【精華】三年級橋的作文三篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的三年級橋的作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

三年級橋的作文 篇1

　　今天，我們作文補習(xí)班進行了“換客活動”。你們知道這個“換客活動”是什么嗎？要是不知道，我來告訴你們吧！這個“換客活動”就是：把你所帶的東西與別人換，然后別人再與另一個人交換，就這樣一直交換下去。

　　首先，我先介紹我?guī)�來交換的東西：它是一個削筆刀。這個削筆刀可不是普通、大個兒的'削筆刀。這個削筆刀小而精致，表面綠色的，里面的其中一頭是削筆，另一頭是橡皮擦。再說說，其他人的物品中令我最喜歡的是陳老師的那個儲蓄罐。因為實在太好看了，而且還能把自己的零花錢儲存在這個“小銀行”里。

　　換客活動開始了，我心里太激動了。陳老師問：“你們誰想第一個跟我換？”黃錦泉第一個舉手。陳老師又問：“你想跟我換什么？”黃錦泉指著一個紅盒子說：“我要這個。”陳老師猶豫了一會兒，最后答應(yīng)了。

　　第二個是我，剛開始沒換成功，我有些垂頭喪氣，心里十分失望，真想放棄這次活動。但我仍然硬著頭皮，繼續(xù)與陳老師交換�！耙�！”第二次我交換成功了。我用自己所帶來的東西和陳老師換一盒橡皮擦。這盒橡皮擦各種各樣，有青蘋果，有蘑菇，有西瓜……奇怪，我對這盒橡皮擦愈發(fā)喜歡，愛不釋手。

　　換客活動仍在進行……客廳里喧鬧聲不斷，驚訝聲不斷。

　　活動結(jié)束后，陳老師還讓我們發(fā)表“收獲”感言。原來，“換客”竟然如此有趣！我覺得：在這里，謙讓就會失去機會，只有不斷爭取才能成功。我還懂得了：閑置物品可以再利用，這樣可以節(jié)省能源，保護地球。

　　我非常喜歡這次活動，更喜歡換來的東西。

三年級橋的作文 篇2

　　我的家鄉(xiāng)余姚是一座歷史悠久、山明水秀的江南小城..它像一顆閃閃發(fā)光的明珠"壤嵌在富饒的浙東平原上.家鄉(xiāng)七千年的河坶渡遺址令人陶醉"巍巍綿延的紅色四明山使人崇敬。博學(xué)才智的四先賢讓人恭敬"名震四方的塑料王國受人稱贊......我卻深深地迷戀著家鄉(xiāng)的橋.素有水鄉(xiāng)之稱的家鄉(xiāng)有數(shù)也數(shù)不清的橋：一座座千姿百態(tài)的橋都構(gòu)成了一幅幅獨特的風(fēng)景畫..你看:那古色古香的通濟橋“像一輪寧靜的彎月;又像一條美麗的綢帶倒掛在姚江上”顯示著’浙動第一橋?的婀娜多姿。那現(xiàn)代氣派的蘭墅大橋像一艘即將遠(yuǎn)行的帆船'又像一支正要飛出的箭‘聳立在最良江上。展示著今日余姚的蓬勃發(fā)展“還有那些不知名的橋‘它們像勤勞的小蜜蜂一樣沒有華麗的外表”但它們樸實的身材倒映在平靜的河面上‘卻像一幅真實的水墨畫.

　　家鄉(xiāng)的橋雖然沉默無言。但每一座橋都給人們帶來了無法形容的快樂.你聽:那立交橋上傳來了。轟隆隆’“嘀嘀嫡：的`是火車"輪船和汽車交匯發(fā)出的鳴叫聲.那青石小橋上傳來的”哈哈哈“'呵呵呵，是孩子們玩耍時的嬉鬧聲’真像小黃鶯在唱歌.那景觀橋上傳來的‘嘖嘖嘖”是游人賞景時發(fā)出的贊嘆聲、真像一首歡快的歌曲..

　　我愛我的家鄉(xiāng)、但我更迷戀家鄉(xiāng)的橋!!

三年級橋的作文 篇3

　　大家好！現(xiàn)在十二十三世紀(jì)，我將帶大家來參觀我的“仙子花園之橋”。

　　這座橋是有許多鮮花構(gòu)造而成的，橋面也是用鮮花做的，走在橋面上，不僅能聞到一陣陣花香，而且很軟，就像踩上了橡皮糖。兩邊的橋頭是漂亮、可愛的小仙子。小仙子的造型各式各樣，有拿著豎琴趴在橋頭的，有拿著花籃站的直直的，有翩翩起舞的——

　　這座橋還有一雙大大的、粉白相交的隱形翅膀。只要你點一下你想去的地方，這雙翅膀便以閃電一般的速度將你帶到你想去的地方，這座橋上的路燈，都是由花編織而成的，路燈的`線都通往花之國，從那里傳送電，電還發(fā)出一種花之國的濃郁香味。

　　橋上還有仙子為您指路，如果你迷了路，身邊就會出現(xiàn)一位善良的仙子，她將帶你走出去。

　　橋上還有花之國提供的花船，這樣的船的速度非常快，一轉(zhuǎn)眼，就到了你所想到的地方，非常方便。

　　我突然驚醒一下，一睜開眼，原來是一場夢，我想，只要我們努力學(xué)習(xí)，就一定能創(chuàng)造出這樣的橋，讓我們一起加油吧！

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