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《秋風(fēng)》作文

時間:2026-03-01 18:24:18 秋風(fēng) 我要投稿

《秋風(fēng)》作文【通用5篇】

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的《秋風(fēng)》作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

《秋風(fēng)》作文【通用5篇】

《秋風(fēng)》作文 篇1

  余暉淡淡,草地間無奈地流瀉著枯黃色的單調(diào);▋鹤罱K在這秋天還是凋落,帶著讓人心疼的固執(zhí)。

  “秋風(fēng)掃落葉”這句話說的一點沒錯。落葉和著雨點,在空中飛翔,自由美麗,卻漂泊無依。最終,“落葉歸根”,化作“春泥更護花”。

  秋天是一個孤寂的季節(jié),正因為如此,秋天才成為思鄉(xiāng)的季節(jié),才最能撩撥游子的琴弦,才會有那么多佳句名篇出自秋天。在這個寂寞的秋天,我還未曾體會到思念親人,只道荒涼慘淡。

  落葉踩在腳下發(fā)出“吱吱”的聲響,也不知道怎么的,竟想起小時候追著落葉跑的場景來了。不為別的,只為看那“枯黃的蝴蝶”?萑~飄然落地,經(jīng)不住秋風(fēng)的撕扯,落寞的離開。這時總?cè)滩蛔∠胍檬秩ビ|碰,想要觸摸那種感覺,卻總也抓不住它。往往我為了一片葉子,跑到一個地方,剛剛停駐的地方便有落葉飄落;蛟谖也唤(jīng)意間,從我身后落下一葉。當(dāng)正要張開雙手承接的`時候,有股秋風(fēng)總會把葉子吹走。我本就不是一個有耐心的人,更經(jīng)不起他這么摧殘。如果老天爺在我面前,我一定狠狠揍他一頓,憑什么這么蹂躪我幼小的心靈!許是老天爺受不了我的謾罵,便讓一落葉輕拂過我的臉頰。我伸手接住葉子的脈絡(luò)清晰的展現(xiàn)在眼前。平靜中夾雜著些許悲傷,凄美中略透著清爽,沒有污染,沒有雜質(zhì)。迷惘,感悟,憂愁灑滿了整個心房。我輕撫著葉然后放手,讓它隨風(fēng)而去。

  曾幾何時,我也會為了一件小事,一個小東西和同伴互不相讓,吵個不休,F(xiàn)在想來,不過是一件小到不能的小事,平凡到滿大街都有的東西,卻值得爭吵不休,甚至于“大大出手”,為什么?難道只有那樣才會有贏的體面;才能夠心情舒暢嗎?我隨手摘下一朵花,細細端詳,它也不是多么漂亮么!深吸,早已不是記憶中熟悉的味道。那味道早已消失在那似水流年里。手一松,它便離我而去了,最終還是飄落。我輕輕地從花上踏過,那花在我的腳下,化作縷縷清香。我稍作停頓,繼續(xù)向前走著。

  一切都過去了,都在這秋序中過去了。

《秋風(fēng)》作文 篇2

  風(fēng)乍起,吹皺了一池秋水,吹來了滿地荒涼,秋又到了。

  獨自走在那條籬笆小徑,獨自站在那棵梧桐樹下,往事如昨,在眼前清晰可見。

  我與她就相識在那棵梧桐下,那時是初春呢,梧桐樹上泛著點點新綠,朝陽灑在上面更添了生命的氣息,充滿希望,好美,好美,我們得相遇也是那樣,好美,好美……

  上了小學(xué),我們又成了同班同學(xué),來往更密了,一起學(xué)習(xí),一起游戲,就在那條籬笆小徑邊的梧桐樹下。它見證了我們的.友誼,伴隨著我們一同成長,曾幾何時,她在那兒對我說,我們永遠不會分開,我們的友誼地久天長。

  時光如白駒過隙,承載著那樣的誓言到了四年級。她要離開了,要搬家,搬去很遠的地方,要轉(zhuǎn)學(xué),轉(zhuǎn)去很遠的地方,到底有多遠,我不知道,只記得她在那棵梧桐樹下與我作別!笆亲詈笠幻姘?”我這樣問她,她沒有回答,只是重復(fù)了那已半裂的誓言,我們的友誼地久天長!拔嗤└婕氂,到黃昏,點點滴滴”,秋風(fēng)起,梧桐落葉,紛紛揚揚,如蝴蝶般舞動,似是生命盡頭的最后一舞,很美也很有憂傷,我們相顧無言。她要走了,夕陽拉長了她離去時的背影,那一刻永遠定格在我的腦海中。

  如今,我們也已有三、四年不相見了,不知她是否還記得我,當(dāng)時的我們竟也不知道留下聯(lián)系方式,她如今過得還好嗎?

  又見秋風(fēng)起,一樣的籬笆小徑,一樣的梧桐落葉,細數(shù)昨日點滴,卻已是物是人非。

《秋風(fēng)》作文 篇3

  夜,很冷,靜的讓人疑惑是否已墮入無間。蒼白著靈魂,用冰冷的指尖打出冰冷的文字,封閉了整個世界。

  窗外,秋的步伐已近,風(fēng)陣陣吹過,冷入骨,寒入心。我坐在窗前,卻打不開心的窗幔。身體是如此自由,靈魂卻受著無所不在的枷鎖。人生原是閃爍繽紛的戲臺,而我這出戲,始終寂然冷漠,未入深秋,已進冬日。

  天是很暗很暗的紫灰,風(fēng)是很冷很冷的涼秋。熙熙攘攘的窗臺,荒蕪人煙的靈魂,笑的是別人,哭的是自己。而我,已喪失一切,只余一滴淚。

  紅塵三千里,我也曾在其中笑?山袢眨锸侨朔,看他人笑語慶佳節(jié),我卻只有失聰?shù)哪赣H,和冰冷的墻壁。

  莫說人生不如意事常八九,退一步海闊天空---凡事,只有自己去體會時,才知其中滋味。

  天茫茫,地蒼蒼,我欲乘風(fēng)歸去,卻被紅塵眷念牽絆,無法掙脫。此時,還有誰能說我孤寂不群,還有誰能說我卓然不羈。我只是我,一個那樣放不下,那樣看不開,那樣殤痛的,眼睜睜看著心被撕裂的小小女子。

  也許你無法相信,我的愿望其實十分微小。只是想伴著愛的人,靜看山河變換,秋去春來。和著月色,輕聲吟唱明月清風(fēng)。

  可是,世事總是無常,到今年,到明夜,永遠永遠,陪伴我的,只有珠淚一滴,寂然一世。

  人世間萬種風(fēng)光,千般情愛,都與我無關(guān)。那一切的喧囂和浮華,只是我于人前虛幻的倒影。我孤寂的靈魂,早已游走于離恨天際。

  燈火闌珊,回首處,不見良人,只余千樹萬樹,銀花開敗。

  似水流年中,終有一日,我可歸去,不再有牽絆,不再有不舍,不再有刻骨銘心,我會緩緩御風(fēng)而行,在秋風(fēng)中,飄至明月心。那里,有我的千世安寧。那里,是淡泊的我最終歸宿。

  回首人間,只余一滴淚,還于蒼天。

  這個世界,原不屬于我,我的世界沒有名,沒有利,沒有紛紛擾擾,沒有傷心悲苦,沒有豪奢浮華。我的世界,是淡淡的天籟低唱,是輕輕的落雪和鳴,是花開,是霜落,是春風(fēng)化雨,是白雪陽春。

  悲哀的是,你知道嗎---我的世界,離我太遠,太遠,永不可及。

  已是秋日,再無春色。

  經(jīng)歷了春的萌動和夏的火熱,此刻剩下的,是淡淡的心殤,長久的哀痛。

  人生終究有什么是可以長盛不敗,有什么是可以永生不移?

  我不知道,真的不知道。

  我只知道,此刻,我的心是這樣的疼痛,一絲絲的疼,一絲絲的痛,像被一條又細又硬的線扎緊了,扎出血來,血一點一滴的沁出,一點一滴的`流盡。

  而我的面容,卻愈加蒼白。失血的嘴唇,再無力發(fā)出浪漫的吟哦。

  生命原是至純至美的眷顧,而對于我,生命的血液,卻已流失殆盡。讓我怎能再微笑?怎能再溫柔?

  此刻,你若看到我,會發(fā)現(xiàn),那一地的秋風(fēng),颯颯的涼意,已浸染了我的身體---如此孤寂,如此冰涼。佇立于秋風(fēng)中,緩緩回頭,所看到的,只有心口上那無盡情殤。

  咬緊嘴唇,垂下眼簾,一滴珠淚,隨秋風(fēng),輕輕,墜落……

  但說盡了,你我不過是塵世一顆塵埃,恒河一粒細沙,凡胎肉眼,誰又渡得過忘情川?只因了因緣際會,或相擁,或相愛,或離別,誰又能為誰療殤?

  到終了,卻是花歸花,葉歸葉,雨落為塵,塵化為灰,秋風(fēng)一起,灰飛煙滅。而我這一滴殤入骨髓的淚,也不過化為煙塵,化為飛花,化為落寞灰燼,隨著秋風(fēng),消失無蹤罷了。

  秋風(fēng)本無愁,來去由心。

  秋水本無殤,憑欄落淚。

《秋風(fēng)》作文 篇4

  中秋佳節(jié),最主要的活動就是賞月和吃月餅了。

  我們再來說說吃月餅吧!我國城鄉(xiāng)群眾過中秋都有吃月餅的習(xí)俗,俗話中有:“八月十五月正圓,中秋月餅香又甜”。月餅最初是用來祭奉月神的'祭品,“月餅”一詞,最早見于南宋吳自牧的《夢梁錄》中,那時,它也只是象菱花餅一樣的餅形食品。后來人們逐漸把中秋賞月與品嘗月餅結(jié)合在一起,寓意家人團圓的象征。

  月餅最初是在家庭制作的,清袁枚在《隋園食單》中就記載有月餅的做法。到了近代,有了專門制作月餅的作坊,月餅的制作越越來越精細,餡料考究,外型美觀,在月餅的外面還印有各種精美的圖案,如“嫦娥奔月”、“銀河夜月”、“三潭印月”等。以月之圓兆人之團圓,以餅之圓兆人之常生,用月餅寄托思念故鄉(xiāng),思念親人之情,祈盼豐收、幸福,都成為天下人們的心愿,月餅還被用來當(dāng)做禮品送親贈友,聯(lián)絡(luò)感情。人們總是喜歡邊吃月餅邊賞月。

《秋風(fēng)》作文 篇5

  微涼的秋風(fēng)不時吹過,枯黃色的樹葉在風(fēng)兒的伴唱下翩翩起舞,發(fā)出好聽的霎霎聲,緩緩旋轉(zhuǎn)落地。

  我獨自漫步在公園的.小徑上,品味著秋姑娘的氣息。忽然,一片落葉打轉(zhuǎn)著落到小水池中,泛起陣陣漣漪,我的心,也蕩漾出圈圈波紋,我不禁傷感起來。

  6年了,不知不覺,我在水小已經(jīng)學(xué)習(xí)了6年,很快就要與相處6年的同學(xué)們各奔東西,難免有些不舍。我不舍,非常不舍,即使,個別同學(xué)很令人討厭,即使,是沒待多久的轉(zhuǎn)學(xué)生,即使,是那個災(zāi)區(qū)學(xué)生唐云亭,雖然他們有一些轉(zhuǎn)學(xué)了,有一些剛來到我們的大家庭,可是,只要是作為5班的一員,都有足夠的理由,使我眷戀。

  各式各樣的比賽,如洪水般涌向我,壓得我喘不過氣來,成長,給了我許多煩惱。

  12歲的我,已經(jīng)有屬于自己的藍天,12歲的天空,有一朵朵純潔無暇的白云。瞧,那朵,叫不舍,這朵,叫幸!

  我,成長著,中國成長著,世界,成長著,地球,成長著。一切的一切,這世間萬物,都在成長著,中國從懦弱到強大;世界從冰冷到溫暖;地球從荒漠到綠洲…噢!這成長的足跡,多么值得令人懷古啊!

  又是一年秋風(fēng)勁,秋風(fēng)吹來了新的一學(xué)期,時時告誡著我:忘記以前的所有榮耀,從新學(xué)期學(xué)起,這樣才能成長。我微微嘆了口氣,有些無奈,這歲月的塵埃。

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