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【推薦】牽掛的作文6篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家收集的牽掛的作文6篇,希望對(duì)大家有所幫助。

牽掛的作文 篇1
三更雨,不道離情正苦。
春如舊,人空瘦,輕道安否?
小時(shí)候,我還不明白什么是牽掛,只覺(jué)得那是家人之間因長(zhǎng)時(shí)光不見(jiàn)面而產(chǎn)生的一種情感。但隨著自我不斷的長(zhǎng)大,才明白牽掛就是思念,是對(duì)親人最真切的親情表達(dá)。
我讀懂牽掛是在每次去爺爺家的時(shí)候。每次去爺爺都會(huì)笑呵呵地對(duì)我說(shuō):“想爺爺了沒(méi)有?”“想了!蔽液孟裨趹(yīng)付差事似的說(shuō)著,說(shuō)完便去玩了。那時(shí),我覺(jué)得很奇怪,爺爺為什么總要問(wèn)我想他了沒(méi)有,不是才一個(gè)星期沒(méi)見(jiàn)面嗎?但我哪里明白,在這一星期我玩的時(shí)候,爺爺卻在家里牽掛著我。
我了解牽掛的'時(shí)候,是在每次奶奶給我打電話時(shí)。奶奶每次給我打電話時(shí),都會(huì)問(wèn)我飯吃了沒(méi)有、身體好著沒(méi)有、每一天早上喝牛奶沒(méi)有、學(xué)習(xí)怎樣樣……每次我都會(huì)想,我上個(gè)星期不是都說(shuō)過(guò)了嗎?怎樣還要問(wèn)。每次我總會(huì)迫不及待地說(shuō):“噢,好,奶奶再見(jiàn)!倍棠搪(tīng)完后,先是遲疑一下,然后說(shuō)一聲:“好。”最后放下電話。之后我才明白,奶奶是想透過(guò)電話傳達(dá)她對(duì)我的牽掛、對(duì)我的思念,而我卻總以為她很?唆,總想掛斷電話。
我學(xué)會(huì)牽掛是在一次爺爺生病的時(shí)候。那天我去看爺爺,進(jìn)門后卻看見(jiàn)爺爺躺在床上,我問(wèn)奶奶,爺爺怎樣了?奶奶說(shuō)爺爺這兩天不舒服。我問(wèn)爺爺想吃點(diǎn)什么,爺爺說(shuō)他只想吃點(diǎn)面包。聽(tīng)到這,我便向門口走去,奶奶問(wèn)我干什么去?我說(shuō)去買面包,奶奶說(shuō)買點(diǎn)普通的就行了。在車上我想,如果買普通面包就能夠省下錢去買書(shū)看,但最后我還是停留在一家很好的面包房前,走進(jìn)去挑選了一些爺爺最愛(ài)吃的面包和點(diǎn)心。雖然很貴,但我卻很高興。
回到家,我把面包和點(diǎn)心拿給爺爺吃,爺爺開(kāi)心地笑了。從那以后,奶奶逢人就說(shuō)這件事,說(shuō)我懂事了。
原先牽掛就在我們身邊,只要用心去體會(huì),就會(huì)發(fā)現(xiàn)它的真正含義。
牽掛,是一顆心對(duì)另一顆心的深深惦記,是聯(lián)結(jié)親情、聯(lián)結(jié)友情、聯(lián)結(jié)感情的紐帶。牽掛是一份親情,一縷相思,一種幸福。
牽掛的作文 篇2
海內(nèi)存知已,天涯若比鄰!}記
一縷陽(yáng)光透過(guò)窗口,照在了我的課桌上。清晨,教室傳出朗朗的讀書(shū)聲,在這洪亮而又帶有感情的聲音中,細(xì)細(xì)聽(tīng)著,總覺(jué)得少了點(diǎn)什么。慢慢地回想,原來(lái)是少了——炯炯的聲音。
小學(xué)剛畢業(yè),相聚六年的一個(gè)集體,在這一年解散了。每一個(gè)人都有步入了一個(gè)新的起點(diǎn)——中學(xué)。離開(kāi)六年的同學(xué)后,常常我會(huì)情不自禁地想起我那六年的鐵哥們——炯炯。我們到了不同的中學(xué),有了不一樣的體驗(yàn),但我們的友誼依舊。
他不算太高,有點(diǎn)肥胖,肉嘟嘟的臉上有著一雙炯炯有神的眼睛,和一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)。他的肚子是偏向大人的啤酒肚,四肢十分的壯,和我們,都是籃球愛(ài)好者,幾乎每天,我們都有相約在一起打籃球。
一個(gè)漆黑的夜晚,空中僅有一輪明月和寥寥無(wú)幾的星星。我左手抱著球向籃球走去,夜深入靜,燈光明亮球場(chǎng)上空無(wú)一人,此時(shí),我不禁想了我與炯炯打球的時(shí)光。
那天,依舊是漆黑的夜晚,同樣也燈光明亮的籃球場(chǎng),場(chǎng)上卻十幾人。我沒(méi)理他們,目光向人群掃去找到了在那兒等候多時(shí)炯炯,我迅速向那兒跑去。“嗨!炯,你這么早啊。別廢話了!開(kāi)始吧!“嗯”這是我倆一對(duì)一對(duì)決,先進(jìn)攻的是他。向后撤了一步,再雙腿發(fā)力加速,我立馬向那兒滑一步,急停,跳投,球脫手而出,打板進(jìn)球。接下來(lái),我持球,不停交換手運(yùn)球,突然個(gè)轉(zhuǎn)身,加速向筐下去,一個(gè)歐洲步,上籃得分。
對(duì)決依舊火熱進(jìn)行著,緊接著,他持球進(jìn)攻,一個(gè)半轉(zhuǎn)身,加速,跳投,我瞄準(zhǔn)時(shí)機(jī),起跑,送他一個(gè)“大火鍋”。于是,他也請(qǐng)我吃了一個(gè)“大火鍋”雙方僵持了許久,最后一刻,他變向加上轉(zhuǎn)出身,來(lái)了個(gè)上籃,結(jié)束這場(chǎng)對(duì)決,我們倆緊緊抱在一起說(shuō):“我們倆是永遠(yuǎn)的好兄弟!
回歸現(xiàn)實(shí)那凄涼的球場(chǎng)只有燈光的照耀,已沒(méi)有那時(shí)我們倆對(duì)決的.背影。時(shí)光的逝去也帶走了我們的時(shí)在一起的光光,回想我們互相學(xué)學(xué),互相運(yùn)動(dòng),互相進(jìn)步的光光,如今,已成了幻想,當(dāng)然,我希他可以一直保持那種樂(lè)觀,樂(lè)于助人的正能量品質(zhì)。期許一天,我們可以再次互相學(xué)習(xí),進(jìn)步。這和中愿望不知何日可實(shí)現(xiàn),但是我們永不會(huì)忘記我們的友誼。
牽掛,如今成了我最難以接受的詞,牽掛他人,已是最讓我痛心的思念。“海內(nèi)存知已,天涯若比鄰”“莫愁前路無(wú)知已,天下誰(shuí)人不識(shí)君”,炯炯是我最牽掛的人。
牽掛的作文 篇3
穿行于風(fēng)塵世俗中,最美不過(guò)千般經(jīng)歷和一個(gè)個(gè)給我留下美好回憶的人。但在時(shí)光飛逝中總有人就這樣消失在我的生活中,卻是我一直最牽掛的那個(gè)人。
無(wú)憂無(wú)慮的童年,是和外婆一起度過(guò)的,夏夜,明月如風(fēng),輕盈似箭。月光輕和的.落在院子里,映在我和外婆身上。我在院中追逐著一只螢火蟲(chóng),一跳,一撲,手一攏,再輕輕地將合攏的手張開(kāi)一條細(xì)縫,滿懷期待地希望會(huì)有一只螢火蟲(chóng)在我手中,可結(jié)果總是落空。我嘟著嘴,您卻笑了,“孫女,累了吧?來(lái),外婆這兒有西瓜,吃點(diǎn)兒吧!”我便忘記剛才的不悅,急切地跑到外婆的身旁大快朵頤。這時(shí),您總是輕輕地給我搖著蒲扇,摸摸我的頭,輕聲地為我哼唱昆曲。我忘不了,那摸頭時(shí)的細(xì)膩溫柔,忘不了那些外婆為我哼唱的婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的曲調(diào),但更讓我忘不掉的是外婆暖暖的笑……
長(zhǎng)大后,當(dāng)我再次回到江南時(shí),生于江南水鄉(xiāng)的您雖已老去,但還是有著南方女子獨(dú)具的溫潤(rùn)優(yōu)雅。每一個(gè)暖融融的午后,您都會(huì)用一個(gè)老舊收音機(jī)播放著昆曲,這時(shí)您總會(huì)和著收音機(jī)里的昆曲演員的聲音唱起來(lái),我從中看出了你年輕時(shí)的風(fēng)韻和昆曲的魅力。可畢竟老了,您的嗓子總是在唱昆曲時(shí)咳嗽起來(lái),我拿來(lái)溫?zé)岬乃f給外婆,輕輕地拍打著她的背,好一會(huì)兒她才緩過(guò)來(lái),用手輕撫著胸脯,嘆息道:“老了老了,不中用了!”當(dāng)我離開(kāi)時(shí),依然牽掛著您的身體和您。
我從上了初中開(kāi)始,就一直在牽掛著您,可以因?yàn)闀r(shí)間緊,一直沒(méi)能去,如果再見(jiàn)到您,我一定會(huì)對(duì)您說(shuō):“您是我最牽掛的人!”
牽掛的作文 篇4
小時(shí)侯的我,身子瘦得簡(jiǎn)直像一根藤兒,皮膚黃得勝過(guò)那燒焦的蠟。鄰居們常拿我開(kāi)玩笑,說(shuō)我過(guò)不了幾天就可以用來(lái)喂螞蟻了。母親的心無(wú)時(shí)無(wú)刻不牽掛著我的身體,她帶著我,一次又一次地徘徊在醫(yī)院的門口,盡管每次檢查的結(jié)果都是一切正常,從沒(méi)查出過(guò)什么毛病,但母親卻仍然放心不下……
可以這樣說(shuō),在我已走過(guò)的13個(gè)春秋里,無(wú)一個(gè)日日夜夜不是伴著母親的牽掛度過(guò)的。記得學(xué)校組織的一次夏令營(yíng),母親開(kāi)始是不讓我去的,在我的執(zhí)意要求下,母親無(wú)奈只好答應(yīng)了。因?yàn)檫@是我第一次獨(dú)自遠(yuǎn)行,母親自然放心不下。臨行前,她千叮嚀,萬(wàn)囑咐:“外出游玩要小心,緊跟著老師走,吃飯不要挑食,睡覺(jué)要蓋好被子……”一串串的嘮叨,一陣陣的羅嗦,開(kāi)始讓我不耐煩了,我甚至感到有些討厭。本來(lái)早就說(shuō)好,她不去車站送我的,可就在汽車緩緩啟動(dòng)的那一剎那,我卻清晰地看見(jiàn),車站的一個(gè)角落里,分明有一個(gè)模糊而熟悉的身影,一雙關(guān)切的眼睛正凝視著我。剎時(shí),我的淚水不知不覺(jué)迷糊了雙眼,我望著母親,一動(dòng)也不動(dòng),直至她的身影消失在我的目光里。出行的日子里,心里多了一絲莫名的空虛,才覺(jué)得母親的牽掛是那樣難得,她成了我惟一的寄托,也化作了兒子對(duì)母親的思念和牽掛……月光下的母親,您還好嗎?
我漸漸明白了,母親想用她那粗糙的雙手為兒子摘下星辰,挽住月亮,但她是不能的;母親想用她那勤勞的雙手給兒子帶來(lái)歡樂(lè),留下溫馨,那卻是可能的;我的母親,不正是在用她那雙溫暖的手默默地為她的兒子做著力所能及的事情嗎?
雨,靜靜的下著;夜,黑暗又漫長(zhǎng)。我走在清冷的.大街上,任那冰涼的雨滴打在我的身上。同學(xué)們有說(shuō)有笑地分享著考試后的喜悅,而我的心卻早已同這冰涼的雨一樣,變得冷冷冰冰,失去了活力。一次失敗的考試、一塌糊涂的考試,回家怎么向父母交代呀?恍恍惚惚中我便到了樓下,樓梯口站著一個(gè)人,昏黃的燈光映照著的是那張熟悉的臉,那副和藹的笑容!澳憧茨悖路紳裢噶,感冒了怎么辦?這么大個(gè)孩子了,還不會(huì)照顧自己!”母親心疼地接過(guò)我手中的書(shū)包。挽著我走上樓去,“對(duì)了,這次考試成績(jī)?cè)趺礃?”“我……我……我?duì)不起你們……”我聲音哽咽了,母親愣了一下,拉著我坐下來(lái),然后拿起卷子,幫我分析錯(cuò)誤的原因,原來(lái)都是因?yàn)榇中脑斐傻。母親嘆了嘆氣,說(shuō):“孩子,你一定要改掉粗心的毛病,吸取這次的教訓(xùn)。 蔽遗c母親的目光相對(duì)了,我能夠感覺(jué)到母親的目光里多了些期待與鼓勵(lì)。看著無(wú)情的歲月在母親的額頭上刻上的幾道五線譜,我哭了,望著母親那張歷經(jīng)滄桑的臉,我真的哭了,但這淚卻因?yàn)槟赣H的牽掛而變得甜甜的……
牽掛的作文 篇5
我就坐在暖烘烘的教室,此時(shí)距離下課只有短短幾十秒鐘時(shí)間,而我的思緒已經(jīng)縹緲在窗外!耙欢ê芾浒伞!蔽倚÷曊f(shuō)道。指尖觸到已微微起霧的玻璃上,透過(guò)一絲冰冷。
父親已經(jīng)在校門口了。隔著幾級(jí)臺(tái)階,我就看到了父親?吹搅宋遥赣H有些高興也有些不滿!澳銢](méi)穿外套嗎?外面挺冷的,不要凍壞了!彼挚戳丝次抑淮┝艘患绦。“不用擔(dān)心啦,我現(xiàn)在天天鍛煉,這天氣對(duì)于我不算冷!蔽衣柭柤,輕松地說(shuō)。
“那好吧,”父親似乎放了心,將手中的袋子遞給我,“你快回去,外面冷。”說(shuō)著自己就往車的方向走。而當(dāng)我爬到最高那級(jí)臺(tái)階往回一瞥,卻發(fā)現(xiàn)父親佇立在車旁,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地注視著我。
回到宿舍以后,生活老師又叫我去辦公室接電話。電話接通后,父親那溫和的聲音又傳了過(guò)來(lái),“這幾天天冷,怕是要降溫了。外套在袋子里有,別忘了穿……”
我輕輕捏著身上的.外套,能感覺(jué)到那份沉重的溫暖。
這幾日家里電話鈴響不斷。父親做手術(shù)后親戚朋友一直打電話到家里。
忽然電話鈴響了,我下意識(shí)想幫父親去接,卻發(fā)現(xiàn)父親已經(jīng)在我之前拿起了聽(tīng)筒。“喂,媽。”父親虛弱的聲音傳進(jìn)我耳邊,糾得我心疼!搬t(yī)生不是說(shuō)盡量不說(shuō)話嗎?”我小聲嘀咕著。聽(tīng)筒里傳來(lái)母親對(duì)兒子焦急的問(wèn)候。父親就像一個(gè)小孩子,倚在床邊,專注著聽(tīng)著講話。“嗯,會(huì)的媽。這只是小手術(shù)罷了,醫(yī)生說(shuō)過(guò)幾天就可以出院了,不用擔(dān)心!闭f(shuō)罷,父親好像松了一大口氣,露出一副輕松的表情。
掛斷電話,父親很嚴(yán)肅的說(shuō)不要將病情告訴奶奶,免得她擔(dān)心!澳棠桃呀(jīng)很擔(dān)心了,手術(shù)那幾天一直惦記著,也不敢打電話來(lái)問(wèn),怕是自己也沒(méi)有休息好吧……”
那一瞬間,我忽然明白了父親的謊言,就如同我的一樣,都是害怕自己所愛(ài)的人一直牽掛,一直擔(dān)心著自己。
他們的謊言也好,牽掛也罷,都是希望自己最愛(ài)的人能更幸福,無(wú)論自己有多難過(guò)、痛苦。我想這大概就是親情所在。
牽掛的作文 篇6
我的奶奶是一個(gè)很和善的老人,讓人看了忍不住去親近。她雖已年過(guò)七旬,但頭上青絲未密,臉上的皺紋也不多。
或許奶奶的一生過(guò)得太平靜了,連老天都忍不住在最后的時(shí)光里跟她開(kāi)了個(gè)玩笑。原本好好的奶奶,一夜間卻被醫(yī)生告知患上了精神分裂癥。從那以后,奶奶對(duì)任何人都是同一個(gè)表情。眼神呆滯,用手在她眼前晃兩眼,也不會(huì)見(jiàn)到她的眼神有一絲的動(dòng)搖和閃爍,讓人看了好生害怕。原本人人親近的奶奶如今卻讓外人見(jiàn)了就避之不及,這使一個(gè)人生活的她更加孤獨(dú)。
她畢竟是我的奶奶,我對(duì)她不曾有過(guò)畏懼。相反,我更加親近她,只是不習(xí)慣喚她的時(shí)候,因?yàn),沒(méi)有了她的回應(yīng)。看著奶奶眼里的`迷茫,回憶起點(diǎn)點(diǎn)滴滴的過(guò)往,我內(nèi)心充滿著哀憐。
小時(shí)候,她總是怕我在田野里亂跑,讓她尋不到。我笑她想得太多,把一切都想的太悲觀,一會(huì)兒不讓我到井邊,說(shuō)怕我掉下去;一會(huì)兒又不允許我靠近廚房,說(shuō)怕我被柴火燙到。到現(xiàn)在我也沒(méi)忘記奶奶常常抱緊我,輕輕撫拍我的背說(shuō)的一句話:“別嫌我煩,至少現(xiàn)在還有我牽掛著你的!闭媸侨耸聼o(wú)常,奶奶的病來(lái)的是如此的突然。
小時(shí)候,我是奶奶的牽掛。如今,奶奶變成了我的牽掛。
奶奶精神不振,卻像我小時(shí)候一樣,腿腳利索得很,她好似要把我小時(shí)候做的所有調(diào)皮事重新做一遍。我不能將視線離開(kāi)她一分。她會(huì)在我轉(zhuǎn)過(guò)身燒水的時(shí)候,一個(gè)人跑到炕邊上對(duì)著火堆吹;她會(huì)趁我背過(guò)去煮粥時(shí),一個(gè)人走到井邊伸頭往里面望著;她會(huì)在我晚上偷偷打個(gè)盹的時(shí)候,一個(gè)人跑到漆黑的田野上讓人找不到,我忘不了尋到她以后,她蓬頭垢面地望著我,神情恍惚的樣子。
為了生活,大人都有各自的工作,我們無(wú)法照顧奶奶。為此,母親為奶奶找了一個(gè)保姆。我常擔(dān)心著:奶奶是否又會(huì)一個(gè)人跑到田埂上?是否又會(huì)好奇井里住著誰(shuí)?是否又會(huì)望見(jiàn)那火苗然后被吸引過(guò)去呢?我不想離開(kāi)奶奶,也不想把她交給其他人,奈何,我卻不能長(zhǎng)久地伴她左右。
還記那次看望奶奶后,分別的情景。我坐在奶奶身邊,握著她的手,發(fā)現(xiàn)手是如此的冰涼。奶奶的嘴唇微微動(dòng)著,想要說(shuō)什么,我什么也聽(tīng)不清。當(dāng)奶奶的嘴角,帶動(dòng)她臉上那不多的皺紋,彎成一個(gè)小小的弧度,像個(gè)童稚未脫的孩子笑時(shí),我沒(méi)法同她交流,唯有緊緊地抱住了奶奶……無(wú)論她是否能像以前那樣抱緊我,都不重要,只要她還在就好!
生病的奶奶成了我的牽掛,我要用生命中所有的慷慨與真誠(chéng)為她祝福,希望她能好好的,讓我一直陪伴在她身邊……
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