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橋的作文300字6篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家對(duì)作文都不陌生吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家整理的橋的作文300字6篇，希望能夠幫助到大家。
橋的作文300字 篇1
一個(gè)夏天的中午，一場(chǎng)暴雨過(guò)后，一道彩虹氣勢(shì)雄偉的橫跨在天空，五彩繽紛的，好看極了!
這道彩虹像一條彩帶，又像是五彩的橋，仿佛一出現(xiàn)就能把人帶到那天上的童話仙境。這道彩虹穿過(guò)樹(shù)林，灑下無(wú)數(shù)光彩。
彩虹最外層是紅色，逐漸往里成了橙色、黃色、綠色……最里層是紫色，氣色之間銜接著和諧，濃淡變化相宜。怪不得有人說(shuō)，雨后的彩虹是連接天上的橋，登上這座橋就能上天。但我一點(diǎn)都不相信，因?yàn)槿俗w機(jī)都摸不著云，更別說(shuō)上天了。
周?chē)脑撇蕩е鹕珵⒃谌碎g，樹(shù)葉變成了金色。東邊掛著一些白氣不走。過(guò)了一會(huì)兒，白氣不見(jiàn)了，彩虹的`光線越來(lái)越強(qiáng)烈。顯得十分燦爛，把大地上的一切都染成五顏六色了，好像給大地穿上了一件五彩的花衣。
彩虹消散了，天上沒(méi)有一片烏云，天空像被洗過(guò)似的，那個(gè)火球般的太陽(yáng)有跳出地平線，而且越來(lái)越高。萬(wàn)物在陽(yáng)光中沐浴著，彩虹就是用自己的霞光照耀著人們的心靈……
我逐漸望著消失的彩虹，心想：如果把一個(gè)人的努力奮斗看成一種單色光，那么大家努力奮斗合在一起，就能通向一條未來(lái)的彩虹呀!這是多么美麗的雨后彩虹啊!
橋的作文300字 篇2
我熱愛(ài)橋。橋，像彩虹一樣美麗；橋，可使天塹變通途；橋，把希望送給苦難的人們；橋，把友誼傳遍世界。橋的延伸，預(yù)示著和平，更讓每一個(gè)人看到希望、幸福的未來(lái)！人們踏上這一座座美妙的橋，信心非常堅(jiān)定了，步伐更穩(wěn)健了，向美好的未來(lái)走去……我要把全中國(guó)、全世界的人們用幸福的橋梁連在一起！正因?yàn)檫@樣，我要設(shè)計(jì)出功能齊全、各式各樣的適應(yīng)未來(lái)社會(huì)的橋。
這未來(lái)的橋，名字是幸福橋，這是一座聯(lián)拱石橋，橋身的`中間有隧道，隧道總長(zhǎng)約400米，隧道的另一頭有三個(gè)出口——從橋面通過(guò)、進(jìn)入橋中的游樂(lè)場(chǎng)、進(jìn)入水上樂(lè)園，隧道口設(shè)有關(guān)卡，由關(guān)卡橋柱上有帶按鈕的題庫(kù)出題，過(guò)橋的人必須答對(duì)了關(guān)卡橋出的智能題，才能過(guò)橋或進(jìn)入橋中的游樂(lè)場(chǎng)和水上樂(lè)園，如果答錯(cuò)了就不能進(jìn)去。例如：我一按“進(jìn)水上樂(lè)園”的按鈕，屏幕上就跳出一道題是“30×25=？”我不假思索地回答：“1000！”，進(jìn)入水上樂(lè)園的大門(mén)就敞開(kāi)了，旁邊還供有蘋(píng)果、香蕉、西瓜……等水果呢！在水上樂(lè)園可以像在大海上一樣自由自在地游泳、劃船……多浪漫、多快樂(lè)呀！
橋的作文300字 篇3
國(guó)慶期間，我與姐姐哥哥們一起去泰順廊橋游玩，我們的汽車(chē)蜿蜓行駛在崎嶇的古道上，兩邊峭壁懸崖、泉水淙淙，恍如世外桃源。
將近中午，我們抵達(dá)泗溪鎮(zhèn)，終于見(jiàn)到古廊橋了，你們看，北澗橋那頂部的屋檐，翼角高高翹起，青灰色的屋脊上有的青龍纏繞，有的嵌著葫蘆，還有栩栩如生的小獅子，它們似乎在聆聽(tīng)著橋底下那潺潺的流水聲。廊橋的美不僅僅是橋身的造型和雕梁畫(huà)棟，更重要的是它仿佛與橋下的`溪水、橋頭的古樹(shù)、兩岸的青山構(gòu)成了一幅天然的山水畫(huà)。”
聽(tīng)當(dāng)?shù)乩先酥v，泰順境內(nèi)廊橋很多，每一座橋都有一段美麗的傳說(shuō)和動(dòng)人的故事，可由于時(shí)間短暫，我們只好拍幾張照片留念，依依不舍地告別廊橋，踏上了回家的歸程。我多么希望下次再有機(jī)會(huì)來(lái)看古廊橋啊!
橋的作文300字 篇4
在我20歲時(shí)，我離開(kāi)了我的故鄉(xiāng)。現(xiàn)在的我已經(jīng)是一個(gè)博士了有一次，我回來(lái)辦點(diǎn)事，，我就坐著快速的汽車(chē)趕往家中。
一路上，我欣賞著風(fēng)景，故鄉(xiāng)都變了！很多地方都裝上了許多精致的雕相。過(guò)了一會(huì)兒我看到了一座很漂亮，很雄偉的大橋。這是什么橋啊，怎么以前都好象沒(méi)有見(jiàn)過(guò)��！于是我懷著好奇的心情問(wèn)了問(wèn)在我旁邊的大姐。
大姐請(qǐng)問(wèn)：“這是什么橋�。俊�
難道你還不知道嗎？這就是我們的新建的錢(qián)塘江大橋��！大姐強(qiáng)調(diào)了語(yǔ)氣。
原來(lái)這就是我們現(xiàn)在的錢(qián)塘江大橋�。](méi)想到現(xiàn)在的錢(qián)塘江大橋分為三個(gè)道路，一個(gè)是人們行走的道路，一個(gè)是汽車(chē)來(lái)來(lái)往往的`道路，還有一個(gè)是自行車(chē)或電動(dòng)車(chē)等的道路。我心想：這樣以后我們的生活不是更方便了嗎？
過(guò)了一會(huì)兒，車(chē)到了家門(mén)口，我走進(jìn)家里。爸爸媽媽都出來(lái)迎接我。
于是我急忙問(wèn)爸爸：“我在路上看見(jiàn)的真是我們現(xiàn)在的錢(qián)塘江大橋嗎？”
爸爸說(shuō)：是��！
我說(shuō)：“看來(lái)我得多多觀察錢(qián)塘江大橋啊！”
在我心里的錢(qián)塘江的大橋是來(lái)來(lái)往往都是很方便的。
橋的作文300字 篇5
我見(jiàn)過(guò)很多的橋，但它們都不是我心目中的橋。我心目中的橋長(zhǎng)如飛機(jī)跑道能自由的伸縮，橋的兩邊綠樹(shù)成蔭，鳥(niǎo)語(yǔ)花香。
為什么呢？原來(lái)大氣的污染讓全世界都陷入困境，人們生活的環(huán)境越來(lái)越差，所以我要讓空氣變得越來(lái)越清新，讓小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫著，自由的飛翔。
未來(lái)的橋可漂亮了，橋的兩旁有讓空氣清新的花，有紅的、黃的、綠的……五顏六色，這些花不但美麗，而且有凈化空氣的'作用。旁邊還有個(gè)自助垃圾桶，能自動(dòng)的回收垃圾，那么生活是多麼美好��！
這座橋還有個(gè)最大的優(yōu)點(diǎn)，那就是它安裝了智能機(jī)器人，可以幫助人們排憂(yōu)解難。比如說(shuō)：有的人今天心情不好，機(jī)器人通過(guò)掃描會(huì)給他一些驚喜，讓他一天的心情變得開(kāi)心，快樂(lè)。它還有一個(gè)好處，那就是一輛車(chē)正在行駛，突然看到前面有一個(gè)行人，由于車(chē)速很快一拉手剎，又不能馬上停下來(lái)，怎么辦呢？照這樣下去會(huì)出人命的。于是機(jī)器人發(fā)現(xiàn)了，它快速的變成一只會(huì)救人的大鳥(niǎo)，把行人抱了起來(lái)，這樣就避免了車(chē)禍的發(fā)生。
當(dāng)然隨著科技的發(fā)展，未來(lái)的我一定要把心目中的橋建設(shè)的更加美麗！
橋的作文300字 篇6
清淺時(shí)光，似水流年。走過(guò)歲月的山高水長(zhǎng)，每次回頭瞬間，都依稀看到了我魂?duì)繅?mèng)縈的故鄉(xiāng)。
橋頭連接著的是故鄉(xiāng)，橋頭承載著的是親情，橋頭是縈繞在心中的溫暖。童年時(shí)，我總是一放學(xué)就奔向橋頭上的雜貨鋪，夏天便買(mǎi)一瓶汽水，冬天就買(mǎi)烤地瓜，再買(mǎi)上一份報(bào)紙，舒舒服服地讀著。那時(shí)我對(duì)國(guó)家大事，新聞熱點(diǎn)非常感興趣，總是向附近“飽讀詩(shī)書(shū)”的老人詢(xún)問(wèn)歷史，往往是“去年赤壁之戰(zhàn)，今年四渡赤水”，鬧出過(guò)不少笑話。橋頭信息傳播得極快，不論是事實(shí)還是流言，只要讓橋頭的人知道了，不出半天全鎮(zhèn)的人便都知道了。
故鄉(xiāng)的橋頭是適宜談情說(shuō)愛(ài)和看風(fēng)景的好地方。佳人有約，多定在夜深人靜的橋頭上看風(fēng)景，早有卞之琳的《段章》為證：“你站在橋頭上看風(fēng)景，看風(fēng)景的人在樓上看你”。
故鄉(xiāng)的橋頭，亦是親友迎送話別之地。揮揮手，便從此各奔東西、浪跡天涯。這時(shí)，游子回頭，看見(jiàn)的自然是讓人眼睛濕潤(rùn)的橋頭。
回望故鄉(xiāng)的橋頭，記憶中這里有我童年時(shí)的笑聲，有我少年時(shí)的'夢(mèng)想，有我青年時(shí)的拼搏。友情的呼喚，親人的守望，老師的關(guān)愛(ài)，一幕幕在我腦海中浮現(xiàn)。
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