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《秋風(fēng)》作文(精品5篇)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家收集的《秋風(fēng)》作文5篇,歡迎大家分享。

《秋風(fēng)》作文 篇1
春雨本無(wú)意,秋風(fēng)亦無(wú)情,但卻偶然交織成一幅我心中最美的畫卷,定格成一頁(yè)我眼里最柔的詩(shī)篇。
——題記
春雨
春天到了,花兒開了,草兒綠了,柳樹醒了。窗外,下起綿綿細(xì)雨,我撐著傘加入到了熙熙攘攘的人群中。
上了通往學(xué)校的公交車,透過(guò)車窗,忽然間,我發(fā)現(xiàn)了一抹熟悉的身影——一位母親,懷中還有一個(gè)孩子,那孩子約5歲,大概去上幼兒園,母親騎著電動(dòng)車在車海中穿行,雨打濕了母親的頭發(fā)、衣服,母親全然顧不上自己,把雨衣攏了攏,包裹住了自己的孩子。那抹身影好熟悉,原來(lái)它殘存在我的記憶中,霎時(shí),我的鼻頭酸酸的,眼角有些濕潤(rùn)……
我的母親也是這樣精心地照顧我,從我2歲半上幼兒園開始,無(wú)數(shù)個(gè)下雨天,無(wú)數(shù)個(gè)酷暑天,母親都用她那瘦削的身體為我撐起了一片藍(lán)天。如今我已長(zhǎng)成了1米51的小男子漢,我的每一次成長(zhǎng)都包含了母親太多太多的付出。
我能想象,當(dāng)母親知道我的存在時(shí),她一定常常幸福地?fù)崦晃夷芟胂,?dāng)母親十月懷胎,她一定承受了萬(wàn)般痛苦;我能想象,當(dāng)我呱呱墜地,母親一定露出了最美的笑容。忘不了第一天上學(xué),母親細(xì)心的叮囑;忘不了第一次考差,母親溫暖的寬慰;忘不了那些遭受挫折的日子,母親賦予我重新站起來(lái)的勇氣……母親用愛(ài)筑起一道堅(jiān)固的城墻,為我遮風(fēng)擋雨,呵護(hù)著我健康成長(zhǎng)。
秋風(fēng)
春去秋來(lái),瓜果飄香,秋天象征著收獲,可它又是讓人惆悵的.季節(jié)。每當(dāng)秋風(fēng)起,樹葉黃,心亦微涼。
放學(xué)路上,經(jīng)過(guò)人行天橋,一棵高大的銀杏樹映入眼簾。我呆呆地凝望,光禿的枝椏顯得那么孤單,樹下已是一地金黃。驀地,一陣秋風(fēng)吹落了樹上的最后一片葉子,落葉就像流離失所一般,孤獨(dú)地飄著蕩著……我仿佛聽見大樹低沉的嗓音:“枯葉,你這一生,短暫又失意,無(wú)人關(guān)注,也無(wú)人顧及,真可憐!”樹葉堅(jiān)定地說(shuō):“不,我只知道落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花!
秋風(fēng)漸涼,拂過(guò)我的臉龐,帶走我內(nèi)心的惆悵,我滿心歡喜地望著那些躺在地上的樹葉,覺(jué)得它們像極了我的母親,只管付出,不問(wèn)回報(bào)。
10歲的我已經(jīng)懂事,母親臉上卻日漸留下歲月的痕跡,聽說(shuō)“笑一笑,十年少”,我想要看到母親更多歡顏。一碗簡(jiǎn)單的小面端到母親的手中時(shí),母親笑中帶淚;一頓飯后,我搶先洗碗時(shí),母親站在我身旁,那眼神充滿欣慰;放學(xué)后回到家,我總是自覺(jué)地回到房間,完成一天的作業(yè),母親歡喜地笑了;周末我為母親洗腳,母親用粗糙的手溫柔地?fù)崦业念^……
春雨和秋風(fēng)啊,它們演繹著不同的故事,但故事有一個(gè)共同的名字,那便是“愛(ài)與感恩”。
《秋風(fēng)》作文 篇2
夏姑娘乘著一陣風(fēng)離去了,緊接著是秋姑娘踏著優(yōu)雅的步伐,來(lái)到了這個(gè)世界,把涼爽撒進(jìn)了空中,為多姿多彩的世界增添了一份美麗。同樣,我也迎來(lái)了新的學(xué)!蛹酢
不必說(shuō)寬大的操場(chǎng),寬敞的足球場(chǎng),聳天而立的教學(xué)樓;也不必說(shuō)挺直的大樹,金色的落葉,枯黃的小草。單是休息用的長(zhǎng)廊,就有無(wú)限詩(shī)意。長(zhǎng)廊上的紫藤纏繞著,就像一條細(xì)小的蛇正在休息。它的葉子是對(duì)生的,橢圓形,有些毛,就像是一只小動(dòng)物的爪子。它們隨意地垂下來(lái),就像是少女的一頭凌亂的金秀發(fā)。細(xì)長(zhǎng)的枝干看起來(lái)是那么的弱不禁風(fēng),但是它卻強(qiáng)有力地攀爬在長(zhǎng)廊上,我不禁有些吃驚和欽佩。雖然紫藤那開花的美麗時(shí)刻我沒(méi)有捕捉到,但現(xiàn)在的它依舊風(fēng)采不減當(dāng)年。瞧,它在秋風(fēng)下輕輕搖擺,散發(fā)出陣陣淡淡的`憂傷。其實(shí),你認(rèn)真看,你會(huì)發(fā)現(xiàn)沒(méi)有開花的紫藤更美,是的,它很樸素,但又能怎樣呢?它有一種不一樣的美,隨風(fēng)搖擺的它使得人們更多了幾分憐愛(ài)。就如同李清照的“尋尋覓覓,冷冷清清,凄凄慘慘戚戚”一樣。我不由詩(shī)興大發(fā),寫出了一句詩(shī)——秋藤樸素又何妨?習(xí)習(xí)秋風(fēng)使艷生。
風(fēng),停了。紫藤也不再跳舞了。它靜靜地待在長(zhǎng)廊上,好似在思考人生。
《秋風(fēng)》作文 篇3
是誰(shuí)先帶來(lái)秋爺爺?shù)挠H切問(wèn)候?是誰(shuí)把莊稼輕輕召喚?又是誰(shuí)為大地?fù)Q上一套金色的秋裝,是我,秋之使者秋風(fēng),帶來(lái)一片秋香秋色,特來(lái)報(bào)秋。
清晨,我邁著柔和的腳步走進(jìn)千家萬(wàn)戶,喚醒熟睡的人們,我輕輕地湊他們的耳際,悄悄地說(shuō):“該起來(lái)了,秋天快來(lái)了!”當(dāng)人們睜開惺忪的睡眼,朦朧之中,迎接他們的竟是如此斑斕彩色的秋色!
接著,我來(lái)到樹林,翠綠的枝葉便發(fā)出“沙沙”的聲音,我喜盈盈地回答:“伙伴們,我給你們帶新衣裳了。”樹林愉快地?fù)Q上
我送給他們的禮物,霎時(shí)間,葉兒們都換上了金燦燦地新裝,一個(gè)個(gè)你看著我,我望望你,前推后擠,鬧成了一團(tuán),幾個(gè)淘氣的干脆離開了樹媽媽在大地阿姨的笑語(yǔ)中,悠悠的投入她的懷抱……在這溫馨之時(shí),我又到另一個(gè)地方去完成我的任務(wù)。
然后,我唱著銀鈴般的歌聲,來(lái)到初秋最熱鬧最歡樂(lè)的地方——田野。我在他們的翹首盼望走來(lái),步履是那么輕盈,舒緩,秋谷綻開笑臉,靜靜地接受我的撫摸,愉快地隨我上下起伏,好似翻滾著千層波浪,那邊的`高粱焦急地等待著,我像一團(tuán)熾熱的火,要不怎樣把高粱染得“金光燦爛”,膽小的玉米娃娃緊裹在小被里,聽見外面鬧囔囔的,也好奇地探出頭來(lái)傾聽我的歌聲……剎那間,稻谷笑彎了腰,高粱漲紅了臉,玉米笑開了懷……此時(shí),我又越過(guò)田野,向遠(yuǎn)方奔去。一步一片金黃,一步一份收獲,我將自己獻(xiàn)給了大地,我將沉甸甸的收獲吹進(jìn)了農(nóng)民的心窩,醉紅了農(nóng)家的笑顏。
最后,我身著火紅的上衣,飄到山坡上,將成片的楓樹葉變成金紅色,遠(yuǎn)望霜葉如醉,宛如一片紅海和霞光連成一體,近瞧,如熊熊火焰在燃燒,這紅那紅有說(shuō)不出的暖意。
《秋風(fēng)》作文 篇4
一滴又一滴冰涼使他從安眠中醒來(lái)。睜開眼時(shí),恰好有一滴落在他的嘴角——他透過(guò)殘留著的茅草看見頭頂?shù)奶炜张c殘?jiān)。他努力撐起衰弱的身子。不斷有雨水夾雜著沙土與石子掠過(guò)他的臉頰,甚至有一只灰鼠的尸體撞上了他的鼻梁。然而他無(wú)暇費(fèi)心于此——屋頂部分的茅草分明一簇一簇地被風(fēng)抱起,割開天空的完整。余下的朦朧睡意在這一刻消失無(wú)蹤。他騰起來(lái)狂奔出門,草鞋發(fā)出的啪嗒聲卻沒(méi)有驚醒熟睡的幼子。
風(fēng)仍然恣睢地嘶吼著,穿過(guò)葉的間隙與湖面,掠起沙沙聲與翻騰的波濤;亦糅合著土石透過(guò)破舊的長(zhǎng)衫直打在他的胸膛,打在他的眼角與唇邊,使他的每一根骨都顫栗發(fā)冷。他竭力想拾回它們,然而他不知道應(yīng)該向哪個(gè)方向前進(jìn)——三四簇茅草被梧桐的枝椏攔截住,在那上面扭曲顫抖;另一些則被卷到了遠(yuǎn)處的湖面上。身前幾十步以外也落下了一堆茅草,他努力使自己趔趄的步伐更快一些?晌鞅狈较虮紒(lái)的幾個(gè)瘦小的身影卻更快地向這堆濕透了的茅草跑來(lái)——他看清楚他們是村里的孩童,而他們卻快他幾步步抱起了這堆茅草,最小的那個(gè)甚至只有力氣抱起一小把。他們迅速地跑向竹林深處閃爍著的微弱亮光。其中的一個(gè)轉(zhuǎn)身看了他一眼,布褂千瘡百孔,在風(fēng)里招搖。借著天邊的第一線曙光,他接觸到了他瞳仁里隱約閃爍的憂慮、無(wú)奈、欣喜,以及些許的懼意。這讓他沒(méi)有了追逐的心思。暗夜里,他們逐漸遠(yuǎn)去的背影讓他的腦海中恍惚地閃現(xiàn)出開元十幾年他在長(zhǎng)安所見的一群孩童嬉戲追鬧的情景,只是這群孩童的腳步聲卻傳達(dá)了太多的匆忙與慌亂。
一聲輕微卻清晰的嘆息在他的心頭響起。風(fēng)弱了,被它吹散的云層都聚攏來(lái),雨忽地猛烈起來(lái),開始兇悍地敲擊著他,他的舊衫與寒冷一起貼在了皮膚上,雨水順著身體的輪廓流淌不止,與此同時(shí),眼前的破屋讓他的心也仿佛被寒冷浸透。推開木門,伴隨著吱呀的一聲。他的幼子似醒而非,皺住眉頭身子瑟縮一團(tuán)。他安撫著他,把他移到殘留的那一部分的茅草底下——誰(shuí)知道它還能不能阻隔寒冷呢。他順勢(shì)坐在床頭。身上積蓄的雨水留下來(lái),帶走更多的熱量。手指被雨水泡得變形、僵硬而冰冷,像白天他握過(guò)的鐵犁。他找不到法使自己的身體暖和一點(diǎn)。心亦然。天空還像他醒來(lái)時(shí)那樣的暗,將明未明的樣子,也許過(guò)了一個(gè)時(shí)辰,也許才一須臾,而他覺(jué)得,天也許會(huì)這樣一直暗下去。雨似乎小了點(diǎn),成為細(xì)長(zhǎng)的麻絲。它們不緊不慢地染濕每一寸地方。他不得不不停地為幼子拂去床板上的積水,他的身子忍不住開始顫抖,像風(fēng)中的茅草那樣,或許更劇烈。但是他并不感到困乏,自玄宗末年,翻來(lái)覆去早已經(jīng)是便飯——只是這一次,更為濕寒罷了。
他的余光觸碰到一卷濕透了的書本。只有這一刻他想起了長(zhǎng)安的酒樓,被溫得滾燙的.女兒紅,以及那時(shí)在酒樓外衣著襤褸眼角涌著苦楚的乞丐。也許應(yīng)該有許多這樣的地方,廳堂高敞,爐火通紅,明亮得晃眼的油燈徹夜不滅。寒冷疲憊的行路人,窮困潦倒的避難者,貧寒不第的讀書人,他們都能在里面停歇取暖。這樣的臆想使他原本僵硬的嘴角有了些上揚(yáng),寒冷亦仿佛見到久別的陽(yáng)光,緩緩?fù)巳ァH欢暮溥遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有能夠退到盡頭,在太多他看到和沒(méi)法看到的地方,有太多的人和他一樣在數(shù)著雨滴等待,天天等待,永遠(yuǎn)等待。雨也仍然敲打著,聲響清脆。
終有一天,在很多很多年以后,會(huì)有人坐在有他想象中那么美好或比他想象中更美好的屋子里,讀他這天所寫的詩(shī),會(huì)知道曾經(jīng)有個(gè)叫杜甫的人,會(huì)感知他內(nèi)心的寒冷,會(huì)理解他頭上的白發(fā),會(huì)想——讓他的等待有一個(gè)盡頭。
《秋風(fēng)》作文 篇5
金色的秋天來(lái)了,調(diào)皮的秋風(fēng)姐姐可忙了。
她吹呀吹,吹到樹林,一片片黃葉從樹上落下來(lái),像一只只翩翩起舞的蝴蝶,她吹到果樹上,青青的蘋果就變成了又紅又甜的蘋果,青青的.棗兒就變成了又脆又甜的紅棗......
她吹呀吹,吹到了廣場(chǎng)上,他看見了低低的氣球和風(fēng)箏,她連忙過(guò)去吹了一口。
氣,氣球和風(fēng)箏慢慢地飛高了,它們很高興地對(duì)秋風(fēng)姐姐說(shuō);謝謝你。
秋天真美!秋風(fēng)姐姐真棒呀!
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