【推薦】寫人優(yōu)秀作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那要怎么寫好作文呢?下面是小編收集整理的寫人優(yōu)秀作文,希望對大家有所幫助。

寫人優(yōu)秀作文1
貝多芬是德國最偉大的音樂家之一。 他出身于德國波恩的平民家庭,在他很早時就顯露了音樂上的才能,八歲開始登臺演出。1792年到維也納深造,藝術(shù)上進步飛快,他創(chuàng)作了有大量充滿時代氣息的優(yōu)秀作品,如:交響曲《英雄》、《命運》序曲《哀格蒙特》;鋼琴奏鳴曲《悲愴》、《月光》……等。
成為樂圣的貝多芬卻一生坎坷,在二十六歲時開始耳聾,晚年全聾。這對一位音樂家來說,無疑是致命的打擊。耳聰目明是一個音樂家最重要的,然而,貝多芬并沒有向厄運低頭,他以水滴石穿的堅強意志,在耳聾條件下,全憑記憶和樂感來作曲和演奏,他寫成了《第五交響曲》、《第九交響曲》等。
偉大導(dǎo)師恩格斯說:從他的第一樂章里聽到了“那種完全的絕望的悲哀,那種憂傷的痛苦”;在第二樂章里聽到了“那種愛情的溫柔的憂思”;而第三、第四樂章里“用小號表達出來的強勁有力、年輕的、自由的歡樂”,又是那么鼓舞人心。恩格斯用短短的幾句話,揭示了《命運交響曲》的精髓。
更令我感動而銘心難忘的還是貝多芬以非凡的.驚人毅力戰(zhàn)勝耳聾。他用“神仙般的手指”彈出了天籟之音,他的音樂有一種獨特的魅力。這種魅力是獨一無二的,這種獨特的魅力是由努力與心血完成的。我仿佛看到了貝多芬日日練琴的情景,耳邊仿佛響起貝多芬手下迸發(fā)出的剛勁有力、飽含內(nèi)在熱情的音樂旋律。它時而如驚濤拍岸,氣勢磅礴;時而悲憤低沉,像在傾訴著人間的不平;時而似細流潺,悠揚流暢。
世人常說:“貝多芬是個音樂天才,這只是上天給他的一種天賦,但誰也沒相到,在這份魅力、這種美妙的背后,卻是他一天練二十幾個小時的堅苦與努力。
每當想起對音樂有著火一般的熱情、對音樂有著入魔的癡迷、對音樂有著獨特見解的貝多芬時,我就慚愧萬分,自己在學(xué)小提琴時總是大而化之,沒有他那種驚人的毅力,沒有他那種對音樂的情感,更沒有他那種對音樂的孜孜不倦的追求。
貝多芬的世界是無聲的,但他奮發(fā)向上的心卻是有聲的,他的音樂魅力是永恒的。
寫人優(yōu)秀作文2
父親,在朱自清的眼中,高大、可敬、親切;父親,在朱自清的心中,永遠排在第一位;父親,在朱自清的筆下,是一個高大的背影。《背影》這一篇文章,向我們講述了父親那濃濃的愛。
你或許會問:朱自清寫父親的背影,能襯托出父親對他的愛嗎?你也許會疑惑:每個父親都有背影啊,他的背影有什么特別的。你可就大錯特錯了,現(xiàn)在,讓我們走進背影,一起感受那濃濃的父愛。
“我看見他戴著黑布小帽,穿著黑布大馬褂,深青布棉袍,蹣跚地走到鐵道邊,慢慢探身下去,尚不大難?墒撬┻^鐵道,要爬上那邊月臺,就不容易了。他用兩手攀著上面,兩腳再向上縮;他肥胖的身子向左微傾,顯出努力的`樣子。這時我看見他的背影,我的淚很快地流下來了。我趕緊拭干了淚,怕他看見,也怕別人看見。我再向他看時,他已抱了朱紅的桔子望回走了。過鐵道時,他先將桔子散放在地上,自己慢慢爬下,再抱起桔子走,到這邊時,我趕緊去攙他。”這一段描寫寫出了在特定場合下,使朱自清極為感動、終生難忘的那個背影。父親是如何彎下腰,怎樣走去,怎樣探身下去,怎樣爬上月臺,攀上爬下,移腳傾身,都細細地如實寫下,仿佛我們當時也在場,也看到了一位仁慈的父親對兒子的關(guān)懷和體貼的情景。父親為了在兒子走前多看兒子一眼,多體貼兒子一次,他撐起了那一把老骨頭,為兒子買來桔子。盡管父親走得很艱難,卻絲毫不敢停下。正是因為這樣,兒子感動了,立刻走上前去,攙扶父親。
散放,抱起,這兩個詞語,刻畫出了桔子之多。攀、縮,讓我們看到了他那蹣跚的腳步。然而,父親仍然努力著,希望能在火車開走之前把桔子放在兒子的手中。父親用幾番辛苦買來的橘子,連一個也不品嘗,全部留給兒子受用,并因此感到很輕松。在父親的心目中,兒子就是一切了!父親為什么如此輕松?是因為這一種心情就是愛心,就是父親對兒子的愛。朱自清只需用淡淡的筆墨,使我的淚水悄然落下。
人間并不缺乏父愛,父親的一個彎腰,一個點頭,都是他對我真摯的愛。希望你讀完這一篇文章后,能夠?qū)Ω赣H說一聲:“爸爸,您辛苦了!”
寫人優(yōu)秀作文3
茜:又是一年秋風(fēng)蕭瑟,9月份的落葉攜帶著幾分凄涼和不舍歸根大地,雨點淅淅瀝瀝地打在我身上,我竟一點沒有察覺到。我看到被淋濕的手表上十分刺眼的三個數(shù)字9 :13,突然想到了什么,心中的苦澀隨著黑壓壓的烏云蔓延……“春花秋月何時了?往事知多少!边@一年,我們趴在窗戶上看那“昨夜西風(fēng)凋碧樹”,你突然念出這么一句,我一時不知做何回答,不以為然地笑笑:“大才女又多愁善感了。”你白了我一眼:“怪獸啊,說真的,活了十幾年,你是我遇到的,最溫暖的人!
茜,你可知道,聽到你的這些話時我既有些受寵若驚,也不由得好感動啊。別說十幾年,就算是以后的幾十年我也愿意做那個可以溫暖你的人。隨即,你嘆了口氣,問我:“如果我現(xiàn)在離開,你會不會難過?”我先是一愣,然后笑著打趣道:“離開?你要去哪啊?我告訴你哦,我可就你一個好朋友,你走了,我不僅會難過,說不好還能抑郁成疾呢。
一個人,那得多孤單。 彪[約中,我聽見你喃喃道:“孤單么……”只是,當時的我是絕對沒有想到也不會去想你語調(diào)中包含的深意的。以至于后來很長一段時間以及現(xiàn)在,我無時無刻不在自責(zé)。怪我,會偏了意。之后的一切,都很正常。我們?nèi)チ瞬煌膶W(xué)校,都在往更好的方向成長,我想,你也是吧。因為功課繁忙,我們好長時間沒有聯(lián)系了。但是你每個周末都會給我發(fā)一篇長長的email,說的都是過去的事。你不接我電話,我以為你忙,就沒放在心上。我最后收到你的email是在9月13號那天下午。茜,看完那不過百字的email后,我覺得我的身體動不了了,所有感官都像被瞬間封鎖住,一萬個為什么在我的腦海里閃現(xiàn),不,對不起,原諒我無法繼續(xù)說下去。
茜,我記得你說過,你最大的夢想,就是想成為一名作家,讓更多的.人聽到你的心聲,看見你寫的文字。你害怕,你的名字會被很快遺忘,沒關(guān)系,我會幫你完成愿望。總有一天,我要讓更多的人知道那個不愛笑但心地善良的才女,你的名字,鄭希茜!巴瑢W(xué),你好。我是希茜的媽媽,這是我第五次給你寫這篇郵件了。你是希茜唯一的好朋友,所以我有義務(wù)作為一個母親告訴你,我的女兒,希茜因為某種原因于去年的今日,去世。她在最你后一刻給我她的日記,讓我代替她在未來的日子里以一切方式給予你慰籍與陪伴。
請原諒我騙了你那么久。她也是我唯一的女兒啊。 希茜讓我轉(zhuǎn)告你一句話,有她在,你不孤單……” ――email 節(jié)選有你在,我不孤單。恕我再不能多言。
寫人優(yōu)秀作文4
我的父親個子不高,但卻是我們家的“頂梁柱”。他有著一對濃濃的眉毛。給我印象最深的正是他那濃濃的眉毛。那是一對典型的“八字眉”,一覺醒來后,眉毛就變成了“亂草堆”,橫七豎八的,好似一團火焰在他的額前“綻放”。父親也縱容我把他的眉毛揉成“兩團草”……
跟別人的父親一樣,他深深的寵愛著我?墒俏铱傆X得這種愛中還包括了別的什么,也許是父親想彌補平時沒時間寵我足夠吧!
可有時他的溫柔又會消失得無影無蹤!
那次,妹妹來我家玩,我拿出一個漂亮的“小香豬”逗妹妹,妹妹也看上了這個“小香豬”,非要拿走,我倆吵了起來。吵聲把父親驚醒了。父親走出房間,妹妹便撲到他的懷里嚎啕大哭。一時間,我也慌了——我既沒有打她又沒有罵她呀!我以為父親一定會為我主持公道,批評妹妹的。沒想到父親看著妹妹臉上一下子布滿了烏云,回過頭狠狠地瞪了我一眼:“你怎么能打妹妹呢?她還小,只有三歲呀!”“不,我沒打她!”“還頂嘴!”“岑岑你說是怎么回事?”“姐姐搶我東西!”“我沒有,是……”“住嘴,把東西給妹妹!”爸爸的.眼里充滿了憤怒,我很無奈,可又怕父親打我。天啊!這是那個寵我上天的父親嗎?我只好硬著頭皮把手里的“小香豬”給了妹妹。瞧她那得意的眼神,我失落的哭了。我沖進房間把房門關(guān)上,撲到床上“哇哇”的哭了……哭累了,我倒頭便睡著了。夢中一只大手在輕輕的摸著我的臉,我睜開眼便看到了那張熟悉的臉——那個寵愛我的父親又回來了。父親摸著我的頭,微笑著告訴我:“妹妹還小,你要讓著妹妹。即使你不愿意也要這樣做,因為你是姐姐!”我一下子醒悟了,原來父親是教我“寬容”啊!
父親是一位軍人,在千里之外的西昌工作?墒亲鳛楦赣H他無時無刻不再牽掛著我和媽媽。每天晚上都會按時打電話問候我們。每個月總會抽空回來幾次;丶疫@幾天他就會賣力的做家務(wù),想要彌補一番。晚上又會陪我和媽媽散步,游戲,逗我和媽媽開心。
雖然我父親個子不高,但在我的心目中他卻很高大……他深深的愛著我,我也一樣愛著他!
寫人優(yōu)秀作文5
兩年前,杜老師被分到我們班來教我們數(shù)學(xué)。
聽杜老師的課,我們感覺很輕松。再難懂的知識,只要他一開口點撥,我們總能在歡快的氣氛中輕松掌握。杜老師布置家庭作業(yè)一向特別少,就這樣,我們輕輕松松地學(xué)了一年多,而且成績總是在年級名列前茅。我們把自己對數(shù)學(xué)的濃厚興趣和考試所獲得的成績,全部歸功于杜老師的.“巧嘴”。課后,我們談起他,總是稱他為“巧嘴”杜老師。
杜老師“巧嘴”可是名副其實的。不信,從我們班上編的《杜老師趣事》一書中,選出幾件給你看一看吧!
一天,上數(shù)學(xué)課的時候,杜老師說:“我給大家講個故事吧。從前有座山,山上有座廟,廟里住著兩個和尚。有一天,老和尚對小和尚說,從前有座山,山上有座廟,廟里有兩個和尚……”聽著,聽著,我們不禁笑了起來,因為我們大家對這個故事再熟悉不過了。杜老師問大家:“我想請一個同學(xué)往下接著講,你們能講出一個結(jié)果來嗎?”我們一起回答:“不能!”這時,杜老師問我們:“如果用一個小數(shù)來表示這種情形的話,我們可以用一個怎樣的小數(shù)呢?”大家立刻興趣盎然。此時,杜老師引出了“循環(huán)小數(shù)”這個概念。在這個過程中,我們覺得學(xué)習(xí)循環(huán)小數(shù)就像是在聽故事一樣,非常輕松。當講到“混循環(huán)小數(shù)”時,杜老師指著“1.63838……”這個循環(huán)小數(shù)對我們說:“這個小數(shù)不是從第一位開始循環(huán)的,此處的‘6’不參加循環(huán),而是‘混’進去的,所以叫‘混循環(huán)小數(shù)’!币粋“混”字,點燃了大家的學(xué)習(xí)積極性,大家爭著去找“混”進循環(huán)小數(shù)里的數(shù),高興極了。
杜老師的“巧嘴”不僅在課堂上發(fā)揮了作用,在課后也處處讓人拍手叫好。
在一次課后活動中,班上的一個同學(xué)沒有注意,不小心把黑墨水濺到了杜老師的白衣服上,這個同學(xué)頓時傻了眼。要知道,這墨水可是沒有辦法洗掉的呀!杜老師笑著說:“你是怎么搞的嘛,早知道今天你要甩黑墨水,就應(yīng)該提前通知我穿黑衣服來呀!”同學(xué)們聽了,都露出了開心的笑容。
杜老師就憑著這張“巧嘴”,讓我們一上數(shù)學(xué)課就覺得高興,一看到他走進教室就覺得他是那樣可親可敬。
寫人優(yōu)秀作文6
有一個人,每天在教導(dǎo)你的學(xué)習(xí),有一個人,他每天會關(guān)心你的學(xué)習(xí),他每天會為你的高興或煩惱。他究竟是誰呢?告訴你,他就是我們的老師。
在一至三年級時。有一位老師的`形象深深地印在我的腦海里,他就是我們的洪老師。洪老師長著一雙明亮的大眼睛。他并沒有近視,但是他卻戴著一副黑框眼鏡?赡苁菫榱怂?岚。他很愛穿白色的運動褲子和運動鞋。
他非常關(guān)心我們,每天一下課,他就像一個大孩子一樣和我們玩。平時老師他無微不至的照顧很讓我們感動。記得那年夏天,在一個陽光火辣的下午,我和同學(xué)門都在打羽毛球。汗水一滴一滴地往下掉,頭發(fā)和衣服都濕透了。雖說是很熱,大家玩的可開心啦。可這時意外發(fā)生了。當時我為了接一個球,不小心把腿給擦傷了。當時就開始感動一陣陣刺痛。我剛想叫同學(xué)們時,他們都嚇的一溜煙似得溜走了。我只好一瘸一拐地回教室。用水清洗了下,再用創(chuàng)可貼貼上。我沒有在意,想,過了這節(jié)課應(yīng)該會好些了?墒且还(jié)課下來,我的腿更疼了。特別是一站起來,就非常痛。我只好在座位上慢慢收拾東西,然后緩緩的走出教室。我這狼狽的樣子剛好被洪老師看見了。他擔心地問“沒事吧?”“應(yīng)該沒事,只是一點皮外傷!笆裁唇袥]事,傷的那么厲害。那就是有事。來,我背你”!安挥昧恕N易约嚎梢宰呋丶业!蔽一卮鹫f。洪老師沒辦法,趕緊扶我下樓,送我到醫(yī)院。醫(yī)生說;“還好,來的及時。那么熱的天,否則就會細菌感染。”洪老師幫我墊付了醫(yī)藥費,并通知了我媽媽,等媽媽來了后,他才回家。
后來不久,媽媽對我說,洪老師要調(diào)走了,去另一所學(xué)校了。我聽了后,不由自主地哭了起來。第二天,我去學(xué)校是,洪老師已走了,連道別都還來的及和他說。我特遺憾、、、、、、。
雖說洪老師已走了,但他的諄諄教誨我卻不會忘。他曾教育我們,一定要好好學(xué)習(xí),以后為社會多做貢獻。每當我煩惱學(xué)習(xí)時,我都會想起洪老師的話,來督促自己。鞭策自己。老師,無論你走到哪里,我都會將你的教誨銘記在心中,無論何時,老師,我都會感謝你。
寫人優(yōu)秀作文7
午后,窗外的世界白得灼眼。仲夏的蟬鳴伴著不時傳來的電動車那敏感而惱人的鳴笛聲。圖書館內(nèi)的空調(diào)發(fā)出低沉而無力的轟鳴聲,周圍的人們一直在竊竊私語著。
“那個女演員長得真不好看······”
“瞧,這款手機是最新的哦······”
話音還未落,又有人穿著高跟鞋“咚咚”地走來走去。盯著眼前成堆的輔導(dǎo)書和試卷,我握著筆,掙扎著。
盯著盯著,眼前的光被擋了一塊,對面剛來了一個人。我隨意地抬起頭向?qū)γ嫱,卻發(fā)現(xiàn)自己的目光像是被磁鐵吸住了一般,收不回來了。
她穿著十分樸素而整潔的灰綠色的衣服,上面有褪色了的淺淺的花斑。她輕輕地坐下,從一個布袋中拿出了一本書。把書簽從書中取下,就像是把鑰匙從門上取下一般,她進入了書中的世界。她的背有些佝僂,手上還拿著一個放大鏡!
是的,沒錯,坐在我面前的是一個頭發(fā)花白的老人!耳朵似乎忽然之間便有了過濾的功能,傳入我腦海的只有她翻書的聲音,和她在一個破舊的筆記本上做筆記的.聲音。
我靜靜地看著她的眼睛,周圍的皮膚無情而夸張地皺著,但眼神中卻是如此的安詳與靜謐。從那蒼老的眼睛里,仿佛流涌出一種特殊的,讓我捉摸不透的東西。
當肥皂劇的泡沫在城市橫飛之時,當時尚的風(fēng)潮吸引了太多的眼球之時,當無數(shù)的年輕人把書本當做名利的敲門磚之時,我卻仍能從那蒼老的眼睛里看到一種純粹而神秘的快樂。古人們說書中自有黃金屋,有顏如玉,而此時,我覺得對讀書最好的詮釋僅是那縷純粹和專注的目光!我仿佛看到那位老奶奶年輕的,充滿活力的樣子。她似乎坐在一棵參天的古樹下,同無數(shù)賢人平等地促膝長談,早已忘記周遭浮夸的空氣,早已忘卻了花白的頭發(fā),褶皺的皮膚······
卻依然找不出關(guān)于這種東西的答案。
我依然入神地盯著她看,而她也似乎察覺了。她也望了望我,微微地慈祥地笑了。我終于紅著臉收回了目光,只感到那同那雙眼睛一樣老邁的放大鏡里,放射著躍動的光芒。
忽然間明白,那雙眼睛,即使蒼老到要借助放大鏡來閱讀,但卻流涌著一種生命力。這生命力是一種渴望,一種熱情,是一種青春。只要這種生命力仍在躍動,那雙眼睛,那顆心,就永遠是年輕的。
“咚咚咚”,有人在走。
我握著筆,若有所思地笑了。
寫人優(yōu)秀作文8
有些人并不明白懂得享受孤獨是一種可貴品質(zhì),他們無法安靜,拒絕孤單,總是拉幫結(jié)派的娛樂來證明自己的存在,缺乏安靜的觀察與思考,他們不相信孤獨的力量,內(nèi)心無法平靜,因此在滿目創(chuàng)痍的繁華背后,找不到真正的自己。
一個心智成熟的人,是在孤獨中成長起來的,因為一個人只有在安靜的時候,才有機會直面和審視自己的心靈。我不相信一個成熟的人總是熱衷于交際和娛樂,更不要說熱衷致力于各種炫目的活動和事件。孤獨狀態(tài)不是說地理上的偏居一隅,更重要的`是要在心靈里留有自己足夠安靜的時空。
比如一個作家,遠離現(xiàn)世功利性的誘惑,把心靈還原為一個作家應(yīng)有的心靈,不斷地觀察周遭的環(huán)境,然后靠文字說話。對于真正的作家來說,安靜是一種不可或缺的品質(zhì),一旦成為所謂熱點人物,無疑是一種災(zāi)難,他要背棄文學(xué)安靜的特質(zhì),在熱鬧和喧嘩中逐漸喪失自我。寫作應(yīng)該是世界上最孤寂的職業(yè),如同一個遇險者在荒漠上掙扎,沒有人能夠幫上他,沒有人能夠?qū)懗鏊麅?nèi)心要寫的文字。遇險者要全神貫注地尋找到水源和方向,他必須一個人對抗,只有這樣做,他才會從腹地走出來,完成他的思考和生命的作品。我也在反省,究竟有多少熱鬧非凡的活動給予自己心靈的啟示呢?不敢說沒有過任何受益,但實在是相當有限,所以我不斷提醒自己:享受孤獨,遠離喧囂。
有些事情,是需要一個人去做才有收獲。我可以花一天的時間去認識一個城市。來到一個公交車站,隨便上一輛車,欣賞路邊的風(fēng)景,然后隨意在以某個站下車,到處走走,看見車站,又上車、下車……我可以在周末跑去圖書館待上一整天,也可以在車水馬龍的街上、婉轉(zhuǎn)的叫賣聲中買到自己想要的東西。其實,這也是生活的一部分,看似無聊,卻怎么也忽視不得。我亦見過一個退休老人,樂天派,每天早晨起來跑步鍛煉,早飯后就拿起水壺澆花淋草,然后坐在書桌前把當天的報紙看了一遍,中午去老人俱樂部跟別人下棋,或者在家練些書法,研究一些興趣愛好,晚上吃飽后就看看電視或是散散步。在別人看來是孤單的,但在他看來卻充滿意義。自娛自樂,是一種樂觀的生活態(tài)度。
寫人優(yōu)秀作文9
1.落日依舊徘徊不去,垂枝暗羅樹下的那個誦經(jīng)男子,周身仿佛也被落日的余暉暈染成了淺淺的金色,亞麻色的長發(fā),泛著蓮花的清香,輕輕隨著微風(fēng)飄揚,隔過紛飛的落葉遠遠看去,他就像彼岸的花,朦朧不清。
2.他穿著一身淡青色的古印度服飾,眼睛以下的部分幾乎全都隱藏在同色的頭巾之中,顯然不想被人看到他的真面目。但那蒼白到透明的膚色,從青色頭巾下漏出的幾絲極淺極淺的金色長發(fā),以及細長的淺紫眼眸,無一不顯示著他那與眾不同的血統(tǒng)和種族。我愕然的抬起頭,正好對上他那雙波瀾不興的紫眸,那種紫色,仿佛水晶一般透明
3.陽光透過繁茂的枝葉,灑下一道道柔和的光束,微風(fēng)徐徐,娑羅樹的落英在和風(fēng)中飄浮,花瓣從他的長發(fā)上溫柔拂過,留下一縷芳香,便悄然而逝,了無蹤跡。他那亞麻色的長發(fā)在陽光照耀下,閃爍出細細碎碎的光澤。
4.他姿態(tài)優(yōu)雅的倚坐在窗臺上,皎潔的月光傾瀉在他的銀色長發(fā)上,隱隱散發(fā)著一層淡淡的光暈,要不是他嘴角那抹帶著邪意的笑容,簡直就如同天上的神祗。他的眼中輕柔透亮,如煙似水。暈染開的華美月色氤氳在他冰藍色的眼眸中,漂浮蕩漾,清清的亮,淺淺的光。
5.一雙水霧彌漫的黑色眼眸撞入我的眼簾,那是一種形容不出來的黑色,細細的水珠沾在他長長的睫毛上,仿佛閃耀的水鉆鑲在黑色的羽扇上,說不出的優(yōu)雅嫵媚。一頭閃亮烏黑的長發(fā)幽幽垂下,綿延到底。他很美,可嫵媚入骨的`同時卻又來的清新明媚,他的美讓你覺得他無人可比,卻又不會讓你忘記他是一個男人。
6.一位身穿白色長袍的年輕男子正靠在一塊石頭上,襟邊別著一支嬌艷的__花,他的眼睛幽藍濕潤,象月光下深邃的愛琴海一般,深不見底,讓人情不自禁的流連。蔚藍色海波一樣的長發(fā),流水般順滑流暢,映襯著他白皙俊美的臉龐,誰都無法不砰然心動。
7.他只有十七八歲的年紀,一頭罕見的銀青色頭發(fā)猶如波浪在肩頭輕舞,輕薄透明的淺綠色眼眸里帶著靈動的光芒,像是閃爍著無數(shù)個小精靈。淡粉的嘴唇微微啟開,像個渴望糖果的孩子,柔和的唇線帶著一絲天真。
8.紫色如絲綢般閃亮的長發(fā),如流水一般靜靜在他身上流淌,滑過黑色絲質(zhì)的長袍,一直漫延到黑色的水晶地板上。淺灰色的眼眸就如同冥界永遠灰暗的天空,悠遠而無際,望不到底,又好似一縷清煙,朦朧似幻,冷淡而高貴。若即若離的眼神,仿佛就近在咫尺,卻又遠在天邊。他佩戴著一對紫色的水晶耳環(huán),小小的兩點紫色襯著他白皙的膚色,說不出的雅致。
寫人優(yōu)秀作文10
在我九歲那年,我們家歡天喜地的迎來了一個重要的新成員--我的弟弟。那年,我九歲,他一歲,我們在命中注定緣分,一個與我有著相同的血緣關(guān)系,我永遠牽掛的弟弟。
媽媽說:“一看就是二胎!笔堑模ザ嗪,相親相愛,互相作伴,別人想有還沒有呢!
現(xiàn)在的弟弟已經(jīng)快要三周歲了,非?蓯;白白的皮膚嫩的能掐出水來;細長的眉毛彎彎的掛著,大大的眼睛忽閃忽閃的;小巧的鼻子下一張櫻桃似的小嘴,叫起人來,奶聲奶氣的十分討喜。每天放學(xué)一回家,他就像一個小尾巴似的屁顛屁顛粘著我,使我忍不住要抱抱他。我不禁想起弟弟剛出生時第一次在醫(yī)院見到他時,就不是很喜歡,小小的,臉紅紅的,皮膚皺皺的,像個小老頭兒,縮在媽媽懷里,見到我眼睛也不開一下。
弟弟回家后,就以他的獨特的方式霸占了這個家,霸占了我的爸爸媽媽。桌子上,柜子里,到處都是他的玩具;書房里擺滿了他的照片;茶幾上也是他的尿不濕,奶粉;就連空氣中都彌漫著他的痱子粉的味道。弟弟一天到晚霸占著媽媽,無論是睡還是醒著,而我只能晾在一邊,羨慕嫉妒恨得看著他們“母子倆”。有了弟弟以后,我的稱呼就是姐姐,不僅弟弟叫我姐姐,連大人們也都稱我姐姐。
漸漸地,我對弟弟有了感情。每次放學(xué)回家,弟弟總會搶著來給我開門,給我一個燦爛的笑容,大大地抱著我說:“姐姐,你回來啦!”每天去上學(xué)時,弟弟總會拉著我的衣服,可憐巴巴的說:“姐姐,你不要走,陪我玩嘛!蔽业男睦锓撼鲆还伤嵛,很不是滋味。特別是有一段時間他發(fā)熱住院了,有一個星期沒在家,我特別的想他,想的我食不知味,睡不好覺。當他回家像以前那樣抱住我喊我姐姐,并說姐姐我好想你時,我的'眼淚忍不住留下來了。這就是我那個讓我又寵又愛的弟弟。
現(xiàn)在的弟弟已經(jīng)三歲了,正是活潑好動,頑皮的年紀。他常常“利用”我的他的“寵愛”,胡作非為。一次,趁我不在時,弟弟就偷偷的溜進我的房間里,把我的書扔的滿地都是,還在我的作業(yè)本上“大肆創(chuàng)作”,創(chuàng)作完還得意的笑了。若不是我聽到那笑聲,及時制止了他,我的作業(yè)本就不保了。望著作業(yè)本上張牙舞爪的涂鴉,我真想把他扔到九霄云外去,可弟弟似乎知道我的弱項--害怕他的淚水,馬上嚎啕大哭起來。我的心軟了,無奈地安慰他,帶他去玩了。
這就是那個令我又愛又疼的弟弟,我愛我的弟弟,也愛辛苦照顧我們的爸爸媽媽,感謝他們把這么好的弟弟帶到我身邊,我的生活因此有了色彩,我的生命因為有了他而絢爛!
寫人優(yōu)秀作文11
這個人有一對黑白混雜的眉毛,還有一雙敏銳的眼睛,兩只眼睛上面還有一雙層層疊疊的眼皮。一個油亮油亮的鼻子鑲嵌在兩眼中間。下面還長著一張能說會道的嘴巴。一頭銀光閃閃的白發(fā)蓋在頭上。這個人就是我的爺爺。 我爺爺?shù)男薇砑夹g(shù)很高。常常讓顧客拍手叫絕。當然這也離不開他修表時認真的態(tài)度和平時總結(jié)出的經(jīng)驗。爺爺修表時總是左手一支鑷子右手一支螺絲刀。一雙敏銳的眼睛緊緊地盯著零件。
就這樣,一個老弱病殘的手表就在爺爺?shù)氖种凶兊臒ㄈ灰恍隆!拔迮K六腑”在鐵與鐵的摩擦聲中康復(fù)了過來。雖然爺爺?shù)募夹g(shù)很高超。但是有的時候也會遇到一些修理上的難題。要經(jīng)過一些思考。但終究是難敵不過勤。爺爺經(jīng)過一番思考后,終于打破了心中的問號。解答了心中的難題。心情也變得格外的'開朗。同時,爺爺也對我說:“你也應(yīng)該多學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)本領(lǐng)。這也對你將來有好處。從古至今有一句話:藝多不壓人嘛!”我聽后也覺得很有道理。決定要和爺爺一起學(xué)一學(xué)修表。多學(xué)一項本領(lǐng)。過了一段時間后,終于在爺爺?shù)膸椭拢覍W(xué)會了修表。爺爺又怕我驕傲便對我嚴肅地說:“學(xué)無止境!你只學(xué)會了一部分,不要驕傲。要謙虛的往下學(xué)習(xí)。只有這樣你才能不斷地進步。 記得有一次,我和爺爺在江邊捉螞蚱。
這時,爺爺在草叢邊看見了一只螞蚱。便立刻用捕蟲網(wǎng)罩住了它。接著,他又伸手把螞蚱抓了出來。然后,放到眼前,蹲在了地上,停住了動作。這一蹲就是1個小時呀!在一旁的我早已頂不住烈日的考驗。熱的滿頭大汗。而爺爺竟像練了避火決一樣一動不動地蹲在地上觀察著螞蚱的身體。我經(jīng)過了1個半小時的“酷刑”后。爺爺總算是起身了。他也滿頭大汗。最后,我和爺爺每人吃了一根冰棍后才回的家。
回到家后,沒想到爺爺竟用鋒利的小刀刨開了螞蚱的肚子。認認真真地觀察起五臟六腑來。又經(jīng)過了2個小時。爺爺便對螞蚱了如指掌。像老師一樣給我上了一節(jié)精彩的“生物課”。我也在30分鐘之內(nèi)對螞蚱身體的構(gòu)造知道的一清二楚。 我真敬佩我的爺爺。敬佩他刻苦鉆研的品質(zhì)。敬佩他敢于挑戰(zhàn)困難的品格。更感謝他對我成長過程中那份無微不至的關(guān)懷。
寫人優(yōu)秀作文12
“想留不能留才最寂寞,沒說完溫柔只剩離歌……”
課間,之乎者也中,忽然傳來幾句流行歌曲,順著方向,發(fā)現(xiàn)他正陶醉在音樂的世界里。
他個頭不高,幾根烏黑的頭發(fā)在眾多頭發(fā)中挺立著;一雙總是笑瞇瞇的眼睛,透著一種精靈古怪;那高傲的鼻子下是一張能言善辯的嘴,兩顆潔白的大門牙格外突出,因此他得了雅號“大牙”。
大牙吹牛是一絕。那次我手表壞了,百般掇弄就是修不好,這時他走過來,問:“表壞了?”我“嗯”了一聲。
他很自信地說:“表壞了找我,咱對這個門兒清!
我疑惑地看他,問:“你,能行嗎?”
他非?隙ǖ卣f:“一點問題也沒有!蹦菆远ǖ腵眼神和那斬釘截鐵的話語,打消了我的疑慮,我把手表放心地交給他。
他接過去輕松地說:“一會兒就好!
上課了,我開始學(xué)習(xí),可還不時地回頭看,發(fā)現(xiàn)他在一絲不茍對手表做著什么。我心里竊喜,這下可找對人了。等下課,他帶著詭秘笑容來到我面前,手里拿著表,我突然有種不祥的預(yù)感。他說:“這,這個跟我以前的不大一樣,很抱歉,表叫我弄壞了。”
當我接過手表打開外殼時,發(fā)現(xiàn)那細小的零件已經(jīng)不全,有的也搗鼓壞了。剛買來時間不長的手表,就這樣宣告報廢。我心里埋怨:不懂裝懂,充大個兒!可當我抬頭時,看見他滿臉是笑,露著大牙早跑出教室,若無其事地溜之大吉。
最叫我佩服的是他那有空就吃東西的嘴。別說是課間,就是課堂或上自習(xí),他也敢吃。吃瓜子,吃糖塊,有時也不知他嘴里填進什么。那次他弄來香蕉,放進桌洞用書本遮蓋好?赡翘赜械南阄秾嵲谡T惑人。他悄悄拿出一個,在下面偷偷地扒,然后抬起頭,用那敏銳的目光掃視一下,老師面對黑板寫字,同學(xué)們在忙著做題。他拿出香蕉,迅疾咬一口,低下頭閉著嘴嚼著。見老師還在寫字,他又咬一口。不出聲,也不用費事嚼,只需在嘴里一磨一擠壓,就咽下去。好香好甜呀!
老師似乎聞出了特有的香味,知道一定是有人在吃香蕉。他悄悄走下講臺,朝味濃的方位走去。
他趕緊用手托住腮幫子,裝模作樣地做題,老師就站在他面前。鎮(zhèn)靜,不要怕!老師不會隨便翻桌洞。老師鼻子似乎聞出答案,沒有作聲就回到講臺。趁老師背過身去,他趕緊吞下口中的香蕉,露出潔白的大牙。
他曾經(jīng)是我的同桌,愛吹牛,可心眼不壞;愛吃零嘴,講義氣,有時也叛逆,他就是這么個人。
寫人優(yōu)秀作文13
我的這位小閨蜜,盡管年齡還不到一歲,就學(xué)會了偷心術(shù),我的心已經(jīng)被她全部偷走了。現(xiàn)在,只要一天見不到她,心里就空落落的;要是幾天不見,我就像丟了魂似的。她,就是我的小閨蜜-----小狗妖精。
妖精是一個人見人愛,花見花開的漂亮妞。她長著一身雪白雪白的白毛,毛與毛之間一點兒雜色也沒有,又順又滑,像搽過油似的。一張小巧玲瓏的臉上,一雙黑得發(fā)亮的`眼睛,像星星一樣不停地眨呀眨呀。濕漉漉的鼻子下面一張櫻桃小嘴,美麗極了!這幅長相惹得所有見過她的人都說:好漂亮,好可愛啊,簡直是個妖精。就這樣,妖精變成了她的名字。
妖精是一只“小饞貓”。只要我嘴一動,她就會乖乖地趴在我腳邊,奶聲奶氣地撒著嬌,那聲音如泣如訴,聽得我心都碎了。那時的她眉頭緊蹙,美麗的雙眼流露出一股哀求的眼神,嘴角向下撇成一道弧線,那副楚楚可憐的樣子,我只要瞄她一眼,心就會馬上軟下來,然后趕緊去給她找骨頭。
而她呢,只要一見到骨頭,首先緊緊地用前爪摟住,接著抱著骨頭躲到一個角落,然后歪著頭津津有味地啃,還時不時“嗯”一聲,好像在說:好香啊。
妖精還是一個乖乖女。每當我回家時,她都會幫我把拖鞋叼來。有一次,我一進家門,她高興地圍著我轉(zhuǎn)個不停,而我卻怎么也找不到拖鞋。這時,我一邊回想我把拖鞋放哪了,一邊輕聲地問:妖精,我的拖鞋呢?聽到我的問話,妖精馬上停止了撒歡似地轉(zhuǎn)圈,歪著腦袋可伶巴巴地看了看我,然后扭頭就跑。只見她東聞聞西嗅嗅,一頭鉆進沙發(fā)底下,很快叼出一只拖鞋,笑瞇瞇地放在我腳邊。然后又把鼻子貼在地板上慢慢地搜索,好像一個老練的偵察兵一樣,前后左右一寸地方都不放過。不一會,她又從書房叼出了另一只拖鞋,一臉得意地放在我腳邊。等我一穿好,她馬上把前爪搭在我膝蓋上,仰著頭挺著胸,一雙大眼睛忽閃忽閃地看著我,一副等待獎賞的模樣。看她這副可愛樣,我趕緊把她抱起來,然后輕輕地摸了摸她的頭,說:“嘿,妖精,你真棒!但下次玩完拖鞋記得放回原處,好嗎?”這時,她好像聽懂了一樣,頭一低順勢往我懷里猛地一拱,哎呦,還害羞呢。
這就是我的小閨蜜,一個既溫柔可愛又調(diào)皮搗蛋的小妖精。
寫人優(yōu)秀作文14
一眨眼,一個月過去了。
十月中旬,正是秋游的大好時機,小鵬他們學(xué)校組織他們?nèi)デ镉,秋游那天,老師要求他們?個好朋友組成秋游自由游玩中的小組,小鵬選了自己幾個相對比較好的朋友組隊,要說小鵬,班里或年級里的朋友可不少,但都是屬于那種半桶水形很一般的朋友,要說整桶水的朋友,那就只有余恒了。想到這里,小鵬不禁又難過起來,但他試著想其他的,只要一提起余恒,他就會不由自主的嘆氣。不過,他后面還是沒有敢想這個,所以度過了一個快樂的日子,玩的不亦樂乎。
但是一回家,他又感覺很孤獨了。
直到那個星期六,小鵬爸爸、媽媽都要去出差辦事,于是前一天晚上,媽媽便把小鵬送到了鄉(xiāng)下爺爺奶奶家。傍晚五點多鐘的鄉(xiāng)村,正是最美麗的時刻,此時的天空,好像摻雜著一點鴨蛋黃紅,又好像摻著一點檸檬黃,仿佛是某個人,用這幾種顏色的油畫棒,在天空這幅空白的畫卷上畫畫。小鵬就這樣懷著愉快的心情,到了鄉(xiāng)下爺爺奶奶家。
小鵬的媽媽進了屋,和奶奶打了個招呼,又和奶奶閑聊了一會兒,然后開著車子走了。小鵬進了爺爺?shù)腵房間,打開書包,開始在寫字臺上寫作業(yè)。突然,他聽到家里有貓叫,連忙問奶奶:“奶奶,家里怎么有貓啊?”奶奶說是前幾天收下來的,不過奶奶接著又問:“小鵬,你剛才聽到貓叫啦?”“是啊!薄澳鞘切∝堭I了!敝宦犇棠獭斑溥溥溥洹钡慕辛私,小貓立刻跑了過來,然后,奶奶拿過來一條魚,小貓三下兩下就啃干凈了。然后,奶奶把它的來歷都給小鵬簡單說了一遍:前天下午,爺爺看見花園里有只小貓竄了家里來,也不知是誰家的,于是就收養(yǎng)了下來!昂唵蝸碚f就是這樣的!蹦棠陶f!靶※i呀,我聽說你們城里孩子一個人在家都沒得跟人玩,要不你就把這只小貓帶回城里?”小鵬一聽,正好好朋友余恒學(xué)了,他也沒人玩,要不就帶它玩吧,立刻同意了。就這樣,小鵬陪著奶奶、爺爺、和小貓,一起在鄉(xiāng)下度過了一個難忘的夜晚。
周六晚上,出差的爸爸媽媽回來了,他們來把小鵬接走,小鵬對爸爸媽媽說:“我覺得我在家里也悶得慌,不如把小貓也帶回家吧!也有東西陪我玩!”小鵬的爸爸媽媽考慮了一會,同意帶它回家,他高興得一蹦三尺高,像哥倫布發(fā)現(xiàn)新大陸一樣興奮,立刻給小貓起了個名字:迪克。
朋友,來到了!
寫人優(yōu)秀作文15
我最要好的朋友有三個,杜昊藝便是其中之一。今天,我就來說說他的特點。
NO.1酷愛探險活動
個子不高,膽量特大,整日愛笑的杜昊藝天生卻喜歡探險,尤其是恐怖的地方。
有一次,杜昊藝和我組織幾個同學(xué),在晚上去一個名叫鬼怪石的地方探險。鬼怪石是一塊特別奇怪的巨大石頭,上面有許多陷下去凸起來的`地方,組成了一個個鬼怪。我們給特別恐怖的地方起了外星人的頭骨化石、狐貍精之眼、滴血的手臂等名字。晚上去看尤其令人害怕。
我們到了那兒,都覺得有點毛骨悚然,只有杜昊藝依然談笑風(fēng)生。一會兒拍拍鬼的這兒,一會兒摸摸鬼的那兒。突然,不知是誰,大叫了一聲:!鬼來了,快跑!大家全都跑了起來,只有杜昊藝站在原地不動,說:您們跑什么呀,鬼根本沒來,來了我也能把它打跑!我們才再次回去。
不光這次,其他許多探險活動,杜昊藝也都大多參加過。
你看,杜昊藝愛探險吧!
NO.2為人慷慨大方
前一段,正流行悠悠球。我們班好多人都買了,我也想要一個?墒前职謪s說:等你考好了再買!
那天晚上,我給杜昊藝說了說我的想法。杜昊藝聽了,立馬掏出三元錢遞給我,道:這樣吧,這是我的零花錢,你和你的零花錢湊起來,買個悠悠球吧。
我一聽,連忙推托道:不行不行,我買悠悠球用我自己的錢,不能用你的錢。杜昊藝說:哎呀,好朋友有福同享嘛,再說我還有呢。我只好拿著。
過了幾天,我考了個高分,爸爸給我買了一個悠悠球。我想把那錢還給杜昊藝,可杜昊藝卻堅決不要(我只好先替他保存著,到時給他過生日用)。
不光是對我,杜昊藝對待其他同學(xué)也十分大方。
你看,杜昊藝為人多慷慨大方呀!
NO.3學(xué)習(xí)名列前茅
杜昊藝的學(xué)習(xí)很好,從上學(xué)開始,他考過十幾次一百分,并且知識淵博,可謂上通天文地理,下知所有課程。
有一次,我被一道數(shù)學(xué)題難住了,便跑去請教杜昊藝,讓杜昊藝給我講解一下。杜昊藝說:它不是等于它嘛,它乘
你看,杜昊藝學(xué)習(xí)很好吧!
特點鮮明的杜昊藝呀,愿咱們的友誼天長地久!
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