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生存的作文

時間:2026-03-02 04:37:54 生存 我要投稿

生存的作文9篇【推薦】

  在日常學習、工作和生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編精心整理的生存的作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

生存的作文9篇【推薦】

生存的作文 篇1

  強者一直是生物界金字塔頂端的生物,強者的背后都會有一樣東西,也是他們必須要擁有的。雄鷹如果沒有勇氣展翅飛翔,那它就不可能成為飛行界的佼佼者;如果人類當初沒有勇氣來到陸地上行走,人類就不可能成為動物界中的霸主。

  一個人學不會勇敢,那他就學不會成長,更別談什么理想。

  當初毛主席帶領安仁鐵礦公民集體罷工,何嘗不需要勇氣?大家的自由被束縛,大家辛苦賣力的干活,而獲得的卻是臭罵和鞭打。大家雖然不甘心,可是又沒有勇氣反抗,因為誰反抗誰面臨的就是死亡?墒敲珴蓶|他敢,是他,帶領全體群眾罷工;是他拯救了他們,讓他們逃離了水深火熱的境地。

  魯迅是我國偉大的政治家,教育家,他當初想要挽救中國,所以選擇從醫(yī),但是在日本進修時看到中國同胞被殺,在場的中國人卻無動于衷,這時他發(fā)現中國人病的不是身體,而是他們的心靈。他毅然決然的`選擇從文,勇敢的從頭開始。因為勇氣,成就了一代文豪;因為勇氣,從魯迅開始人們開始精神的覺醒。

  俗話說,世界上無難事,只怕有心人,你在完成一件事情,要有勇氣去做這件事情,初時的看似困難重重,可能并不是你完不成,而是你沒有勇氣跨出第一步。

生存的作文 篇2

  “天上掉下個林妹妹,似一朵輕云剛出岫!眲≈匈Z寶玉婉約唱來。只因了林黛玉灑淚拋父進京都,才有了神瑛侍者流傳千古的贊嘆,才引出紅樓中令人唏噓不已的故事。只因她離開了故土,到賈府中重新扎根生葉,才有了令人細細揣摩品讀的人生。不移栽,何人贊她如出岫輕云?

  囿于故土是會消殆一個人的才情的,離開故土,卻能激發(fā)一個人展露才華,傾吐內心對故土的思念。馬致遠,這位元朝文壇曲狀元,青年時期為仕途奔波而背井離鄉(xiāng),對故鄉(xiāng)的思念時時咬噬著他的心。古道蒼茫,鄉(xiāng)關漫漫,移栽他鄉(xiāng)的苦痛卻成就了他的詩名,“古道西風瘦馬,夕陽西下,斷腸人在天涯”,為人們所傳誦。

  “奉旨填詞”的柳永離開了他的故土,四處漂泊,其思鄉(xiāng)思親的《八聲甘州》使他屹立于中國詞壇的奇峰!安蝗痰歉吲R遠,望故鄉(xiāng)渺邈,歸思難收!敝挥须x開故土的人才能發(fā)出如此肺腑之音,如杜鵑哀啼,似子規(guī)夜吟,讓人真切地體會到他的思鄉(xiāng)之苦。他的離鄉(xiāng)竟使他的詞凡有井水飲處便有歌柳詞,真可編一本《飲水詞》。當然,此《飲水詞》非納蘭容若的《飲水詞》。

  一個人的賢能、才華是用來展示、付諸實踐的,而非只供人贊嘆艷羨的。居于臥龍的諸葛亮,自有經天緯地之才,但才華是要加以施展的',否則他也只能“悲守窮廬”。他必須要移栽,出山看似是難卻劉備盛情厚意,實則他自己也認識到移栽自己的重要性。移栽于劉備帳,少了竹林清風,少了悠閑自在,多了人情世故,多了爾虞我詐,卻讓后人知曉了他神機妙算的智慧,贊嘆他“一心只為酬三顧”的忠誠和深情。

  汪國真曾寫道:“到遠方去,熟悉的地方沒有景色。”的確,人生是一個移栽自己的過程,為了欣賞沿途的風景,為了實現心中的理想,為了才華不被湮沒,我們必須移栽自己,到適于自己一展才華,適于自己成功的土壤中去,即使枝被修,葉被剪,傷根破皮,但只要脊骨沒被壓彎,信念沒被撕碎,我們就會勇敢地成長,直到碩果累累。

  左思沒有隱居田園高山,寫出了《三都賦》才使洛陽紙貴。只要我們有才華,就不要囿于故土,勇敢地邁向人煙阜盛之地,去成就洛陽紙貴的輝煌。

生存的作文 篇3

  學會生存是生物在這個地球上生存所必需的技能。早在18世紀,達爾文就提出了“物競天擇,適者生存”,“優(yōu)勝劣汰”的觀點。從生物學的角度講,這句話向我們提出了進化論;從哲學的角度說,這句話告訴我們人需要擁有生存的智慧。

  美國有個棒球手,他的紀錄并不是很不得了,但卻赫赫有名,是許多球迷的偶像。因為他特別會接高飛球,總是在最驚險的時候把對方的球接殺出局。后來,他退役了。有人問他接球的秘訣,他笑了笑說:“這簡單!你明明可以一縱身就能拿到,還是要用最危險的姿勢接到。雖然是比賽,但是它有觀眾,那么也就是表演,只有會表演才能吸引人啊。”

  初聽這個故事,大多數人的第一反應,往往是一種受欺騙的感覺。但我們轉念一想,這正是這位棒球手在棒球場上的生存之道。這雖有些“欺騙”的.意味,但終歸是人之常情;钤谶@個大千世界上,誰不希望更好地生存下去呢?對于他的“欺騙”,我們不能過于看重。我們應該以仁者的心去培養(yǎng)“你不能沒有的諒解”。

  在如今的社會里,我們往往會遇到一些隱藏的危險。因此有人就慨嘆“人心險惡”而“謹慎”處事,事事提防,甚至說“這就是所謂的人性”。這些看法從某些角度和某些方面來說有一定的道理,但我們不應該以上述的態(tài)度去面對這些。劉墉的書中大部分論述了人性的道理,對于他的目的,他說是“引導大家打一場光明正大的圣戰(zhàn),而不是做個陰毒的伏兵;是在提醒你戴防毒面具,而不是鼓勵你去施放毒氣”。對于我們來說,這些應該了解,也應該如他所說有所防備。我們應該以智者的心去了解“你不可不知的人性”。

  孔子云:“邦有道,危言,危行;邦無道,危言,行孫!睂τ谔幨乱矐撊绱。在這個社會中生存,我們不僅要了解“你不可不知的人性”,還要培養(yǎng)“你不能沒有的諒解”。這樣,我們才算基本擁有了生存的智慧。

生存的作文 篇4

  在人生中,學會生存無疑是對自己的生活做出了保障。當你被困時,學會生存的本領可以讓你擺脫困境。生存的本領就像一個好幫手,在你有困難時幫你渡過難關。

  記得那是一個夏天,我還在上幼兒園。一天晚上,我像往常一樣蹲在地上吃西瓜,我還沒吃完,媽媽就聽到外面?zhèn)鱽磙Z隆隆的聲音,接著就聽到樓上有人喊:“地震了,快跑——”媽媽急忙讓姥姥姥爺抱上我往警衛(wèi)室跑,而媽媽和舅舅去拿衣服和被子。

  當媽媽和舅舅出來的時候,警衛(wèi)室里外都聚了許多人。有人只穿了一只鞋,有人只穿著睡衣就跑了出來。在人群中,媽媽抱著我,但我的'手卻一直抖個不停。媽媽叫我,我也沒有回答,而是呆呆地盯著我們所住的樓。因為我害怕它倒下去,害怕我沒有了家。

  這時,各家的親人都開著車來接自己的家人。車一輛接著一輛地開走,我始終沒有見到爸爸的車。我忍不住大哭起來,媽媽的眼里也閃著淚花。這時,有一輛車向我們開來,我定睛一看,是爸爸。令我沒想到的是,爺爺奶奶也在車里。我頓時笑了,像花一樣燦爛。

  之后,爸爸把后面的座位放倒,讓老人們先躺下。我問爸爸:“那我和媽媽睡哪?”爸爸笑了笑,打開后備廂,讓我和媽媽睡下。爸爸和舅舅輪流開車去往更遠的地方,以防余震。

  第二天早上,我剛睜開眼就看到了紅彤彤的太陽。我問爸爸:“我們來到哪兒了?”原來我們已經來到了平遙,而昨晚的壞心情早已云消霧散了。

  遇到地震,如果你在樓房高層來不及逃脫時,你應該躲在三角地帶或者是狹小空間。如果你在樓房底層或平房,就應該去空曠的外面躲。

  我們在生活中,在成長的道路上,不可能是一帆風順的。人生的前路還很漫長,也許還有荊棘,有坎坷,有懸崖,有危險……但我們面對困難和窘境應該早作準備,勇敢面對。

生存的作文 篇5

  在世界文學文庫中,有許許多多生動的人物形象,在這一個個個性鮮明的人物形象中,那個皮膚深褐色、衣衫襤褸、拿著一根在荒島上穿梭的大胡子給我留下的印象極為深刻。

  他孤身一人,在孤島上獨自生活長達28年之久!他躲過了野獸的襲擊,戰(zhàn)勝了饑餓與恐懼,他知足安命,雖身陷荒島,卻從未抱怨過命運的不公平,他以一己之力,創(chuàng)造了自己的莊園,擁有了自己的羊群,更加可貴的是,他在一次偶然之間得到了屈指可數的幾粒麥粒,他并沒有不屑地把它們扔進茫茫的大海,也不是在第一次的收獲之后便迫不及待地食用了所有的麥粒,而是通過了幾年的春耕秋收,終于在四年之后第一次品嘗到了自己辛苦播種的果實。他還不可思議地燒出了能夠盛放食物在火上燒的`陶器,用烘烤的方法制作了面包!他在荒島上度過的28年,是常人難以想象的28年,也是智慧的28年!

  智慧的28年?你聽了一定會覺得匪夷所思。可是,請聽我說:如果不是驚人的智慧,他是怎么將一根根木頭搭起來,最后建成了自己的家園?如果不是智慧,他又怎樣會在那樣的逆境中仍保持這一顆清醒的大腦,戰(zhàn)勝了孤獨與恐懼?還有,如果不是智慧之花在孤島綻放,朋友,你試過在那樣荒無人煙的孤島上尋找、挖出陶土,并把、它曬成陶罐,再燒成堅硬的瓷器嗎?你試過在那樣惡劣的環(huán)境下,制作一片面包嗎?沒有,這一切都是常人可望不可及的!

  而他——英國著名作家笛福筆下,那個曾經意氣風發(fā)的人——魯濱孫,他做到了!

  縱觀整篇小說,我不禁為魯濱孫那不可思議的驚人的智慧所震撼——他知道如何建造房屋,這是建筑;他知道如何圈養(yǎng)山羊,如何控制山羊的作息時間,何時擠奶,這是牧業(yè);他知道在逆境中尋找一些消極或積極的東西聊以,這是心理,更是一種哲學;他還知道如何尋找陶土,如何燒制陶器,如何制作酵母,如何制造天然烘培箱,這都是我們常人看上去不可思議的智慧,他也讓我明白——生存,是一項多么重要的學問。學會生存,這對我們來說是多么重要和刻不容緩。且不說孤身一人置身孤島,單是將來走入社會,這一學問便是必不可少的。

  學會生存,能讓我們鍛煉出超人的意志與過人的智慧,朋友們,就讓我們從現在做起,努力學習,學會生存!

生存的作文 篇6

  今天,學校組織我們四至六年級的同學們到懷柔生存島參加社會實踐活動。

  清晨,天邊剛露出一絲曙光,我們就興高采烈的背起書包從學校出發(fā)了。一路上,同學們歡歌笑語,惹得老師不值得側目。大家有的三兩個湊在一起閑聊,有的互相打鬧,有的靜靜的觀賞之窗外的景色,還有的聚在一起,想象著這次新機的探索之旅。

  突然,遠處展板上:懷柔生存島:五個大字映入大家的眼簾。車緩緩的駛入了景區(qū)我們一個個抑制不住自己激動心情,跳下車好奇的打量這周圍的一切。一位年輕漂亮的導游姐姐向我們走來,微笑著向我們介紹了生存島的概況。然后,帶領我們一起來到第一個展區(qū)——農事區(qū)。

  農事區(qū)分為制作標本,蛋糕,冰激淋,石磨豆腐,插花,中華結繩,無土栽培等項目。我們是小學生,每天基本上都是學校,家兩點一線的枯燥生活,所以當我們開始自己制作標本,插花,結繩手鏈等項目時,心里的好奇和喜歡就別提了。我們就像是灰姑娘走進皇宮一樣,對一切都充滿好奇。當我們走進石磨豆腐工作間時,大家都被眼前的石磨給吸引住了。工作人員細心的向我們介紹豆腐的制作方法,還容許我們推一推石墨。話音剛落,大家一起參與到其中,我也參與進去推了幾下。據說,我國古代勞動人民都是靠石磨制作豆腐,豆?jié){的。我這次真切的感受到了古時人們的艱辛與勞累,同時也感受到了高科技給人們生活帶來的便利。

  接下來,我們到了最為刺激和驚險的山地訓練營。高空踩木樁,獨木橋,走鋼絲,暗道,徒手攀巖,高空鉆洞,爬網等項目,光聽名字就讓人不寒而栗,況且,有些項目還是在高空中進行。在這里。我第一次感受到了團結的力量。在進行徒手攀巖這個項目時,要求大家只靠一根繩子,徒手爬上險峻的山巒。這個項目對一些比較弱小,膽小的女生來說是一個幾乎不可能跨越的障礙。這時一些以完成項目的男生并沒有先行離開,而是留下來幫助女生完成這個挑戰(zhàn),向她們伸出援手。在這樣的時刻,我第一次感受到了集體,團結的力量有多么偉大!

  最后,我們來到工藝區(qū)。拉胚,木工制作,絲網印石膏制作,軟陶,扎染等項目對于我們來說,是驚喜,也是挑戰(zhàn)。讓我們這一群平時只動腦,不動手的同學真正體會到了動手的樂趣。在進行扎染時,同學們都在一絲不茍的'低頭制作自己作品,工作間里靜的都能聽到每個人的呼吸聲。完成作品后,大家紛紛到走廊上來展示。在陽光下,同學們紛紛舉起自己的作品,大家在一起盡情的歡笑著,笑容是那樣純真和快樂,連陽光都為之動容。

  不知不覺中,太陽已經偏西了。我們帶著滿心的喜悅與快樂,戀戀不舍的離開了這個充滿我們盡情歡笑聲的家園——懷柔生存島。

生存的作文 篇7

  兒時的回憶,無法停留。從感悟中開啟潛能,幼時的我們不會禁錮思維,想挽留童年的純真,幼年時光中體驗的事物的本質,而定格的一瞬間,竟是一個微笑——一個誠摯,從心靈里發(fā)自內心的最純潔的笑容,是情感的緩沖劑,是使其冰川一角融化的動人表情,是失意者——我尋到微笑的力量的促進物。

  使我從沉淪的消沉中擺脫的是來自社會最底層的一名婦女,經濟上雖然他們與我們有一層薄膜,才能之分使其與我們與他們的思想隔離,他們用一生積攢的力量卻不足以生活,生理機能的缺陷,形象的差異使他們被忽略,被輕視。他們體會被人隔離的心酸,但這些只是我們粗俗,愚昧的.觀念而已,失明的人雖無法目睹精彩的瞬間,但他們能傾聽,傾聽世界的聲音;失聰的人雖聆聽不到天籟之音,但能善變真?zhèn)危o予生命以形體,鑄造了世界的華美,一個微笑,一次心靈的觸動,一次享受世間的溫暖。

  城市中彌漫的戰(zhàn)火雖無形無色,但在繁華都市中居身的人民求卻感受著氣息,在何時某人留下社會創(chuàng)造的足跡,有些人還在荒廢的生活中拾取好的記憶,幾年前這個城市依舊原貌,社會的生存法則迫使他在面對著不可抗拒的誘惑,名利,金錢,榮譽誘惑他和多年合作的好友進行了買賣,物品交換后,他雖心里懷揣不安,但是為了在為自己鋪設道路,他拼了老命去進行這場交易,但是一日他的唯一親人,他的兒子,在的得知后出于自己的職業(yè)隱瞞,便將他的罪行上報給了警查局,但他卻不知情,其后他被法律判決了日期,足足為十年,判決書由他接過,上面赫然寫著,他通過非法途徑而買賣,法院判定為10年,手上的紙顯得搖愜,他經受不住打擊便臉顯得慘白,他跪下后埋著頭哭,一哭是經歷了牢中的蹂躪,二是因為他想痛改前非,揪心地要出獄后好好地積極的配合社會,守法律制定的條約,他憧憬自己出獄后與兒子建造一家工司,歸于沉靜,消磨著,等待著,他祈禱重獲新生那一天,出獄日期定在他兒子的生日,他疲憊地拖拉著身子回了家中,沉陷于深思中,他的淚肆虐流下,在他埋頭痛楚一個人承受時,他心甘情愿,無怨無悔,但耳邊響起了喧鬧聲,他抬頭,緩慢地速度做這個動作,呈現在眼簾的是兩個蛋糕,他審視了腳下坎坷,那個來自心靈空間微笑的形象,靈動纘刻在心底木墻。

生存的作文 篇8

  我有一個表妹,從小爸爸媽媽就離婚了。為了讓她得到更好的教育,她就被寄住到我家。也不知為何,她的性格十分內向。在我們家,她天天苦著一張臉,不愛說話,唯獨跟我關系不錯。

  小學一至三年級,她學習還很不錯,基本上不用我媽媽操心?墒,到了四年級,她的問題就來了。每天晚上吃完飯都要出去玩一個小時,作業(yè)也很馬虎,尤其是她的英語,從來不見她讀和背,所以成績也不理想。我媽媽為了提高她的'英語成績,每天晚上都逼著她學英語,不再讓她出去玩,漸漸地,她對我媽媽失去了好感,經常不理她。

  有一次,她做完作業(yè)想出去玩,我媽媽不同意,讓她背英語,她便因此哭了起來,還不停地打電話向她爸爸媽媽訴苦,一個晚上都把我們家搞得不安寧。從那以后,她對我媽媽充滿了敵意,也對英語失去了興趣。

  從小到大沒有生活在一個屬于自己的家庭里,表妹到了我們家,我媽媽又沒有注意到她的心態(tài),還整天歡天喜地的,這樣就難怪她會對我家產生反感了。雖說她現在英語成績不太理想,但我認為媽媽也不能一廂情愿地把她管得太嚴,畢竟,所有的小孩都愛玩,何況是一個寄養(yǎng)在別人家的孩子。再說,要提高英語成績,必須先讓她對英語產生興趣,否則怎么逼都是沒用的。

  相信表妹能夠走出人生陰影,向我們敞開心胸,接受媽媽的幫助,跨過英語這一道難關,在逆境中成長,早已成為一個陽光少女!

生存的作文 篇9

  雄鷹,只有學會生存,才能自由地翱翔在無盡蒼穹,成為天上的王者。生存是我們日常生活中不可或缺的能力。只有學會生存,懂得自我保護,才能走出困境,巧妙化解危機。

  記得小時的一次經歷,讓我差點陷入險境。那次我獨自一人走在回家的路上,天色有些昏暗,但因為走在大路上,嘈雜的人群讓我還算輕松。正當我胡思亂想時突然迎面走來一個人,抬頭一看是位強壯的中年男子。剛想從他身邊繞過去,卻被一把抓住,他想干嘛?一種不祥的預感圍繞著我,張口想要說話,他卻笑臉盈盈先開了口:“小姑娘你知道xx路在哪嗎?帶我去一下吧。”我長出一口氣,暗想,還好只是問路而已,毫無防備的剛要滿口答應時,耳邊回響起媽媽常叮囑我的話:記住如果有人問你路,讓你帶他去,一定要拒絕。我突然醒悟,警惕起來,心已提到了嗓子眼,站在面前的這個人面獸心的`騙子還不知道下一步會做出什么驚人之舉。我不敢去看他,手心攥得出汗了?諝庀袷悄塘艘粯樱冶M力保持鎮(zhèn)定云淡風輕的說:“不好意思我不知道!本o接著轉身快步離開了,身后還傳出男子不死心的聲音:小朋友別走啊。我更害怕了,加快腳步跑了起來,不知過了多久才停下。才發(fā)現自己已經冷汗出了一后背的,緊攥著的手也緩緩松開了?尚睦镞是后怕,連忙走向了繁華地帶,安全到家。

  那次危險的經歷令我永生難忘,同時也讓我有了防備之心。要問我為什么能化解危機,我認為智慧,鎮(zhèn)定和勇氣,缺一不可,這或許就是生存之道。

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