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生存的作文

時(shí)間:2026-02-05 15:03:00 生存 我要投稿

生存的作文【精華5篇】

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編幫大家整理的生存的作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

生存的作文【精華5篇】

生存的作文 篇1

  今天的生存訓(xùn)練又開(kāi)始了!我萬(wàn)分激動(dòng)。

  我們?nèi)ジ率腋,沒(méi)幾分鐘我們便去岸上集中了。我們先在岸邊做熱身活動(dòng)和十個(gè)俯臥撐,就下水了。剛下水我就全身起了毛,教練:“游二次自由活動(dòng)一會(huì)兒,再游二次,好不好?”“好!”我們回答道!翱!快要開(kāi)始了!”“快排好隊(duì)!”“快站到黑線后面去!”大家你嚷嚷我嚷嚷,在這吵鬧的人群中開(kāi)始了兩場(chǎng)游泳接力比賽。準(zhǔn)備——游!教練一聲下令,第一棒的金穎就游了起來(lái),金穎給我們?nèi)鄮Я藗(gè)頭,而且?guī)Я藗(gè)好頭!“下一棒劉忻靈!”趙凱璐在后面叫著,時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,金穎也慢慢接近了我,三、二、一GO!我?jiàn)^力地游了起來(lái),但是我覺(jué)得好像有人追上來(lái)了,原來(lái)是羅程怡,這場(chǎng)面讓我驚慌失措,花了90%的.力氣向前游,最后我有氣無(wú)力地游向快要接近的終點(diǎn)。突然,我聽(tīng)到了趙凱璐對(duì)我說(shuō):“劉忻靈,輸贏就靠你了!”這讓我有了勇氣。最后一點(diǎn),沖壓!耶!我們又贏了!

  這已經(jīng)是最后一天了,明天就考試了,希望能考個(gè)好成績(jī)!

生存的作文 篇2

  我的生活就像一朵花,含苞待放的花。棲息在大樹(shù)的倒影下,可是突入一場(chǎng)的暴風(fēng)雨打破了我們的生活。我失去了挑戰(zhàn)困難的勇氣。失去勇氣的我們就是風(fēng)箏。漫無(wú)目的的飛。

  又一次,我在家里寫(xiě)作業(yè),聽(tīng)見(jiàn)有敲門(mén)聲,以為是爸爸回來(lái)啦。誰(shuí)知是一個(gè)拿著匕首的.匪徒,我當(dāng)時(shí)很鎮(zhèn)靜,不慌張,突然想起我家在一樓,于是我趁匪徒不注意時(shí)悄悄的從樓上跳了下去,找找到我家附近的小買(mǎi)鋪,撥打了110,警察來(lái)了之后迅速抓住了小偷,看啊這也是自我保護(hù)的能力!

  在我們現(xiàn)實(shí)生活中需要的不僅僅是智慧、學(xué)問(wèn),還需要的是生存能力,假如你僅有的是滿肚子的學(xué)問(wèn),那還不行,還要生存能力。

  加油吧,讓我們努力生存!堅(jiān)持生存!成為生活中的強(qiáng)者!

生存的作文 篇3

  “我已經(jīng)準(zhǔn)備好挑戰(zhàn)了,來(lái)吧!”我說(shuō)道。今天,我要玩一個(gè)生存挑戰(zhàn)賽,最后要評(píng)比積分。

  我們出發(fā)了,我見(jiàn)一位阿姨和小女孩,我馬上去問(wèn):“阿姨你們要買(mǎi)鉛筆嗎?需要十元錢(qián),因?yàn)椤蔽疫沒(méi)說(shuō)完,阿姨歪過(guò)頭很不客氣的樣子說(shuō):“不買(mǎi)!敝还茏约鹤吡恕U媸浅鰩煵焕。緊接著碰見(jiàn)一對(duì)夫妻,我說(shuō):“阿姨,你們要紙巾嗎?只用三塊錢(qián)。”阿姨用甜蜜蜜的聲音答道:“好的!本瓦@樣我們?nèi)〉昧说谝淮纬晒。接下?lái)全體組員出動(dòng),非常順利,但大家都忘了與雕像合影,幸好有人記起,我們“醒悟”之后拼命去找雕像。終于找到一處雕像,這個(gè)雕像的手指打造的很形象,大家觀察了很久才用滑稽的姿態(tài)模仿了它。大家每找到一處就模仿并拍照,累的腳發(fā)麻。我們一路賣(mài)東西,一路尋找隱蔽的雕像,一路打聽(tīng)謝靈運(yùn)紀(jì)念館。終于找到了紀(jì)念館。那時(shí)原先精神抖擻、精神大振的勁都轉(zhuǎn)成氣喘吁吁、精疲力盡了。下面又要問(wèn)問(wèn)題,簡(jiǎn)直把人往絕路上推呀。我們用了九牛二虎之力跑東跑西,完成任務(wù)一,是取得倒數(shù)第一的.“好成績(jī)”。

  領(lǐng)取任務(wù)二,隊(duì)長(zhǎng)決定把人分成三批,三人買(mǎi)東西,兩個(gè)去打聽(tīng)南戲博物館的路、兩個(gè)去打聽(tīng)哪家店賣(mài)食物便宜。一上路,聽(tīng)見(jiàn)別組大聲喊賣(mài),吸引顧客“上鉤”。我們也不落后,可賣(mài)給哪些人好呢?一位阿姨告訴我們,有些店沒(méi)有客人可以進(jìn)去推銷(xiāo)東西。我心想好主意,要去奮斗!我緊張兮兮地進(jìn)了一家店,問(wèn):“叔叔,請(qǐng)問(wèn)您要買(mǎi)報(bào)紙嗎?三塊錢(qián)一份!笔迨逅斓卮饝(yīng)了,我心里喜滋滋的。接下來(lái),我大搖大擺地“闖入空無(wú)一人的店”,結(jié)果收成很好。我們誤打誤撞找到了博物館。這里資料很稀少,題目很簡(jiǎn)單,沒(méi)過(guò)三分鐘就答完了。還要玩一個(gè)游戲,老師告訴一個(gè)人一個(gè)數(shù)字,要通過(guò)手勢(shì)告訴下一個(gè)人,我們千試百試也不行,為什么成功的天平要偏向失敗呢?我們有些人傷心失落、垂頭喪氣想要半途而廢。但在大部分人的堅(jiān)持下,我們最后還是以打背方式取得了勝利。

  又要去松臺(tái)廣場(chǎng),大家千辛萬(wàn)苦終于到了松臺(tái)廣場(chǎng),還要去賣(mài)東西,大家齊心協(xié)力買(mǎi)完了所有東西,順利到達(dá)了馬鞍池公園。

  最后是第二組獲勝。雖然我們組沒(méi)有得到好的名次,但是通過(guò)這次的活動(dòng),對(duì)我們的膽量和生存能力都是極好的鍛煉。以后我還要繼續(xù)參加這樣的活動(dòng)。

生存的作文 篇4

  《海頂二萬(wàn)里》這利書(shū)是“科幻小說(shuō)之父”法國(guó)有名息家儒勒?凡爾的代表作之一。這標(biāo)書(shū)敘述的是法邦博物學(xué)者阿龍納斯趁著僧摩舟長(zhǎng)的“鸚鵡螺”號(hào)潛水艇在大陸深處冒險(xiǎn)的故事。他們?cè)趯⒔荒甑臅r(shí)間中,縱橫海底兩萬(wàn)里,看到許多常見(jiàn)的`海活潑動(dòng)物跟水中的奇怪氣象, 又遭受了放淺、土著土偶圍攻、共鯊魚(yú)格斗、炭山封路、巨型章魚(yú)襲擊等許多危險(xiǎn)。最后阿龍納斯虎口余生,把他所曉得的海底機(jī)密頒布于世。

  《海底兩萬(wàn)里》故事動(dòng)人心魄,情節(jié)波折迷離。它帶給我們的不僅是美好的文學(xué)享蒙,更是一場(chǎng)觸目驚心的迷信探險(xiǎn)。這原書(shū)中的阿龍納斯教授領(lǐng)有著對(duì)探索科學(xué)的無(wú)窮熱忱,有著讓人折服的冒險(xiǎn)精神。即使是一不警惕取本人的侍從康賽爾一起掉進(jìn)海里,也毫不畏懼。反而從容鎮(zhèn)定地應(yīng)答眼前的危險(xiǎn)。

  實(shí)在,在咱們的事實(shí)生涯中也有著不多像阿面繳斯傳授這樣的我。爾有一個(gè)妹妹鳴黃紫歆,她就是一個(gè)像阿龍納斯學(xué)授這樣的己。她點(diǎn)對(duì)難題絕不害怕而且還會(huì)往克服艱苦。

  我記得有一次,我去她野玩,領(lǐng)現(xiàn)她正臥在客廳里聚精會(huì)神地干模型。見(jiàn)我來(lái)了,她就置下手中的整機(jī),對(duì)我答了聲佳。我睹她在作模型,即充斥惡奇地走了從前。瞅見(jiàn)這些用來(lái)制造模型的零件稠密降漲地抬在一旁,黃紫歆的臉上束手無(wú)策,我便訊問(wèn)講:“這么難組裝的零件,你會(huì)把他們組裝成模型嗎?”“該然會(huì)了,只不外我須要些時(shí)光來(lái)實(shí)現(xiàn)。”看這面前眼光動(dòng)搖的妹妹,我啼著對(duì)她說(shuō)了聲“添油!”就在我看完電視,歸到客廳時(shí)發(fā)明本來(lái)混亂不堪的那堆零件,未經(jīng)被組裝成了一個(gè)汽車(chē)模型。望去,黃紫歆的毅力可還實(shí)是不少呢!

  世界上有著很多神秘等著我們?nèi)ッ。所以我們必需學(xué)習(xí)阿龍納斯教授的冒險(xiǎn)精力。

生存的作文 篇5

  若有人問(wèn)我:假如有一天我流落荒島,身邊只有一本書(shū),我希望那是一本什么書(shū)我會(huì)告訴他:我希望那是本教人如何在荒島上生存的書(shū)。因?yàn)樯硖幓膷u的我們,最需要的是生存。生存是一切的基礎(chǔ)。

  《鋼鐵是怎樣煉成的》一書(shū)中的主人公保爾察柯金曾說(shuō):“人最寶貴的東西是生命,生命屬于人們只有一次!笔聦(shí)上,書(shū)中的保爾一次又一次面對(duì)重重困難,一次又一次地陷入逆境之中,他卻一次又一次的戰(zhàn)勝了死亡。他明白,只有生存著,才能搞好革命,只有生存著,才能更好地為理想而奮斗。我們不難從中看到:生存是一切的基礎(chǔ)。斯賓諾莎說(shuō)過(guò):“自由人最少想到死,所以他的智慧不是關(guān)于死的默念而是對(duì)于生的沉思!笔堑,真正的智者總是把生存當(dāng)作其余一切的基礎(chǔ)。沒(méi)有生存,一切都是徒勞的。

  也許有人會(huì)認(rèn)為,身處荒島的我們需要的是精神上的享受,但一個(gè)連生存都無(wú)法保證的人,縱然有再高的志向又能怎么樣呢鴻鵠之志是以生存為基礎(chǔ)的。在沒(méi)有學(xué)會(huì)填飽肚子之前就想去填滿腦袋,這是不切合實(shí)際的。就像一個(gè)不會(huì)走路的孩子想去跑步一樣,是不可能的。

  居里夫人說(shuō)過(guò):“科學(xué)的基礎(chǔ)是健康的身體!逼鋵(shí),這又何止是科學(xué)的基礎(chǔ)呢沒(méi)有生存作為基礎(chǔ),一切都是空話。著名文學(xué)家韓愈曾譜寫(xiě)出一曲曲壯麗詩(shī)篇,但“年未四十,而視茫茫,而發(fā)蒼蒼”,結(jié)果落得個(gè)英才早隕的結(jié)局;著名詩(shī)人李賀,是中國(guó)文學(xué)史上一顆璀璨的`明星,但卻在三十而立之際病逝;《多伊娜》圓舞曲的作者奇普里安波隆貝斯庫(kù),是一個(gè)享譽(yù)音樂(lè)界的少年奇才,卻在二十歲之前就病故了,留下的作品寥寥無(wú)幾。由此可見(jiàn),沒(méi)有生存為基礎(chǔ),精神上的富足只是瞬間的光華,這是一種不符合實(shí)際的追求,是難以長(zhǎng)久的。一切還是要以生存為基礎(chǔ)。

  現(xiàn)實(shí)中的我們難道不需要以生存作為一切的基礎(chǔ)嗎不,我們當(dāng)然需要。在高樓林立,科技發(fā)達(dá)的城市中尚且如此,又何況是一個(gè)環(huán)境惡劣,荒無(wú)人煙的荒島上呢

  生存的基礎(chǔ)地位向我們陳述了生命的可貴,生命的價(jià)值是無(wú)可估量的。生命的火焰在靈魂中不息的燃燒,綻出朵朵燦爛的火花,生命的清泉在靈魂中奔流不息,敲擊出曲曲動(dòng)人樂(lè)章,生命可貴,無(wú)論我們身處荒島或是繁華都市,生命的價(jià)值都不可輕視。

  阿拉伯有句諺語(yǔ)說(shuō)得好:“有健康的人,就有了希望;有希望的人,就有了一切!边@句話無(wú)疑在一次奠定了生存的基礎(chǔ)地位。

  假如有一天,我流落到一個(gè)荒島,我希望我身邊有一本教人以生存的書(shū)。因?yàn)樯媸且磺械幕A(chǔ)。

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