水的作文范例9篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的水的作文9篇，希望能夠幫助到大家。
水的作文 篇1
我有一次為了一件事而哭了很久。
當(dāng)時，我從夜市買回了它——一只小倉鼠，它全身雪白，所以我就叫它小白。
我每天都早早地起床去喂它，喂它時都會多喂一點兒，生怕它餓著，它吃的時候我就會用手指摸摸它雪白的背并柔聲說：“慢點兒吃，沒人跟你搶�！彼看纬酝甓紩媚侨忄洁降男∽ψ硬烈徊磷彀停拖褚晃槐虮蛴卸Y的紳士。
我每天放學(xué)的第一件事就是滿心期待地走到籠子前看看那神奇的小生命，直到有一天，我聽到了爺爺?shù)囊痪洌骸皞}鼠死了�！弊屛以九d奮的心情一下子沉到了低谷，我聽了后滿臉寫著不敢相信，心里仿佛被一只千斤重的錘子重重地砸了一下又一下，外面的天氣仿佛也一下子變成了陰天，籠子里那個吐著舌頭倒在那里的小生命，仿佛透出了死的寧靜，我的心不由得被抽了一下，不可能！不可能！不可能！之前那個每天都會吃光我喂的食物的`小白呢？之前那個每天都會在籠子里轉(zhuǎn)上上百圈的小白呢？是我沒有讓它吃飽嗎？還是沒有給它喝水呢？為什么它會死呢？為什么呢？我的腦袋隆隆作響，心里有著前所未有的絕望，仿佛不是小白死了，而是我自己死了一般，我感覺空中有有一雙手從后面掐住了我的脖子，而且越掐越緊，讓我無法呼吸了……
終于，我忍不住了，放聲痛哭起來，那是絕望的、讓人心寒的哭聲，黃豆大的眼淚從我的眼里流了出來，此時仿佛全世界只剩下我一個人。
從那以后，我再也沒有養(yǎng)過倉鼠。
水的作文 篇2
聽說，可樂是某種止咳藥改進(jìn)而成的，原因是這種藥的口感不錯。而我有一次，就是為了這類口感良好的藥水而受了罪。
那是七月的某一天，我姐生病了。我站在房間里，看著姐姐喝預(yù)防藥水，而媽媽也給我喝了幾小口，我一嘗，哎，酸酸甜甜的，味道不錯。我盯著存放藥水的小瓶子，心中暗想：要是能多喝一點，那該多好啊。我看著那個圓圓的瓶子，默默記下了它的樣子。
畢竟那時我才五歲，什么好吃的都想吃很多。到了下午，我悄悄地來到家中的醫(yī)務(wù)室，打開白柜子一看，哈，白色的小瓶子就在里面！我滿心歡喜地取出了小瓶，透過它半透明的隔離層看見了里面晶瑩剔透的液體。我心想：這應(yīng)該就是我上午喝的吧！但實際上不是，那時我有許多字不會認(rèn)，自然也就不會看到瓶子上的.專治皮膚外用。于是我就很作死地打開了瓶子，喝了一口，完美地演示了無知者無畏的現(xiàn)實代表是什么樣子。那些液體剛一入口，就感到口腔中生出一種前所未有的特酸特苦的味道，簡直能讓全身發(fā)麻，是你無法想象的。
我嘗了之后，瞬間崩潰，拼命地?fù)u頭。極度的苦酸刺激著我的味蕾，令我產(chǎn)生了極度的反胃。我飛速地逃到了衛(wèi)生間，簡單漱了幾次口后，嘔吐了起來。吐完，我又一次清洗了口腔，直到口中沒那種火燒般的感覺之后，才走出衛(wèi)生間。媽媽聞聲趕來，在聽了我的敘述后，大驚失色，帶我到醫(yī)院，又是打針又是掛水，在我手背上留下不少的針孔，我還覺得莫名其妙，沒事打那么多針干嘛！到了后來，我才知道，那和上午我喝的藥水不一樣，是在皮膚表面使用的，但如果攝入人體那可不是鬧著玩的。我明白真相后，脊背發(fā)涼，幸虧我當(dāng)時立即嘔吐出來，不然后果針對不堪設(shè)想。
到了現(xiàn)在，媽媽提起這件事都忍俊不禁，我更是有無地自容的感覺，唉，無情的藥水！
水的作文 篇3
水是我們生命中最重要的東西，當(dāng)然這對于動植物也是一樣的。水是人體的生命之源。水可以輸送養(yǎng)分到身體每個細(xì)胞、并且輸出廢物到肺，腎再排泄體外。水是身體的化學(xué)反應(yīng)、消化作用與新陳代謝最重要的元素。水能像軟墊般保護(hù)身體各細(xì)胞組織和潤滑關(guān)節(jié)的功能。水能隨時補充身體所需。水有助于改善便秘和維持細(xì)胞新陳代謝。水能調(diào)節(jié)身體的體溫。水是大地之母也是百藥之王。試想一下，如果沒有水我們會怎么樣？動物、植物又會怎么樣？近年來地球媽媽的水資源越來越少快要撐不住了！比如我國的干旱區(qū)總面積達(dá)130.8萬平方公里，約占全國土地總面積的13.6%，這個數(shù)字還在不斷的攀升�！暗厍蛏献詈蟮囊坏嗡畬⑹侨祟惖难蹨I”這句話說的一點也沒錯�？墒�，是什么原因讓地球媽媽的水資源快消耗完了呢？我陷入了沉思……就拿我國來說：很多人都沒有節(jié)約用水的好習(xí)慣。
因為人們都覺得水節(jié)約很麻煩。而且有時在公共場所浪費水，似乎不用自己付錢的水就可以心安，理得地浪費，用起來一點也不心疼。這樣的人可以貼上“無恥”的標(biāo)簽！他們完全沒有意識到浪費是可恥的行為。刷牙時任水流淌；解凍海產(chǎn)時大量使用自來水解凍；洗衣服時只圖省事用全自動洗衣機(jī)，任干凈的自來水反復(fù)沖洗，豈不知這樣洗衣服用掉的自來水是用手洗的10倍；在浴室里往往“人去水未關(guān)”……廢水排放量增長速度極快。預(yù)計20xx年將達(dá)666億噸。城市生活污水總量也不斷增加，20xx年約達(dá)到783億噸。由于廢水處理事低,大部分廢水未經(jīng)處理直接或間接排入水體，嚴(yán)重污染了水資源。我國七大水系中近一半河段污染嚴(yán)重，86%的城市河段水質(zhì)含重金屬污染普遍超標(biāo)。但人們的節(jié)水意識不夠強，全世界卻在絞盡腦汁找節(jié)水竅門，縱使有好的`節(jié)水竅門，效果也不會最佳，所以，在提倡發(fā)明節(jié)水竅門的同時，最重要的還是要提高人們的節(jié)水意識。為讓地球媽媽不再受到傷害，為我們每一個人生存，為社會的發(fā)展，為使我們有一個舒適安全的生存空間，為給我們的后代留下碧水藍(lán)天來努力吧！
水的作文 篇4
在我的故鄉(xiāng)，有許多好玩的東西。那里有許多高聳入云的大山，當(dāng)然還有一條條清澈見底的河流，他們都是我的最愛。
我家門前就有一條小溪，假期的時候，我經(jīng)常和小伙伴們一起去河邊玩耍。河水十分清澈，可以看見每一塊石頭；每一條小魚；每一棵水草。我站在河水面前，看見倒映水中的我，滿臉幸福。因為，我為擁有這樣一條河流而感到滿足。
夏天，天氣炎熱的時候，我經(jīng)常和小伙伴們?nèi)ズ永镉斡�。被像一只大火爐似的'太陽烤著的我們，一個個脫光了衣服，爭先恐后的跳進(jìn)了水中。河水十分清涼、爽快。我們在水中嬉戲、打鬧、狂歡。水中的魚兒們像是在歡迎我們似的，紛紛簇?fù)碓谖覀兡_下，我們玩的好不開心。
我們在水中往往一呆就是一晌午，把皮膚泡的發(fā)白，除非媽媽用帶著點怒氣的口氣叫我們回家吃飯，否則我們是決不會從水中出去的。
家鄉(xiāng)的水是那么清澈，那么涼爽。他就是我的游樂園，我的天堂，我最好的朋友。
水的作文 篇5
我家鄉(xiāng)的每一處景色都特別地美，像藍(lán)藍(lán)的天空，金色的田野，綠色的地毯……但是讓我們喜歡地還是要屬那湖水。
春姑娘把大地?zé)ㄈ灰恍拢孛娲┥狭司G衣服，柳樹穿上了綠衣服，就連小草也穿上了，看！一切都綠了！
湖水在叮咚叮咚地唱歌，這是為什么呢？哦！原來是婦女在洗衣服。許多小孩和爸爸在釣魚時有說有笑的。有的小孩在湖水淺的一邊捉螃蟹和小雨，微風(fēng)拂過，柳樹就掠過湖水，好看的很。
湖水溜進(jìn)了莊稼里，莊稼長得比我還高，玉米笑瞇瞇地對湖水說：“謝謝你，湖水姑娘，你把我們滋潤得多壯啊！”湖水姑娘害羞的說：“沒什么，這是我的職責(zé)嘛！”玫瑰花在屋頂大聲對湖水姑娘說：“湖水姑娘，你看，你多么自在呀！想流到那兒就流到那兒，沒人管你，不像我，每天只能在屋頂上，不能動彈，我好羨慕你��！”湖水姑娘說：“玫瑰姑娘，你是貴族之花，你開的花既可以美化環(huán)境，又可以布置客廳，既可以看得遠(yuǎn)，又有蜜蜂和你做伴，你多好呀！”玫瑰聽了，自己更有自信了。
天藍(lán)悠悠，云悠閑地飄著，我們跑向沙灘，許多孩子拿著口袋。我們沖進(jìn)湖邊撿貝殼，我們用線把貝殼穿起來，到婦女節(jié)的時候，我們就把貝殼送給媽媽，雖然這貝殼不像珍珠那么珍貴。但在媽媽的心理，比什么都珍貴。
叮咚叮咚，勞累一天的'湖水又沉睡了。
看！我的家鄉(xiāng)多美呀！每個人心里的家鄉(xiāng)都是不同的，我的家鄉(xiāng)也如此！
水的作文 篇6
俗話說“人往高處走，水往低處流”，但今天老師卻讓我們見證一個水不往低處流的奇觀。
剛聽到這個實驗時，我簡直不敢相信自己的耳朵，水不往低處流，這怎么可能呢？水往低處流是因為地球引力呀，這不可能改變的呀？帶著這個疑問，我們開始了實驗。
首先嘗試的是我們班的殷銘澤同學(xué)，由于不是自愿，只見他一臉無奈地走上臺，心不甘情不愿地拿起道具。 小殷同學(xué)用手掌使勁按住瓶口上的塑料子，一下子將瓶子反了過來，再“嗖”地將手移開，整個動作一氣呵成，水卻“嘩”地灑了一地，楊桃老師心疼的呀。
小殷同學(xué)無所謂地回到了座位，這可給了一些同學(xué)不小打擊，嚇得縮回了手。但張宇軒還是勇敢地走上了“舞臺”。 只見他胸有成竹地拿起瓶子，首先晃了晃瓶子，又試探性地將瓶子側(cè)了點，一點水漏了出來，他立刻將瓶子放正，又一次嘗試，這次他反過來時水沒有漏，但正當(dāng)他準(zhǔn)備松手時，塑料紙卻粘在了手上，于是又失敗了，我們已經(jīng)沒有信心了，可他又開始了嘗試。
這次他更細(xì)心了，只見他抿緊嘴唇，目不轉(zhuǎn)睛地盯著瓶口，不爭氣的.塑料紙又漏了氣，這時就連楊桃也放棄了，可就在我們已經(jīng)沒希望時，小張移動了手——塑料紙奇跡般地粘在上面！這簡直是太厲害了，我們給予了熱烈的掌聲，小張得意地就差沒駕著云上天去了。接下來嘗試的幾位同學(xué)也都成功了。
這樣的奇跡為什么會發(fā)生呢？因為塑料紙擋住了瓶里的空氣，外面空氣頂住了蓋子，瓶口的塑料子里面的水就出不來了。
這次實驗讓我明白萬事皆有可能，只要我們善于發(fā)現(xiàn)，勇于實踐，總能創(chuàng)造奇跡。
六年級 大海1班 王夢瑤
水的作文 篇7
小小的云兒天上飄
我坐在云里搖啊搖 搖到西 搖到東 搖到外婆家藏貓貓
稚嫩的童聲仿佛一直沒有消失;外婆的面容仿佛還在眼前;小小的院子仿佛沒有變樣.而我卻已經(jīng)從扎著羊角辮的小女孩,變成了梳著短發(fā)的初中生了.
重回外婆的小院,心中不免有些波動.這小小的院子曾經(jīng)承載了我童年的多少歡樂!
“小菡哪,要不要跟外婆學(xué)唱歌啊?”記憶中,外婆抱著小小的我在院子里,曾經(jīng)這樣問我.
“要!我長大要當(dāng)歌唱家!”我偎依在外婆的懷里,看著天上數(shù)不清的星斗,高聲對外婆說.
“哦?我們小菡要當(dāng)歌唱家啊!真厲害!”外婆聽了我的回答,和藹的笑了.
在外婆懷里,我感到無比的'幸福,小小的心里甜蜜蜜的
“外婆教給小菡一首好聽的歌,好不好啊?”外婆低頭看著我,眼睛里滿是笑意.
“好!”我高興得手舞足蹈.
“小小的云兒天上飄.”
“小小的云兒天上飄.”
“我坐在云里搖啊搖. ”
“我坐在云里搖啊搖.”
“搖到西 搖到東,搖到外婆家藏貓貓.”
“搖到西 搖到東,搖到外婆家藏貓貓.”
就這樣,在那小小的院子里,一老一少,一直唱著一首古老的歌謠.老人面容慈愛,聲音充滿安詳;小孩稚氣未脫,聲音清脆如銅鈴.就是這樣的一老一少,在這個不大的農(nóng)家小院,過著波瀾不驚卻又快樂的生活.
這樣的畫面一直在我那小小的腦子里存留著,對我而言,這是我小時侯記憶最深的時光.
“外婆,這首歌叫什麼名字啊?真好聽!”
“這首歌啊,叫做云水謠.”
“云水謠?真好聽的名字!”
是的,就是這首云水謠,伴我度過美好的童年.這麼多年過去了,世界變的太快,我早已經(jīng)從這里搬了出去,離開了外婆.但是,關(guān)于這里的回憶,卻一直在腦海中揮之不去.今天,我回到了這里,那一切的一切都從眼前閃過.
外婆的小院真的沒變,但是,人變了,世界變了.
在這空蕩蕩的院子里,我又一次唱起了那首云水謠.
外婆的云水謠,我的云水謠,一直在我的心中唱啊唱……
小小的云兒天上飄
我坐在云里搖啊搖
搖到西 搖到東
搖到外婆家藏貓貓
水的作文 篇8
水和魚本來是一對很要好的朋友，它們在一起做游戲，玩得可高興啦！
有一天，春光明媚，水和魚正一起懶懶得曬著太陽，呼吸著春天的新鮮空氣。這時有許多人來公園里玩。他們看見水里的魚，不禁稱贊道：“瞧，這里有好多魚，多么可愛，多么漂亮��！”魚聽見，心里甭提有多高興了，頓時驕傲起來，開始瞧不起水了。它得意洋洋地對水說：“你瞧，他們都在夸我漂亮呢！沒人說你好看！”這時水聽了很不高興地說：“你有什么了不起的，你離開了我就會死掉，哪還來得漂亮可言。”魚聽了很不舒服，于是和水爭吵了起來，它們越吵越兇，不甘示弱。最后誰也不理誰，魚和水就這樣分開了。
一段時間過去了，來公園游玩的人因為看不到魚的存在，所以連水也懶得看一眼了，這里水覺得很孤單，而魚呢，因為沒有水的存在，差點就掉了小命，這時他們都覺得離不開彼此了�！皩Σ黄�！我不應(yīng)該瞧不起你的�！濒~眼淚汪汪地對水說�！皼]關(guān)系，我也不太好，不應(yīng)該和你斤斤計較的.，來吧，我們一起玩�！彼f。魚高興地縱身一躍跳進(jìn)水里，和水一起嬉戲，它們一起演奏著美麗動人的樂章.
水的作文 篇9
春天來了,各種植物長出了小芽。在我們家旁邊的池塘對岸有一些高大的樹，還有兩棵并排長在一起的水杉樹。
水杉樹發(fā)芽了，那小芽看上去不明顯，感覺還是只有光溜溜的樹枝。過了幾天，小芽變成了一片片對生的'、線形、扁平、柔軟、輕盈、淡綠的葉子長在了筆直的樹枝上。過了一個星期，葉子已經(jīng)有很多了，一小簇一小簇地擴(kuò)散在整棵樹上，一陣風(fēng)吹過，葉子隨風(fēng)搖擺，像一位身穿綠裙的少女翩翩起舞。
那兩棵水杉，一棵大約兩層樓那么高，它的主干最粗的地方直徑有50厘米。還有一棵近三層樓高，但它的枝干比較細(xì)。
一次，我發(fā)現(xiàn)樹上有個鳥窩，鳥兒飛來飛去忙碌著。過了一段時間，來了一場暴風(fēng)雨，大雨過后，我再去看鳥窩時，發(fā)現(xiàn)鳥窩不見了，樹依然筆直地站立著，又是幾個星期過去了，我驚奇地發(fā)現(xiàn)，鳥窩又回來了!無論鳥窩掉幾次，鳥兒都不放棄，繼續(xù)筑巢，那兩棵水杉也一直默默地陪伴著它們。
無論多大的風(fēng)雨，也吹不倒小鳥為住上溫暖的窩而克服重重困難筑巢的意志，吹不倒水杉筆直挺立的身軀。小鳥有了水杉更加安全，水杉有了小鳥更有生機(jī)，我愛小鳥，更愛水杉!
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