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生存的作文集合8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的生存的作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

生存的作文 篇1
生命的定義是很廣的,上至自以為是的人類,下至各種形形色色的動植物。生命是互異的,地球上沒有兩片完全相同的葉子;即使是雙胞胎,也會有一些內(nèi)在的細(xì)微差異。于是人類開始用“好”、“壞”、“美”、“丑”、“對”、“錯”、“善”、“惡”等等來區(qū)分個體。存在的就是合理的,又何來好壞之分?
我覺得,在某些方面,人類是不如動植物的,比如自殺。無可厚非,生命的初衷是生。很少有動物會選擇自殺來結(jié)束自己的.生命,可人類常常會這么做,甚至是一些受過高等教育的人。或許人類會以種種理由來搪塞,但無法遮蓋的,是污點的蔓延,是恐懼的擴散,是虛偽的彌漫。他們常常怨天尤人,羨妒別人的美麗,嫉恨別人的才華,甚至憤憤于別人的好運。生命本是不等的,不然何來大千世界,蕓蕓眾生?正因如此,每個人才會有不同的人生價值取向,個人作用才得以閃光。反之,一味抱怨社會的不公,只能自食其果。
這又讓我想到了另一類人:殺人犯。他們是對某些生命存在的極端抗議者,又或者是需要毀滅一些生命才能使自己滿足的異端。他們的心靈往往是受到過嚴(yán)重傷害的,以至于發(fā)生了扭曲變形。但他們又不甘心于以自我了斷的方式來脫離苦海,于是選擇了結(jié)束別人的生命。這也許只是一念之間的殺機,卻帶來了無限的痛苦。欠債還錢殺人償命,本來就是亙古不變的社會規(guī)則。這個世界上的確有許多該殺的人,但是在殺人的同時,也應(yīng)該做好償命的心理準(zhǔn)備。所以無論這個世界是灰暗也好,公平也好,能生存下來的,只有那些求生意志堅強的人。
病床上,一位垂危的老人也許可以安詳?shù)亻]上雙眼,但一位病重的母親卻會堅決地與病魔和死神抗?fàn),為了她年幼的孩子們。一代接著一代,祖祖孫孫,生生不息,這就是生命的魅力所在。
汾沱大雨之后,天空依然安詳悠遠(yuǎn),陽光依然透明炫目。佛經(jīng)有云:“無一物,見佛拭佛,見祖拭祖,不被任何東西所約束,只是為了自己……”
生存的作文 篇2
今天,我讀了《 荒野求生》這本書以后,我知道了好多怎樣的逃生方法。
在野外的假如你沒有水,附近也沒有水的'話,必順喝尿才能解喝,不然的話你連一絲的生存機會也沒有的, 從這本書上我還知道怎么烤蛇肉,要先把蛇頭切掉,再把蛇皮往后一拉,就可以像剝香蕉似的一樣把蛇皮剝下來,再把蛇的內(nèi)臟去掉,只保留蛇肉,把蛇肉纏撓到樹枝上,放置到篝火上方,或者直接把蛇鋪在滾湯的佘燼上,都可以烤出蛇肉,還要把蛇皮和內(nèi)臟扔遠(yuǎn)一點,要不然會引來很多螞蟻的。
而且在炎熱地區(qū)不要用嘴呼吸,炎熱地區(qū)的危險之一就是缺水,假如你用嘴呼吸,口腔和體肉的水份會流失得更快。
這就是我從這本書上得來的救命方法。
生存的作文 篇3
如果你有時間去浪費,為何不將這些時間用來思考:生存的意義。
我經(jīng)常思考著自己生存的意義,不過到底也得不出什么結(jié)論,自己到底是什么?我到底是為了什么而活著?為了學(xué)習(xí)嗎?我認(rèn)為不是的。為了別人嗎?不是的。不明白,終究還是不明白。
仰臥在自家的屋頂,仰望著藍(lán)天,發(fā)現(xiàn)藍(lán)天是那么的觸手可及,又是那么的遙遠(yuǎn),偶爾遇見正在遷徙的雁群,便會想:大雁飛向南方這便是它們生存的意義嗎?這些東西沒人會知道,畢竟我們不是它。
偶然的一次,看見了一直貓咪正在捕抓著一只老鼠,發(fā)現(xiàn)那時的貓咪真的很威武。明白了,這便是它生存的意義么。
我相信,造物主當(dāng)初創(chuàng)造人類之時,賦予人類五官,以及聰明的大腦,還有那靈活的四肢,一定是有著他的原因的。善良的造物主想著人類用這些自己賦予他們的'能力去幫助別人,可是他忘記了,人類也被他賦予野心,欲望等等的不善因素,當(dāng)初造物主的良苦用心被人類狠狠的踐踏了。他們開始剝奪其他生物生存的權(quán)利,直至于他們的滅絕。
是不是呢?無論怎么樣你是否都要想想自己生存的意義,為了別人,也為了自己。你可以去選擇做小我的人——那種以自己個人為中心,為標(biāo)準(zhǔn);钪褪且磺,一切都是為了我活著。我的欲望第一的。你也可以去選擇做大我的人——以社會為己任。我是人群、氏族、父母生養(yǎng)的,所以我同樣是他們中的一分子,沒有他們就沒有我。所以我要講回報講責(zé)任。也要為人群社會及親友盡責(zé)盡力。
無論你想做哪種人,請你務(wù)必想想自己生存的意義。
現(xiàn)在上中學(xué)了,爸媽的嘮叨聲也接踵而來,無論是學(xué)習(xí)上的還是生活上的。偶爾的拿了好成績回家,爸爸媽媽也就開心了。但是,當(dāng)我看到他們那甜蜜的笑容時,我發(fā)現(xiàn)了,我一直在思考的那個問題:我究竟是為了什么而活。終于有了答案:沒錯,我就為了爸爸媽媽的笑容的而活,他們的快樂,也就是我的快樂。
生存的作文 篇4
在暑假里,我意外地在草叢中觀看了一場戰(zhàn)斗,它令我明白了智者生存的真理。
那天,我躺在草叢里,突然聽見了草叢里傳來了“沙沙”的響聲。小心的我一下子想到的是蛇,便立刻起身查找?墒,當(dāng)我找到之前聲音的來源時,卻發(fā)現(xiàn)了五只大甲蟲站成一列,整齊地向前走去。聲音正是從它們這里傳來的,蟲子排成一列要干什么呢?好奇的我決定跟著它們?nèi)タ纯。它們一步一步走到一個用肉眼很難發(fā)現(xiàn)的小洞外,圍城一圈,靜靜守候著。這時,洞里走出一只螞蟻,我一下子明白了,它們要吃螞蟻洞里的螞蟻。那只螞蟻嗅到了異味,疑惑地在洞旁走來走去,努力嗅著異味的來源。明白一些昆蟲知識的我,知道螞蟻是不能看見事物的,它們只能嗅和聽。我明白了,大甲蟲是想守株待兔,等公蟻出來找食物時,就一口吃掉?梢恢淮蠹紫x卻走到螞蟻面前,發(fā)出對于昆蟲來說震耳欲聾的響聲,那只螞蟻嚇得忙縮回洞中。我一看,心里異常失落,這么好的機會都讓它破壞了,F(xiàn)在螞蟻肯定不會出來了,令我沒想到的是,另外四只甲蟲并沒有責(zé)怪它。大概它們是朋友,所以才沒有責(zé)怪吧,我想。這時,蟻穴里突然涌出一大群螞蟻,它們把五只甲蟲圍了起來,虎視眈眈的望著它們五個。我擔(dān)心的想:“這下子,大甲蟲吃不到食物,還要把命搭上,真是可憐!惫,螞蟻們向甲蟲發(fā)起了激烈的攻擊----蟻酸。它們把蟻酸噴向甲蟲,可甲蟲那大大的.殼擋住了蟻酸,過了一會兒,螞蟻們竟停止噴射蟻酸。甲蟲們一舉沖進(jìn)了蟻洞。一會兒,它們就帶著螞蟻們的尸體和蟻卵回了家。這一幕令我十分驚訝。
驚訝的我立刻回家上網(wǎng)來查看,找螞蟻們不再向甲蟲噴射蟻酸的原因。原來,那五只甲蟲一開始就有了計策,它們先嚇跑一只螞蟻,讓它告訴兵蟻們有外敵。等兵蟻出來向它們噴蟻酸時,它們不跑是因為蟻酸沒辦法穿透甲殼。而蟻酸又有螞蟻的氣味。過一會后,兵蟻們嗅不到別的氣息,以為甲蟲走了或死了,甲蟲進(jìn)洞后,就能為所欲為。螞蟻們看不見,就算有螞蟻被吃了,它們也不知道。
甲蟲們用智慧獲得了糧食。這個暑假,我意外的收獲了智者生存的真理。
生存的作文 篇5
從最早開始,便習(xí)慣了,哭泣,那是情緒發(fā)泄的一種,但卻不常有,因為我學(xué)會了堅強,這種東西真的很難學(xué)習(xí),我們不須學(xué)會面對,那是一種痛苦修煉,偽裝是一種堅硬的鎧甲,披上它,我們會有安全感,舒心。
安慰,是我后天的特長,我們總是安慰別人,陽光總在風(fēng)雨后,一切都會好起來,堅強一些,挺過去。但是我們時常忘記自己,也需要安慰。安慰是一種奇妙的東西,雖然它是我的特長,但是我并不了解它,奇怪。
受傷,是我學(xué)會自立,像一切動物一樣學(xué)會自我了傷,常常帶著滿身由于爭斗的傷口,努力尋找下一個棲息地,慢慢的傷口愈合,很快的忘掉了疼痛,去迎接下一個心傷。
饑餓,讓我難以忍受,我不斷的尋找,一點可以上我肚子滿足的東西,可憐,在這種環(huán)境下,是的不到同情的,我們不需學(xué)會戰(zhàn)爭,雖然我們生下來時是和平使者,卻不得不違背上帝的旨意,有時,甚至傷害同類,但是大自然是殘忍的,也許,我們現(xiàn)在是朋友,也許在下一刻,我們將會成為互相撕殺敵人,生存,讓我別無選擇。
選擇,是我們重要的一刻,也許我們有了好的選擇,就會有好的以后,但是選擇的權(quán)利,大多是掌握在我們手中的,是的,我們開始選擇,是要做天使,還是惡魔。天使,也許我們,將注定要挨餓,因為我們把吃飽的機會讓給了別人。惡魔,我們添飽了肚子,卻親手殺死了朝夕相處的'伙伴,使我們變的殘忍。我們時常想選擇兩個,既是天使,可以愛護伙伴,又是惡魔,可以添飽肚子,但是上天不會有這般優(yōu)厚,在天使和惡魔中必須殘忍的選擇。
拋棄,是我們最不忍的選擇,也許它是我們最重要的東西,而我們必須拋棄,最殘忍的是,我們并不知道拋棄它是好還是壞,如果是好,我們便會慶幸的祝賀,但是我們并不是每次都可以選擇正確,但是我們卻不須堅強面對。
這便是生存。
后記:
很殘忍,但是就是這樣,我們不可以讓環(huán)境適應(yīng)我們,所以我們必須去努力適應(yīng)環(huán)境,這樣才可以生存!
生存的作文 篇6
去年國慶節(jié),我去參加了東莞小主人城市生存挑戰(zhàn)賽。去之前我很緊張,因為我第一次參加這種活動,面臨的是未知的困難和挑戰(zhàn)。當(dāng)天早上,我來到旗峰公園集合,與其他六位小伙伴組成了一個團隊,一起去完成任務(wù)。
活動開始了,我們接到的第一個任務(wù)是做一張關(guān)于黃旗山文化的試卷,在老師給我們的知識手卡上找答案。我從卡上學(xué)到了很多知識。其中,讓我印象最深的是黃旗山的文化和歷史。黃旗山有一個傳說,在很久很久以前,黃旗山頂有一棵千年大榕樹,螢火蟲飛累了就在榕樹上休息。它們抱在一起,夜間從遠(yuǎn)處看就像一個大燈籠,所以才有“黃旗山頂掛燈籠”的歌謠。當(dāng)時,黃旗山是珠江海拔最高的地方,山頂?shù)墓庠磳τ诤I系娜藖碚f,是一種指引和希望。
完成第一個任務(wù)之后,我們馬上接到了第二個任務(wù),就是向路人兜售東西,賺取餐費和路費。我們一下子賣了好多東西,賺了好多錢。這時候,我心想:“這么多費用,午餐肯定能吃好一點!”可是當(dāng)我們要去乘公交車進(jìn)行下一個任務(wù)的時候,負(fù)責(zé)管錢的“財務(wù)部長”不小心把錢包弄丟了!當(dāng)時,我們焦急得像熱鍋上的螞蟻,但都沒有責(zé)怪她,經(jīng)過商量,我們決定在完成任務(wù)之后再努力把錢賺回來。
在爭分奪秒地完成第三個任務(wù)――尋找“神秘人”之后,我們繼續(xù)賺取午餐費。根據(jù)分工,有的小伙伴賣東西,有的表演才藝,我為路人表演魔術(shù)。終于,我們賺足了餐費,吃上了午餐。用自己賺來的錢買的午餐,我們吃得津津有味,心里都美滋滋的,感覺非常地自豪和幸福。
吃完午餐,我們繼續(xù)完成任務(wù)。第四個任務(wù)是“穿越莞城,尋找老街”。我們按老師給的提示,成功地找到了老街振華路,并完成了相應(yīng)的任務(wù)。在這里,我知道了振華路曾經(jīng)是東莞最繁華的`商業(yè)街,留給東莞人許多美好的回憶。
在做任務(wù)的過程中,我們還要尋找文明、實踐文明,小伙伴們看見花草叢里面有垃圾,主動把垃圾撿起來,扔到垃圾桶;主動扶起倒在地上的共享單車;坐公交車的時候主動給老人讓座……這些都是我們要尋找和實踐的文明行為。
活動結(jié)束了,我們小組圓滿地完成了所有任務(wù),我還獲得了“文明使者”的稱號。在這次活動中,我增強了自信心,邁出了很多的“第一步”;也體會到了團隊中互相合作有多么地重要,隊友做錯了事,不能互相抱怨,而是要一起想辦法,戰(zhàn)勝困難;還體會到了文明就在我們的身邊,人人都愛講文明,東莞將更美麗!
這次活動對我來說是一次非常有意義的活動!
生存的作文 篇7
終于熬過了那令人厭倦的初三了,中考成績還為出來,在家閑著的我不知何時突然冒起了想賺錢的想法。
在我父親的指引下,我才決定去擺地攤。在許多人看來,擺地攤是一種可笑,低下的工作;蛟S是我的叛逆吧,又或許是我堅定的決心讓我執(zhí)意要做這個。至于賣什么呢?父親給我的建議是賣懷表,貨源在我表姐那有,他家是做懷表的,他做我就來賣。
那天,太陽依舊高高的掛著,將他的溫暖送給大地,灑在了人們身上。此時的陽光顯的十分的溫和,對于即將要獨自一人擺地攤,這樣的陽光給我的感覺更像是開門紅。
我擺地攤的地點是我家附近一條橋上,他連接著公路的兩岸,在那上面也有許多都是擺地攤的人,大多數(shù)早已成家。我花了一天的時間跟我爸去我表姐那拿了一箱滿滿的懷表。打著一定能夠全部買完的想法,搬著板凳,拿著一大張白紙和一袋懷表上去了。
風(fēng)溫和的吹著,但在溫和中又隱含著一把鋒利的刀一次次的切割著我那滿懷自信的內(nèi)心。每當(dāng)有人蹲下來看的時候,我心喜諾狂,用滿腔的熱情給他們介紹原以為他們會看在這情面上會買的,哪知道換來的.只是一聲不響的離開。
無奈的我只能坐在椅子上,任風(fēng)肆意的吹著,我想起了我的父母,他們同樣是經(jīng)商的,我才知道他們的不容易。半天過去了,太陽漸漸的下山,留下短暫的晚霞。我該回家了,我收拾好東西離開,心里有許多的不甘和感嘆。一天下來只賣了一個表,還是一個建筑地工人跟我買的,或許是為了送人吧又或許是為了同情我吧,都無從知道。
回到家里我一個人在沉思,也同時等待第二天的在戰(zhàn)。這天讓我知道了這社會生存是有多難?磥砀改副莆覀冏x書都是對的,為的是我們能在這殘酷的社會下生存下去。
生存的作文 篇8
哈嘍,大家好!我是史蒂夫,我是一個平凡的小學(xué)生,但是我發(fā)生過并不平凡的事情。請接著往下看吧!
我出生在一個普通家庭里,只是有一天。(懶得寫,直接進(jìn)入游戲)我不知為什么,我暈了,等我醒來的.時候,我竟然在草原。更讓我驚訝的是————我的手腳和頭,甚至整個世界都變成了方塊。我看了樹,羊,牛,豬,馬都是方塊,我想到:這個游戲我如今已是大神,不必驚訝。
我跑到樹面前,俗話說:想致富,先擼樹,擼完樹,再種樹,種完樹,再劈樹。我用我的手試試是不是游戲那樣可以用手砍樹,我用力一錘,”。 ,我一下子扣了1滴血……(無語中)”這游戲怎么變得怎么科學(xué)了!這不是坑我嗎!創(chuàng)世神!你為什么要坑我!“我生氣的吐槽著。我想:我用泥土擼樹總可以了吧。我向地面錘擊,仿佛是在宣泄我的仇恨……
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