xí),帶給人一絲涼爽。果園里,果子們挺著又大又圓的肚子,在樹(shù)上不停地?fù)u啊搖,好像在說(shuō):“你們快看,我這么大,這么圓,怎么還 不來(lái)摘我?”農(nóng)民伯伯們?cè)谔锏乩,收割莊稼,雖汗如雨下,但也嘗到了豐收的滋味。

  冬天,外面雪花飄飄,雪花為大地鋪上了一層銀白色的地毯。孩子們懷著激動(dòng)的心情跑出家門,望著漫天飛雪,心里說(shuō)不出的愉快!堆雪人、打雪仗、滾雪球······這些都是孩子們喜歡的,在雪天,常見(jiàn)。

  我愛(ài)你,美麗的四季!

四季小學(xué)生作文 篇9

  四季就像一個(gè)調(diào)味盤,裝載了各有特色的春、夏、秋、冬;四季就像海灘上的那些貝殼,拾起一個(gè),就看出了其中的奧秘;四季還像那一首首小曲,每一曲都能聽(tīng)出當(dāng)中的奇特……

  春天是一個(gè)愛(ài)分享的開(kāi)心寶寶,它可以掌控世界萬(wàn)物的生長(zhǎng)發(fā)芽,也可以讓春風(fēng)當(dāng)它的使者,帶著各種各樣的染料,染紅了桃花的腮,染白了梨花的臉,染黃了迎春花的發(fā)辮兒。你看,呢喃的紫燕從南方飛回來(lái)了;向陽(yáng)坡上的小草兒鉆出地皮兒;柳枝披上了綠衣裳。春天代表著欣欣向榮,代表著重新開(kāi)始。

  夏天是一個(gè)愛(ài)撒嬌的.烈日寶寶,它可以讓大地變得滾燙,風(fēng)兒變得很悶熱,一但它撒起嬌來(lái),溫度就變高了,植物變干燥了,人們也變急燥了,整個(gè)世界變得火辣辣的,知了不停地叫著,“知了--知了--。”天熱得連蜻蜓都靠著樹(shù)陰底下飛行著,夏天代表著熱情似火,代表著“炎”酷的考驗(yàn)。

  秋天是一個(gè)愛(ài)努力的爽快寶寶,它喜歡看著一片片金黃的落葉從大樹(shù)上緩緩降落,看著向南飛的大雁把它清麗悠長(zhǎng)的鳴聲遺留給了北方的山川原野,看著一群群人拾起果實(shí)……秋天代表著遍地鋪金,代表著萬(wàn)花凋零。

  冬天是一個(gè)愛(ài)孤獨(dú)的冷酷寶寶,它喜歡吹著蕭蕭的寒風(fēng),讓樹(shù)枝搖曳不停,它也喜歡下著皚皚的白雪,讓草地、山野變得潔白的一片,動(dòng)物們都關(guān)起來(lái)進(jìn)行冬眠了。冬天代表著冰天雪地,代表著千里冰封。

  我愛(ài)春天,愛(ài)它的生機(jī)勃勃;我愛(ài)夏天,愛(ài)它的驕陽(yáng)似火;我愛(ài)秋天,愛(ài)它的果實(shí)累累;我愛(ài)冬天,愛(ài)它的白雪皚皚。我愛(ài)這美麗而又五彩繽紛的四季,愛(ài)這各有特色的四季!

四季小學(xué)生作文 篇10

  四季的風(fēng),令人陶醉,讓我有著“酸甜苦辣”的感覺(jué)……春季的風(fēng),很溫和,還帶著一絲暖意。當(dāng)走進(jìn)公園里,四周布滿了花和草時(shí),一陣又一陣的春風(fēng)微微徐來(lái)了,不僅涼爽,還帶著一股淡淡的香氣呢!那是花的氣息!這就是春季的風(fēng)的特點(diǎn):香。夏季的風(fēng),時(shí)而涼快,時(shí)而有些炎熱。當(dāng)玩耍了一大陣子后,一卷狂風(fēng)吹來(lái),是那路邊的梧桐樹(shù)上,一片一片的樹(shù)葉兒沙沙響時(shí),身子上大大小小的汗珠,都被急促的.夏風(fēng)帶走了。夏風(fēng)來(lái)得快,走得也快,如同上學(xué)遲到的孩子。當(dāng)作在一棵參天大樹(shù)下,乘涼吃水果時(shí),刮起了夏風(fēng),會(huì)感到十分炎熱!這就是夏風(fēng)的特點(diǎn):時(shí)而涼,時(shí)而熱。

  秋季的風(fēng)是涼爽無(wú)比的。當(dāng)秋風(fēng)走過(guò)的時(shí)候,落葉紛飛,一片又一片金黃的樹(shù)葉接二連三地飄下來(lái)。秋風(fēng)漫步在田野,稻麥成熟;秋風(fēng)路過(guò)果園,一個(gè)個(gè)燈籠掛滿樹(shù)梢;秋風(fēng)跑去樹(shù)林,一片金色呈現(xiàn)在眼前;秋風(fēng)在山坡上休息,楓葉紅滿山坡!當(dāng)炎熱的夏天結(jié)束之時(shí),秋風(fēng)拂來(lái),十分涼快!帶走了所要的不愉快和不歡樂(lè)。并且,留下了美麗與收獲……這就是秋季的風(fēng)的特點(diǎn):涼爽而“美”!冬季的風(fēng),用一個(gè)成語(yǔ)來(lái)形容:寒風(fēng)刺骨。當(dāng)早晨來(lái)臨,總是要穿起那一件又一件,厚而重的衣服時(shí),就有點(diǎn)怕冷了!踏出家門,一步,一步地慢慢走向目標(biāo)的地方,耳邊還會(huì)不時(shí)想起:“呼……呼……”的聲音。這就是冬季的風(fēng)的特點(diǎn):寒!四季的風(fēng),酸甜苦辣!

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