水的作文（集合）

　　無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家總少不了接觸作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的水的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

水的作文 篇1

　　水是最常見的物質(zhì)之一，喝水、吃放、洗衣服、洗澡都離不開水，它是包括人類在內(nèi)所有生命生存的重要資源，也是生物體最重要的組成部分。水在生命演化中起到了重要的作用。

　　人類很早就開始對(duì)水產(chǎn)生了認(rèn)識(shí)，水是中國古代五行之一，祖先造字講究形和傳神，從象形文字中，我們可以看到“水”字的中間像水脈，兩旁似流水。“水”也是一個(gè)漢字的部首，有水的字或表示江河，或表示水利名稱，或表示水的流動(dòng)，或表示水的性質(zhì)狀態(tài)。

　　在文明的早期，水在其中扮演了重要角色。古代西方提出的四元素中就要水，佛教中的四大也有水，中國古代的五行學(xué)說中水代表了所有的液體。中國傳統(tǒng)上的'龍王就是對(duì)水的神格化。凡有水域水源處皆有龍王，龍王廟、堂遍及全國各地。祭龍王祈雨是中國傳統(tǒng)的信仰習(xí)俗。

　　在我們的課本里也能學(xué)到許多和水有關(guān)的詞語、詩句，如：萬水千山、山清水秀、水天一色、水能載舟，異能覆舟、逆水行舟，不進(jìn)則退、秋水共長天一色，落霞與孤鶩齊飛等等。

　　千百年來，“水”字一直都是這么個(gè)寫法，后人不敢擅自改動(dòng)，一直流傳到今天。

水的作文 篇2

　　云門山位于青州城南2·5公里處，是1985年山東的政府公布的第一批省級(jí)風(fēng)景名勝區(qū)之一，海拔421。山上百花盛開、綠樹成蔭，松樹挺拔、高大。每逢秋天，山上便瓜果飄香，有柿子、山楂等等酸甜可口的水果。主峰大云頂，有洞如門，南北相通，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，如同明鏡高懸，夏秋時(shí)節(jié)，云霧繚繞，穿洞而過，如滾滾波濤，將山頂廟宇托于其上，若隱若現(xiàn)，虛無縹緲，宛若仙境，蔚為壯觀，謂之"云門仙境"。

　　最壯觀的當(dāng)然要數(shù)山上的佛像和古代最大的摩崖漢字"壽"字�！皦邸弊滞ǜ�7·5米，寬3·7米，光是底下的“寸”字就有2·5米，所以當(dāng)?shù)亓鱾髦�“壽比高山，人無寸高”，這個(gè)字距今已有400年的歷史了。好奇心使我慢慢地往上爬，最后竟然爬到了壽字的旁邊。"遠(yuǎn)近高低各不同"這句話一點(diǎn)也不錯(cuò)，本來在遠(yuǎn)處看得像印章一樣的"壽"字，在近處卻變得比冰箱還大。經(jīng)導(dǎo)游介紹，我們還知道了山上一共有造像5窟，石佛272尊，可我快爬到山頂了也沒看見一尊石佛，后來才打聽到，每尊石佛大約只有黃豆那么大，不仔細(xì)看怎么能看出來呢？

　　我很想知道，古代的`人是怎么把佛像和漢字刻到山上去的，難道他們有比現(xiàn)在更先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)？每次提起云門山，我都這么想。

　　這就是青州的云門山。

水的作文 篇3

　　我在家里寫鋼筆字，我想把鋼筆的后尾打開，因?yàn)殇摴P沒水了。后尾有一個(gè)小按鍵，按一下，再把鋼筆伸進(jìn)墨水里，就可以讓鋼筆吸滿墨水。沒想到，我不小心把鋼筆的筆芯取出來了，筆芯的墨水特別多，我使勁一甩，哇呀，不好！墻壁、桌子、手都粘了墨，全被弄黑了。

　　我急忙去拿抹布，爺爺見我跑得這么快，就問：“怎么了？”我說：“沒有，只是跑一跑，運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)！”爺爺說：“那就好！”哎，瞞過了爺爺，應(yīng)該沒人再問我了吧！

　　走進(jìn)廚房，見奶奶在洗碗，我說：“奶奶，我要抹布！”奶奶把布遞給了我，我飛快地跑向房間。我心想：完了，奶奶進(jìn)來看見要罵我的'，這可怎么辦呢？”我趕緊把桌子、墻壁和手擦了，可怎么擦還是有點(diǎn)兒痕跡。剛一擦完，奶奶就來了，她看到我很緊張，就問：“你在干什么？”我只好招了：“墨水把桌子、墻壁都弄臟了！”奶奶生氣地把我拉出房間，臭罵了一頓！

　　今天真是糟糕透了！

水的作文 篇4

　　“五一”放假前的一天，學(xué)校只上半天學(xué)，我聽媽媽說下午要帶我和弟弟去踏青，而且還有許多同學(xué)都要同去，我的心里高興極了，以至于在課堂上我怎么也聽不進(jìn)去，好像我的心都已經(jīng)跑去玩了。

　　總算等到了放學(xué)的鈴聲，我和同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地背著書包排起了隊(duì)，連老師都驚訝起來：今天動(dòng)作怎么這么迅速了？見到了媽媽后我興奮地說：“媽媽，我們今天去白云雁水嗎？”然而媽媽的回答卻是：“今天空氣重污染，還是不去了吧。”媽媽的話讓我的心里頓時(shí)感到失望極了。我看到其他的同學(xué)們都在用期待的眼神征求著媽媽的同意，于是我也抱著一線希望拼命地央求媽媽帶我去，希望能改變媽媽的決定。“人多力量大”啊，這時(shí)候用這個(gè)詞最恰當(dāng)不過了，在我和同學(xué)們的努力下媽媽們終于答應(yīng)了我們的請(qǐng)求。我們高呼了一聲：“耶!” 我們?nèi)缭敢詢數(shù)貋淼搅税自蒲闼�。在這百花爭(zhēng)艷的季節(jié)，樹兒綠了，花兒開了。我抬頭一看，映入眼簾的是黃色的迎春花，粉色的桃花，白色的玉蘭花，還有淺紫色的丁香花······地上也長滿了藍(lán)色的、紫色的、黃色的、白色的小花，草坪上的小草露出了頭，蒲公英也綻放著笑容，我還看到了許多喜鵲和白鴿呢！這里的景色可真美呀，如果沒有這滿天的黃沙的`話······其實(shí)今天的天氣并不好，我去上學(xué)的時(shí)候，眼前就一片灰蒙蒙的，媽媽說那是沙塵暴。媽媽還說沙塵暴是從很遠(yuǎn)的沙漠那兒吹來的。很久以前，沙漠的沙子是無論如何都不會(huì)吹到大連來的，而近幾年卻已經(jīng)光顧大連好多次了，就在短短的半個(gè)月之前沙塵暴就曾來大連做過一次客，那天的風(fēng)比今天的還要大，空氣中到處彌漫著黃沙，停在路邊的車子上面都蒙著厚厚的一層沙子。很明顯，我們中國的沙漠化開始加速了，而這一切這都是綠化被破壞造成的。

　　我知道現(xiàn)在的環(huán)境被污染得太厲害了，地球已經(jīng)病得不輕了，而有些人仍舊在繼續(xù)亂砍亂伐，破壞環(huán)境，讓傷痕累累的地球病情更加嚴(yán)重，所以滿天的黃沙才會(huì)變成家常便飯。如果我們保護(hù)環(huán)境的話，也許我們的環(huán)境就不至于變得這么惡劣；如果我們保護(hù)環(huán)境的話，我們的天空就會(huì)從陰霾昏暗變得蔚藍(lán)清澈；如果我們保護(hù)環(huán)境的話，現(xiàn)在的一切就不會(huì)發(fā)生。而事實(shí)卻擺在我面前，我看到了，地上的狗屎、煙頭、痰，垃圾等惡心得令人作嘔的臟東西，我聞到了刺鼻的冒著濃煙的汽車尾氣，我還聽到了隆隆的汽車駛過的震耳的噪聲，我實(shí)在忍不住了，我實(shí)在忍不住想大喊：“難道我們地球這個(gè)美麗的星球就要病倒了嗎？！” 我真的不希望曾經(jīng)是那樣美麗那樣安詳?shù)氖澜缫徽Ｑ劬棺兂闪梭a臟丑陋令人作嘔的世界。我一直在追問媽媽：“為什么有人要破壞環(huán)境？為什么有人不重視地球，不僅讓地球遭殃，還讓我們跟著受累？！” 我真恨不得變成巴拉拉小魔仙，用魔法把被污染的地球拯救過來，好讓美麗的白云雁水如她的名字一樣永遠(yuǎn)楚楚動(dòng)人。

　　我跟媽媽討論這些的時(shí)候，同學(xué)們也跟著你一言我一語地議論起來，大家一致認(rèn)為環(huán)境破壞對(duì)人類是百害而無一益的，同學(xué)們都決心要從現(xiàn)在做起，從自我做起，見到不文明的行為及時(shí)制止，爭(zhēng)取做個(gè)拯救地球的小勇士。你看，我們正說著，李曉宇就將地上的一個(gè)空瓶子撿起來放到了垃圾桶里。雖然今天的天公不作美沒能讓我們盡情地玩耍，但是我還是覺得今天過得非常充實(shí)非常有意義。

水的作文 篇5

　　水是云的孩子，母親抱著他周游世界。一天，他看到了大地的美景，便掙脫了母親的懷抱，自己來到了地上。

　　云邊追邊喊：“我的孩子，你要去哪？”

　　水說：“我不想在跟著你了，我要自己去周游世界�！�

　　水說完后就跑開了，云只好快步跟上。

　　水對(duì)地面上的世界充滿了好奇，他在大地寬闊的脊背上奔跑，用好奇的目光打量著世界。他看到了動(dòng)物，植物，它們看上去口干舌燥，勞累不堪。于是，水將自己的財(cái)產(chǎn)分給了萬物，濕潤了萬千生靈。他被萬物所尊敬，可他卻沒有發(fā)現(xiàn)，是云在用雨水為他支付賬單。

　　云趕上了水，她勸水道：“孩子，不要再往前走了，前方危險(xiǎn)重重�。　�

　　水不耐煩地說：“別煩我了，你快走吧，我自己的路自己走。”

　　水繼續(xù)向前，他遇到了火。

　　火嫉妒水，因?yàn)樗畵屪吡怂�的地位，火失去了本該屬于他的一切�；鸪�水撲去，水不知所措，高溫讓他全身疼痛。水的意識(shí)逐漸模糊了。不知過了多久，水睜開了雙眼，他不知道發(fā)生了什么，但火已經(jīng)消失了。水迷迷糊糊地向前走這，隱隱約約感覺周圍有些濕潤。也許，這是母親在為他受傷而哭泣。

　　云又追上了水，她氣喘吁吁的說：“孩子，快停下吧，你究竟，究竟想去哪��？”

　　水沒有回答，繼續(xù)向前，只是腳步似乎慢了些。

　　水走到了沙漠，世界好像并沒有先前那么美好了，除了炎熱，似乎什么也沒有了。身下的沙礫竊取著他的財(cái)物，太陽的光輝與溫度使他感覺生不如死，他向前慢慢爬行，不知何時(shí)才能走出這苦海�！半y道已經(jīng)沒有辦法了嗎？”水喃喃自語著，這一刻，他想到了母親，那將他養(yǎng)育的母親。如果這時(shí)，她在該多好。

　　忽然陣陣清涼從頭上傳來，水抬頭一看，太陽的萬丈光芒隱去了，天空中下起了傾盆大雨，身下的沙子也化作了泥巴。母親！是母親！水知道，這是憤怒的母親在替自己與厄運(yùn)搏斗。

　　水竭盡全力跑出了沙漠。當(dāng)他回頭看時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)，母親的身形消瘦了許多。

　　云也逃出了沙漠，她搖搖晃晃地向前走著，忽然，她看到一個(gè)熟悉的身影，是水！她向前奔去，可疲憊的`身體不允許。她墜落下來，下方是萬丈深淵。

　　這時(shí)，云的腦海中閃過了與水相伴的種種：誕生，成長，叛逆，等待。水也長大了呢。云的臉上浮現(xiàn)出幸福的微笑。

　　突然，一雙有力的手臂抓住了云。是水，不，是云。水也跳下了懸崖，在下落的過程中變成了云。他接住了母親，他們又回到了天上。

　　天空中，云和云在對(duì)話。

　　云：“孩子，你還是回來了啊。”

　　云：“是的，我回來了”。

　　也許，不僅總要看著前方的道路，更應(yīng)該轉(zhuǎn)頭看看在背后守護(hù)著你的人。他們的身影，才是人生中最美的風(fēng)景。

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