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生存作文[必備8篇]
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編為大家整理的生存作文9篇,歡迎閱讀與收藏。
![生存作文[必備8篇]](/pic/00/d7f7cec403.jpg)
生存作文 篇1
的確,當(dāng)你們看到題目時(shí),你們會(huì)有感而發(fā),到底是什么,會(huì)令你起這樣一個(gè)標(biāo)題,我會(huì)說,是她的境遇,使我的雙手不聽使喚地寫下了這個(gè)標(biāo)題。
我一直都在想,自己為什么要活在這個(gè)世界上!到底是為了什么,是為了完成上一輩人對(duì)自己的期望,每天循規(guī)蹈矩的做每一件事,不能發(fā)表自己的意見,只能隨波逐流的,跟著別人做相同的事,做別人希望自己做的事,如果有一點(diǎn)點(diǎn)不情愿,就會(huì)遭到他人冷眼相對(duì),甚至一些過激的.話語嗎?這就是我生活在這個(gè)世界上的價(jià)值嗎,是我做錯(cuò)了嗎,是我太糟糕了嗎,還是這個(gè)世界在跟我作對(duì)?我不知道,我很迷茫,我不知道,我下一步,該走到哪,生怕一不小心,走錯(cuò)。所以每天只能活的像一個(gè)玩偶一樣,身上被密密麻麻的綁滿了繩索,被人控制著。我能預(yù)知明天發(fā)生什么事,因?yàn)槲颐刻於荚谥貜?fù)著,沒有新意,沒有未知與挑戰(zhàn),難道我就要這樣一直墮落下去嗎,不能做自己希望做的事,每一天都活在別人的期望里嗎?生存或毀滅,這是個(gè)問題。
沒錯(cuò),我以為,這種思想會(huì)隨著時(shí)間,被慢慢的磨滅,沒想到,這種思想經(jīng)過時(shí)間的洗禮,變得越發(fā)強(qiáng)烈了,我感到十分的空洞……
不經(jīng)意間,我發(fā)現(xiàn)了《假如給我三天光明》這本書,我細(xì)細(xì)的閱讀了這本書——海倫從小又盲、又聾、又啞,但她沒有抱怨命運(yùn)的不公,沒有抱怨父母沒讓她成為一個(gè)健全的人,她懷著一顆感恩的心,感謝父母給了她生命,用頑強(qiáng)的毅力與病魔做斗爭,學(xué)會(huì)了多種外語,最后畢業(yè)于哈佛大學(xué)德吉利夫?qū)W院。她用筆寫了一部又一部的文學(xué)作品回報(bào)社會(huì)和父母。正因?yàn)橛幸活w感恩的心,海倫變得更加堅(jiān)強(qiáng)和勇敢,是感恩,是知足,讓她體會(huì)到了人生的快樂。與海倫比,我能自由地看,能痛快地聽,能放聲歌唱,誰說這不是一種命運(yùn)的恩賜,誰說這不是人生的一種幸福,那我還有什么理由去抱怨呢?那我什么理由不滿呢?正如,海倫·凱勒所說“我一直哭著自己沒有鞋子穿,但當(dāng)我知道那些連雙腳都沒有的人,我又感到自己幸運(yùn)之極了!睂(duì)啊,我正缺乏的就是不懂感恩知足,所以才會(huì)經(jīng)常抱怨。
以前,我有很多可抱怨的東西,我經(jīng)常眨著無辜的眼睛哭訴著自己的不幸,現(xiàn)在,再一次回想,我會(huì)認(rèn)為,當(dāng)時(shí)我是多么的可笑。我的工作沒做好,老師當(dāng)然會(huì)找我麻煩,我不注意自己的言行,當(dāng)然會(huì)遭到別人冷眼相對(duì),我不看天氣預(yù)報(bào),就有可能被雨淋濕,所以,以前的我經(jīng)常抱怨是因?yàn)槲也粫?huì)從自身找原因,結(jié)果養(yǎng)成習(xí)慣之后,我也再也不愿從自身找原因,所以我才認(rèn)為,自己不快樂,很茫然,很空洞。
我在人生的道路上不斷的成長,我并不在乎目的地,我在乎的只是沿途的風(fēng)景,以及看風(fēng)景的心情。時(shí)間,伴隨我的成長,是它,不斷沖刷我稚嫩的心靈,使之逐漸變得成熟,完善。很多道理,以前很懵懂,但逐漸逐漸的明白了,并從中有所感悟。如果你再一次問我生存還是毀滅,我會(huì)不假思索的回答——生存,并要努力使之變得完美,讓每一天都過得非常有意義,并會(huì)不斷的超越,也許這就是成長的意義吧,我從中受益匪淺。
生存作文 篇2
進(jìn)了屋子,我就聞見了一陣陣蛋糕的香味,迫不及待想吃一口。老師要求我們站成兩隊(duì),然后觀看了制作過程,天,看了以后我直咋舌,做一鍋蛋糕竟然需要一斤多的糖,十個(gè)雞蛋,還需要一袋面粉。這得費(fèi)多少錢?怪不得蛋糕這么貴。我們一人分到了一塊香噴噴的蛋糕,品嘗著走向了房間。好香,好好吃!真是吃了一塊還想吃第二塊。可是老師不允許多吃,要是吃了每個(gè)人都吃個(gè)夠,估計(jì)人家就陪大發(fā)了。
我們來到廣場,已經(jīng)接近11點(diǎn)半了,我們?cè)缇鸵呀?jīng)餓的肚子咕咕叫。導(dǎo)游帶我們?nèi)ゲ蛷d去吃飯,不過那里的飯真的能稱上“偷工減料”了。綠豆湯里連一粒豆子都看不見。說是土豆燉雞肉,結(jié)果土豆比雞肉還多許多。雖然這樣,但是味道還是不錯(cuò)的。也許是我們肚子餓的原因吧,我們十個(gè)人喝了五大碗綠豆湯,兩大盤米飯和兩盤芹菜炒肉,兩盤土豆燉雞肉。撐的我們個(gè)個(gè)肚子都圓滾滾的,坐在那起不來。
吃完飯,老師又讓我們列隊(duì)集合,開始分配宿舍。我和馬淼淼,還有一個(gè)不認(rèn)識(shí)的小朋友分配在一個(gè)房間。她一開始有些拘謹(jǐn),就坐在沙發(fā)上也不知道該干什么。我們給她零食吃,她也不要。后來我們經(jīng)過相處,熟識(shí)。得知她叫張曉炎,在育紅小學(xué)三年級(jí)上學(xué)。她漸漸的開朗了起來,開始和我們歡聲笑語,我們輪流講笑話,猜腦筋急轉(zhuǎn)彎。到最后,我故作神秘的跟他們說:“我給你們講一個(gè)開頭恐怖,中間搞笑,最后悲傷的笑話吧!彼麄兛次疫@神秘的樣子,很好奇,就忙問我是什么。我頓了頓,說:“有一個(gè)鬼放了一個(gè)屁憋死了!彼麄兟牶蟊е缰倍哙,異口同聲地說:“好冷的笑話啊~~”
中午人家要求兩點(diǎn)半集合,我們鬧了一會(huì)兒,看了看點(diǎn),才12點(diǎn)半而已。無聊中,我建議看會(huì)兒電視,她們都舉雙手贊成。我打開電視,看到正在播放《武林外傳》,她們都大嚷說:“看這個(gè),看這個(gè)!”我雖然已經(jīng)看膩了,但是也只好順從她們看這個(gè)已經(jīng)不知道看過多少遍的電視劇。
我閑的沒事干,就去高原他們屋里去玩,他和一個(gè)小男孩在一個(gè)房間,正在打撲克。我也參與了進(jìn)去。不知不覺到了一點(diǎn),老師進(jìn)來了。看我在男生的屋子里,就把我“趕”了出去,然后督促我趕快睡覺?晌夷乃闹。@么興奮。我不服氣的回到了自己的'房間。一進(jìn)屋,我眼前一亮,看見她們?cè)诳础犊鞓沸乔颉,就趕緊坐在沙發(fā)上和她們一起觀看,《快樂星球》可是我最喜歡的電視劇之一啊。我津津有味的看著,正到高潮處,忽然老師進(jìn)來了,讓我們關(guān)上電視趕快睡覺。我們極不情愿的關(guān)上電視,鉆進(jìn)被窩。可是有誰睡的著呢?我們只好在一起講一些身邊發(fā)生的有趣的故事或者笑話。
該我講了,我思索了一會(huì)兒,說:“給你們講一個(gè)笑話。從前有一個(gè)傻子,人家問他什么他都說沒有,問他吃飯了嗎?他說沒有,問他睡覺了嗎?他說沒有!比缓笪铱戳怂麄円谎,接著說,“你們聽過這個(gè)故事嗎?”他們紛紛搖頭,說:“沒有。”我哈哈大笑了起來,笑的肚子都疼了。他們好象還沒反應(yīng)過來,在那莫名其妙的看著我笑。過了一會(huì)兒,她們好像都明白了什么,憤怒的撲上來打我。我們樂的在床上直打滾……
生存作文 篇3
生存需要競爭,而競爭也是為了生存。在日月如梭,發(fā)展迅速的今天,競爭的意義就更重大了,人們?yōu)榱松娌粨袷侄,為了競爭六親不認(rèn),這樣的競爭又有什么意義,競爭要的是光明正大,公平的競爭,而不是靠非法手段來取得勝利,這種勝利即不光彩也不是我們所想要的,這不僅傷害了別人,自己也不會(huì)得到真正的快樂,真正的勝利,我們應(yīng)該怎么做呢……
在現(xiàn)今社會(huì)上,工作難找,有的大學(xué)生淪落到跟清潔工人爭工作的'局面,這是何等的不堪,可是這也是沒辦法的事,他們?yōu)榱松媾K活累活都肯干,是什么促使他們這樣,因?yàn)樗麄兊母改覆皇怯绣X人,沒有辦法幫他們找關(guān)系,托門路,而讓那些有錢人把工作買去了,為了社會(huì)的明天,我們的明天,我們應(yīng)該講究公平競爭,應(yīng)該讓有實(shí)力的人擁有未來,而不是讓那些虛度生活,浪費(fèi)時(shí)間的人擁有美好的未來。想一想,國家的金融危機(jī)又是怎樣造成的,我想有許多的人是心知肚明,就是因?yàn)樵S多的人,整天無所事事,天天拿報(bào)銷單來報(bào)銷,這一張張的報(bào)銷單,國家怎么能承受呢,這一只只要錢的手,怎么滿足,怎么能保護(hù)國家的財(cái)產(chǎn)。不僅是他們之間存在著競爭,在我們的身邊同樣存在著競爭。
我們作為一個(gè)學(xué)生,有學(xué)習(xí)的競爭、考試的競爭、同學(xué)之間的競爭。在考場上,為了得到高分,竟然抄襲答案,最終得到了不屬于自己的分?jǐn)?shù),是不會(huì)快樂的,我們只有靠自己的實(shí)力拿到屬于自己的,我們才會(huì)快樂,才會(huì)到真正的快樂。
同樣在商場上也有激烈的競爭,俗話說“無商不奸”,每一個(gè)商人都是投其所好,把商品說的天花亂墜,為的是奪取顧客的好感,抓住顧客的心思,從顧客的喜好“下手”,至使許多的人落網(wǎng),還不知自己被騙,等到他們知道被騙時(shí),已經(jīng)晚了。
生存是需要競爭,但競爭需要公平、合理、光明正大的競爭。
生存作文 篇4
“再爬一點(diǎn),走一步,再走一步”我默默叨念著,“加油,加油”,“蹬右邊那個(gè)”“慢點(diǎn)啊”吶喊聲好像從未停止。秋未的風(fēng)。愈來愈冷了,我的手緊緊扣住每一塊可以扣住的石塊。毫無知覺,如同湍急的水流中,抓住了一根稻草,自己快要抓不住了,但又不想松手。拉緊,蹬實(shí),向上爬,對(duì)!我要去搖響那支高高在上的風(fēng)鈴。
手指開始發(fā)熱,額頭上也冒出汗水,秋風(fēng)一吹打了個(gè)寒噤,還有10多步了,我不能放棄。走一步,再走一步。猛地,我沒有抓住,滑了下來,那一剎那,我以為自己輸了,可我卻奇跡般抓住了,給了我信心,我盯住那支風(fēng)鈴,繼續(xù)爬。
最后一步,我定了定神,用力去擊打風(fēng)鈴,那清脆的風(fēng)鈴聲回蕩在空中。從高空下來時(shí),同學(xué)們都為我吶喊著,不知為何有一種“物事人非事事休”的感覺,三年前,陪在我身邊的同學(xué),甚至更早時(shí)的同學(xué),也曾為我加油,這一切都沒變,一樣的地方,一樣的季節(jié),一樣的我,只不過周圍的人變了,事變了罷了。放眼望去,金色的樹林依舊遺存著綠色的芳香,它并沒有就此消散一縷陽光穿過那金色的世界,將這綠色印在的上,斑斑駁駁,格外動(dòng)人。
季節(jié)的變化,人事的'變遷,正所謂:天下無不散的宴席。這是一種冥冥之中的必然規(guī)律,而處于這大千世界中,微小的我,又能做些什么呢?我無能為力,留不住,也帶不走,更不能改變,這已改變的一切唯有追憶從前,活在當(dāng)下,昂起頭,大步向前走。
生存作文 篇5
適者生存——讀《魯濱孫漂流記》有感所謂適者生存,這句話千真萬確。我學(xué)了《魯濱孫漂流記》后,受益匪淺,尤其是他那戰(zhàn)勝困難、適應(yīng)環(huán)境的事跡!遏敒I孫漂流記》主要寫了一個(gè)叫魯濱孫的英國人,他喜歡冒險(xiǎn)和航海,有一次他的船失事了,獨(dú)自流落到一個(gè)荒島,饑寒交迫?伤米约旱闹腔鄞钇鹆俗≌,養(yǎng)了羊群,種了稻子,解決了一切困難,很快就適應(yīng)了環(huán)境,才活了下來。他每做一件事都要費(fèi)盡千辛萬苦,但他從不退縮,因?yàn)樗乐挥羞@樣才能活下來,他的目標(biāo)只有一個(gè)——生存。魯濱孫為了生存奮斗著,而我呢?我在家里衣食無憂,父母家人特別照顧,哪怕是一點(diǎn)家務(wù)活也不讓我做。我的`生活比魯濱孫好得多,但是我和他面對(duì)困難的表現(xiàn)是天壤之別:他努力去尋找方法克服困難;而我只能聽天由命,靠父母,好像沒有父母就不能生存了一樣。比如有一次:爸爸媽媽都有事出去了,我不想讓他們走,但又沒有辦法。只聽 “哐啷”一聲關(guān)門聲,我的心忐忑不安地跳了起來,生怕屋子的某個(gè)角落有壞人突然跳出來。我呆站了好一會(huì)兒,終于邁出了第一步,當(dāng)腳尖點(diǎn)地時(shí),心仿佛停止了跳動(dòng),如履薄冰,我躡手躡腳地在每個(gè)房間轉(zhuǎn)了一圈,確保沒有其他人,然后才壯著膽,貓著腰,腳尖輕輕點(diǎn)地來到書桌前,做起作業(yè),但我還是不放心,總是不由自主地回頭看,生怕背后有人,就連水的嘀噠聲、鴿子的掠影也讓我心驚肉跳我和魯濱孫真是鮮明的對(duì)比!所以我一定要鍛煉自己的自信心,一定要學(xué)會(huì)獨(dú)自生存。如果我適應(yīng)不了環(huán)境,就會(huì)被淘汰。我一定要記住——“物競天擇,適者生存”! 六年級(jí)習(xí)作20xx年3月25日
生存作文 篇6
這世間比愛而不得更讓人焦心的莫過于重蹈覆轍。
比只身一人接受現(xiàn)實(shí)與生活洗禮更難自保的是托家?guī)Э诘墓苍∧ルy。
楊絳老人說:“人生面對(duì)于感情最大的遺憾,莫過于,遇到一個(gè)很特別的人;卻明白不太可能永遠(yuǎn)在一起,或早或晚,不得不放棄。最后遺憾的,不是得不到,而是舍不得;不愛,是一生的遺憾;愛,必將面臨磨難。”
然而,何為遺憾?
彼此都擁有同等的機(jī)會(huì)來趟人間,擁有同等的權(quán)利去經(jīng)歷世間的喜怒哀樂,卻無法用那種特別的身份去彼此陪伴,并踵前行。
何又為磨難?
縱使自身有多強(qiáng)大的傲骨,有更多的穩(wěn)重沉著與善解人意,但面對(duì)現(xiàn)實(shí)與生活,大多都變得一文不值。
這說長不長,說短不短的一生,無法估量長度的一輩子,永遠(yuǎn)猜測不到何時(shí)停止工作的呼吸。
每天都在以不同的方式在告誡人們要學(xué)會(huì)珍惜,告訴人們得與失的理性取舍;理想與現(xiàn)實(shí)相碰撞的實(shí)例;魚和熊掌不可兼得的道理;愛與生存的來之不易。
“愛與生存”在不摻雜任何牽連的基礎(chǔ)上,在他鄉(xiāng)異地的情況下,假如社會(huì)對(duì)于此階段人的制度是彼此的經(jīng)濟(jì)不可相互干涉,自己的錢財(cái)只能用于自身的消耗。
此時(shí),彼此間隔的路程需要五百元,然而,各自擁有的最終財(cái)產(chǎn)恰巧也是五百元。
這樣的情況下,不管誰向誰奔去,最終相擁了愛情,在接下來沒有任何收入來源的前提下,有一方也只能活活地被餓死。
這是假想的一個(gè)案例,但也是現(xiàn)實(shí)生活大同小異的折射。
倘若在一段正不巧的時(shí)間里碰見了愛情,然而這所謂的愛恰巧與你所能看見轉(zhuǎn)折希望的生活相碰撞,并且處境告訴你,只能二選一,這時(shí)若選擇了愛,雖說談不上是完全失去了生存,但會(huì)失去比現(xiàn)況好一點(diǎn)的.生存。
“愛”看似普普通通簡簡單單,卻及其有潛在的力量,它總是貫穿于人類一生的生活空間之中,或早或晚,有的人期待已久,有的人妥協(xié)于生活。
很多人在只身一人時(shí)總會(huì)憧憬著浪漫的愛情,向往著并肩接踵一起吃苦、一起暴走風(fēng)雨、一起享福的伴侶;也幻想著未來生活中朝朝暮暮從不缺席的另一半。
然而,現(xiàn)實(shí)卻在不停的發(fā)出質(zhì)問:“你拿什么東西來獲取你所想擁有的一切?倘若你擁有了,你又用什么東西來維持它不變質(zhì)?是否已經(jīng)擁有了足夠大的信心能同這些東西在現(xiàn)實(shí)中穩(wěn)穩(wěn)的立足?”
換句話說:“當(dāng)現(xiàn)實(shí)與你想象的一切并不一致,你是否有足夠的勇氣去面對(duì)所要發(fā)生的事實(shí)?”
愛與生活都難得可貴,生活是先生存下來而獲得的一種更好的存在方式。
有足夠的底氣去收獲的東西才有更足的勇氣將之?dāng)y進(jìn)未來,且無患得患失之感。
總之,在不能雙選的情況下,先謀生,再謀愛。
生存作文 篇7
“簡單純樸的生活,不論是在精神上還是身體上,對(duì)每個(gè)人都是有益的。”——愛因斯坦
在一切財(cái)富中,我們前人最引以為傲的“勤儉”卻比什么都要軟弱。千百年來,炎黃大地用自己的血肉釀成了清泉,用自己的身軀融成良田,而我們則支配著他,很自然的享用它,正如我們享受著淡水,吐納著空氣一般,然而只在短短的幾十年,華夏大地“節(jié)儉”的翅膀卻已經(jīng)被大多數(shù)人所拋棄了:行走在大街上,隨處可見只吃了一半便扔掉的水果;垃圾桶旁總會(huì)有幾雙只是因?yàn)闃邮嚼吓f就被扔掉的皮鞋;餐館里總會(huì)有一些因?yàn)椤懊孀印倍c(diǎn)了一桌菜,卻只吃了一點(diǎn)點(diǎn)就揚(yáng)長而去的食客……現(xiàn)代社會(huì)的種種,似乎是在表現(xiàn),浪費(fèi)是很酷的表現(xiàn)?浪費(fèi)是有錢的表現(xiàn)?浪費(fèi)是土豪的.表現(xiàn)?我們又一次體味了古老的真理:沒有一次爭取是一勞永逸地完成的,爭取是一種每天重復(fù)不斷的行動(dòng),人們必須一天一天地堅(jiān)持,不然就會(huì)消亡。
勤儉,被拋棄的勤儉,回來吧!唯有你才能讓人類生存!人們?cè)诰囱瞿?人們?cè)诳是竽悖?/p>
美國的一位青年為了表現(xiàn)美國是如何的浪費(fèi)食物,他錄制了一段視頻,這段視頻摘集了他長達(dá)14天的食物來源:這十四天中,他沒有去任何的supermarket,只是在翻找他社區(qū)附近的垃圾桶,結(jié)果在垃圾桶中的食物不僅為他節(jié)省了上百美元,還讓他能夠天天開party吃大餐,還讓他經(jīng)常空空如也的冰箱塞滿了豐富的食物。當(dāng)非洲的饑民與滿桌的剩飯剩菜比起來,所謂的“面子”是多么的蒼白與無力?當(dāng)我們中國人一年會(huì)倒掉2億人一年的口糧,這是何等觸目驚心的數(shù)字?當(dāng)我們的先祖在吃觀音土之后,能夠頓頓讓我們吃上雞腿,而我們?cè)诔怨饬穗u腿后,能夠給我們的后代留下什么?一切都無法知曉。
能夠存活于如今這個(gè)富足的世界是我們的幸福。但是我們的下幾代呢?我們難道只能留給他們一個(gè)掏空了的地球?所以,節(jié)儉才是生活的王道!
生存作文 篇8
什么是生存?生存猶如一場場戰(zhàn)爭。是。(zhàn)爭往往是殘酷的,而如今的我們就是這戰(zhàn)場的一兵一卒,而我們打贏這場戰(zhàn)爭的目的就是以后比別人生活的更幸福,更美好。
而我們有些同學(xué)往往是最害怕考試的。其實(shí)考試就宛如一場沙漠練兵一樣,而考試最終的目的是讓自己知道哪一方面還不夠熟練,讓自己在最終的戰(zhàn)斗上比別人做的更好。其實(shí)考試并不是那么可怕,可怕的是我們無法戰(zhàn)勝自己,使自己喪失戰(zhàn)斗力量,使自己失去信心。這樣會(huì)讓我們?cè)诶щy的面前顯的更加懦弱。而現(xiàn)在最可怕的是:我們沒有明確的目標(biāo),在種種的.困難中,無法戰(zhàn)勝困難。如果我們有一個(gè)明確的目標(biāo),而且我們不怕困難,則我們就會(huì)贏的這最后的戰(zhàn)爭。
現(xiàn)在我給大家說一個(gè)名人事跡吧!——大家都應(yīng)該都知道斯蒂芬;艚疬@個(gè)偉大的科學(xué)家吧?他是有史以來最杰出的科學(xué)家之一。盡管他不能寫,甚至口齒不清,但他超越了相對(duì)論、量子力學(xué)、大爆炸等理論而邁入創(chuàng)造宇宙的幾何之舞。盡管他那么無助地坐在輪椅上,他的思想?yún)s出色地遨游到光袤的時(shí)空,解開了宇宙之謎。一個(gè)殘疾人都能戰(zhàn)勝自己,為什么我們不能呢?
同學(xué)們,為了我們美好的明天,讓我們共同努力,創(chuàng)造我們美好的明天!
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